陽光作文6篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的陽光作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

陽光作文 篇1
生活是一面鏡子。你悲觀,生活就展現(xiàn)出它的苦澀;你樂觀,生活自然為你照出笑顏。我們無法改變環(huán)境,但我們可以適應(yīng)環(huán)境,以陽光心態(tài)迎接生活。
陽光心態(tài)需要一份寬容。生活中需要與各種各樣的人交往,當(dāng)我們與他人產(chǎn)生一些摩擦與矛盾時(shí),我們不能做到互相寬容,那么勢(shì)必會(huì)引發(fā)更大地矛盾。面對(duì)這些不如意的事時(shí),我們應(yīng)該多一些寬容,多一些理解。俗話說:“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出的谷粒!蓖艘徊,海闊天空,人生自然幸福美滿。
陽光心態(tài)要有耐心,能甘于寂寞。一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,草嬰翻譯了六年;一根普通的電燈燈芯,愛因斯坦試驗(yàn)了3000次。學(xué)習(xí),也沒有捷徑可走,需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持與勤奮的付出。那些成績(jī)優(yōu)越者,他們都有漫長(zhǎng)的`努力過程,如果向他們學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該耐得住寂寞。用能耐于寂寞的陽光心態(tài)面對(duì)生活,生活必然為我們?yōu)M陽光。
陽光心態(tài)需要一些適當(dāng)?shù)拇煺。短暫的?fù)面情緒能激勵(lì)我們,讓我們變得勤奮,而適當(dāng)?shù)拇煺塾殖3Rl(fā)我們的負(fù)面情緒。當(dāng)然,我們不能長(zhǎng)時(shí)間沉于負(fù)面情緒,這會(huì)讓我們變得消沉。陽光的心態(tài),加上適量的負(fù)面情緒,還怕哪個(gè)角落照不到陽光呢?
有寬容,有耐心,有適當(dāng)?shù)拇煺鄣年柟庑膽B(tài),去面對(duì)生活,生活會(huì)反饋給你溫暖的陽光。
陽光作文 篇2
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平陽光友愛向善正氣。
想必大家都聽過《岳母刺字》的故事吧!它講述了岳母在岳飛的背上刺下 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)字,以激勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家的。這四個(gè)字影響了岳飛的.一生,凡是讀了這個(gè)故事的人,無不為之感動(dòng)。岳飛的經(jīng)歷,不正是奮發(fā)向上,崇德向善的體現(xiàn)嗎?
天下興亡,匹夫有責(zé) ,岳飛出生時(shí),國(guó)家正受到外敵入侵,岳飛親眼看到國(guó)家危急,民不聊生的局面,從小就有了從戎報(bào)國(guó)的壯志,因此,他拜訪名師,苦學(xué)文學(xué)、武藝和兵法,他天資聰穎,很早就體現(xiàn)出了優(yōu)秀的軍事才能。他的母親深明大義,為了讓岳飛一生都報(bào)效國(guó)家,在岳飛的背上刺下了 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)大字。在這四個(gè)字的激勵(lì)下,岳飛整個(gè)生命都獻(xiàn)給了國(guó)家,他發(fā)誓說: 盡忠報(bào)國(guó),刻骨銘心,不殺金虜,誓不回還。 最終,他用生命實(shí)踐了自己的誓言。
岳飛將軍的愛國(guó)情懷讓我非常感動(dòng)。 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)字,不僅刻在了岳飛的背上,也深深地刻在了他的心里,體現(xiàn)了岳飛對(duì)國(guó)家深厚的感情和責(zé)任。這四個(gè)字,讓岳飛牢記母親的教誨,為國(guó)殺敵,在每次戰(zhàn)斗中,他都能運(yùn)籌帷幄,英勇作戰(zhàn),他帶領(lǐng)的軍隊(duì),紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇,百戰(zhàn)百勝,被人們稱為 岳家軍 ,岳家軍讓敵人聞風(fēng)喪膽,以至敵人感慨地說: 撼山易,撼岳家軍難 。
