敘事的作文

時間：2026-01-01 06:47:34 敘事我要投稿

關(guān)于敘事的作文匯總10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于敘事的作文匯總10篇

敘事的作文篇1

　　我們原來排練的是借鋼筆，內(nèi)容是我忘記帶鋼筆了，周星宇借我鋼筆，然后我就謝謝他。后來又改成了借修正貼。

　　表演開始了，楊老師說：“誰愿意第一個上來表演？”有一對同學舉起了手�！昂�，你們兩上來表演”楊老師又說。她們表演的是借橡皮，表演開始了，一個人忘記帶橡皮了，另一個人借給她橡皮，另一個人說謝謝。雖然說得結(jié)結(jié)巴巴，但還是得到了巧克力�，F(xiàn)在只能夠表演四次了。我就舉起手，可是周星宇卻不舉手，所以就無法表演了。先是看第四組的'暈倒了，先是一個人寫完作業(yè)出去玩了，回頭后迷迷糊糊地暈倒了，另一個人把醫(yī)生請來為他掛水，那一個人就感謝另一個人。還有一個買書表演，一個人想要買這本書，另一個人也要買這本書，于是另一個人把書給了這個人……大家還是覺得還是第四組好，所以獲得了最佳表演獎，其他人都獲得了鼓勵獎。叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，這節(jié)語文課真有趣。

敘事的作文篇2

　　淘氣頑皮的我，老實本分的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，這三個基本元素構(gòu)成了一個極為普通的家庭。

　　在我看來，人到中年的父母一點也不浪漫，雖然他們才四十多歲，可是早以“老頭子”“老太婆”相稱，他們之間既沒有紫薇與爾康的轟轟烈烈，也沒有三毛與荷西的纏綿悱惻，更沒有杰克與蘿絲的慘烈悲壯，他們有的，只是平平淡淡。

　　有一次，我問爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”，爸爸只是笑著說：“老頭子，老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’。”這句話讓我琢磨了好久，最后才恍然大悟。

　　愛到底是什么？爸爸媽媽用看是平淡的日�，嵤陆o了我答案。每天早晨，他們都爭著起床做家務(wù)，為的是讓對方多睡一會；每到下班時間，聽到車聲，媽媽都會條件反射似的探出窗外，看是否是爸爸回來了；偶爾也會給對方買一些對方中意的`小禮物，為的是給對方一個驚喜……是的，愛不一定要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒有大海的澎湃，可以有小溪的寧靜；沒有春花的絢爛，可以有小草的淡遠。爸爸媽媽用自己的實際行動實踐著一生的承諾。

　　有時候，我會抱怨為何沒有生在富豪或高干家庭，因為不堪寬裕的家庭不能滿足我的種種欲望，可是現(xiàn)在，我開始為我的家而自豪了，因為家人之愛是無價的。它是我復習迎考的日子中桌上那杯醇香的綠茶；它是考場外驕陽下父親手中的遮陽傘；它是為我操勞終日的母親額上的皺紋和鬢邊的白發(fā)……

　　愛，到底是怎樣煉成的？有人說，愛是無微不至的關(guān)懷煉成的；有人說，愛是默默無聞的行動煉成的……我要說，愛，是用心煉成的！

敘事的作文篇3

　　我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時，一直等到彈完，餓得直蹦時才能吃上熱飯。

　　如今，鋼琴已占用了我大部分的`課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上８點多了，飛也似的跑進小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習題集，飛進“題海世界”中，做個兩頁，才能洗洗睡覺。

　　現(xiàn)在，我向往的音樂象個魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學習哪個重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來說，鋼琴更重要�！蔽蚁蛲�，可以正常生活，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個副品，有時甚至是個擺設(shè)。我可以用業(yè)余時間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。

　　我的理想是當教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會吭聲�，F(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨游！

敘事的作文篇4

　　天下著蒙蒙細雨，雨點伴隨著路上汽車的轟鳴聲下了起來，嘀嗒嘀嗒，旋律輕快極了。

　　我和外婆打著傘，在蒙蒙細雨中，小跑著來到了市場對面的公交車站牌下。我們的運氣真不好，正好錯過了一班車，看著公車離開的背影，我和外婆無奈對視一笑，只好再等一會兒了。

