難忘一瞬間作文（通用10篇）

　　一 活動目標(biāo):

　　通過做“文明禮貌”的好朋友主題班會,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,克服不文明的語言行為習(xí)慣,使每個(gè)隊(duì)員做講文明、講禮貌的好孩子。

　　二 活動準(zhǔn)備

　　1、了解熟悉的人講話、行為是怎樣文明有禮的。

　　2、（對話）表演。

　　3、寫文明用語卡片。

　　三 活動過程

　　1、 談話引入,并板書課題: 做“文明禮貌”的好朋友 (學(xué)生齊讀)

　　2 、表演《有禮貌的孩子》。

　　各組同學(xué)上臺表演節(jié)目，所有角色都由學(xué)生扮演：

　�。�1）當(dāng)老師進(jìn)入教室上課時(shí)。

　　班長：起立！

　　老師：同學(xué)們好！

　　學(xué)生：老師好！

　　老師：請坐！

　　下課時(shí)，班長喊“起立”，全體同學(xué)起立，行注目禮，老師還禮。

　　（2）當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)。

　　小紅：（站在門外）報(bào)告！

　　老師：請進(jìn)（小紅進(jìn)）！

　　小紅：老師，我遲到了。

　　老師：以后注意。

　　小紅：是（小紅走到座位上）！

　�。�3）向老師請教。

　　小紅：老師，這道題我不會做，請您給我講講吧！

　　老師：好（講題）。明白了嗎？

　　小紅：明白了，老師，謝謝您。

　　教師：不客氣！

　�。�4）放學(xué)回家。

　　小紅：爸爸！媽媽！我放學(xué)了。

　　父母：好。洗洗臉、洗洗手，吃完飯休息一會兒再做作業(yè)。

　�。�5）到學(xué)校去。

　　小紅：媽！我上學(xué)去了。

　　母親：好吧！

　　小紅：今天放學(xué)后老師要帶我們?nèi)タ串嬚�，可能要到晚上六七點(diǎn)鐘才能到家，請您不要掛念。

　　母親：好的，路上要注意安全。

　　小紅：您放心吧！

　　3 、討論：剛才的小紅，她在哪些地方表現(xiàn)出有禮貌？

　　4、學(xué)生匯報(bào)調(diào)查情況：常見的禮貌用語、文明行為有哪些？

　　1）出示寫著文明用語的卡片。

　　2）小主持帶領(lǐng)全體學(xué)生熟讀。

　　5、游戲。（情景認(rèn)識禮貌用語，文明行為）

　　情景表演——跟同學(xué)借學(xué)具

　　——請別人幫忙

　　——不小心撞到別人

　　——和朋友分別

　　——在校門口見到老師、同學(xué)

　　四、老師總結(jié):

　　剛才大家做得很好，也可以看出同學(xué)們都是個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。

　　同學(xué)們,作為一名合格的少先隊(duì)員，就應(yīng)該講文明、講禮貌，在語言行為上嚴(yán)格要求自己，做“文明禮貌”的好朋友！

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