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生活的需要作文

時(shí)間:2025-06-18 08:59:22 需要 我要投稿

生活的需要作文匯總(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的生活的需要作文7篇,歡迎大家分享。

生活的需要作文匯總(7篇)

生活的需要作文 篇1

  《小王子》里說(shuō),儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而,現(xiàn)實(shí)生活中那些為滿足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現(xiàn)的儀式感比比皆是。不妨問(wèn)問(wèn)自己,生活還需要儀式感嗎?

  誠(chéng)然,古人男子二十行冠禮,女子十五行及笈禮,修禊事時(shí)焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現(xiàn)在,大多數(shù)的年輕人會(huì)精致地打扮一番后去圖書(shū)館,隨手用手機(jī)拍下某本文藝風(fēng)書(shū)籍的封面或其他,然后再上傳到社交平臺(tái)上獲取那一瞬間的虛榮感。在當(dāng)今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,人們往往注重于微信朋友圈的點(diǎn)贊、評(píng)論,卻忘記了儀式背后行動(dòng)。

  儀式感與行動(dòng)密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活,不張揚(yáng)不輕率,靜下心,將有形化無(wú)形,不需要任何儀式,也能使想法免于空想,口號(hào)免于做作。

  真正的努力,都是直行不猶豫,朝著目標(biāo)前進(jìn),不需要做給任何人看。

  跑步健身不是朋友圈中身著運(yùn)動(dòng)服在塑膠跑道上的擺拍,而是真正于晨霧寒風(fēng)中感受到的血液的沸騰,心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng),是每一滴汗水的暢快。同樣的,學(xué)習(xí)不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學(xué)習(xí)”的口號(hào),而是用喊口號(hào)立flag的時(shí)間來(lái)反省糾錯(cuò),埋頭理好每一條思路,筆下不是一行行無(wú)謂的'雞湯,也不是為施行的計(jì)劃表,而是一聲不響,抄完錯(cuò)題做好總結(jié)立好目標(biāo)的清晰字跡。

  總之,學(xué)習(xí)不需要儀式感,但它又確實(shí)需要莊嚴(yán)的態(tài)度,也更需要腳踏實(shí)地的努力。

  張愛(ài)玲在每次寫(xiě)作前都會(huì)先焚香沐浴,然后再開(kāi)始創(chuàng)作。表面上她在追求一種寫(xiě)作的儀式感,其實(shí),倒不如說(shuō),是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現(xiàn)的那刻。張愛(ài)玲的“儀式感”更多在于對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)尊重。

  儀式感,其實(shí)并不是精致體面的生活,更不是流于形式的口號(hào),而是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,它讓你隨時(shí)對(duì)生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物,莊重對(duì)待每次選擇。

  生活不需要現(xiàn)代式儀式感。

生活的需要作文 篇2

  微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單,嘴角微微上翹就夠了。而生活,卻也和微笑緊密相連。

  快樂(lè)的微笑

  紅黑色的厚厚的簾布即將拉開(kāi),我們已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,整齊的白色制服初在暖暖的微風(fēng)下?lián)u擺著,就像搖曳在夏日的梔子花。我的第一次表演,一定要讓大家享受到純凈的'童聲?粗覀儌(gè)個(gè)抿緊嘴唇,興奮而又緊張的樣子,老師跑了過(guò)來(lái),把手放在嘴邊,故作神秘地低聲說(shuō)到:“好好唱,我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞!”我們聽(tīng)了這話,都情不自禁地笑了起來(lái),正好,簾布緩緩拉開(kāi),我們發(fā)自內(nèi)心的笑,讓觀眾們都開(kāi)始鼓掌,笑容也印在心底。快樂(lè)的微笑,感染了觀眾。生活,需要快樂(lè)的微笑。

  溫暖的微笑

  公交車(chē)緩緩地停下,一位小弟弟在奶奶的幫助下,踏上了車(chē),一雙大眼睛水靈靈的,小心翼翼地坐在我身邊,兩只小手緊緊地抓著衣服的一角,頭也有點(diǎn)害羞地低下。我正想問(wèn)問(wèn)他的名字,一個(gè)急剎車(chē),他的頭就快撞到前面的坐椅了,我趕忙用手護(hù)著他的頭!昂锰!”我小聲叫到。他的大眼睛把我望著,卻又不做聲。我嘴角開(kāi)始上揚(yáng),他是個(gè)多可愛(ài)的孩子啊,只是太害羞了。他突然輕輕地說(shuō):“姐姐,你不要緊吧?”我揮了揮手,“不要緊!”此時(shí),他笑了起來(lái),望著我,是那么燦爛,就像驅(qū)走陰霾的太陽(yáng),無(wú)邪,溫暖。這微笑,構(gòu)成了生活。

