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續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文（通用31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 1
小木偶擁有了人類(lèi)的全部表情后，他走南闖北，最后到了一片樹(shù)林里安了家，這里的小動(dòng)物很歡迎他，小木偶生活得很快樂(lè)。過(guò)上了平靜的生活�？墒�，一聲槍響打破了樹(shù)林的`寂靜。“砰！”小木偶剛想出來(lái)看看是怎么回事，就看見(jiàn)一只小兔子倒了下來(lái)，小木偶再往上看，發(fā)現(xiàn)是獵人打死了小兔子，那槍口還冒著煙呢！小動(dòng)物們四散而逃，只剩下小木偶在那兒呆呆地站著。獵人提著兔子走了，還在這搭了個(gè)帳篷，住下了。
小木偶好半天才回過(guò)神來(lái)，趕忙召集小動(dòng)物開(kāi)了個(gè)會(huì)。
“誰(shuí)想一下辦法把他們趕走？”此時(shí)老虎的聲音也有點(diǎn)發(fā)抖。
動(dòng)物們沉思著，可是十分鐘過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)有想出辦法來(lái)。
“有了！”小木偶突然說(shuō)�！笆裁崔k法？”小松鼠問(wèn)。“這樣……”小木偶告訴了小動(dòng)物們自己的想法�！澳苄袉�？”“一定行！”小木偶信心百倍地說(shuō)。
“砰！”“砰！”又聽(tīng)到幾聲槍響，一看，又是獵人們。“不要出聲，我們等到晚上行動(dòng)！”小木偶說(shuō)。
不一會(huì)兒，到了晚上，獵人們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，傳來(lái)一個(gè)陰森森的聲音：“你們，起來(lái)！”
話音剛落，出現(xiàn)了一個(gè)比獵人們還高大的黑影�！澳恪闶鞘裁慈耍俊鲍C人們顫抖地問(wèn)。“這你不用管，說(shuō)！”那黑影突然放大了嗓音，有好幾個(gè)獵人嚇得跌在地上，“你們到干了什么？”
獵人們十分害怕，至得把殺死小動(dòng)物再轉(zhuǎn)到市場(chǎng)上賣(mài)的事實(shí)說(shuō)了出來(lái)�！靶校@會(huì)戰(zhàn)且饒了你，趕緊走！不要再獵殺小動(dòng)物！不要再回到這個(gè)地方！”黑影說(shuō)�！昂�，好，我…我們這…這就走！”獵人們連滾帶爬地逃走了。
那黑影笑了笑，把衣服脫了下來(lái)。“你太重了！”小動(dòng)物們說(shuō)�！翱偹惆阉麄冓s走了。”小木偶說(shuō)。“以后不會(huì)有人再回來(lái)吧？”“不會(huì)了�！毙∧九汲隽艘豢跉狻�
原來(lái)，小木偶的辦法就是這樣：小動(dòng)物把小木偶舉起來(lái)，小木偶發(fā)負(fù)責(zé)說(shuō)話，遮掩獵人們不知是什么，就會(huì)產(chǎn)生恐懼，而小木偶就是利用了這個(gè)缺點(diǎn)，把獵人們趕出了小樹(shù)林的。
小木偶又過(guò)上了平靜的生活。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 2
自從匹諾曹變成真的孩子后，他有了豐富的表情，會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)擠眉弄眼，他覺(jué)得開(kāi)心極了。匹諾曹很想去上學(xué)，爸爸杰佩托就滿(mǎn)足了他的愿望。
這一天，匹諾曹來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都圍著一個(gè)同學(xué)在看著什么，匹諾曹很感興趣，快步跑到跟前，原來(lái)是同班同學(xué)馬特，他今天來(lái)學(xué)帶了一根跳繩，他在和同學(xué)比賽誰(shuí)跳的最多，結(jié)果馬特贏了,他正得意呢!匹諾曹說(shuō)：“咱倆比賽一下，雖然匹諾曹剛變成真人，但是他天生可能都有那個(gè)能力，他靈活的腿彈跳的又快又好，所以匹諾曹贏了，馬特不服氣，對(duì)匹諾曹說(shuō)：“上體育課再比�！�
第一節(jié)課是體育課，體育老師讓大家跑步，因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的.是跑步，馬特很不高興，他一直在想著和匹諾曹比賽跳繩的事，匹諾曹看出他還在想比賽跳繩的事，就安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下課也可以比賽呀！”聽(tīng)了匹諾曹的話，馬特安下心來(lái)了。開(kāi)始跑步了，比賽的是短跑，匹諾曹用他細(xì)長(zhǎng)的腿三兩下猛躥跑到了別人的前面，結(jié)果他得了第一名，體育老師說(shuō)：“這是我班跑的最好的同學(xué)，大家給他鼓掌�！逼ブZ曹從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)。
回到家里后，匹諾曹把他在學(xué)校里的表現(xiàn)給爸爸杰佩托講了一遍，爸爸杰佩托說(shuō)：“好孩子，你真棒！自從你變成了真的孩子以后，你調(diào)皮搗蛋的性格變成了溫順、懂事的好孩子�！卑职纸芘逋姓f(shuō)著話就不停的咳嗽起來(lái)，匹諾曹忙用自己的小拳頭給爸爸杰佩托捶著背，還不停的問(wèn)爸爸：“爸爸，您怎么樣？我去給您倒杯水喝吧！”爸爸眼含熱淚說(shuō)：“真乖的好孩子，爸爸有你真幸福！”
從此以后，匹諾曹陪著爸爸幸福的生活著。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 3
皮諾喬穿上了新衣服，新鞋子，戴上了新帽子，就背著新書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
一路上，皮諾喬看見(jiàn)了他的許多好朋友，有：白雪公主，七個(gè)小矮人，喜羊羊，灰太狼……他興奮地和他的好朋友打招呼。
不知不覺(jué)地就來(lái)到了教室門(mén)口了，他一進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，頓時(shí)驚訝地叫了起來(lái)。他們說(shuō)：“這個(gè)人是誰(shuí)家的孩子呀？長(zhǎng)得這么古怪，真像個(gè)木偶，但是，木偶不會(huì)走路，不會(huì)跑，也不會(huì)說(shuō)話呀。他不但會(huì)走，會(huì)跑，還會(huì)說(shuō)話？”
在學(xué)校里，他過(guò)得很不開(kāi)心。就這樣，小木偶皮諾喬一直在被別人欺負(fù)和嘲笑著。
不知過(guò)了多少天，同學(xué)們漸漸認(rèn)識(shí)并了解了皮諾喬，就不再欺負(fù)小木偶皮諾喬了。
在一個(gè)12月里，圣誕節(jié)快要來(lái)臨。學(xué)校將要舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，皮洛喬一聽(tīng)到這個(gè)消息，就大呼萬(wàn)歲，他仿佛已經(jīng)看到了美麗的圣誕樹(shù)，仿佛已經(jīng)看到漫天飛舞的雪花。
圣誕節(jié)到了，外面下著大雪，可這一點(diǎn)也打擊不了皮洛喬的積極性，他穿著新衣服，別提有多高興了。
街上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，路邊掛著美麗的彩燈，五顏六色的熒光燈照著大地跟白晝一樣似的，到了學(xué)校，皮洛喬止不住內(nèi)心的興奮：“哇塞，學(xué)校和城堡一樣美麗！”
