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(經(jīng)典)生活的需要作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活的需要作文6篇,希望能夠幫助到大家。

生活的需要作文 篇1
人生之路曲曲折折,難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人,因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣,勇往直前;另一種人則是逃避,則是放棄。
我是極度渴望成功的人,我付出了全部的努力。為了夢(mèng)想我放棄了玩耍,為了夢(mèng)想我放棄了懶惰,為了夢(mèng)想我放棄了原本屬于我的自由!可是期末成績(jī)猶如晴天霹靂,給我致命的一擊。我輸了,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有保住該在的位置,沒有連續(xù)的失敗我咬著牙挺過來了,我渴望著這一次可以成功,可以向所有人證明我自己!終究天不如人愿,我依舊考差了!這一次怎么也鼓不起勇氣,我傷心,我難過,我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄!我始終不肯再翻開書本看一眼,我害怕,我認(rèn)定自己失敗了。
可到了后來我找回了自信,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞剑河械囊驗(yàn)樽约嚎床灰姸,懊惱,埋怨別人,認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣,結(jié)果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同,他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙,不過,他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色,他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗,而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸,并充分利用他們,他的還超越了正常人。
海倫·凱勒就是一個(gè)典型的例子,她是一個(gè)盲聾啞人,按道理說,她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,可是她的勇氣帶著她超越了一切的`困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩!
生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。
生活的需要作文 篇2
“生活中要學(xué)會(huì)感恩”,想必這句話大家都知道,可說起來容易,真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得世事的我一開始對(duì)這句話也沒有理解,F(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳!笨缮钤谛腋H兆永锏奈矣袝r(shí)卻卻沒有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無理取鬧,現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。
事情還得從我過九歲生日那天說起,我覺得我每次過生日都不是太體面,父母給我買一個(gè)蛋糕,多做一兩個(gè)菜就算慶祝了。我本想九歲生日時(shí)爸媽能夠讓我風(fēng)光些,也像別的同學(xué)那樣,吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂場(chǎng)玩?zhèn)盡興,好東西買個(gè)夠。
九歲生日那天,我像往常一樣和同學(xué)在外面玩得很開心,還告訴他們:“今天是我的生日,爸媽會(huì)有很多很多禮物送給我!钡任彝鎵蛄耍泔w似地往家跑,希望能夠看到想象中的禮物;氐郊依,我迫不及待地問爸媽我的禮物在哪里,可那次仍然像往常一樣,除了一個(gè)生日蛋糕什么都沒有。我好失望,想象的生日快樂氣氛一點(diǎn)也沒有。不僅如此,在吃蛋糕時(shí),爸爸還讓我?guī)退每曜,我便沒好氣地說:“自己去拿,又不是我用!币?yàn)槭俏疑,他也沒說什么,自己起身去拿了。
吃完飯后,我本想玩電腦,不料爸爸不讓我玩,讓我去寫作業(yè),還說這是無理要求。我頓時(shí)氣不打一處來,大聲吼道:“今天是我的生日啊,本該好好過的,而你們卻給我一個(gè)破蛋糕,別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ,看電影,我什么都沒有,這是什么鳥生日!”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。
媽媽聞聲趕來,對(duì)我說:“父母辛辛苦苦為你慶祝生日,你不但不感激,還對(duì)父母亂吼,嫌沒有好好給你過生日。你比父母幸福多了,父母小時(shí)候根本就不知道過生日這回事。你覺得沒有像同學(xué)一樣過生日,可是你也要考慮咱家的條件,考慮父母有沒有時(shí)間和精力陪你。父母每天上班,處理工作和生活方面的`許多事情,還要抽出大量的時(shí)間和精力來照顧你的日常生活和學(xué)習(xí),你應(yīng)該體諒父母,幫父母干些家務(wù)活,而不是埋怨過得不夠好,玩得不夠多!”說完,母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。
這時(shí),我突然覺得我是多么自私,虛榮和無禮。是呀,媽媽說的對(duì),我不但沒有體會(huì)到父母工作上的艱辛和勞累,感激父母對(duì)我的哺育之恩,而是一味地和別人攀比?晌艺嬲貛椭^父母做事情沒有,替父母分擔(dān)過憂愁嗎?好像都沒有,我覺得自己錯(cuò)了,便向父母道了歉。這時(shí),幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來。
生活的需要作文 篇3
生活是需要自信的,他告訴我人生最重要的是自信,其次是努力。
生活是需要自信的,他告訴我生活的充實(shí)必定要有自信。
生活是需要自信的,他告訴我自信者可望獲得成功。
生活是需要自信的,他告訴我做人要永不服輸。
生活是需要自信的,他告訴我只要有了自信,去克服重重困難,才能將殘缺的圓修補(bǔ)成一個(gè)完整的圓。
生活是需要自信的`,他告訴我只要有了自信,在通往光輝頂點(diǎn)的道路上,你將完成了一半的路程!
