青春作文800字初中生記敘文
伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的游戲活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游戲活動策劃書1
(活動主題):“我和游戲有個(gè)約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節(jié)
(活動主辦):我看看中文網(wǎng) 沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會
參與媒體:cgz—數(shù)字游戲地帶 青螳螂都市文學(xué)網(wǎng) 吻雪文學(xué)網(wǎng) 遼寧大學(xué)生網(wǎng) 沈陽大學(xué)生網(wǎng) 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng) 電腦報(bào) 沈陽晚報(bào) 參與媒體仍在征集中
參與游戲廠商:晶合時(shí)代 、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
產(chǎn)品:(航海世紀(jì)) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
(活動背景):
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的`宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
(活動目的):
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
(活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實(shí)施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施。
2、本次活動在每個(gè)高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網(wǎng)上宣傳與操作):
1 由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺,供用戶投稿.
2 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題
XX年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比
4 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審
5 由我看看遞交最終活動調(diào)查報(bào)告.
(關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置):
共計(jì) 6500元
一等獎(jiǎng)XX 一名
二等獎(jiǎng)500 五名
三等獎(jiǎng)100 二十名
(高校宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.
原作者:阿龍 策劃書由“”整理
游戲活動策劃書2
1、鴻運(yùn)當(dāng)頭游戲
道具:面粉、碎彩紙適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)、桌凳
1)先成立兩組,每組3人,要求兩組對面站在一張桌子兩邊。
2)把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn)),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
3)待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結(jié)婚用的),從每個(gè)組抽一人做代表,成績最后的那個(gè)組接受懲罰。
2、紙杯傳水。
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
3、頂橘子
每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。這是幾個(gè)比較有意思的,其他的象心有靈犀,搶凳子,擊鼓傳花就不用多說了吧。另一個(gè)要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施,每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品,最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。這里說幾個(gè)很high的懲罰方法。
4、坐氣球
每個(gè)小組三個(gè)人上來參加,兩個(gè)人吹氣球,一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球,按用時(shí)多少算勝負(fù)。
5、撲克牌傳遞
準(zhǔn)備兩張撲克牌,分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽。
傳遞方法:
一個(gè)人用嘴吸住撲克牌的一面?zhèn)鹘o第二個(gè)人,然后第二個(gè)人用嘴吸住另外一面?zhèn)鹘o第三個(gè)人,整個(gè)過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地。贏了的`組可以從輸了的組里面隨便挑個(gè)人出來讓他做各種怪異的動作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之后再提點(diǎn)過分的要求就沒關(guān)系了,比如親馬桶蓋之類的…
6、蒙眼越障
抽簽一個(gè)人上臺,蒙上眼睛,讓他穿過前方的幾個(gè)障礙,大家指揮他,他看不見,其實(shí),前方根本就把障礙物全部拆除了,他還傻呼呼的走呢,然后讓他睜眼一看,搞笑極了,而且還不過分。
7、吻桌子(柱子)
抽簽幾個(gè)人上臺,親吻指定的一個(gè)桌子(柱子)5下,這時(shí)最好有照相機(jī)伺候,呵呵,出來的照片肯定很精彩!
游戲活動策劃書3
一、活動背景:本次活動是基于xx年黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系暑期社會實(shí)踐之三下鄉(xiāng)而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進(jìn)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與小朋友之間的相互認(rèn)識,讓小朋友在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、活動主題:快樂游戲,快樂成長
三、活動時(shí)間:三下鄉(xiāng)期間課間活動和體育活動
四、活動人員:主要由大學(xué)生文化宣傳服務(wù)組成員負(fù)責(zé)在課間和體育課和小朋友一起玩耍
五、活動形式:主要針對一些符合小學(xué)生階段的游戲,安全性有保障,簡單易學(xué),在道具方面支出做到最低,有一定的性價(jià)比!