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，校園里傳來(lái)煙花，鞭炮的聲音，原來(lái)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，好吃又美味的點(diǎn)心已發(fā)到每位同學(xué)的手里。輪到小皮洛喬表演魔術(shù)了。小皮洛喬高興地走上舞臺(tái)，為大家表演了他的魔術(shù)。他的'魔術(shù)的名字很奇怪——日月如梭……贏得了同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。
表演結(jié)束了，皮洛喬回到家里，給爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情后，杰佩托和 皮洛喬都笑了。
皮諾喬穿上了新衣服，新鞋子，戴上了新帽子，就背著新書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 4
“只有笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！崩夏窘匙聊ブ谑墙o小木偶刻了個(gè)哭的表情……
這一天，小木偶來(lái)到警局門(mén)口，突然一個(gè)戴著面具的人沖了出來(lái)，手里拿著一把鑰匙，跟小木偶撞了個(gè)滿(mǎn)懷。那個(gè)人趕緊拾起鑰匙，卻把鑰匙塞到小木偶手里，往前跑了。小木偶不知發(fā)生了什么事，拿著鑰匙呆呆地站著。就在這時(shí)，那位上一次把小木偶扔出去的熊警官?zèng)_了出來(lái)，后面還跟著兩位狗警官。他們把小木偶按住說(shuō)：“你這個(gè)小木偶，上一次搶小狐貍的背包，這一次又偷老房的鑰匙，真是一個(gè)大壞蛋，按理說(shuō)就應(yīng)該把你拉出去坐十年的牢�！闭f(shuō)完，他就叫那兩位狗警官把小木偶拉去，關(guān)進(jìn)了大牢里。小木偶又一次受了委屈，他哭喪著臉。
幾天后，小木偶實(shí)在是受不了呆在這陰暗的牢房里了，于是他就放聲大哭。就在這時(shí)，一只小老鼠從一個(gè)小坑里跳了出來(lái)。小老鼠對(duì)小木偶說(shuō)：“小木頭人，前兩天發(fā)生的事情我看見(jiàn)了。，你不是偷鑰匙的'人，我也想告訴他們說(shuō)你不是，可是他們就是不聽(tīng)，所以現(xiàn)在我要帶你離開(kāi)這是非之地�！毙∧九家宦�(tīng)說(shuō)要帶他離開(kāi)牢房，就別提有多高興了，于是就跟老鼠一起爬進(jìn)老鼠挖好的小道里去。
他們爬呀爬，突然，前面出現(xiàn)了一塊大石頭。小老鼠很奇怪，心想：“上次爬進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有這么大的石頭啊，真奇怪。”小木偶很著急，就差沒(méi)哭出聲，“管他呢，現(xiàn)在就應(yīng)該想怎么把石頭弄出去，要不我們把它推出去吧�！毙±鲜笠餐饬�。于是，他們推啊推，連吃奶的力氣都使上了，終于把石頭都推出去了，終于成功逃離了牢房。
小木偶又一次渡過(guò)了難關(guān)，重見(jiàn)光明了。他看到陽(yáng)光照在臉上，于是又大哭起來(lái)，小老鼠不解地問(wèn)：“你怎么又哭了？”“我是太高興！
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 5
在變成一個(gè)真正的小孩子之后，小木偶又跟隨爸爸皮帕諾回到了故鄉(xiāng)。
他每天都去學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是，有一天，班上出現(xiàn)了幾個(gè)壞學(xué)生，他們經(jīng)常跟匹諾曹過(guò)不去。終于有一天，匹諾曹忍無(wú)可忍，跟他們打了一架，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，從學(xué)校開(kāi)除了。
這下，匹諾曹沒(méi)有地方上學(xué)了，因?yàn)樗袑W(xué)校都聽(tīng)說(shuō)了他的壯舉。所以，匹諾曹只好繼承皮帕諾的手藝，當(dāng)了一個(gè)小木匠。因?yàn)樗氖炙嚭芎�，所以他的鋪�(zhàn)永锝?jīng)常有顧客來(lái)，可偏偏災(zāi)難又降臨到了他的頭上。一天夜里，匹諾曹正在趕制一位顧客的訂單，突然，闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)強(qiáng)盜，他們把店里的東西洗劫一空，還把匹諾曹打暈，丟進(jìn)了大海里�？赡菐讉�(gè)強(qiáng)盜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，匹諾曹本身就是一塊木頭，不怕水。
后來(lái)，匹諾曹游到了一個(gè)島上，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)島非常美，就像世外桃源一樣，但是一個(gè)人都沒(méi)有。匹諾曹在島上過(guò)了一段平靜的生活，可是，沒(méi)過(guò)多久，這種生活就被打破了。
島上有一座火山，有一天，火山爆發(fā)了。匹諾曹還沒(méi)來(lái)得及把船拖到水里，巖漿就已經(jīng)蔓延到沙灘上了。情急之下，匹諾曹想到了自己隨身攜帶的建筑黏液和神奇工具箱。他立刻用勺子舀了一點(diǎn)黏液倒在沙子上，讓沙子變得更加有黏性，然后用模具將沙子定型，制作出了一塊塊沙磚。接著，他用這些轉(zhuǎn)砌出了一堵墻，擋住了巖漿。最后，匹諾曹劃著小船從巖漿中逃了出來(lái)。
船在海上漂呀漂，突然遇到了風(fēng)暴，海浪一下子把船打翻了。匹諾曹像一塊真正的木頭一樣漂浮在海面上。在經(jīng)歷了這么多磨難之后，匹諾曹絕望了，他不想再向前游了，就這樣躺在海面上，聽(tīng)天由命。
命運(yùn)往往就是這樣，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。過(guò)了不久，有一艘大船行駛了過(guò)來(lái)。水手們以為匹諾曹是海洋生物，就把他打撈了上來(lái)。原來(lái)，這艘船是從遙遠(yuǎn)的'木偶國(guó)駛來(lái)的，船上的水手都是木偶。匹諾曹很高興，跟隨這艘大船去了木偶國(guó)。從此，匹諾曹就在木偶國(guó)安居樂(lè)業(yè)了。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 6
教室里幾個(gè)小腦袋擠在一起津津有味地看著一本書(shū)，他們時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而興奮大叫……什么樣的書(shū)能有這么大的魔力？這就是今天我要為大家推薦的一本好書(shū)——《木偶奇遇記》。
這是一本由教育部指定的小學(xué)語(yǔ)文必讀書(shū)目。作者是19世紀(jì)意大利著名作家卡洛�？坡宓希�1848年還參加過(guò)意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)，是位了不起的兒童文學(xué)家。
這本書(shū)主要記敘了匹諾曹（它是一個(gè)木偶），他想成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣、忠心和誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。但他因貧玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子，最后，他掉進(jìn)了一只鯊魚(yú)的腹中，遇見(jiàn)了他的父親，父子倆一起安全逃脫了。匹諾曹經(jīng)過(guò)重重的磨難和考驗(yàn)，終于成為了一個(gè)有血有肉的'孩子，一個(gè)真正的男孩。
