櫻花的作文優(yōu)秀(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的櫻花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

櫻花的作文 篇1

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！边@首優(yōu)美的詩(shī)出自唐代大詩(shī)人杜甫之手，描寫(xiě)的就是這最美的花—櫻花。

　　今年已是鶴壁舉辦的第五屆櫻花節(jié)了。在我的眼中，櫻花是最美的花。雖然它不是百花之中最鮮艷的，也不是百花之中最吸引人的。但是，它是最樸素?zé)o瑕的，是最圣潔的那一朵花。

　　我看見(jiàn)過(guò)熱情似火的玫瑰花，欣賞過(guò)圣潔的雪蓮花；卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)櫻花那般獨(dú)特美的花。櫻花的花瓣真多呀，像蝴蝶的翅膀上的花紋，密密層層的，像草坪里的小草一樣，數(shù)不勝數(shù)呢！櫻花的花瓣真香呀，只有你靠近它才可以體味到那若有若無(wú)的清香；櫻花的花瓣真秀啊，有的像小姑娘的花裙子，有的像粉色的毛茸茸玩具一般柔軟。

　　櫻花的花蕊與別的種類的`花蕊是與眾不同的。其他的花蕊是圓形的，并且是空心的，很飽滿，但是，櫻花的花蕊是一根一根的，上面還有一個(gè)小圓點(diǎn)，像是在底部鑲嵌了一顆鉆石一般，而且不同顏色的花瓣里面的小圓點(diǎn)的顏色也是不同的呢。例如：粉色的花瓣里面就是粉色的鉆石，沒(méi)有其他顏色。咦？我看見(jiàn)花蕊的底部還有一個(gè)什么東西在里面待著不肯出來(lái)。我小心翼翼地把它從里面拿了出來(lái)。哦，原來(lái)是一塊小小的吸鐵石啊。我心想：這一定是有人“故意”把它放進(jìn)去的，不但阻礙了櫻花快樂(lè)成長(zhǎng)，而且給美麗的色彩帶來(lái)了污點(diǎn)。我覺(jué)得這樣的行為太可恥了。我們不可以向他這樣的人學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，本來(lái)櫻花的花期就只有那寥寥的十幾天，倘若違背自然規(guī)律，不讓它正常生長(zhǎng)盡情開(kāi)放，那是不是太殘忍了呀？

　　櫻花，雖然不是最嬌艷的那一朵，也不是最熱情的那一枝，但是我相信，櫻花—終會(huì)有那么一天會(huì)向大家展現(xiàn)它最出色，最優(yōu)秀的那一面，證明給大家看，“我是最棒的！”

櫻花的作文 篇2

　　周末時(shí)，我在書(shū)店看了《櫻花巷的秘密》。這本書(shū)主要講了在一夜間，秋天的櫻花巷里的樹(shù)神奇地開(kāi)滿了花，于是，笑貓和球球老老鼠一起去探個(gè)究竟，卻意外地發(fā)現(xiàn)了櫻花巷里一些不可告人的秘密，笑貓和球球老老鼠一起揭開(kāi)了真相，救了孩子們。

　　在故事里，有一個(gè)叫安琪兒的女孩，她媽媽為了使她變聰明，不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針；去“小天才培訓(xùn)基地”參加學(xué)習(xí)；還花巨資買(mǎi)了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到這是一個(gè)騙局，卻將還沒(méi)變聰明的.過(guò)錯(cuò)推在安琪兒身上，一個(gè)勁地罵她……其實(shí)，在我們生活中，也有許許多多的家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”，他們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊某煽?jī)不惜一切代價(jià)給孩子們報(bào)了各種課外興趣班，把孩子一天的時(shí)間安排得滿滿的，連周末也如此。家長(zhǎng)不讓孩子們休息，讓孩子們一個(gè)勁地學(xué)習(xí)，是很愚蠢的，只會(huì)把孩子毀了。你想，孩子們整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這能行嗎？如果倒過(guò)來(lái)，讓家長(zhǎng)們天天學(xué)習(xí)，放學(xué)后參加興趣班學(xué)習(xí)，回家后還要繼續(xù)背書(shū)，家長(zhǎng)們的感覺(jué)又如何？所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要再以愛(ài)的名義去增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了，讓孩子們做自己想做的事，該放松時(shí)就放松，這才是一個(gè)明智家長(zhǎng)的做法。