六、活動項(xiàng)目:(1)主要游戲:
1、三打白骨精這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動作。造型動作有三種:1、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
道具:無
2、搜捕逃犯一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。
道具:能蒙住眼睛的東西
3、小猴子撈月亮:大家拉手成水井,選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”,另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”,然后活動開始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動范圍就是小圈內(nèi)!靶『镒印笨梢陨焓秩プ。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目,然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。
道具:無
4、挑西瓜:游戲規(guī)則:選擇一個(gè)人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了,選瓜的人可以走到任一一個(gè)人跟前,輕輕拍他的腦袋,問:“西瓜熟了嗎?”,被拍到人要是不愿意被選,則說:“西瓜還沒熟。”選瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答:“西瓜熟了”,則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個(gè)節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人;蛘咴谟螒蛉耍蛔返娜死哿丝梢宰庐(dāng)西瓜,然后追的人成了選瓜的人,游戲重新開始。
道具:無
5.老鷹捉小雞
游戲方法為:游戲開始時(shí)前先分角色,即一人當(dāng)母雞,一人當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì),老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時(shí),老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。游戲規(guī)則,若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了,小雞便要從隊(duì)里退下來。一場游戲結(jié)束后,重新分配角色,上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色,開始新一輪的游戲。
道具:無
6、氣象預(yù)報(bào)選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊(duì),相距3米遠(yuǎn),游戲開始,當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí),全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),如:“刮大風(fēng)!”-“不怕!”“下大雨!”-“不怕!”“有大霧!”-“不怕!”“下大雪!”-“不怕!”唯獨(dú)聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預(yù)報(bào)員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。
道具:無
7、誰是最后一個(gè):全班同學(xué)挑出一個(gè),其他同學(xué)在一個(gè)范圍內(nèi),挑出的同學(xué)去捉他們,到捉一個(gè)兩個(gè)牽手一起捉,一直這樣下去,到最后一個(gè)為生者,
要求:不能走出范圍,走出則相當(dāng)捉到,牽手的同學(xué)不能斷,否則重新牽手
道具:無
(2)預(yù)備游戲:
1、踩影子游戲目的:
發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力及學(xué)生快速反應(yīng)的能力。游戲方法:學(xué)生每兩人自由組合成一組,在規(guī)定的范圍區(qū)域開展游戲活動,一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子,踩中后交換。游戲規(guī)則:(1)、必須在規(guī)定活動區(qū)域中開展活動。(2)、踩影子時(shí),只能踩奔跑同學(xué)頭部的影子。(3)、踩影子的同學(xué)不允許用手去拉奔跑的同學(xué)。
2、替補(bǔ):全班分出很多組和兩個(gè)人,每組兩個(gè)人,所有的組圍成一個(gè)圓圈,分出來的兩個(gè)人一個(gè)當(dāng)貓,一個(gè)當(dāng)老鼠,然后貓追老鼠,老鼠不能被貓捉到,否則要表演節(jié)目,老鼠在跑的時(shí)候,可以跑著跑著就站站在任何一組的面前,則那一組的站在外面的同學(xué)就成為了老鼠,被捉到的.老鼠當(dāng)做貓!
3、大樹與松鼠適合人數(shù):10人以上材料及場地:無適用對象:所有學(xué)員時(shí)間:5—10分鐘操作程序:(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè),圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。(2)、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。(3)、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
4、瞎子背瘸子目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;
道具:遮住眼的東西。
5、責(zé)任1、每隊(duì)4個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;2、站著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说谋亲樱?、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;游戲點(diǎn)評:1、如何看待責(zé)任?2、當(dāng)別人失敗的時(shí)候,有沒有抱怨?3、兩個(gè)人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主要是糖果,游戲期間,糖果既是鼓勵(lì)也是提高積極性,但是要做到一致公平,每個(gè)人都有份!
八、活動組織:主要負(fù)責(zé)人為田夢佳,盧琪琦、陳鎮(zhèn)耿配合組織。
游戲活動策劃書4
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長、老師與孩子、家長與家長、家長與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一個(gè)孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,在學(xué)習(xí)之余鍛煉好身體,在競技的同時(shí)享受快樂,在拼搏的過程中增加團(tuán)隊(duì)意識,在活動的過程中加深友誼,同時(shí)也使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),潤新小學(xué)一年級七班老師與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動會。
二、活動宗旨 友誼第一 比賽第二
三 、活動主題 齊心協(xié)力 加強(qiáng)溝通 娛樂身心 展現(xiàn)自我
四 、活動簡介
1 比賽時(shí)間::20xx年11月3號(星期天)上午8:00
2 活動地點(diǎn):龍口市濕地公園
3 參賽對象:潤新小學(xué)一年級七班學(xué)生及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每家庭為1組,4組家庭同時(shí)比賽,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離: 20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:
。1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
。2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球 道具:氣球 參賽人數(shù):每家庭為1組,4組家庭同時(shí)比賽,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
。1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;
。2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
。3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)最后哪一組所 用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、羽毛球接力跑 道具:羽毛球拍 羽毛球 參賽人員:每家庭為1組,4組家庭同時(shí)比賽,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
。1)羽毛球必須平放在球拍上。
。2)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
。3)家長跑到折返線上,將球拍和球交到孩子手上,由孩子跑到終點(diǎn)。
(3)比賽中途如果球落地,需要返回起點(diǎn)重新開始。
。4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每5個(gè)孩子1組,自由結(jié)合。每組2名家長,協(xié)助參加比賽。
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
。1)每隊(duì)7人參賽,2人搖繩,5人跳繩。
。2)5人全部起跳開始計(jì)數(shù),跳夠10個(gè)停止,用時(shí)最短的獲勝。
六、老師點(diǎn)評: 老師根據(jù)活動情況,有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評。
七、注意事項(xiàng):
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2 、家長、孩子在比賽過程中確保安全。
3、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
4、 請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
5、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
八、裁判員及道具征集:
1、需要裁判員四名.