生活是需要自信的,他告訴我有了自信,那些困難才會(huì)害怕你。
生活是需要自信的,他告訴我成功需要勇敢,勇敢需要自信!
生活的需要作文 篇4
今天真是個(gè)好天氣,心情也變的好了起來,大家都笑著打招呼:“今天天氣真好。
媽媽和我上街買東西,可是鞋突然壞了,只好去修鞋。
到了修鞋的地方,我不禁皺了皺眉頭。外面這么好的天氣,可這里卻陰暗潮濕,很顯然,修鞋的小伙子心情不怎么好。,
他不耐煩的問媽媽:“哪里壞了?”媽媽并不介意:“鞋跟的地方有點(diǎn)松!彼舆^媽媽的鞋,拿起另一雙備用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分氣憤,我想:我們找你修鞋,給你錢,結(jié)果你服務(wù)態(tài)度這么差,顯然不尊重我們,我們又不是非要在你這里修不可。當(dāng)然,我沒有發(fā)作。媽媽平靜的穿上備用拖鞋,還說了聲:“謝謝!”,
我趕緊把媽媽拉到外面說:“這個(gè)人服務(wù)態(tài)度這么差,我們換個(gè)地方修吧。在這修,不是花錢找罪受嗎?
媽媽笑了笑,說:“每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。”說完媽媽又進(jìn)去了,剩我一個(gè)人在外面發(fā)愣。
當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),鞋已經(jīng)修好了,媽媽給了他5塊錢,并微笑著說了一聲:“謝謝!”那小伙子不好意思了,把鞋給媽媽時(shí)動(dòng)作也輕了許多,還笑著說:“不用謝!”
我很奇怪,這是怎么一回事?于是,媽媽給我講了一個(gè)故事。
那時(shí)候,媽媽剛畢業(yè)。一天,她因?yàn)楣ぷ魃系?失誤,心情一直不好。有個(gè)人來找她辦事,她也很不耐煩,但那個(gè)人始終微笑著。最后媽媽也不好意思了。從此以后,媽媽不管對(duì)誰(shuí),都始終微笑,所以同事都很喜歡她,辦起事情也方便多了。
微笑,就是生活中的潤(rùn)滑油,在我們?nèi)粘I詈腿穗H交往中有著極為重要的地位。,
生活中需要微笑!
