難忘的冬令營作文（通用33篇）

　　在與教授交談的過程中不用刻意去表現(xiàn)我在本科時候的學(xué)習(xí)多么多么的優(yōu)秀，本科的時候?qū)W過多么多么牛的課程，而應(yīng)該把談話的重點放在自己的計劃和如何實現(xiàn)計劃，以及自己是否有能力實現(xiàn)自己的計劃上，這樣會讓教授對你的影響加分不少。

　　其次是在和教授接觸前的準備過程中，多留意教授的研究方向和現(xiàn)在的科研項目以及助教研究生多少的情況。如果他的研究生人數(shù)不多，而項目較多，那就恭喜你了，他正缺人呢，這個時候你投懷送抱的話他是求之不得，那自然一切就好說啦，再加上如果你在談話中能流露出你對他研究領(lǐng)域的興趣，甚或能說點相關(guān)領(lǐng)域的最新動向什么的，那我想他會非常樂意將你招入門下，并給你支持的。

　　再有就是交流的技巧。最好是能在正式談話前有一些非正式的接觸，比如有什么活動或者開什么聚會，能夠和目標教授先隨便聊聊，哪怕只是什么時候來的啊，現(xiàn)在在干什么啊，家里有什么人啊這些最簡單的話題，也會給教授留下影響，混個臉熟。正式涉及到申請或者給獎學(xué)金的話題時，就會自然容易的多。

　　因為我是工學(xué)專業(yè)，和教授所有的談話都是英語進行的，英語自然要比較流利才行，韓國的教授都有多年的留學(xué)美國經(jīng)驗，英語應(yīng)該都不錯（至少工學(xué)是這樣）。如果自我感覺英語應(yīng)變能力還有所欠缺的話，可以在談話前先理個提綱，自己想要表達的內(nèi)容和教授有可能會提到的問題大概估計一下，避免到時候手足無措。

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