這本書(shū)內(nèi)容生動(dòng)有趣，情節(jié)跌宕起伏，充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)精神。他倚借一個(gè)木偶，形象立體，不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。
這是一本多么精彩有趣的書(shū)啊，你還在猶豫什么？快快去搶購(gòu)吧。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 7
很小的時(shí)候，媽媽給我們講了很多遍【木偶奇遇記】的故事，今天我又翻開(kāi)這本百聽(tīng)不厭的老書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。
我不緊不慢地給媽媽和哥哥講：“小木偶匹諾曹長(zhǎng)得真不錯(cuò)，就是鼻子太長(zhǎng)了，這時(shí)因?yàn)樗幸粋�(gè)壞習(xí)慣——愛(ài)撒謊。妹撒一次慌鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，長(zhǎng)呀！長(zhǎng)呀！到后來(lái)，鼻子有一丈長(zhǎng)了.”講著講著，不知怎么搞的，我的心越挑越快，還不由自主地摸一下自己的鼻子，好容易故事講完了，我臉紅耳赤地對(duì)著鏡子照了又照，哥哥問(wèn)我：“弟弟，你找什么？”“沒(méi)！沒(méi)什么！”我支支吾吾地回答，哥哥突然說(shuō)：“你是不是看自己的'鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了沒(méi)有？”說(shuō)著就用他的胖手揪著我的鼻子。
我如夢(mèng)方醒，我在媽媽和爸爸的眼里是一個(gè)乖孩子，在同學(xué)們的眼里是一個(gè)好學(xué)生，可有的時(shí)候，看媽媽太忙碌，沒(méi)有時(shí)間檢查我的課外練習(xí)題，為了不讓媽媽高興，就說(shuō)一些謊話，蒙混過(guò)關(guān)，暗自慶幸。以后還是和媽媽說(shuō)老實(shí)話吧！做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣心里才踏實(shí)，要不然，鼻子真的會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 8
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要不過(guò)要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶有了人類(lèi)所有的表情，老木匠讓他去找小紅狐討回公道，小木偶跑遍了大街小巷，在一個(gè)小巷子里找到了小紅狐，小紅狐正在問(wèn)一個(gè)買(mǎi)廢品的人說(shuō)：“我這個(gè)紅書(shū)包可以賣(mài)多少錢(qián)？”買(mǎi)廢品的人說(shuō)：“最多20元，”小紅狐正想把紅書(shū)包賣(mài)給買(mǎi)廢品的人時(shí)，小木偶既大聲又生氣的說(shuō)：“這書(shū)包是我的，你為什么要賣(mài)掉我的書(shū)包。”小紅狐說(shuō)：“這書(shū)包是我的，我想賣(mài)就賣(mài)掉嘍。”就在這時(shí)上次的警熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，你又胡鬧了，快點(diǎn)給我走開(kāi)，”小木偶生氣的說(shuō)：“這書(shū)包明明是我的，是小紅狐在撒謊�！毙〖t狐看著小木偶?xì)獾腵滿(mǎn)臉通紅的樣子，不知為什么，小紅狐突然一下子臉也紅了，或許是良心的發(fā)現(xiàn)吧。向警熊說(shuō)出了實(shí)情，警熊生氣的說(shuō)：“你上次竟然騙我，這次看到你自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的份上，饒你一回，以后不許再這樣啦，如果再范同樣的錯(cuò)，一定會(huì)重重的罰你。
警熊走到小木偶跟前，非常慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起小木偶，讓你受委屈了，都怪我太粗心大意了�！毙∧九颊f(shuō)沒(méi)關(guān)系，事情弄清楚了我也就開(kāi)心了。
從此以后小木偶過(guò)著平安幸福的生活……
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 9
一個(gè)木頭雕刻出來(lái)的孩子，居然自己活動(dòng)了起來(lái)，他“爸爸”給他取名叫匹諾曹。匹諾曹非常調(diào)皮，他自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼使他迷途知返，他經(jīng)歷了種種奇遇，最后終于變成了一個(gè)真正的男孩子。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱(chēng)之為奇遇，但那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著讓我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味。
其實(shí)，《木偶奇遇記》想要揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個(gè)木偶的形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問(wèn)題是，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理并是一個(gè)人生來(lái)就可以明白的`。否則，匹諾曹也就無(wú)需煞費(fèi)周折才得以完成了這一歷程。
這篇童話，通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們少年兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
作者成功地塑造了小木偶聰明、善良、頑皮而又任性的形象，他的故事給我們孩子以有益的教誨和藝術(shù)的感染。
故事還告訴我們，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì)和親人耐心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 10
一天，有一個(gè)木匠他叫可爾，做了一個(gè)木偶，可爾給木偶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫卡卡。卡卡有一雙又大又圓的眼睛，和一個(gè)完整的'身體。
可是卡卡他沒(méi)有嘴巴，所以他現(xiàn)在還不會(huì)說(shuō)話。于是可爾拿起神刀給卡卡刻出了嘴巴，卡卡他面無(wú)表情，可是可爾還是覺(jué)得卡卡少了點(diǎn)什么？“是衣服”可爾說(shuō)。于是就給他了一身舊衣服，可爾就把卡卡送出了家門(mén)，說(shuō)：“外面很大，你應(yīng)該自己去生活。”說(shuō)完，可爾就關(guān)上了門(mén)。
卡卡在大街上走著，突然卡卡身邊走出來(lái)了一個(gè)大媽?zhuān)髬屨f(shuō)：“小木偶，你要不要幫我洗碗，就可以給你錢(qián)！”卡卡爽快地答應(yīng)了�？ǹǜ髬屪叩剿昀飵退赐�，洗了一大堆。大媽給了卡卡八個(gè)金幣，說(shuō)：“謝謝你了，你走吧�！笨ǹㄗ吡恕Ｋ吹搅艘粋�(gè)小女孩，在大街上“嗚嗚”地哭�？ǹǹ吹搅朔浅Ｐ乃幔蛦�(wèn)：“小女孩，你怎么了！”小女孩說(shuō)：“我的娃娃不見(jiàn)了！”卡卡就去買(mǎi)了一個(gè)新娃娃給了小女孩。
