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學習的作文

時間:2025-11-24 16:38:33 學習 我要投稿

關(guān)于學習的作文合集4篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學習的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學習的作文合集4篇

學習的作文 篇1

  學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

  有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學習,并不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學習,掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

  我學習,我快樂。學習給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。

  學習給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的`頂峰,在不久的將來服務社會、造福人類。

學習的作文 篇2

  從前,在一個垃圾場里,一群蒼蠅正在比誰寫的字好看,所有的蒼蠅都比完了,只剩下“學學”的時候,“學學”卻說:“我不會寫字,但我會認字!”臺下頓時沸騰起來。

  “哈哈哈,不會寫字還過來,分明是個大笨蛋!”一只蒼蠅說。

  “就是就是,沒文化,真可怕!”另一只蒼蠅譏笑道。

  “沒錯沒錯,沒文化,真可怕,像頭豬,哈哈哈!”一群蒼蠅喊。

  “學學”聽了,心像刀切割了一樣難受,于是下定決心,一定要好好學習!于是“學學”到處打聽哪個學校好,一位大叔告訴它,在千里以外有一個名字叫蒲鞋市小學,四(1)班是一個很好的班級,老師很有耐心,學生一學就會,可牛了!

  “學學”聽了,決定去蒲鞋市小學,它風餐露宿,日夜兼程,終于飛到了蒲鞋市小學四(1)班的`教室里,發(fā)現(xiàn)小朋友們各個名不虛傳,老師教的一遍就會,和大叔講得一模一樣。它突然看見一個小朋友寫錯了“又”字,很想幫他,可它不會寫字,只好等老師報答案了。老師開始講字了,“學學”認認真真地聽,還在黑板上寫了一個,高興極了。

  最后,“學學”還學會了英語、數(shù)學、科學,成為了“蒼蠅學霸”!

學習的作文 篇3

  正所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜”,隨著時間的推進,我來到了新的學校,走進了新中學的大門,開始了新的學習生活,融入到一個新環(huán)境中。

  在這段時間內(nèi),我不再淘氣,已經(jīng)變得懂事;我不再膽小,已經(jīng)變得勇敢;我不再幼稚,已經(jīng)變得成熟。我們要盡可能的融入到這個學習生活當中去,從而完善自我,發(fā)展自我,成就自我達到自己的目標。

  當這些日子從我們旁邊漸漸溜去時,我們也收獲了許多知識與友誼。我們讀書的時候,時間隨著朗朗的讀書聲過去;我們跑步的時候,時間隨著輕盈的腳踏聲過去;我們回家的時候,時間隨著漸漸消散的晚霞過去……

  時間的流逝是匆忙的,急促的,快速的.,當這些日子已經(jīng)不在我們的身邊了,我們不要悲傷地嘆息,而是要更加珍惜今后的時間并好好利用,讓每天的生活都充實起來,不浪費一分一秒的時間,不要讓我們美好的青春年華付諸東流,不要讓這大好的時光白白流走,不要后悔自己錯過了人生最美的時光。

  忙碌而又精彩的學習生活之中,我們是否做到了不觸犯校園的規(guī)定,好好遵守?我們是否做到了課上積極回答問題,課下認真完成作業(yè)?我們是否做到了有融洽的師生關(guān)、同學關(guān)系,和他們友好的相處?我想你的心中已經(jīng)有了答案。

  我們?nèi)魏螘r間都像一滴水一樣滴在時間的大海之中,沒有任何痕跡,時間的流逝是無聲的,所以,我們?yōu)榱嗣魈旄玫纳,就讓我們在今天好好的奮斗吧!

學習的作文 篇4

  在《勸學》中,荀子主張:學習不可以停止?v觀歷史長河,眾人圍繞“學習”展開了討論。時至今日,“學習”這一話題卻不不斷扭曲,在中國成為了應付考試的工具。

  在電影《銀河補習班》中有一幕讓人印象深刻。在高三學子高考后,他們站在教學樓的天臺上,將他們手中的課本撕碎撒在空中,如同飛舞的雪花,這時就有人提出了疑問:“真正熱愛學習的人不應該珍惜他們學過的每一本書嗎?這就不難看出在這樣的疑問下,學生是否真的熱愛學習。

  但很理解這樣的現(xiàn)象,不知從何時父母的叮囑從“多吃點飯,長身體。變成了“趕緊吃,吃完去學習!币苍S從那時起學習,仿佛是在為父母學習,學習開始成為了一種負擔。學生往往為了一個卷子上的高分而開始學習,甚至為了虛偽的高分利用一種不正當?shù)氖侄巍?/p>

  這時就會有人說:“沒辦法,在中國考生人數(shù)眾多,只有學習你一才能撐出一番天地,那說一個很現(xiàn)實的問題:為什么國外的重大獎項沒有中國人,世界大學排名清華大學才排16名。這就是兩個教育理念下的對比,就以美國為例,很多人說他們每天下午2點放學。但他們的課余生活極為豐富。計算機,射擊,足球等社團活動數(shù)不勝數(shù)。學生會從實踐中獲取知識。中國的學生放學后也會奔波于各大培訓機構(gòu),有著寫不完的習題。考上大學有后開始放縱自己。

  在許多一線城市都開啟了素質(zhì)教育。注重社會實踐。讓學生們在實踐中學習知識,充實自己的生命。

  因此,被迫地學習應考的'技能不等于真正的“學習”。學生不應該只關(guān)注課本的知識,更應該關(guān)注生活實踐中的豐富內(nèi)容。如果一心苦讀課本知識,那不就成為眾人口中的“書呆子”了嗎。俗話說:“讀萬卷書行萬里路!敝挥型瑫r關(guān)注書本與實踐,這才是真正的學習。

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