  鼓勵(lì)的微笑

  監(jiān)考老師大步走了進(jìn)來(lái),嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場(chǎng)內(nèi)。我突然不再害怕了,望著面前的卷子,想到:“該來(lái)的始終會(huì)來(lái),我不能做個(gè)逃兵,有什么好怕的!看著這些文字的排列,我感到有種要迸發(fā)的力量。鼓勵(lì)的微笑,綻放在生活的花園之中。

  微笑很簡(jiǎn)單,嘴角微微上翹。生活的微笑無(wú)處不在,鼓勵(lì)的、自信的、溫暖的、快樂(lè)的、坦然的……這些微笑,伴隨著我,因?yàn)樯钚枰?/p>

生活的需要作文 篇3

  早晨,太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐,曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛(wèi)衣,搭一條牛仔褲,便簡(jiǎn)單出門(mén)了。

  今天是我的英語(yǔ)比賽,我想讓自己放輕松,好好表現(xiàn)。

  我一路小跑到了學(xué)校,來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠,我便又開(kāi)始背演講稿。

  看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái),我不免更緊張了,他們一個(gè)個(gè)都從容淡定,面帶微笑,我卻在打著退堂鼓了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于聽(tīng)到了我的名字。我站在舞臺(tái)中央僵硬地吐著英文單詞,手緊張地握成拳,臉也越來(lái)越燙。

  勉強(qiáng)背完稿子,評(píng)委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準(zhǔn)備,只能借著同學(xué)的書(shū)讀英語(yǔ)故事。

  我們倆舉著書(shū)對(duì)著話筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏,但我依然努力的將它們讀的'標(biāo)準(zhǔn)。

  我趁著另一位同學(xué)讀時(shí),用眼睛瞟了瞟評(píng)委團(tuán),卻發(fā)現(xiàn)他們從未抬頭看我們,只是在低聲絮說(shuō)些什么。

  這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。

  堅(jiān)持著讀完了故事,我沒(méi)有勇氣聽(tīng)晉級(jí)名單。可還是發(fā)現(xiàn),和我一起讀故事的同學(xué),晉級(jí)了,而我,沒(méi)有。

  為她感到開(kāi)心的同時(shí),也為我感到有些失落。

  太陽(yáng)還是那么火辣辣的,我的心,卻要涼透了。

  我和另一位同學(xué)結(jié)伴回家,她對(duì)我說(shuō):失敗乃是成功之母,你有嘗試的機(jī)會(huì)就是好的,第一次參加這種比賽難免會(huì)緊張,但以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)啦!

  聽(tīng)了她的話,我心里稍稍有些安慰了。

  我感謝她,感謝她對(duì)我的安慰,我感謝自己,感謝自己爭(zhēng)取到這嘗試的機(jī)會(huì)。

  以后再參加比賽,再上臺(tái)演講,我都有了勇氣。而這勇氣,便是那次嘗試的機(jī)會(huì)給我?guī)?lái)的。

生活的需要作文 篇4

  很多年后,回憶起那時(shí)的我們,青石板路的遺跡斑駁,風(fēng),可曾來(lái)過(guò)。

  很多年后,回憶起那時(shí)的我們,都會(huì)啞然失笑,原來(lái)我竟是這樣的。

  回憶啊,總是那么猝不及防,那時(shí)候,真傻,只會(huì)傻傻的笑,傻傻的等,傻傻的以為那個(gè)他會(huì)為了我放棄一切。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢,也許是他的離開(kāi)教會(huì)我長(zhǎng)大吧。誰(shuí)不會(huì)哭呢,可工地上那高溫也會(huì)讓它蒸發(fā),明明說(shuō)好的一起,最后卻是孤身一人,我無(wú)言以對(duì)。

  當(dāng)初的活潑變得沉穩(wěn),當(dāng)初的愛(ài)笑變得微笑,當(dāng)初的沒(méi)心沒(méi)肺變得進(jìn)退自如。清純被時(shí)間裝點(diǎn)成了平凡,可愛(ài)被歲月染上了一絲銀霜。

  誰(shuí)都想青春不朽,卻被隨著愈來(lái)愈平坦的心境抹去了棱角,被愈來(lái)愈忙碌的生活而變得得過(guò)且過(guò);蛟S,我已經(jīng)成為了太多小姑涼心中的阿姨吧。

  我不是想將就,只是這世界需要去遷就。現(xiàn)在的我,有時(shí)候看到那些青春的面孔說(shuō)自己如果老了就不活了的時(shí)候,突然覺(jué)得自己的存在好無(wú)辜。