突然一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，說(shuō)：“你幫助了別人，別人也會(huì)報(bào)答你的！”
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 11
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種各樣的表情后，他準(zhǔn)備去找熊警官，他飛快地跑到警察局，告訴熊警官：“之前我只會(huì)笑所以你不幫我去找，現(xiàn)在你可以幫我要回包嗎？”熊警官找到了小紅狐，要回書(shū)包給小木偶，小木偶背上書(shū)包走了。以后會(huì)發(fā)生什么呢？
小木偶來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，叫機(jī)器島，上面有很多機(jī)器人。小木偶突然看到一位老伯伯在賣(mài)剪刀，小木偶看了又看，很好奇，這是什么？他把剪刀放到手上，不小心剪到了手，小木偶疼得哭了起來(lái)。老伯伯說(shuō)：“小木偶，不要哭！我告訴你，前面有一家店會(huì)幫助到你�！毙∧九嫉搅四羌业�，得知那家店的.老板是個(gè)木匠，小木偶對(duì)木匠說(shuō)：“你能幫我把我的手修好嗎？”木匠說(shuō)：“可以，我樂(lè)意效勞�！蹦窘硯退藓昧耸�。小木偶又來(lái)到了一個(gè)電廠，小木偶聽(tīng)說(shuō)這里供這個(gè)島所有的用電。小木偶看到了一個(gè)機(jī)器人，可以把人救活，也可以報(bào)警。小木偶準(zhǔn)備回去了，回到家后，他給爺爺說(shuō)了那里的事，爺爺很高興，說(shuō)：“小木偶，你長(zhǎng)大了�！�
小木偶經(jīng)歷了很多很多的事，不知道以后小木偶還會(huì)經(jīng)歷什么樣有趣的事情呢？
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 12
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶就到一家工廠去干活。一個(gè)月后，他拿著自己一個(gè)月的工資一百元，準(zhǔn)備回家。
他剛走了一半路，又碰上了小紅狐。小紅狐親熱地問(wèn)：“小木偶，我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”小木偶回答：“什么問(wèn)題？”就在小木偶說(shuō)“什么問(wèn)題”這一剎那，小紅狐拽出小木偶手里的百元大鈔就跑。
小木偶吸取了上一次的教訓(xùn)，立馬就拔起腿去追小紅狐。不一會(huì)兒工夫，小木偶便追上了小紅狐，并拽住了小紅狐手里的鈔票。
“放開(kāi)，再不放開(kāi)我就要叫巡邏的巡防隊(duì)員來(lái)了！”小紅狐大聲叫囂道。
“吵什么，有事不能好好說(shuō)嘛！”大象警官把他們分開(kāi)說(shuō)。
“大象警官，您為我做主吧，他搶我的錢(qián)！”小紅狐說(shuō)。
“您不要信他的話！那是我的`，我的！”小木偶大聲喝道。
當(dāng)小木偶和小紅狐正爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，大象警官卻在研究那張鈔票。突然，大象警官發(fā)現(xiàn)在鈔票上有幾個(gè)字。
出乎預(yù)料的是，大象警官將百元大鈔給了小木偶，而將小紅狐抓走了。原來(lái)，小木偶為了以防萬(wàn)一，特地在鈔票上寫(xiě)了自己的名字。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 13
小明是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，一個(gè)討厭他的女巫把他變成了一個(gè)木偶，全身都是用木頭做的，而且鼻子也變得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，小明嚇得哭了起來(lái)，就在這時(shí)候從天花板上冒出了一位神仙，對(duì)小明說(shuō)：“你只要去雪山找到七色花，就可以重新變回人類(lèi)了�！闭f(shuō)完神仙就消失了。
于是小明出發(fā)去找七色花，他先經(jīng)過(guò)了森林，不料，遇見(jiàn)一只老虎，老虎對(duì)他說(shuō)在：“我要吃了你”。于是老虎張開(kāi)血盆大口向小明撲來(lái)。小明連忙對(duì)老虎訴說(shuō)自己悲慘的經(jīng)歷，老虎很同情他，對(duì)他說(shuō)：“你一定很累了吧，我來(lái)背你吧！”“謝謝”小明回答。
老虎背著小明來(lái)到峽谷，老虎對(duì)小明說(shuō)：“我走了，再見(jiàn)，祝你好運(yùn)！”峽谷很高，小明根本爬不上去，這是突然竄出一只猴子，猴子聽(tīng)完小明的.經(jīng)過(guò)，很想幫助他，于是背著小明越過(guò)峽谷，來(lái)到雪山腳下。可是雪山那么高，那么滑，怎么也到不了山頂啊。這時(shí)，一只雄鷹相救，飛上了高高的雪山，把七色花摘下來(lái)送給小明。
七色花冒出一道刺眼的光，小明瞬間變回了人類(lèi)。孩子們，說(shuō)謊是不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該甩掉這個(gè)壞毛病。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 14
自從小木偶得到人類(lèi)所有表情后，他就興高采烈地回家找老木匠，但是老木匠不見(jiàn)了。原來(lái)老木匠去找他了。由于小木偶又累又餓，不一會(huì)就在椅子上睡著了。
第二天早上老木匠回來(lái)了，他把小木偶叫醒，然后給它做了一點(diǎn)面包吃。他問(wèn)小木偶:“你的紅背包呢？”小木偶拍了一下自己的木頭腦袋，對(duì)老木匠一五一十的講出了事情的經(jīng)過(guò)。老木匠很自責(zé)說(shuō)：“這都是我的錯(cuò)，我只給你這一種表情才會(huì)這樣的。”突然老木匠發(fā)現(xiàn)小木偶豐富多彩的表情，大吃一驚�！澳愕谋砬槭菑哪睦飦�(lái)的？”“哦，這是一個(gè)藍(lán)鼻子的`女巫送給我的表情。”小木偶回答。
老木匠說(shuō)：“先不要管那么多了，先拿回你的書(shū)包吧！”話說(shuō)完，老木匠就帶著小木偶去了警察局。
不料剛到警察局找到了熊警官。他們就被使了小眼色。那眼色冷酷極了，使小木偶打了一個(gè)寒顫。小木偶定了定神說(shuō)；“熊警官，小紅狐搶走了我的包，當(dāng)時(shí)我想表達(dá)我的憤怒，但是老木匠只給我一個(gè)表情就是笑，如果不是藍(lán)鼻子小女巫幫助，那我就會(huì)一直被大家誤會(huì)了�！毙芫倩腥淮笪�，把小紅狐叫過(guò)來(lái)。小紅狐看到煥然一新的小木偶后，感到自責(zé)。把書(shū)包還給了小木偶。
從此小紅狐和小木偶成了一對(duì)好朋友。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 15