　　突然，我看到站牌不遠處有一只流浪狗，它似乎是想要過馬路。我走進一看，發(fā)現(xiàn)這只狗的右后腿斷了一截，被雨水打濕的毛褐色之間夾雜著黑色，斷了一節(jié)的那條腿上或許是摻了血的緣故，毛色更是雜亂。在它身上簡直找不到一塊兒有肥肉的地方，說它骨瘦如柴一點都不夸張。發(fā)現(xiàn)我后，它向我投來了乞求的目光，似乎在說：“這位朋友，你能給我一些吃的嗎？不管什么都可以，只要能吃就行�！�

　　我不是不想給它，只是目前我的口袋除了拼裝玩具，什么吃的也沒有。我向它搖搖頭表示沒有吃的，于是它便失望地走向了馬路對面的肉夾饃小攤子，希望能在那找到些吃的。它用僅剩的三條腿顫顫巍巍的`過馬路，還險些被車撞到。

　　過去后，顯然，事情并沒有它想象的那么順利。它跑到老板的身邊要吃的，得到的只是老板的驅(qū)趕。那老板真是一點兒愛心都沒有。我看得生氣極了，卻也無可奈何。

　　最后帶著失望與饑餓，它失落地跑進了一個胡同，消失在了蒙蒙細雨中。

　　我感嘆道，如果有人能在流浪狗最困難的時候送去溫暖和關(guān)懷，它們是不是會過得輕松一點。

敘事的作文篇5

　　小時候，我問媽媽

　　什么是祖國

　　媽媽說

　　祖國，是慈祥的母親

　　上下五千年的華夏文明

　　是她甘甜的乳汁

　　哺育我成長

　　賦予我智慧和力量

　　祖國，是偉岸的父親

　　從我出生的那一刻

　　就將勤勞、善良和勇敢的基因

　　注入我的生命

　　我問媽媽

　　我的祖國名叫什么

　　媽媽用手指鄭重地

　　在我的小手心上寫了兩個字——中國！

　　啊，中國——我偉大的`祖國

　　你是昂首高亢的雄雞

　　你是沖天騰飛的巨龍

　　你是威風凜凜的雄獅

　　你是人類智慧的起源

　　巍峨的長城是你堅韌挺拔的脊梁

　　蜿蜒的長江黃河是你奔騰不息的血液

　　無論我將來走到哪里

　　我的生命里永遠澎湃著中華的聲音

　　無論我將來身居何處

　　我都要自豪地告訴身邊的每一個人

　　我的祖國是——中國

敘事的作文篇6

　　有一天，陽光明媚！中午吃完飯不久，媽媽就去工作了。我剛打開電視，電話突然響了，是媽媽打的。她告訴我待會要把碗洗掉，我豪爽地答應(yīng)了。

　　我來到廚房，心想：“第一次洗碗，還有一點小激動�！� 我撩起袖口，戴好手套，左手拿盤子，右手拿海綿，搓了起來。以前媽媽總說洗碗很難，很麻煩�？晌矣X得一點也不難，就和學校里擦瓷磚差不多嘛！不一會，我就洗完了。

　　然后，我一個一個地把盤子放好。放好后，才覺得盤子黏糊糊的。原來，之前我沒放洗潔精，盤子就有沒洗干凈的油漬。油漬晾干后，就會變的黏黏的。后來我重新洗了一遍，廚房里不一會兒都是泡泡，要不是我戴了手套，我的皮膚一定會皺的。這個廚房里全是洗潔精的泡泡和香氣，還有“嘰嘰咕咕”的擦碗聲。這里面最珍貴的卻是我勤勞的.汗水。

　　我們一定要多幫助媽媽做家務(wù)，同時也學到了生存的技巧。

敘事的作文篇7

　　一九xx的時候就比較困難了。聽父親說的時候留意了一下，寫了下來。

　　父親小時候的物價還很低，但卻是真的沒有錢買多余的東西，準確地說，連日用品都不買。其實，那時候應(yīng)該也沒有。父親說，那時連學費都欠著不交，實在交不起。當時的學費卻只要一塊多或兩塊多。