2 綁腿繩4根(以寬布條為主)、羽毛球拍四個(gè)及羽毛球四個(gè)、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根(需要夠5個(gè)孩子同時(shí)跳)。
歡迎各位家長踴躍參與,同時(shí)更希望家長們積極提供道具。
九、報(bào)名方式:
1 QQ上聯(lián)系曲珂爸爸。
2 打電話給曲珂爸爸 13606380858
一年級七班家長委員會
20xx.10.25
2一年級親子戶外營活動策劃書
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級一班決定組織 “進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊(duì)活動的正式啟動。
一、活動時(shí)間:10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活動地點(diǎn):章丘植物園。
三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題:走進(jìn)自然,擁抱秋天。
五、活動原則:自愿報(bào)名。
六、就餐方式:自備午餐。
七、活動內(nèi)容:
(一)上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
。ǘ┪绮
快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
。ㄈ┫挛
以自由活動為主。
活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的'活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:華晴(龐濟(jì)慈媽媽)
組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。
九、注意事項(xiàng)。
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。請?jiān)诩w活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì),有事情要給組委會請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
2、本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)
4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。
6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
一年級一班家委會
二○XX年十月十日
游戲活動策劃書5
對象:工商 班全體同學(xué)
活動時(shí)間: 月5日中午 2點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動地點(diǎn):教師活動中心k房
活動流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容:
請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的`位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
游戲活動策劃書6
一、活動目的
為增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識,考驗(yàn)同學(xué)們的快速應(yīng)變能力
二、參加人員
信息系全體同學(xué)
三、組織部門
信息技術(shù)系分團(tuán)委組織部
四、活動時(shí)間
20xx年3月30日
五、游戲內(nèi)容
游戲規(guī)則:
1.每一個(gè)部門為一個(gè)組,男生代表五毛錢女生代表一塊錢。
2.由主持人隨意說出一個(gè)具體數(shù)值,各部門根據(jù)數(shù)值自由組合.如當(dāng)主持人喊出四塊五時(shí),則要求四個(gè)女生和一個(gè)男生站在一塊或三個(gè)女生和三個(gè)男生站在一塊或兩個(gè)女生和五個(gè)男生站一塊或一個(gè)女生七個(gè)男生站一塊。
3.以此類推,被淘汰的人不得參與下一輪。
六、注意事項(xiàng)
游戲過程不能出現(xiàn)弄虛作假的`現(xiàn)象;裁判和主持人不能與各部門成員竊竊私語;各部門間要以友誼第一,游戲第一為原則的態(tài)度參與游戲當(dāng)中。
七、材料清單
膠帶、簽字筆、紙
游戲活動策劃書7
一、組織單位:益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部
二、活動宗旨:促進(jìn)學(xué)生交流,提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
三、游戲時(shí)間: 20xx年5月20日晚上7:30
四、游戲地點(diǎn):四教五樓
五、游戲形式:
游戲分為三個(gè)項(xiàng)目,第一是啄木鳥行動;第二是價(jià)值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢想。
六、游戲內(nèi)容及規(guī)則:
項(xiàng)目一:啄木鳥行動
游戲目的:使學(xué)生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學(xué)會正確競爭和合作。
游戲規(guī)則及說明:
該項(xiàng)目的游戲形式是:全體成員分為4個(gè)組,每個(gè)組8個(gè)人,每組8人再分為4人對4人。游戲開始時(shí),一人把一個(gè)吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成啄木鳥,口銜吸管傳遞蟲子(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個(gè)人,如此循環(huán)。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時(shí)最少的組獲勝。
項(xiàng)目二:價(jià)值拍賣
游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值,體驗(yàn)人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說明:
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià),每次出價(jià)以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有一次出價(jià)5000元的,立即成交。
項(xiàng)目三:心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢想
1、活動目的`
通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點(diǎn)評啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活,確立目標(biāo),積極進(jìn)取樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標(biāo),談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計(jì)算機(jī)二級沒過,他什么也不在乎,只是麻木地過日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活,以及父母對自己的關(guān)愛與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔……
3、活動形式
心理劇演出:由學(xué)生自編自演,演出以大學(xué)生的思念生活為主線,真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問題,引起大家的關(guān)注和思考。
專家點(diǎn)評:演出結(jié)束后,當(dāng)場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評。
六、:5月14日5月16日
七、報(bào)名方式:直接報(bào)名,地點(diǎn)是各班心理委員處
八、宣傳:通過海報(bào)和廣播的方式
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì):
按比賽情況評出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名)
游戲活動策劃書8
一.活動主題:
電子商務(wù)系校園“征途”大賽
二.活動目的:
此項(xiàng)活動形式獨(dú)特,互動性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
三.活動時(shí)間:
XX-11-16
四.活動地點(diǎn):
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)
五.主辦單位:
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會
六.策劃承辦單位:
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部
七.活動宣傳宣傳計(jì)劃:
由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級各個(gè)班做宣傳
八.活動所需材料道具準(zhǔn)備:
桌椅:取自我系,氣球100個(gè)傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。
九.工作人員崗位安排 :
本次活動預(yù)計(jì)設(shè)8—9個(gè)活動點(diǎn),每點(diǎn)需5—6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計(jì)由自律部,體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長及主席組成,具體相應(yīng)的每個(gè)點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場情況而定。
十.活動意義:
從活動可行性分析,希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動,逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),逐漸融入電子商務(wù)系這個(gè)大家庭。同時(shí)借助此次大型活動,進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計(jì)劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動。
十一.活動流程:
1.比賽報(bào)名
報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,由每班自行組隊(duì),并起隊(duì)名
組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有5人,3男2女
2.比賽線路: 1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個(gè)游戲點(diǎn)之間。
3.比賽規(guī)則:1各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。
3各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動后,全部隊(duì)員到終點(diǎn),比賽方算完成。
4計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容
活動游戲:
1、扎藥
此游戲分兩個(gè)部分進(jìn)行
第一部分:
1.每隊(duì)派出2名選手
2.2人各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結(jié)束。犯規(guī)者重新回到該游戲起點(diǎn)
第二部分:
1.由每隊(duì)派出3名選手
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過
3、搭橋過河
競賽方法:起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第六個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,五人人踩著“小地毯”前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.
4、七彩連環(huán)炮
男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)到制定位置流吹氣球,直到吹破。換下一個(gè)同學(xué),直到每個(gè)同學(xué)全部吹完結(jié)束
必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹
5、月球散步。
1.讓大家互相結(jié)為搭檔。
2.給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球,要求將其中一個(gè)氣球充滿氣后扎口,另一個(gè)放進(jìn)口袋
3.他們的任務(wù)是帶著充氣的'氣球通過一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn),并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點(diǎn),重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點(diǎn)開始。
6、鏈接加速
游戲方法:
后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為通過
競賽規(guī)則:
。1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲
(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)
7、怪味果汁
每隊(duì)由一名隊(duì)員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊(duì)伍中選出一人喝下 “果汁” ,喝完即通過本關(guān)。
分管主席簽字:XXX
主 席 簽 字 :XXX
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部
二零XX十一月十三日
游戲活動策劃書9
一、夾珠
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)15個(gè)得3分、12個(gè)的2分、10個(gè)得1分,其余不得分。
二、看誰是投籃高手
主持人事先在球場上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個(gè)投籃點(diǎn)。。參賽者如能投中7個(gè)得3分、5個(gè)得2分、3個(gè)得1分、其余不得分。
三、猜成語
主持人在黑板上寫一個(gè)成語,讓一個(gè)人背著黑板,另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個(gè)字。猜中3個(gè)得3分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分。
四、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子?曜拥暨M(jìn)瓶里即成功。每人有三次機(jī)會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設(shè)3分和1分兩種得分
五、滾球
在桌子邊上貼一個(gè)長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機(jī)會,滾進(jìn)四個(gè)得3分、3個(gè)得2分、2個(gè)得1分。
六、快樂呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1﹒5米遠(yuǎn)的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。共5次機(jī)會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。
七、比比誰的運(yùn)氣好
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。
八、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,并準(zhǔn)備若干卡片,每張卡片有三個(gè)問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。
九:吹乒乓球
主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分,吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。
十、掌上明珠
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟且時(shí)間不超過15秒就得3分,如球未丟但時(shí)間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。
十一、比比劃劃
主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時(shí),參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個(gè)字。每人由三次機(jī)會)。
十二、彈球
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者有3次機(jī)會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。
十三、飛鏢
主持人要準(zhǔn)備好飛鏢。每個(gè)參賽者在距標(biāo)把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。
十四、背古詩
主持人事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。
十五、貼鼻子
參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。
十六、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)得1分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分、其余不得分。如:主持人在說出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
游戲活動策劃書10
一、活動背景:
網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動的目的及意義:
讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動名稱:
《蘿卜蹲》游戲
四、活動目標(biāo):
需要七個(gè)同學(xué)上臺參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。
五、活動開展:
游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的`人繼續(xù)說,若未說出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學(xué)看得明白,特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的字條,分發(fā)給參加游戲的同學(xué),讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后,由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。
具體大冒險(xiǎn)和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:
1、大冒險(xiǎn),向一個(gè)與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”。
2、真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?