自從小木偶上完了小學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的它被市內(nèi)你一的學(xué)校入取了，不過(guò)老木匠家經(jīng)濟(jì)條件并不好，沒(méi)有多余的錢(qián)供著小木偶上學(xué)了，小木偶決定先打工賺滿(mǎn)了學(xué)費(fèi)，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著老木匠，做木雕了，年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)光穿梭著，一下子邊開(kāi)學(xué)了，但是小木偶的學(xué)費(fèi)才湊了一小半，要湊滿(mǎn)，至少要等到明年，為了能快點(diǎn)上學(xué)，小木偶到處找工作，有的時(shí)候幫鄰居家的阿伯種種菜，幫隔壁的嬸嬸修修凳子，幫對(duì)面的姐姐澆澆花……終于，湊夠了學(xué)費(fèi)，但是已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半年了，現(xiàn)在插班，學(xué)習(xí)不知道能不能跟得上，小木偶下學(xué)期在上初中，至于這學(xué)期的只是，它買(mǎi)了本教科書(shū)回家自學(xué)，它刻苦讀書(shū)，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，如果，小木偶在學(xué)習(xí)中，有哪些不懂的.地方，會(huì)去問(wèn)別人，如果別人也不會(huì)，小木偶只好自己研究，這無(wú)疑讓自學(xué)的難度增加了好幾個(gè)層次，沒(méi)有人教，沒(méi)有人講……
第二學(xué)期終于到了，小木偶到學(xué)校把學(xué)費(fèi)交了，背上書(shū)包走進(jìn)了教室，市內(nèi)第一的學(xué)校，環(huán)境肯定很好，教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，小木偶已經(jīng)被學(xué)校里的同學(xué)們認(rèn)可了……
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 16
有一個(gè)小木偶，它調(diào)皮的很，總是喜歡亂跑。有一天，他爸爸給他買(mǎi)來(lái)了書(shū)，讓他去上學(xué)，他就去上學(xué)，上學(xué)的路上，他看見(jiàn)有一個(gè)玩把戲的有許多小木偶，他想去看把戲，就把書(shū)賣(mài)了，去看把戲。結(jié)果他被胖經(jīng)理抓住了，要把他燒了烤羊肉吃。小木偶哭起來(lái)了，后來(lái)那個(gè)經(jīng)理可憐他，不燒他了，要燒別的木偶，小木偶不想讓燒別的'木偶，就對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“還是燒我吧！”
經(jīng)理見(jiàn)小木偶很勇敢，就說(shuō)：“我誰(shuí)也不燒了，今晚我吃生羊肉吧！”后來(lái)，經(jīng)理給小木偶了五塊錢(qián)，讓他回家去。
小木偶高高興興地拿著錢(qián)向家走去。半路上，遇到狐貍和貓，狐鋰和貓騙他說(shuō)：“跟我們一起去把錢(qián)種到奇怪的田里，再澆上水，就能結(jié)出一萬(wàn)塊錢(qián)�！毙∧九枷嘈帕�，就和他們一起到奇怪的田里去了。小木偶把錢(qián)種到地里，澆上水，小木偶走了，狐貍和貓跑過(guò)來(lái)把錢(qián)拿上，象瘋子一樣跑了。小木偶來(lái)取錢(qián)來(lái)了，可是找不到錢(qián)了。小木偶哭著報(bào)官去了�？墒枪俑畢s把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里了，因?yàn)樗缓煤脤W(xué)習(xí)，不動(dòng)腦筋。他哭得傷心極了，后來(lái)來(lái)了個(gè)長(zhǎng)翅膀綠頭發(fā)的小仙女，小仙女把他救出去了，又給他的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了書(shū)本，還幫他找到了爸爸，小木偶又能到學(xué)校上學(xué)了。
從此以后，小木偶就和爸爸過(guò)上快快樂(lè)樂(lè)的日子了。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 17
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，擁有了人類(lèi)的所有表情。
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情之后，他想現(xiàn)在我去哪兒呢？對(duì)了我要先去警察局找警察請(qǐng)他們幫我找到小紅狐要回我的紅背包。于是小木偶邁開(kāi)大步向警察局的方向走去。
小木偶一路打聽(tīng)終于來(lái)到了警察局。他向看門(mén)的保安說(shuō)明來(lái)意，并說(shuō)出要找的人后，保安把地址告訴了他放他進(jìn)去了。木偶按地址找到了誤會(huì)過(guò)他的熊警官向他說(shuō)明 自己來(lái)找他的原因后，熊警官說(shuō)：“你別騙人了�！薄拔覜](méi)有騙人，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)�！毙∧九及咽虑榈慕�(jīng)過(guò)一五一十的告訴了熊警官。熊警官終于相信他了。他馬上帶領(lǐng) 二十名警員駕著警車(chē)直奔小紅狐的家。小紅狐這時(shí)正在家中樂(lè)呢。他想：騙那個(gè)小木頭人真是太容易了。正當(dāng)他在樂(lè)呵之時(shí)，門(mén)哐的.一聲開(kāi)了，二十名警察沖進(jìn)來(lái)不 容分說(shuō)把小紅狐捆上了�！罢`會(huì)呀！”小紅狐大叫�！笆裁凑`會(huì)，快把背包交出來(lái)！”熊警官大吼�！澳鞘俏业摹毙〖t狐辯解說(shuō)。這時(shí)小木偶走出來(lái)把事情的經(jīng)過(guò)又 說(shuō)了一遍，小紅狐聽(tīng)了只好認(rèn)罪。小木偶找到了自己的包，小紅狐也被帶走了。
小木偶背上背包繼續(xù)周游世界。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 18
自從木偶擁有了人類(lèi)的表情，而且他還哭著鬧著去上學(xué)，他的爸爸老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣，給小木偶賣(mài)課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，他又看見(jiàn)騙他背包的.小紅狐，小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐，馬上對(duì)小紅狐說(shuō)：“不要緊，你跑什么，反正這個(gè)背包我不要了，就送給你吧。”小紅狐就高興的說(shuō)：“謝謝你小木偶，原來(lái)我不該片你的背包，我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九加终f(shuō)：“我不要這個(gè)背包了，我現(xiàn)在又重新賣(mài)了一個(gè)新背包了。你看，我背在后背呢！可神氣了�！�
小木偶又說(shuō)：“我請(qǐng)你去我家玩好不好�！毙『傉f(shuō)：“好今天去你家玩，明天去我家玩�！苯酉聛�(lái)小木偶和小狐貍高高興興的去了小木偶的家。
到了第2天，最后，小紅狐感到的流淚了�！拔覀円黄鹑W(xué)校，行嗎？”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō)：“行，我們一起走吧！”他們成了一對(duì)很好的朋友了，就像一對(duì)鞋子一樣拆不開(kāi)。
友情是世界上最珍貴的禮物！要和小狐貍一樣知錯(cuò)能改。只要會(huì)知錯(cuò)能改還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 19
今天我讀了一個(gè)故事，他的名字叫《木偶奇遇記》。