　　我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》，不要再讓孩子們生活在小大人的世界里，讓孩子們做最真實(shí)的自己。

櫻花的作文 篇3

　　櫻花下凋落的愛(ài)情

　　最初的最初，我相信站在櫻花樹(shù)下就能擁有幸福。

　　20xx年，高中時(shí)期的第一個(gè)春天，我站在學(xué)校僅有的一顆櫻花樹(shù)下，癡癡的望著樹(shù)梢的那一朵朵粉紅，我覺(jué)得他們想精靈一樣可愛(ài)像天使一樣美麗，當(dāng)我踮起腳尖感覺(jué)自己馬上就要觸碰到幸福的時(shí)候，一個(gè)少年突然出現(xiàn)在我身邊，讓我永遠(yuǎn)記住了那一天的陽(yáng)光，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我都不知道是明媚的陽(yáng)光還是他咧開(kāi)嘴笑時(shí)的白牙齒晃到我的眼睛。我一度認(rèn)為那會(huì)是我生命中最最唯美的畫(huà)面，雖然當(dāng)時(shí)我羞紅了臉一句話沒(méi)說(shuō)逃也似得回了教室。從哪以后我更加堅(jiān)信櫻花就是幸福。

　　“小唯，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？這次月考承諾又考了我們班第一�！毙『瓫_進(jìn)教室上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)。

　　我佯裝鎮(zhèn)定的哦了一句。

　　“越來(lái)越喜歡程諾了，長(zhǎng)得帥成績(jī)好，上天啊，你怎么這么不公平啊，小唯，你也別不服了，讓程諾強(qiáng)了你的第一位時(shí)間多么幸福的事啊�！�

　　我和晴雨一起望向蘇涵說(shuō)了句花癡。

　　我叫李小唯，蘇涵是我從小玩到大的死黨，也是一個(gè)十足的花癡。晴雨高中初相識(shí)，可我們對(duì)彼此都有一種與君初相識(shí)，猶如故人歸的感覺(jué)。我呢，原本一直穩(wěn)居我們班第一的寶座，這兩次卻屢屢被那個(gè)叫程諾的男孩強(qiáng)先，在那天之前每每聽(tīng)到這個(gè)名字除了對(duì)他搶我第一名有些不服以外再無(wú)其他，可那天之后卻對(duì)這個(gè)名字有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我沒(méi)有告訴任何人，包括晴雨。

　　情知所起，一往而深。

　　從那頭起，那個(gè)愛(ài)穿紅色衣服的男孩成為我視線無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搜索的對(duì)象。早操時(shí)，吃飯的路上，食堂打飯時(shí)，甚至上課時(shí)，我一直坐在第一排，我不好意思扭頭看坐在后面的他，不過(guò)我會(huì)在老師提后面同學(xué)問(wèn)的時(shí)候扭過(guò)頭看被提問(wèn)的同學(xué)，然后裝作不經(jīng)意間掃過(guò)他一眼。

　　我掩藏的非常好，連蘇涵和晴雨都沒(méi)有看出來(lái)，我想就讓我這樣默默的喜歡著他吧。

　　可緣分這東西總愛(ài)和我們開(kāi)著各種玩笑。突然有一天晴雨神秘的把我叫了出去，十分緊張的對(duì)我說(shuō)要告訴我一件事不過(guò)讓我千萬(wàn)不要告訴蘇涵。我很不解的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后晴雨拿出一個(gè)十分精美的信封說(shuō)程諾給我的.說(shuō)他想和我做好朋友，我瞬間感覺(jué)失去知覺(jué)，以至于她后面說(shuō)的我都沒(méi)有聽(tīng)到。只聽(tīng)到最后那句不要告訴蘇涵吧，免得她不開(kāi)心。是啊，不要告訴蘇涵，那你為什么又要告訴我呢。我就這樣失魂落魄的和晴雨回到了教室。整整一天我的腦海都一片空白。

