實用的續(xù)寫的作文300字3篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文300字 篇1
自從藍鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后,小木偶就從來沒有受過委屈。小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。
一天,小木偶去好朋友小兔子家玩;丶視r小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時,那只偷東西的小紅狐看見了,也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過來,溫和地說:“小木偶,這個盒子真美麗呀!是誰送你的呀?借我看一下,就一下下。我想看看上面是什么圖案!
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想,想出了對策。
“好的!毙∧九蓟卮鸬。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物!”小木偶尖叫道。
“吵什么!”那只熊又走了過來。
“他拿我的`盒子!”小紅狐又撒起慌來。
“這時我的!”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶,他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子,打開一看,里面放著一張卡片,上面寫著:小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見了這張卡片,眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個故事讓我們明白了一個道理:善有善報,惡有惡報。讓我們一起記住這句話吧!
續(xù)寫的作文300字 篇2
因為輸?shù)袅吮荣,兔子感到很慚愧,也很不服氣,于是它又提出再和烏龜比賽賽跑,烏龜答應了。
兔子和烏龜來到起跑線上,“砰”一聲令下,兔子仍然以最快的速度把烏龜甩了老遠,兔子跑著跑著看到了一塊蘿卜地,心想:“反正烏龜爬得很慢,我拔幾棵放在兜里吧”,于是,兔子跑進蘿卜地拔了幾棵蘿卜裝在了兜里。忽然兔子又看見蘿卜地的旁邊有一塊白菜地,心想:“反正以烏龜?shù)乃俣瓤隙ㄗ凡簧衔,我再拔幾棵白菜吧”,于是,兔子又跑進白菜地拔了幾棵白菜放在兜里,兔子身上的負擔越來越重,已經(jīng)使兔子的'速度減慢了許多,但是它還是領先烏龜跑在最前面。后來兔子突然發(fā)現(xiàn)玩具店就在路邊,兔子又想:“烏龜?shù)乃俣饶敲绰,就算它超過了我,我也能追上它,再說我就進去一小會兒”,于是它又跑進玩具店買了許多玩具,現(xiàn)在它身上的負擔已經(jīng)使它跑得很慢了。兔子拼命跑向終點,又被一塊石頭絆倒了,蘿卜和白菜撞爛了,玩具摔壞了。兔子跑到終點看到烏龜已經(jīng)沖線了,就這樣,兔子又一次輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個故事告訴我們,做事要一心一意,如果同時做兩件事,那么哪件事也做不好。
續(xù)寫的作文300字 篇3
自從小木偶有了人類的表情以后,小木偶不但會笑,并且還會哭了。
這一天,小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著,小木偶突然聽到不遠處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,小木偶就尋著哭聲往里走,等走到跟前,哎,這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去,關心的'問:“小紅狐,你怎樣了”小紅狐一看是小木偶,哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下,小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原先小紅狐不細心中了獵人的圈套,腳被夾子夾住了,走不動了,小紅狐說完,又悲痛的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說:也跟著悲痛起來,他很同情小紅狐,為了幫忙小紅狐擺脫困境,小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個好辦法,他找來了熊警官、老婆婆、他們一起費了九牛二虎之力,最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶,對不起,以前是我錯了,原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑,說:“沒關系,我都忘了。”
這時候,熊警官和老婆婆也走過來說:“以前我們都錯怪你了,請原諒我們好嗎”
小木偶聽了開心地笑了。從此,樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠很遠。
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