里面的內(nèi)容是：有一個(gè)人，名字叫老木匠，他孤苦伶仃的，現(xiàn)在是一個(gè)人生活。有一天他得到了一段會(huì)說(shuō)話的木頭，就用那一段木頭做了一個(gè)木偶。他給那個(gè)木偶取名叫“匹諾曹”。他把那個(gè)小木偶當(dāng)做是自己的兒子。那個(gè)小木偶非常頑皮，還很喜歡說(shuō)謊，只要他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)伸得老長(zhǎng)，只有說(shuō)實(shí)話才能變回原樣。故事隨后就寫(xiě)了匹諾曹在馬戲團(tuán)里的種種奇遇。
這本書(shū)使我明白了不能說(shuō)謊，要是說(shuō)了謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)……匹諾曹又說(shuō)謊、又頑皮，真不是個(gè)好孩子。我覺(jué)得要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。
《木偶奇遇記》是意大利的卡洛·科洛迪寫(xiě)的，他給我們展現(xiàn)了一個(gè)純真無(wú)邪的童話世界。
《木偶奇遇記》講述的是小木偶匹諾曹的故事。匹諾曹這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的木偶，反映了小孩子貪玩。懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，匹諾曹富于幻想和冒險(xiǎn)精神，時(shí)常會(huì)做出通常的孩子想都想不到的種種令人驚奇的事來(lái)。老木匠杰佩托為供兒子上學(xué)不得不賣(mài)掉衣服，可是匹諾曹卻為了看木偶戲不惜把課本賣(mài)掉換取門(mén)票禁不住狐貍誘惑逃學(xué)等等。
看到杰佩托這樣關(guān)心他的孩子，這讓我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)悄菢雨P(guān)心我呵護(hù)我，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 20
這幾天，我讀完了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了匹諾曹和杰佩托的故事：從前有一個(gè)老雕刻師，叫杰佩托。他很窮，幾乎每天都吃不上飯。有一次，他找櫻桃?guī)煾狄绢^做一個(gè)木偶，他得到了木頭，回到了家里就做起木偶來(lái)，木偶很快就做好了，而且做出來(lái)的是個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的木偶，然后杰佩托就給他起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫匹諾曹。杰佩托賣(mài)掉了他唯一的.外套，去給匹諾曹買(mǎi)課本，然后讓他去上學(xué)，匹諾曹為了看木偶劇，把課本賣(mài)了。在劇場(chǎng)，匹諾曹經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)，最后化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給他五個(gè)金幣。后來(lái)，匹諾曹遇到了&ldqu;瘸腿&rdqu;狐貍和&ldqu;瞎眼&rdqu;貓，他們?yōu)榱藫屽X(qián)，想把匹諾曹吊死，后來(lái)還是一位仙女救了匹諾曹。最終匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。
我很喜歡《木偶奇遇記》因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀本書(shū)，我明白了一些道理：我們一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，也要用自己的手創(chuàng)造幸福的生活。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 21
小木偶從仙女那里得來(lái)了人類(lèi)的所有表情后，他來(lái)到森林里。
森林里有個(gè)小蛇妖，它見(jiàn)到小木偶后就喊到：“你這個(gè)木頭人，給我站��！”小木偶回頭一看，一個(gè)小蛇妖站在自己面前。這時(shí)，小蛇妖換用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)小木偶說(shuō)：“好心腸的木頭人，幫一幫我好嘛？你拿葉子扇我，我就能恢復(fù)原形了�！毙∩哐齽傉f(shuō)完就倒了下去。小木偶想：森林里一向清靜，怎么會(huì)有妖怪存在呢？可是，救人要緊，他馬上摘了一片葉子，扇了一下小蛇妖，很神奇，小蛇妖馬上就變成了一位謙虛、美麗的公主�！爸x謝你幫了我，我原本是阿拉國(guó)的`一位公主，卻被可怕的巫師下了藥，才變成這樣子。”公主說(shuō)：“為了感謝你，我會(huì)送給你一雙小男孩的腳，一雙小男孩的手，一對(duì)小男孩的眼睛，一頭小男孩的短發(fā)和漂亮的小男孩的臉。等你走出這片森林，你才能得到這一切。”公主說(shuō)完便不見(jiàn)了。
一年后，小木偶?xì)v盡艱險(xiǎn)，克服了種種困難，終于走出了那片森林。同時(shí)，他得到了人類(lèi)的手、腳、眼、頭發(fā)和臉。他回到城市里，建造了一個(gè)溫暖舒適的家，從此，快樂(lè)而充實(shí)地生活著。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 22
最近，老師給同學(xué)們介紹了一個(gè)網(wǎng)站：“書(shū)香江蘇”，里面有許多好書(shū)供我們看。我在里面找了一本名叫《小學(xué)生愛(ài)讀本——木偶奇遇記》的書(shū)，看過(guò)之后，讓我情不自禁地寫(xiě)下了讀后感。
這本書(shū)以童話為主調(diào)，把主人公匹諾曹寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。匹諾曹本是一根木頭，但是一根“神木頭”，會(huì)說(shuō)話。后來(lái)被人精心刻成人的`形狀，從此，這個(gè)木偶有了一番奇遇。當(dāng)然，他有個(gè)奇怪的地方——只要一說(shuō)謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
它被造出來(lái)后就到處旅行，也說(shuō)過(guò)很多謊話，后來(lái)知道悔改了，可已經(jīng)晚了，最終，它的心意感動(dòng)了仙女，仙女幫它把鼻子恢復(fù)原樣。
同學(xué)們，你們一定都不想當(dāng)這個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的匹諾曹吧!現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)這種人數(shù)不勝數(shù)——犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn)，用謊話把責(zé)任推卸給被人;為了討好上司、家長(zhǎng)，說(shuō)謊話，拍馬屁……這些“匹諾曹”其實(shí)就在你的身邊。
你看了這些，臉也紅了，因?yàn)樽约阂卜高^(guò)這樣的錯(cuò)誤，沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)改正，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子還是彌補(bǔ)得回來(lái)的。
讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話的好孩子吧!
