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美食溜溜球,煮湯圓作文

時(shí)間:2025-11-25 12:00:35 敘事 我要投稿

美食溜溜球,煮湯圓作文

  以下是由yjbys小編為大家整理出來的公司會(huì)議發(fā)言稿開場白,希望能夠幫到大家。了解更多精彩內(nèi)容,請關(guān)注演講稿欄目!

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  尊敬的各位來賓、親愛的同志們:

  大家下午好!

  喜鵲登枝迎新歲,金虎起舞報(bào)福音。值此新春佳節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)暨中國xx董事會(huì)、黨委會(huì)和經(jīng)營層向總部機(jī)關(guān)和各子公司的同志們,并通過你們向你們的家屬致以新春最美好的祝福和最誠摯的問候!

  歲月不居,天道酬勤。今天我們齊聚一堂,回首2014,感慨良多。剛過去的一年,是新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最為困難的一年,也是xx集團(tuán)發(fā)展過程中極為重要而又不平凡的一年。在這一年里,股份公司迎難而上,克服重重困難終于實(shí)現(xiàn)了上海、香港兩地的成功上市;全集團(tuán)積極應(yīng)對國際金融危機(jī),使生產(chǎn)經(jīng)營保持平穩(wěn)較快發(fā)展,在世界500強(qiáng)企業(yè)的排名中提升了100位。能夠取得這些來之不易的成績,既離不開集團(tuán)暨股份公司總部各部門的精誠協(xié)作和各子公司的傾力貢獻(xiàn),更離不開每一位員工兢兢業(yè)業(yè)地忘我付出,沒有你們卓有成效的工作,就沒有xx集團(tuán)今天的發(fā)展,沒有你們一如既往的努力,也就不可能有xx集團(tuán)更加輝煌燦爛的明天!

  圓滿實(shí)現(xiàn)諸多輝煌業(yè)績與社會(huì)責(zé)任的2014年已經(jīng)過去,盡管我們還面臨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢不定因素的影響與繼續(xù)攀登高峰嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的威脅,但努力下,我們的前途一定是美好而光明的!今天,借這個(gè)歡聚的機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)暨中國xx董事會(huì)、黨委會(huì)和經(jīng)營層對同志們在20xx年所付出的辛勤勞動(dòng)致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  公司年會(huì)開場白

  心理學(xué)的研究表明:人們在接受事物的時(shí)候,對事物的開頭和結(jié)尾印象比較深。譬如,看一篇小說或者聽一段故事,往往是中間的有些情節(jié)已經(jīng)淡忘,但是對開頭和結(jié)尾仍記憶猶新。所以,人們比較重視事物的開頭和結(jié)尾。開場白是發(fā)言的開頭,說得好,能夠打動(dòng)聽眾的心,激發(fā)起他們的情緒,使聽眾以高昂的情緒聽發(fā)言,產(chǎn)生良好的發(fā)言效果。因此,幾乎所有發(fā)言人都非常重視開場白。

  開場白多種多樣,歸納起來主要有這樣幾類:

  一、自我介紹式

  發(fā)言人落座后,首先做一個(gè)自我介紹,把自己的基本情況,或者是自己單位的基本情況告訴聽眾,然后,宣讀講稿,或者邊宣讀講稿邊解釋發(fā)言內(nèi)容,或者脫稿發(fā)言。這樣的開場白叫做自我介紹式開場白。譬如,在全國NIT應(yīng)用技術(shù)交流會(huì)上,有一位代表發(fā)言的開場白是:“同志們好!我是河南省南陽幼兒師范的老師,也是我們學(xué)校NIT推廣項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,F(xiàn)在,我向諸位同仁匯報(bào)一下我們學(xué)校在NIT方面的做法,……。”再譬如說,在河南省課件制作交流會(huì)上,某代表的開場白是:“各位老師,你們好!我叫張軍,來自河南省的南疆邊陲新野縣,是一所鄉(xiāng)村小學(xué)普通老師,……。”

  聽眾有一個(gè)共同的心理,就是想知道自己在聽誰發(fā)言。知道了發(fā)言人的基本情況,心里會(huì)塌實(shí)許多,可以專心致志地聽會(huì)。不知道發(fā)言人的基本情況,在聽的過程中,心里老是不塌實(shí),好象缺了點(diǎn)什么似的,時(shí)不時(shí)會(huì)自言自語地在心里問“這是誰?”有的人還會(huì)停止聽講,向周圍的人打探發(fā)言人的基本情況,分散注意力,降低聽會(huì)的效果。

  自我介紹是有條件的,不是所有發(fā)言都可以套用。譬如,一所普通中學(xué)開語文 教研會(huì),發(fā)言人就沒有必要做自我介紹。普通中學(xué)的語文 教師不會(huì)太多,少則幾人,多則十幾人,大家朝夕相處,彼此了解,沒有必要把自己的基本情況再重復(fù)一遍。一般說來,在參加會(huì)議的人比較多,涉及的單位比較多,發(fā)言人不為人知的情況下,才使用自我介紹式開場白。