生活的需要作文 篇5
微信朋友圈里一片高贊。平常我發(fā)別的動(dòng)態(tài)從未獲得過這么多的點(diǎn)贊和評(píng)論。小張?jiān)u論說:“這組照片真是太美了!美得不可思議!”小李評(píng)論說:“如此美景我怎就沒有注意過呢?要向你學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活的美好!”他說得對(duì),生活真是需要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那個(gè)秋日的清晨,我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃上的秘密——
那天早上上班,不用急著趕時(shí)間,腳步悠閑,心情悠閑。必經(jīng)之路是某小區(qū)的一條平常路。路兩旁種滿了樹,樹下停滿了小汽車。我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃的秘密——它們都倒映著車旁樹枝的影子。
1秋天了,有的樹枝光禿著,刪去了葉子的繁雜,余留下或曲或直或折的深色枝干,它的.倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔靜默的美感;
2有的樹木殘葉飄零,稀稀疏疏掛在高枝,它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出蕭瑟凄清的美感;
3有的樹是棕櫚,它蒲扇一樣寬大的手掌形樹葉是經(jīng)冬也難凋敝的,倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出剪影般難以言說的曲線與面塊兩相愉悅的美感;
4有的樹木投影出兩株枯樹相對(duì)而立、相伴無言的相守之美,令人感動(dòng);
5有的樹木粗枝線條極簡(jiǎn),并不細(xì)膩繁密,投影宣示著孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……
每天都從這條路上經(jīng)過!
樹從來都在!
車從來都在!
樹與窗玻璃合作、光與影交匯著的大美從來都在!
但,匆忙趕路的腳步帶走了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,蒙蔽了發(fā)現(xiàn)美好的敏感心靈,于是,你所經(jīng)歷的,只是時(shí)間、道路、簡(jiǎn)單的諸如“走路”之類的事件,而遠(yuǎn)不是“生活”!吧睢睉(yīng)當(dāng)是“生”——有“生”命;應(yīng)當(dāng)是“活”——鮮“活”著,去感知、體驗(yàn)、捕捉、品味與沉湎……
生活需要你時(shí)時(shí)備好一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春的萌動(dòng)、夏的沉潛、冬的溫暖,去發(fā)現(xiàn)自然、人類、宇宙、社會(huì)……千靈萬物共舞的無窮盡的美,愉悅自己,啟迪他人。(全文共670字)
生活的需要作文 篇6
初三年級(jí)的同學(xué)被“錄”進(jìn)了磁帶,其中,也有我。
我覺得初三的生活是有些乏味,老師按下決定我們命運(yùn)的錄音鍵,而后另一只手死死的按住復(fù)讀鍵不放。我們耳朵里盡是“快交作業(yè)!小心上光榮榜!”之類的.聲音。
看看周圍的同學(xué)都在埋頭苦干,我又嫉妒又羨慕.但實(shí)話實(shí)說,我很累,無法再一次沖上去。我需要堅(jiān)持。
我拼命地想加大帶速,向前奔跑,可壓在我身上的磁頭震動(dòng)的頻率越來越慢,確實(shí)驕傲了持續(xù)的電流??我心中的堅(jiān)持。
我拿著筆在作文紙上拼命地寫,總感覺手心里濕潤(rùn),大概是緊張的緣故,但心里還是沒底,無法堅(jiān)持下去??我需要持續(xù)的電流!
“別急,還有二十分鐘,加油!堅(jiān)持就是勝利!”小同學(xué)用自信滿滿的眼神對(duì)我“說”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,用2厘米每秒的帶速劃過磁頭,不管其他比我優(yōu)秀的人是否先被磁化。宗旨,我需要讓我堅(jiān)持下去的穩(wěn)定電流!
“要自信!還有十五分鐘!”我心想。
有了自信,定能堅(jiān)持。我相信我能給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由,大踏步向前。
“物品左看右看上看下看,原來得到穩(wěn)定的電流那么簡(jiǎn)單!”我在心里輕輕哼唱,不斷的鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
也許我這次考試成績(jī)真的不理想,只要我繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持走好每一步,就是勝利。我需要堅(jiān)持,我能給自己堅(jiān)持。
我承認(rèn)沖中生活是有些乏味,難整因?yàn)檫@,我們才需要堅(jiān)持。我們有了持續(xù)的電流,就會(huì)不停止地磁化成為青春的震動(dòng),那是我們自己的聲音。
不久,擴(kuò)音器會(huì)放出伴隨初中生活的優(yōu)美曲調(diào)!
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