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 23
暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書(shū)以后，我的感觸非常的深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天就想著玩。后來(lái)，經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。最后，他和爸爸一起過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的，“當(dāng)壞孩子變成好孩子的'時(shí)候，他們就會(huì)有能力讓他們的家庭煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！边@句話讓我明白了，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改，家里就能多一個(gè)幸福的孩子。
有一次，我去表弟家玩，不小心打碎了一個(gè)玻璃杯，當(dāng)時(shí)嚇得我沒(méi)敢和任何人說(shuō)，回家后，我吃不香睡不寧。最后，忍不住告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我向表弟承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求他的原諒。表弟知道真相后，非常開(kāi)心地原諒了我，現(xiàn)在，我們還是非常非常好的姐弟，而且，我也學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)。
我從匹諾曹身上知道了誠(chéng)實(shí)與善良對(duì)于任何人都很重要，也讓我明白了：熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，我們的生活會(huì)變得更加豐富多彩！
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 24
我在圖書(shū)館無(wú)意間翻開(kāi)的一本書(shū)《木偶奇遇記》，書(shū)中內(nèi)容令我不忍釋手，至今難以忘記。
一個(gè)貧窮、善良的老人蓋佩托費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于把一塊神奇、不聽(tīng)話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹。匹諾曹愛(ài)撒謊，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹膽大包天又一無(wú)所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。盡管如此，蓋佩托一直沒(méi)有放棄他，把他當(dāng)成自己的親生兒子一樣愛(ài)護(hù)，為了給他買(mǎi)書(shū)上學(xué)把自己唯一的一件外套都賣(mài)了。但他卻游手好閑逃避上學(xué)，差點(diǎn)兒把自己的小命都搭上了。
吃過(guò)許多苦頭之后，匹諾曹終于覺(jué)醒了，在善良的仙女的`幫助下，他改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)有血有肉的真正的小男孩，還救了父親的生命。 故事告訴我們，人不怕犯錯(cuò)誤，只要能及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤就還是好孩子。剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我對(duì)蓋佩托明明知道匹諾曹很頑皮但還是舍得把自己唯一的一件外套賣(mài)了去給他買(mǎi)書(shū)很不理解，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我明白了，那就是偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山！
我一定要不斷與自己的缺點(diǎn)斗爭(zhēng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事和孝順的好孩子，做更好的自己。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 25
自從有了人類(lèi)所有的表情后，小木偶天天想念著去討還那只被小紅狐搶走的紅背包。小木偶天天在大街上游逛，希望能碰見(jiàn)小紅狐。有一天，他果真看見(jiàn)小紅狐背著紅背包哼著小曲走在大街上。這時(shí)，小木偶心中的怒火一下子竄了上來(lái)。他疾步跑到小紅狐跟前，一把抓住他的.衣領(lǐng)，睜大眼睛，怒吼道：“還我紅背包，你這狐貍！”小紅狐一看是小木偶，打掉小木偶的手，拔腿就跑，小木偶緊追不舍，邊追邊喊：“還我紅背包！”，“那是我的！”小紅狐喘著氣說(shuō)�！澳愕模扛乙黄鹑ヒ�(jiàn)警察！”，小木偶拉著小紅狐，咬牙切齒地說(shuō)：“以前是你的，現(xiàn)在熊警官送給我了，那就是我的！”小紅狐得意地一邊倒退，一邊說(shuō)，不想?yún)s撞上了正在巡邏的熊警官，紅背包掉在地上。嘩——周?chē)幌伦用俺隽撕枚嗳耍窘忱蠣敔斠苍�。�?tīng)了小木偶和木匠老爺爺?shù)脑V說(shuō)，熊警官生氣地一把掄起小紅狐，甩得老遠(yuǎn)。又拿起掉在地上的紅背包，給小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么盲目地判斷紅背包是小紅狐的�！薄澳遣皇悄愕腻e(cuò)，誰(shuí)叫我那時(shí)就一種表情呢。”小木偶調(diào)皮地舔著舌頭說(shuō)。后來(lái)，小木偶一直和木匠爺爺快樂(lè)地生活在一起。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 26
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情，開(kāi)心極了。他想把這個(gè)好消息讓爸爸知道。于是他活動(dòng)活動(dòng)他的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，靈活的木頭腿，飛快地向家的方向奔去。
可偏偏冤家路窄，小木偶剛來(lái)到熟悉的大街，就看到一個(gè)火紅的身影。一看到它，小木偶就氣得火冒三丈，想起了從前的委屈。小木偶可不是受氣包，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓住了正在街上大搖大擺走著的小紅狐，并把它帶到了熊警官的面前，不想，小紅狐來(lái)了個(gè)惡人先告狀：“熊警官，小木偶無(wú)緣無(wú)故把我推到這兒，你看我的腳都被它弄破了，哎喲~哎喲~痛死了”�！安粚�(duì)，小紅狐搶了我的背包，還誣陷我是偷背包的人，它還…，小木偶?xì)獾亩及l(fā)抖，連說(shuō)話都結(jié)巴了。熊警官看著生氣的小木偶，又看了看被拆穿后心虛的小紅狐，做出了明智的決定。
小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰，小木偶的`心情像雨后天睛般的燦爛起來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)一個(gè)小木偶下在繪聲繪色和他的爸爸分享自己的喜怒哀樂(lè)，那是一個(gè)特別的，擁有人類(lèi)所有表情的小木偶。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 27
人們都說(shuō)“讀一本好書(shū)，如同交了一個(gè)好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書(shū)。