  自我介紹要講究技巧。自我介紹內(nèi)容簡單,容易說得平鋪直敘。自我介紹作為發(fā)言的開始,不僅是向聽眾介紹自己的基本情況,而且還肩負(fù)有激發(fā)聽眾興趣的任務(wù),如果只是簡單地說自己叫什么,是哪個(gè)單位的人,那就太乏味啦!難以達(dá)到挑逗聽眾情緒的目的。應(yīng)該把自我介紹文學(xué)化,借助文學(xué)的魅力,激起聽眾的情緒。還要強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵性詞語,吸引聽眾的注意力。在全國少年小發(fā)明交流會(huì)上,一位少年這樣發(fā)言:“尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨,你們好!我叫郭紅,郭沫若的郭,紅色的紅,來自遙遠(yuǎn)的云南省白家縣烏龍鎮(zhèn)啊麗山寨,前天是我的12歲生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的發(fā)音特別重。郭沫若是大家比較熟悉的人,強(qiáng)調(diào)和郭沫若一個(gè)姓,不僅詼諧有趣,也便于聽眾記憶。12歲的小孩子能夠登上國家發(fā)明交流會(huì)的講壇,實(shí)在是了不起!在不少人的心目中,小發(fā)明是城市孩子人的專利,邊遠(yuǎn)山寨的孩子能夠在小發(fā)明方面做出卓越的成績,確實(shí)了不起!強(qiáng)調(diào)“12”和“山寨”,能夠加大人們的心理反差,激發(fā)人們的聽會(huì)熱情。

  二、謙虛式

  在正式發(fā)言前,結(jié)合發(fā)言的內(nèi)容說一通謙虛、客套話,這樣的開場白,我們叫它謙虛式開場白。例如,在某縣“八榮八恥”教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,有一所學(xué)校的代表這樣說:“上一周,縣教育局的劉局長到我們學(xué)校視察工作,看了我們學(xué)校‘榮辱’教育的部分工作,就安排我們寫一個(gè)‘榮辱’教育的經(jīng)驗(yàn)材料,準(zhǔn)備在這次會(huì)議上發(fā)言,依此來推動(dòng)我縣的榮辱教育。我們只是按照縣教育局的安排做了一點(diǎn)工作,很不到位,還有一些漏洞,和某些兄弟學(xué)校相比較,可能還不如他們,確實(shí)沒有什么可炫耀的。為了推動(dòng)我們縣的榮辱教育,和大家互相學(xué)習(xí),那我就拋磚引玉啦!”

  人們最反感的是高傲的發(fā)言。既然是作為先進(jìn)代表發(fā)言,肯定在某些方面做出了突出的成績,有值得人們學(xué)習(xí)的地方。否則,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)安排你發(fā)言的。人有了成績,常常會(huì)得意忘形,夸夸其談、目空一切,而遭到眾人的反對。況且先進(jìn)代表發(fā)言,就是讓發(fā)言人說自己工作中的成績的,這更容易使與會(huì)的人感到盛氣凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白,可以化解矛盾,拉近發(fā)言人與聽眾之間的距離,使與會(huì)者以良好的心態(tài)聽取發(fā)言。

  過度地謙虛就是驕傲。在會(huì)議發(fā)言上,謙虛的話要說,但是,不能夠過分地謙虛,必須控制住謙虛的尺度。

  三、諒解式

  在正式發(fā)言支前,講一些主觀或者客觀的理由,為自己發(fā)言可能出現(xiàn)的問題、不妥、錯(cuò)誤開脫責(zé)任,以求得與會(huì)人的諒解。這樣的開場白叫做諒解式開場白。在全國CAI教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,有一位代表這樣說:“這次會(huì)議,本來是讓我們學(xué)校的張科長參加的,因?yàn)樗袆e的事情不能夠出席,就讓我來了。因?yàn)槭桥R時(shí)決定,張科長也沒有把發(fā)言稿和相關(guān)的材料轉(zhuǎn)交給我,我也沒有發(fā)言的思想準(zhǔn)備,兩個(gè)小時(shí)前才慌慌張張地寫出這個(gè)發(fā)言材料,很不成熟!剛才我看了一眼,竟然日期都寫錯(cuò)啦。今天是2014年5月5日星期五,可是,發(fā)言材料上寫的是2014年5月5日星期五?赡苓有其他問題和不妥的地方,如果真有其他問題和不妥之處,還要請諸位批評指正,多多包涵。”

  大會(huì)發(fā)言最忌諱的是出現(xiàn)語言問題和禮節(jié)問題。因?yàn),語言代表著發(fā)言人乃至發(fā)言人所在單位的文化水平,禮節(jié)反映發(fā)言人的文明程度。講得好,能夠博得與會(huì)者的欽佩和尊重,迎來一片喝彩;講得不好,將有損發(fā)言人的形象,甚至?xí)瓉黻囮嚨拐。在文化大革命期間,有一位轉(zhuǎn)業(yè)的老紅軍,被任命為鄧縣教育革命委員會(huì)的副局長。有一次,他帶領(lǐng)鄧縣共產(chǎn)主義大學(xué)的師生到新野縣共產(chǎn)主義大學(xué)參觀學(xué)習(xí),在歡迎大會(huì)上,新野“共大”校長致歡迎詞:“……,我們誠摯地歡迎鄧縣共產(chǎn)主義大學(xué)的革命同志們來給我們‘傳經(jīng)送寶’。”主席臺(tái)上、臺(tái)下歡聲雷動(dòng),一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發(fā)言了,他看到剛才新野共大校長說“傳經(jīng)送寶”時(shí)響起了經(jīng)久不息的掌聲,誤認(rèn)為這個(gè)詞能夠激發(fā)聽眾的熱情,便說:“我是鄧縣教育革命委員會(huì)的副局長,今天,我?guī)ьI(lǐng)我們鄧縣共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)的革命同志們來到新野共產(chǎn)主義大學(xué),來給這里的階級(jí)兄弟們‘傳經(jīng)送寶’來啦!”近千位與會(huì)者先是一愣,后是暴風(fēng)雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。

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