岳飛的愛國(guó)情懷非常值得我沒學(xué)習(xí)。我也要向岳飛一樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家,要做到這一點(diǎn),我們必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》初一作文
我們要尊重?zé)釔畚覀兊膰?guó)旗、國(guó)徽,遵守公共秩序,講文明,有禮貌,謙虛謹(jǐn)慎,誠信待人
在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),多為集體做貢獻(xiàn)。在家里,孝敬父母,就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分要求。多幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。做一個(gè)孝順父母、熱愛集體,忠誠國(guó)家的人。
奮發(fā)向上,崇德向善,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女,將以奮發(fā)之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上闊步向前。
陽光作文 篇3
走上樓頂,躺在一隅的床板上。
當(dāng)時(shí),陽光正烈,由高空均勻的涂抹在眼前的一切事物上,原本微帶的寒氣消融了取而代之的是一層暖裝。于是,覺得天地間的一切都變小了連一貍石子也與我親近起來。忘了憂愁忘了煩惱物我皆忘眼前的一切只有這月人的美景靜靜地沐浴著這溫暖的陽光覺得自身也暖暖的。從未從這個(gè)角度去觀察天空。往日習(xí)以為常的天空,今日看來卻又是那么新奇。天空是那么藍(lán),這種藍(lán),是有些夢(mèng)幻的,偶有幾片淡淡的云,也只襯得這明澈的天空更加空闊 望著它我產(chǎn)生了無限遐想。太陽啊,他正對(duì)著我笑呢!閉了眼,是太陽與天空的結(jié)合,一邊享受著溫暖的陽光,一邊又展開無限遐想。你想,這是一種多么悠閑的境界啊。我突然發(fā)現(xiàn),生活是多么美好。
在前幾日,還是冷峻的日子里,而能有這樣溫泉的天氣,不得不令人好好享受一番了!只可惜,一切的'一切都只是一瞬的一瞬,日已偏西,這另人留戀的情景也終將過去。但又何必苦惱呢?也許,正因?yàn)樗亩虝憾@珍貴。在幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪之后,對(duì)眼前這平凡景象才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美,從而珍惜。倘若光陰定格,我們只會(huì)拘于它的平淡。同樣,也只能在冬季,若在夏季,人們避之還來不及呢。正是這樣,人生因此顯現(xiàn)意義。順竟只會(huì)不斷消磨人的意志而逆境,卻會(huì)讓人倍感生活的美好。
突然發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活的美好與否,完全取決于人民的態(tài)度。生活開始并不美好,只是,當(dāng)那懂得品味它時(shí),才變的美好。我們?nèi)粢砸活w感恩的心去對(duì)待,那么,即使是簞食瓢飲的生活,也會(huì)樂在其中。當(dāng)我們自認(rèn)為整日為學(xué)習(xí)所壓迫,是否可以將它導(dǎo)當(dāng)作一種樂趣呢/當(dāng)我們覺得命運(yùn)的不公,十分可以與其它境遇更差的人相比呢/如此說來,生活,似乎不該有太多悲傷了。
想到著兒,我不禁覺得我解脫了。我對(duì)眼前的生活倍感珍惜了。時(shí)間正在一分一秒地流逝,生命正在一分一秒地流逝,不要辜負(fù)這可愛的生命,還是行動(dòng)起來,多做些有意義的事吧
陽光作文 篇4
在旭日東升的草原騎馬是壯麗的;在艷陽高照的樹林中促心交談是舒暢的;在紅霞滿天的大海邊散步是曼妙的;在五月的陽光下生活是多么美好的!