  人 ,都是會(huì)老的,誰(shuí)沒(méi)有青春呢?走過(guò)了青蔥歲月,品過(guò)了寂寞滄桑,你會(huì)長(zhǎng)大。

  當(dāng)你卸下了華麗的妝容,看著鏡子里不再好看的自己,你會(huì)怕,會(huì)擔(dān)心,卻無(wú)能為力;當(dāng)你突然覺(jué)得自己畏懼不敢向前,認(rèn)為自己已經(jīng)老了的`時(shí)候,你會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,卻是以前對(duì)現(xiàn)在的嘲諷。

  以前的自己呀,太任性了,都沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)自己。以前的自己呀,太拼了,都沒(méi)有為自己的未來(lái)好好想過(guò)。

  一場(chǎng)盛大的青春,我用時(shí)間去愛(ài)人,用一生來(lái)回味。

  有時(shí)候覺(jué)得自己,怎么可以這么慫呢,要是換做以前就沖上去了。怎么可以這樣甘心平庸呢,要是換做以前就不可能了。

  以前,回不去了。

  我需要的是平靜的生活,那些曾經(jīng)讓我迷了眼的風(fēng)花雪月,那些曾經(jīng)讓我愛(ài)到死去活來(lái)的人,散了吧。

  原來(lái),在平穩(wěn)的故事里,我其實(shí)一直都是那個(gè)不起眼的女主角。

生活的需要作文 篇5

  寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤(rùn)心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光,可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂(lè)吧。

  寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空,容得下白云,也

  容得下彩霞;這種愛(ài)是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛(ài)是大海,容得下魚(yú)蝦,也容得下白帆。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!币?yàn)閷捜,我們能諒解同學(xué)間的矛盾,收獲誠(chéng)摯深厚的友誼;因?yàn)閷捜荩覀兡芾斫飧改傅目嘈,享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因?yàn)閷捜,我們能體會(huì)鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們?cè)跇?lè)享愛(ài)的'同時(shí),也樂(lè)于付出愛(ài)。

  寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船!睉(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒(méi)有生氣,反而屢屢相讓。廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì)被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一心,不可欺侮的形象。我們每

  個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的氣度,這會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂(lè),在今后的人生路上取得更大的成功。

  人們不是常說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來(lái)一切都可以如此從容,如此淡然。

生活的需要作文 篇6

  從前,森林里住著許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè)。

  可是過(guò)了不久,森林里又來(lái)了一只老虎,它自稱“虎大王”,每天都會(huì)抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì),小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了,以大欺小!”小兔說(shuō):“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō):“我們只能和它打仗把它打死。”小鳥(niǎo)說(shuō):可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō):“不要怕!團(tuán)結(jié)力量大!”

  打仗前,小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì)說(shuō):“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計(jì)謀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“什么計(jì)謀?”小猴說(shuō):“我們先挖一個(gè)陷阱,然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱,我們?cè)儆檬^砸死它!毙▲B(niǎo)說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!贝蛘虝r(shí),豹子走上去說(shuō):”老虎是個(gè)大笨蛋。”這時(shí),老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個(gè)地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去,突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里,爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái),大家就一起用石頭把老虎砸死了。

生活的需要作文 篇7

  夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有?或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么,問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么,他們會(huì)害羞,但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想,去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活,任勞任怨的打工仔,他們的'夢(mèng)想又是什么?或許是自己拼一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也不怕,夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn),將來(lái)過(guò)好一點(diǎn),而我呢,每天只知道玩,夢(mèng)想,當(dāng)然想過(guò),可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。

  還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候,姐夫問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么,如果有,那就努力吧,時(shí)光不等人~我說(shuō)當(dāng)然有了,我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),功成名就時(shí)帶著家人去旅游。

  現(xiàn)在努力了,而我的成績(jī)總是上不去,都希望我多走一步,每大一歲,我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

  想想自己,想想父母,收好情緒再出發(fā),我的夢(mèng)想還在,我不能說(shuō)放棄就放棄,生活總是那么殘忍,那么不公平,如果覺(jué)得不公平,那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō),這公平么?

  一天放學(xué)回家,在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,她站在路邊拿著一個(gè)袋子,冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往,沒(méi)有人注意她。

  我停下腳步,走到她身邊,拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩,你為什么要站在這里,她說(shuō),姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾?小女孩說(shuō),地球污染太多了,我的夢(mèng)想是地球不再有污染。

  小女孩的這句話讓我啞口無(wú)言了,小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想,我,算什么,有夢(mèng)想都不去努力。

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)步入了初二,再不努力,夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn),同學(xué):夢(mèng)想,朝著你最初的夢(mèng)想,努力吧!如果不努力你會(huì)后悔,因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

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