主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣(mài)掉父親用僅有的一件夾克所換來(lái)的珍貴書(shū)本；在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，當(dāng)匹諾曹被美麗可愛(ài)的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這本書(shū)令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的'性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑等。正因?yàn)槲业倪@種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來(lái)困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話或者搞小動(dòng)作，這不僅擾亂課堂紀(jì)律，還影響自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做事情沒(méi)考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當(dāng)著同學(xué)的面指出老師的上課枯燥乏味，沒(méi)有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。
知錯(cuò)能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書(shū)對(duì)我影響很大，我決定以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、抵住誘惑，并為他人著想的孩子。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 28
寒假我在家中讀了幾本課外書(shū)，分別是笑貓日記、木偶奇遇記、中國(guó)未解之謎、淘氣包馬小跳和科學(xué)未解之謎，其中我最喜歡的是木偶奇遇記。
里面講的是塊木頭會(huì)說(shuō)話，一位叫做杰佩托的老人把它刻成了一個(gè)木偶，而且給他取名叫作皮諾曹，皮諾曹管杰佩托叫作爸爸。
皮諾曹的爸爸對(duì)他非常的疼愛(ài)和關(guān)心，但是皮諾曹卻一點(diǎn)他不聽(tīng)爸爸的話，特別的淘氣、貪玩，也不聽(tīng)任何人的勸告，因此還吃盡了苦頭，好幾次也嘗到了死亡的恐懼。直到自己被變成了一頭驢，他才明白了一切，但是后悔也來(lái)不及了，最后還是仙女救了他。但是在他剛脫離危險(xiǎn)的時(shí)候，卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在那里碰到了他的爸爸，他們齊心協(xié)力逃了出去。經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，皮諾曹真的是回心轉(zhuǎn)意了，他開(kāi)始辛勤的`工作，努力的學(xué)習(xí)，他回報(bào)了幫助過(guò)他的小仙女，也讓爸爸過(guò)上了好日子，最后皮諾曹變成了一個(gè)真正的人。
要知道，好孩子要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，這樣就能得到許多人的支持與擁護(hù)。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 29
這學(xué)期，我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》。作者是意大利的作家卡洛 . 科羅狄，主人公是木偶匹諾曹。這本書(shū)主要寫(xiě)匹諾曹從一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)好孩子的故事。
木偶匹諾曹出自木匠杰佩托之手。他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，容易上當(dāng)受騙。先被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙去種金幣，金幣被騙走后又被裝成強(qiáng)盜的狐貍、貓呆在樹(shù)上，最后被仙女救了。
他繼續(xù)上學(xué)，被伙伴小燈芯說(shuō)服，一起去了“玩兒國(guó)”變成了驢子，一直到他被人拖到水里，魚(yú)把他身上的驢皮吃掉，他才變回原來(lái)的木偶。
他又繼續(xù)上學(xué)，在仙女的教導(dǎo)下，成了一個(gè)聽(tīng)話的、真正的孩子，最終與爸爸杰佩托團(tuán)聚，然后快樂(lè)地生活著……
這是一個(gè)童話，表達(dá)了一句真理：只要善良就會(huì)有心，只要誠(chéng)實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)，只要勇敢就能從鯊魚(yú)口中救出爸爸，只要好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)在“玩兒國(guó)”里變成蠢驢。只要有了這些，木偶也會(huì)變成人，變成一個(gè)有血有肉的男孩。
故事中的`道理是講也講不完的，只要你手中有一把小鋤頭，不辭辛苦地挖掘，不被外界所誘惑，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的東西，發(fā)現(xiàn)真善美，發(fā)現(xiàn)自己所需要的一切。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 30
自從小木偶被小紅狐騙了以后非常傷心難過(guò)，小木偶心想：我一定要去法庭告小紅狐，讓他受到應(yīng)有的懲罰，于是小木偶就把小紅狐告上了法庭……
小紅狐被法院傳喚去了法庭，在法庭上它低著頭，渾身瑟縮著，顯得非常可憐，可是，法官大人可不上當(dāng)，因?yàn)榉墒枪�，是�?yán)肅的，法官大人開(kāi)始審問(wèn)小紅狐了，法官大人問(wèn)：“小紅狐，你是不是偷了小木偶的背包？”小紅狐故作可憐地說(shuō)：“我沒(méi)偷，是小木偶把背包送給我的，他還親自給我背上的呢！”“那小木偶為什么說(shuō)是你偷了他的'背包？”“后來(lái)他又反悔了，非說(shuō)我偷了他的背包！”法官大人把驚堂木一拍，說(shuō)：“大膽小紅狐，有熊警官做證，你還想抵賴(lài)嗎？”這時(shí)熊警官走上前說(shuō)：“是的，大人，我聽(tīng)見(jiàn)小紅狐向小木偶借背包背一下的�！毙〖t狐無(wú)法再抵賴(lài)，只好紅著臉說(shuō)：“是的，我知錯(cuò)了法官大人，您饒了我吧，求求您了�！薄昂冒桑贿^(guò)你要答應(yīng)向小木偶道歉，還要寫(xiě)保證書(shū)�！�
從此以后小木偶和小紅狐成了形影不離的好朋友。
續(xù)寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 31
暑假里，在爺爺奶奶的陪伴下我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉，一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧，現(xiàn)在我就介紹一下吧。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的.樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
讀完這本書(shū)，我不禁浮想聯(lián)翩，每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的，可隨著生活環(huán)境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，有些則心地善良，做了一個(gè)好孩子，所以我也要隨時(shí)糾正自己，成為一個(gè)真正的好孩子。
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