五月燦爛的陽光屬于天真浪漫的孩子們。在萬物復(fù)蘇的五月,徐徐的春風(fēng)吹過我們的臉頰,宛如母親的手輕輕撫摸著我們。你瞧,幼兒園里天真可愛的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在人山人海的廣場(chǎng)上歡快地放著各式各樣的風(fēng)箏。有:長(zhǎng)長(zhǎng)的.“蜈蚣”,胖胖的“企鵝”,就連憨厚可愛的“小狗”也飛上了天。風(fēng)箏在空中搖搖晃晃的好像在與太陽媲美,太陽也將風(fēng)箏的顏色照得艷麗無比,孩子們笑著、蹦著,這里成了他們快樂的世界。
五月明媚的陽光屬于意氣風(fēng)發(fā)的少年。校園門口那一排排引人注目的柳樹,在風(fēng)中挺直了脊梁,仿佛告訴我們做人要有骨氣。嫵媚多姿的柳樹像一把撐開的大傘,一陣微風(fēng)吹過,柳樹婆娑起舞,輕輕地從我們肩頭拂過。校園內(nèi)傳來我們朗朗的讀書聲,五月的陽光透過明亮的窗口照在一個(gè)沉思的少年身上,只見他雙眉緊鎖,手拄下巴,若有所思。另一個(gè)皮膚白皙的小女孩,目光炯炯地盯著黑板,那淺淺的剪影,正是夢(mèng)想的追求。遠(yuǎn)處操場(chǎng)上傳來歡呼聲、叫喊聲,原來那班在上體活課,正進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的足球賽。那個(gè)身手敏捷的大男孩縱身一躍,用胸膛接住了球,膝蓋輕輕一點(diǎn),球像一個(gè)聽話的孩子圍繞在他身旁,他如猛虎下山帶球猛進(jìn)。五月的陽光照在他們紅撲撲的臉上,年少的夢(mèng)想與足球一起飛翔。
五月幸福的陽光屬于生活蒸蒸日上的中年人。每逢周末,爸爸都會(huì)驅(qū)車帶著媽媽和我,興高采烈地來到景色宜人的植物園,我們坐在綠草茸茸的草地上,鋪上彩色的塑料布,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著鳥語花香的景色,五月的陽光暖洋洋的照在一家人身上,我們一起度過幸福的休閑時(shí)光。
五月絢麗的陽光屬于珍惜生活的老年人。在熱鬧非凡的公園內(nèi),年過花甲的老奶奶和須發(fā)如銀的老爺爺們穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,戴著潔白的手套,伴著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲跳著廣場(chǎng)舞。他們邁著輕盈的步伐,矯健的舞姿,臉上帶著甜美的笑容。五月的陽光照在每個(gè)人的身上,生活是多么美好、富足、安詳。
五月的陽光屬于活波可愛的小孩;屬于朝氣蓬勃的少年;屬于成熟穩(wěn)健的中年人;屬于白發(fā)蒼蒼的老年人。我愛五月燦爛明媚的陽光,就是愛這美好而又沸騰的生活!
陽光作文 篇5
今天,我家召開了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”,選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規(guī)則是先由爸爸來猜,我與媽媽來出題,下來是媽媽,最后是我,每人一共十道題,誰答得多而且準(zhǔn)確,誰就是冠軍。
“我宣布“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”正式開始!”我裝著嚴(yán)肅的表情宣布。我與媽媽模仿著小丫主持人說:“請(qǐng)聽第一題,放學(xué)了,小明看了一下表卻不知道時(shí)間,為什么?”爸爸說:“大概是表沒電了吧,”我搖頭說:“No!No!No!因?yàn)樾∶骺吹氖请姳韎,請(qǐng)聽第二題,晚上,家里的手機(jī)響了,卻沒人接,這是為什么呢?”這回爸爸很干脆的回答:“因?yàn)槭峭婢呤謾C(jī),”“恭喜你,答對(duì)了,”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過了一會(huì)兒,爸爸答完了十道題,但對(duì)的只有3道題,我對(duì)爸爸說:“再接再厲吧!