　　每天早讀課晴雨總愛(ài)在讀著劉禹錫的那首竹枝詞。山桃花紅滿上頭，蜀江春水拍江流�；�紅易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁。有天早讀課后蘇涵去了寢室，我和晴雨走在路上，我問(wèn)她為什么總愛(ài)那首竹枝詞，因?yàn)槲腋杏X(jué)那首詞挺悲的，而她卻幸福的擁有著程諾的那份情誼。而她卻反問(wèn)我說(shuō)你覺(jué)得程諾喜歡我嗎，我不知道她為什么這樣問(wèn)，因?yàn)槲揖芙^看程諾寫(xiě)給她的任何信件，我總是找著借口說(shuō)這樣不禮貌，其實(shí)是不想讓自己支離破碎的心破的更嚴(yán)重。她接著說(shuō)都這么久了他從來(lái)不約我更加沒(méi)有說(shuō)過(guò)喜歡我之類的話。聽(tīng)到這些心里還是偷偷竊喜了好久。

　　蘇涵還是知道了，那天晴雨病了，程諾提著一大包零食放在晴雨桌上一句話沒(méi)說(shuō)的離開(kāi)了。蘇涵問(wèn)為什么程諾為放零食在你桌上，看見(jiàn)晴雨支支吾吾，蘇涵沉默的回到了自己的座位，我看著她受傷的神情心里還是莫名的疼了一下，她比我幸福，因?yàn)樗�可以肆無(wú)忌憚的表現(xiàn)著她的傷心，我卻要強(qiáng)顏歡笑的祝晴雨幸福。 蘇涵慢慢的遠(yuǎn)離了我們，對(duì)晴雨的嫉妒以及對(duì)我這個(gè)和她一起長(zhǎng)大的發(fā)小的欺騙。而我依舊陪在晴雨身邊，因?yàn)槲抑�道得到了我和蘇涵都沒(méi)有得到晴雨并不開(kāi)心，就像我知道她不喜歡吃零食一樣。

櫻花的作文 篇4

　　表姐在高考摸底考試中考得不理想，陷入低谷。和我一直無(wú)話不說(shuō)的櫻花這天給我打來(lái)電話，嗚咽著說(shuō)：“我們小區(qū)這兒的櫻花都掉光了，樹(shù)上光禿禿的。”

　　我頓時(shí)傻眼了，不知道該說(shuō)什么才好。忽然，我興奮地說(shuō)：“沒(méi)有啊，我們這兒的櫻花開(kāi)得可好呢!”櫻花半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“你可不要騙我。”剛一放假，櫻花便從家里趕到我的小區(qū)。

　　那時(shí)正值五月，表姐在我的帶領(lǐng)下，來(lái)到了幾棵櫻花樹(shù)前。剛到那兒表姐便“呀”的一聲叫了出來(lái)。這一聲中透露著驚喜。只見(jiàn)那一簇簇的紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的'櫻花，白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅色的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫(huà)卷呀!

　　表姐盯著櫻花，臉上露出一絲微笑，眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。櫻花回過(guò)身來(lái)，對(duì)我半驚半疑地說(shuō)：“櫻花是三四月份開(kāi)的，怎么現(xiàn)在還有?”我慢慢地回答櫻花說(shuō)“起初我也以為這幾棵是死樹(shù)，到了花期也不開(kāi)。誰(shuí)知這幾天，它們卻綻放了如此美麗的花朵，它們不在三四月綻放也許就是因?yàn)樗鼈兿胍�在五月里盛開(kāi)，找回屬于它們自己的花期，不遺余力地綻放出屬于它們的美麗，為五月增添一道風(fēng)采吧!”

　　表姐仿佛若有所思，然后眼中綻放出光芒。櫻花釋然地對(duì)我說(shuō)：“我知道了我一定會(huì)加油的，盡力去迎接我的勝利!”其實(shí)我并沒(méi)有告訴櫻花，在櫻花走后我在那些樹(shù)上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。

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