做家務一年級優(yōu)秀作文
公共秩序是指人們在共同社會生活中必須遵守的行為規(guī)范。遵守公共秩序既是憲法規(guī)定的公民基本義務，又是最基本的社會公德。下面是小編為大家精心整理了遵守公共秩序倡議書，希望能給你帶來幫助。
遵守公共秩序倡議書篇一：
廣大市民朋友們：
遵守秩序，自覺排隊，文明禮讓，是遵守社會公德的要求，在公共場所自覺排隊是市民文明素質(zhì)的體現(xiàn)，是公共文明秩序的體現(xiàn)，關(guān)系城市文明形象，關(guān)系社會和諧幸福�！岸Y讓三分，不爭一秒”，更有利于人與人之間的融洽和諧相處。
每年11月11日是中央文明委規(guī)定的全民“排隊日”。為響應中央文明委的號召，進一步提高廣大市民群眾自覺排隊意識和公共文明素質(zhì)，改善城市公共秩序，提升城市公共文明程度和城市形象，我們向廣大市民群眾發(fā)出倡議：讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，積極參與城市公共文明建設，養(yǎng)成遵守公共秩序的良好習慣，樹立“共建秩序、共享效率、共創(chuàng)和諧”的`文明新風尚，在公共場所做到自覺排隊、文明禮讓，不插隊擠隊，不亂擁亂擠，做一個講文明、守秩序的公民，共同營造文明有序的社會公共環(huán)境，為我市創(chuàng)建全國文明城市、建設幸福河源貢獻自己的一份力量！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
遵守公共秩序倡議書篇二：
親愛的老師、同學們：
大家好！
中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長。作為新時代的中學生，我們有責任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會公德�？墒窃谖覀兩磉�，不講公德的現(xiàn)象偶有發(fā)生，成為校園里不和諧的音符，影響著個人和學校的形象。做為一名銅盤中學的學生，我們不僅應該讀好書，更應該有一顆公德心，愛護校園的公德心。
首先，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。其次，愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的.形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。作為學生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，所以，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。
愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。“人無德不立，國無德不興”，愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規(guī)范自己的行為。
有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”遵守社會公德，人人有責。社會公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，我們要以實際行動，處處以身作則，帶頭遵守社會公德，提高文明素質(zhì)，共同來營造美好的家園。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
遵守公共秩序倡議書篇三：
現(xiàn)代金晨全體員工：
遵守公共秩序，自覺文明禮讓，是遵守社會公德的要求；“禮讓三先，不爭一時”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和諧相處的關(guān)系。“同住徐匯區(qū)，共愛一個家”。誰不渴望藍天白云、處處鳥語花香？誰不期盼秩序井然、處處交通順暢？誰不愿意友好相處、處處文明禮讓？每一個人都是家的'主人，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園！
當前，徐匯區(qū)正積極開展全國文明城區(qū)創(chuàng)建活動，更加需要全體市民發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，共同努力，以實際行動為建設富裕、文明、和諧的新徐匯發(fā)揮主體作用，貢獻自己的一份力量。讓我們一起相應區(qū)文明辦的號召，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，排隊購票、排隊上車、排隊就診、排隊接受各種服務。從排隊開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個人。只要大家攜起手來，共同努力，相信上海的明天，人們更文明、城市更美麗、生活更美好！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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