　　最無奈的是父親他們的日常生活了。吃飯是個大問題。俗話說：民以食為天。父親他們是四兄弟，一個妹妹，我父親排行第三。也就是說，我有一個大伯，一個二伯，一個小叔（讀“傅”，我們的'亳州方言。），還有一個小姑。眾多的人口給了原本就十分困難的家更大的壓力。父親他們天天吃紅芋（紅薯），頓頓吃紅芋�，F(xiàn)在的我們多愛吃紅薯啊。但父親他們就差吃的惡心的吐出來了。有幾件事我聽了后笑了好長時間，所以有必要說一下。第一件事是：由于當時困難的我們家只有逢年過節(jié)的時候才能吃上一頓連塞牙縫都不夠的肉(嗯，可能有點夸張了。因為他們吃的都是肥肉，是不塞牙縫的。），所以，在我父親放雞的時候，他就算看見了雞去吃帶毒的草什么的，他也不管不問。雞死就死了吧，死的越多越好。并不是我父親“雞多的不知道咋死”，而是因為雞死了后他們就可以吃雞了。聽父親說，我的奶奶有種絕活----給雞鴨等小動物做手術(shù)，因此，雞中了毒也不怕，照樣吃。第二件事是：偷西瓜。眾所周知，西瓜是又脆又甜。當時連紅薯都吃不飽的父親遇見了超大的西瓜，難免會“心生歹念”。于是，父親就在種瓜人的大聲叫罵下，凱旋回家。

　　好的先寫到這，以后慢慢說。

敘事的作文篇8

　　在乒乓球比賽中，人們要為乒乓球的速度、力量、旋轉(zhuǎn)、落點的變化費腦筋。于是打乒乓球不僅能鍛煉反應(yīng)力，更能鍛煉思維，包括打球時和打球后的反思。因此一場比賽堪稱重要一課，我也深深地體會到了這點。

　　發(fā)球，一戰(zhàn)之關(guān)鍵。發(fā)得好，便能將主動權(quán)緊握在手中；發(fā)的不好，意味著將主動權(quán)讓與對方。我站在臺邊，觀對方的準備特征。他站在中間，離臺很近，球拍在正手處準備。于是在落點上，我選定了發(fā)長球并且發(fā)在他的反手處；他的板型向后傾斜，顯然做好了搓的準備，這時發(fā)側(cè)上旋球最為適宜；快球能攻其不備，加力更能防止運氣球。于是經(jīng)過短暫但是深入的思考，我將球一拋，動作一做，球順勢而過。

　　接發(fā)球，一戰(zhàn)之重點。接住球，可轉(zhuǎn)守為攻；接不住，就丟了一分。我站在中間，看對方的發(fā)球特征。他板型向后傾斜，小臂和手腕卻扭動較慢。再來他發(fā)來的球，速度慢而無力，這顯然是一個下旋短球。于是就在球從網(wǎng)那邊蹦到網(wǎng)這邊的'時間內(nèi)，我馬上上步，拍子向后傾斜，用力一搓。可誰知，他的球竟然不轉(zhuǎn)。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，他給進攻我創(chuàng)造的非常好的條件，因為我這一搓，球起高了。

　　進攻與防守，機會輪流轉(zhuǎn)。球起高，他加力扣，速度非�？�。我眼疾手快，將球一檔，球借力彈回。落點刁鉆他無奈，只好上步把球挑。這一挑球又高，我急忙上步，沖著他最難受的地方扣球。此時運氣球顯神威，他把球碰到了底線。這是在更短的時間內(nèi)，我果斷地拉了一板前沖弧圈，得了一分。

　　打乒乓球，總體來看就這么幾步，而每一步中都蘊含智慧。一場比賽下來，體味自己的謀略，分析別人的思想，就是一個很好的反思過程。之所以說每一場比賽都是重要一課，就是因為我不僅反思打球的過程，還能發(fā)現(xiàn)學習、生活中的問題，它們真的是互通的。生活中有許許多多的重要一課，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟。

敘事的作文篇9

　　肖楚女說過做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪��？

　　父母，朋友，老師，生活，難道這都不用感恩嗎？花兒會感謝一滴水；烏鴉會反哺父母親；在濱州，有一個90后少年背起癱瘓的母親上大學不忘感恩；還有一位老人他把自己親手做的鞋墊，千里迢迢去醫(yī)院交給一個曾經(jīng)悉心照顧他的護士，事情都過了二年多了！老人還記得！老人當時說“我也沒啥好東西，就會做這個，表達一下我的心意。”有一個貧困的少年，他家連一只蠟燭都買不起。有一天晩上，他一個人在家，屋里黑漆漆的什么也看不見，鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油，在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個小蠟燭迭給了躲在一角的小少年，少年接過蠟燭還在抖著說“謝謝”。這些故事，讓我的心曖了起來。是的。我知道感恩在哪兒了，在90后少年的心里，在老人用雙手做出來的鞋墊里，在貧困孩子的“謝謝”里！

　　我真的'希望讓全世界的人們得兩種病，一種是給于，一種是感恩。這樣的話世界就真的暖了。