六、時(shí)間預(yù)算:
十分鐘
七、活動應(yīng)注意的問題:
注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了,還剩下好幾個(gè)同學(xué),且有難分上下之勢,則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單,就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>
八、活動的總結(jié):
這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
游戲活動策劃書11
一、活動主旨:
團(tuán)結(jié)一心,激發(fā)熱情
二、活動目的及意義:
調(diào)動青協(xié)會員的積極性,展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力,增強(qiáng)青協(xié)會員間的聯(lián)系,促進(jìn)青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識。
三、活動主題:
團(tuán)結(jié)一心,激發(fā)熱情
四、活動特色:
與最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀節(jié)目相仿,以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情,活動內(nèi)容豐富,充滿正能量。
五、主辦單位:
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動對象:
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動地點(diǎn):
后花園
八、活動時(shí)間:
xx.6.12或xx.6.14
九、活動參與人:
青年志愿者協(xié)會干事干部
十、前期工作計(jì)劃及準(zhǔn)備:
1.場地申請
2.需要借的器材:三個(gè)擴(kuò)音器,三把跳繩,四把水果刀,四張桌子
3.需要買的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可樂,一包小氣球(盡量紫色,藍(lán)色,紅色,黃色多)三提瓶裝礦泉水,四包紙杯,四支記號筆
4.撕名牌衣服(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定,名牌盡量買可擦寫材質(zhì))蚊香(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定)西瓜(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定)
十一、活動流程策劃:
1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī),每人現(xiàn)找一個(gè),找到后速到銅像處集合,根據(jù)一定規(guī)則分成四組(規(guī)則僅限裁判員知道,現(xiàn)場會有裁判員進(jìn)行通知)分組結(jié)束后分成的四個(gè)組各組內(nèi)部以抽簽的`形式進(jìn)行安排游戲參賽人員
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽:每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔,在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽,并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝,根據(jù)裁判員口令開始比賽計(jì)時(shí),用時(shí)最短一組接受懲罰(懲罰由裁判員現(xiàn)場公布)。第一名獲得線索(裁判員現(xiàn)場頒發(fā))
3.第二個(gè)比賽吃西瓜:裁判員給各組分發(fā)西瓜片,根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀,通過裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜,每組現(xiàn)一個(gè)西瓜一把水果刀,吃完后往銅人處奔跑,最先搶到氣球者獲勝,獲勝最后一組接受懲罰(吃西瓜沾芥末油)獲勝組獲得線索
4.第三個(gè)比賽喝飲品:1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情,2組成員在臺下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水,限時(shí)15秒,猜完后兩組互換,3組4組照常,比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索,剩下三組接受懲罰(裁判員現(xiàn)場公布)
5.草坪游泳接力賽:自由泳形式接力賽,用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索,最后一名接受懲罰(裁判員現(xiàn)場公布)。
6.撕名牌開始,每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊,找到方塊后放到指定位置,若在過程中被撕,找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝。
7.給第一名頒獎(jiǎng)
8.活動結(jié)束收拾現(xiàn)場
十二、活動預(yù)算:
撕名牌衣服300元,水,醋等活動道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前預(yù)算650元。
xx年5月29日
游戲活動策劃書12
童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際,我們希望通過此次“追憶童年時(shí)光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年,激發(fā)員工的青春活力,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時(shí)光”趣味游戲活動。具體安排如下:
一、報(bào)名時(shí)間:20xx年5月27日—5月29日
二、報(bào)名方式:樓宇QQ群、電話
三、活動時(shí)間:20xx年5月30日中午12:30
