綠手指續(xù)寫(xiě)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的綠手指續(xù)寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠手指續(xù)寫(xiě)作文1
園藝所長(zhǎng)聽(tīng)了,感激的說(shuō):“太謝謝你了,如果可以的話,你就試試吧!”
于是,她又撒下金盞花的種子,精心侍弄。一年過(guò)去了,金盞花開(kāi)了,全是棕色的。老奶奶挑選了一株稍濃的,讓其自然枯萎,把種精心收集起來(lái),第二年把它們種下去。然后,再挑選顏色濃的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)反復(fù),她從沮喪,從沒(méi)有懷疑,滿懷信心的`種著金盞花。
可是,老天爺卻不再給老奶奶時(shí)間了,把她從金盞花的栽種中“趕”了出來(lái)---她出世了。臨死前她唯一放不下的就是要快開(kāi)花的金盞花了。她對(duì)兒女們說(shuō):“你……你……們幫我照顧好金盞花!闭f(shuō)完,她就去世了。
兒女們來(lái)到了花園,選花的時(shí)候她們看見(jiàn)一朵金盞花,開(kāi)得不是近乎黑色,而是像黑墨水一樣的黑。兒女們把一部分種子種在老奶奶的墓前----告訴她我們做到了!另外一部分寄到了那家園藝所。
過(guò)了一年,園藝所長(zhǎng)打電話來(lái)說(shuō):“謝謝,你做到這些錢(qián)我會(huì)給的。”女兒說(shuō):“不用了,她已經(jīng)去世了!蹦悄銈兙偷轿疫@里來(lái)工作吧,所長(zhǎng)欣慰的說(shuō)。
綠手指續(xù)寫(xiě)作文2
他們看到了她種的花,是雪白的,但因年代久遠(yuǎn),獎(jiǎng)金不能兌現(xiàn) 。老奶奶對(duì)著電話說(shuō):“只想問(wèn)一問(wèn),你想不想要黑色的金盞花,我也能種出來(lái)。”園藝所長(zhǎng)說(shuō):“好的,你能種出來(lái), 那會(huì)不會(huì)再需要 0年呢?”老奶奶說(shuō):“需要 0年!眻@藝所長(zhǎng)說(shuō):“那就 0年吧,可是如果你死了,該怎么辦呢?”老奶奶說(shuō):“還有我的'兒女呢!
金盞花開(kāi)了,全是深棕色的,老奶奶挑選顏色稍深的,把種子收集起來(lái),再把它們種下去。然后,再挑選顏色深的花種栽種, “我老了,你們一定要把黑色的金盞花 苦心!痹拕傉f(shuō)完,老奶奶就躺在床上去世了,兒女們都很悲痛。
就這樣,又是年復(fù)一年的春種秋收,循環(huán)往復(fù)他們從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心的栽種著金盞花。 花園,看到一院的金盞花,其中有一朵開(kāi)得特別燦爛,它不是近乎黑色,而是墨一樣的黑。女兒看著這一抹黑色,激動(dòng)得淚流滿面。
春天,她們把黑白金盞花種子撒在的老奶奶的墓碑前,并對(duì)老奶奶說(shuō):“媽媽,我們已經(jīng)幫您完成了心愿,您可以安息了!爆F(xiàn)在老奶奶可以每年看見(jiàn)燦爛的金盞花了,每年她的兒女都來(lái)給金盞花殺蟲(chóng)、鋤草、澆水、施肥,一年又一年,金盞花開(kāi)了,滿地都是金盞花。
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