提到媽媽了,我從媽媽的.神情上看出,她也沒有十足的把握能答對(duì)這些題,所以我暗中幫助了媽媽,給她出了幾個(gè)十分簡(jiǎn)單的題,但媽媽并不經(jīng)常玩這種動(dòng)腦筋的題,所以還是答不上來,我有些心急了,就小聲對(duì)媽媽說了答案,爸爸好像發(fā)現(xiàn)了,但并沒有說什么,我知道爸爸其實(shí)不想贏,一股腦為他只想陪我玩而已,最后媽媽和爸爸一樣都只對(duì)了3道題。
俗話說,老將出馬一個(gè)頂倆,我雖然不老,但我經(jīng)驗(yàn)豐富,每次上街我都要看一些像腦筋急轉(zhuǎn)彎這樣的書。爸爸媽媽知道我在這方面很在行,所以出的題是相當(dāng)?shù)碾y,倒是爸爸卻出的很簡(jiǎn)單,我答完了九道題,可直到最后一題,我絞盡腦汁,苦思冥想,想不出為什么,題目是過年了,家家戶戶都在放炮,小明家里放炮,一群小鳥飛過去,鞭炮卻沒有炸到它們,為什么小鳥都掉在了地上?爸爸笑著說:“因?yàn)樾▲B覺得太吵了,就拿翅膀捂住耳朵,它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑,媽媽也笑了,全家人都很開心!
這次大賽我得了冠軍,其實(shí)日常生活中多舉行一些有益大腦的游戲,會(huì)增長(zhǎng)我們的智力開發(fā),所以留心皆樂趣,大家一起行動(dòng)吧!
陽光作文 篇6
一場(chǎng)春雨過后,一顆小種子醒了過來,它東張西望,周圍一片漆黑。小種子揉了揉眼睛,喃喃道:“這……這是哪呢?”
剛好一條小蚯蚓經(jīng)過,小種子急忙問道:“請(qǐng)問,你知道這兒為什么這么黑嗎?”
“因?yàn),這兒沒有陽光。”蚯蚓慢條斯理地說。
“陽光?陽光是什么?它在哪兒?”小種子迫不及待地問。
蚯蚓說:“我也不知道。但是,我聽說陽光很舒服。”
小種子有點(diǎn)小失望,它踮起了腳尖張望著,隱約覺著腦袋撞到了硬硬的東西,“你是誰呀?”小種子驚訝地問道。
“我啊,我是老樹根!币魂嚿n老的聲音從上頭傳來。
“那,那您知道陽光是什么,它在哪兒?jiǎn)幔俊毙》N子怯怯地問。
老樹根笑笑說:“想知道陽光是什么,那你到了外面的.世界,自然就知道啦。”小種子聽了后伸長(zhǎng)頭頸,拼了命地想要破土而出。
終于,小種子破土而出了。忽然,一陣風(fēng)吹來,小種子感覺很舒服,就趕忙叫住了風(fēng)問:“你,你是陽光嗎?”
“不,我不是陽光,陽光啊它會(huì)讓你感到很溫暖。”風(fēng)兒說完便跑得無影無蹤了。
又過了幾天,小種子長(zhǎng)出了綠葉,變得更茁壯了。一天,幾只螞蟻說說笑笑從小種子身邊經(jīng)過,熱鬧極了,小種子趕忙問:“嗨,你們是陽光嗎?”
螞蟻說:“不,我們不是陽光!
小種子一個(gè)個(gè)地問,直到他長(zhǎng)成大樹,結(jié)出果實(shí),也不知道什么是陽光。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一只饑寒落魄的小鳥飛到小種子長(zhǎng)成的大樹下,歇了歇腳,吃了幾口大樹的果子,問道:“你是陽光嗎?”
大樹很震驚,心想:“陽光,我也在找陽光!
吃飽喝足的小鳥躺在大樹的懷抱中,暖暖地說了句:“好溫暖,謝謝你大樹,謝謝你給我提供了溫暖……”
大樹的雙眼忽然泛出了驚喜,它仔細(xì)地想了想自己?jiǎn)柫四切┤,做過哪些事,最后用它那蒼老卻又帶著些許激動(dòng)的聲音說道:“我想,陽光應(yīng)該就是可以溫暖他人的東西!
“哦,原來陽光一直都在我們身邊。”
很喜歡張宇小朋友,每次見到他都是笑容如春風(fēng)一般溫柔,他待人謙虛有禮,說話也是很溫和。我很欣賞他能一直保持著一顆純真的童心,對(duì)待生活和學(xué)習(xí),并用最純真的愛擁抱這個(gè)世界。
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