四、活動地點(diǎn):樓宇五層空中花園
五、活動項(xiàng)目:
1、未名星教育體操表演
2、清華少兒教育大合唱
3、丟手絹
規(guī)則:
大家圍成一圈蹲下,其中一個(gè)人A站起來,拿著手絹,開始在大家身后,繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結(jié)束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個(gè)人B的身后,然后快速回到自己原本的'位置。被選中的這個(gè)人B必須第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)手絹在他后面,拿起手絹?zhàn)飞蟻G手絹的那個(gè)人A,算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節(jié)目。
4、乒乓球接力
規(guī)則:
參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行,若傳球過程中掉球,就要從起點(diǎn)重新開始,最后傳的最快組獲勝。
注:為了保證活動正常進(jìn)行,請報(bào)名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加。
游戲活動策劃書13
一、活動目的'
培養(yǎng)學(xué)生會、文新社的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也豐富大家的課余生活。
二、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:12月5日
地點(diǎn):東湖公園
三、活動對象
學(xué)生會、東新社全體成員
四、開展與實(shí)施的流程
組織學(xué)生會、文新社全體成員集結(jié),以各部為單位參加比賽,其中游戲分為10項(xiàng)(詳見附件一),開展與實(shí)施具體如下:
五、游戲規(guī)則
游戲以積分制為準(zhǔn),每一項(xiàng)游戲只誕生一組勝利者,勝利者積分加5分。如果為分出勝利者,將采取加時(shí)賽來定出勝利者。等所有游戲結(jié)束完,由裁判來分出分?jǐn)?shù)最多者為第一名依次類推評出。
六、活動道具
氣球(3袋)、報(bào)紙(50張)、兵乓球(7個(gè))膠帶、筆記本(2本)、口哨(2個(gè))、彩帶(100條)、繩子
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及費(fèi)用預(yù)算
八、裁判名單
總裁判:陳招迪
副裁判:蔡述成、宋景、彭偉
策劃人:陳招迪
何建峰
游戲活動策劃書14
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時(shí)間:(待定)
三、活動地點(diǎn):(待定)
四、活動流程:
活動目的:
活躍氣氛打破僵局;材料:無 ;時(shí)間:5-10分鐘
活動程序 :
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的'同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
五、主題活動
A、活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟:
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束
6.各組成員分享自己的活動感受。
。罚窒斫Y(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
。、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
一、父母為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)路者:
。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
。2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會有什么心情呢)
2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)
二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?) 2領(lǐng)導(dǎo)者:
。1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們) B、互動游戲活動 C、互動游戲活動 D、DIY環(huán)保袋涂鴉
活動目的:涂鴉是視覺經(jīng)驗(yàn)、身體、手指肌肉動作協(xié)調(diào)的一種產(chǎn)品,反映寶寶當(dāng)時(shí)的身心狀態(tài),具有促進(jìn)感覺統(tǒng)合和人格形成的意義。 材料:套裝小型環(huán)保袋
現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
六、尾聲
請用一句話說說今天的感受。
七、小結(jié)
游戲活動策劃書15
一、活動背景
本次活動是依校學(xué)生會女生部舉辦的“女生節(jié)活動”的附屬小游戲活動,為提升女同學(xué)參與社會競爭能力,豐富大學(xué)校園文化生活,構(gòu)建和諧校園。經(jīng)研究決定,開展女生節(jié)系列活動,活動內(nèi)容如下:
二、活動主題
“無敵風(fēng)火輪”游戲
三、活動時(shí)間
3月10日15:00
四、活動人員
建藝學(xué)院學(xué)生會文藝部、宣傳部
五、活動形式
無敵風(fēng)火輪
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
二、道具:報(bào)紙、膠帶
三、場地:綜合餐廳前空地
四、游戲時(shí)間:10分鐘左右
五、詳細(xì)游戲玩法:2-3人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的':本游戲主要為同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度。從起點(diǎn)走到規(guī)定地點(diǎn)報(bào)紙沒有損壞的進(jìn)行負(fù)責(zé)人加分。
六、組織者
建藝學(xué)院學(xué)生會
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