大藝術家作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的大藝術家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大藝術家作文1

　　他是一個畫家，近乎完美的畫家，在公園里免費為人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱，但那些煩惱仿佛又聚集在他身上，他臉上的陰霾越發(fā)得重了，他好像一個煩惱回收站，把他人的煩惱回收，給他人快樂，而自己卻又那么沉重。

　　這是“一二。九”小品比賽中的一個場景，一位白血病畫家無私的身影深深印在我的`心中。他活潑，但眉宇間帶著一絲惆悵。他畫技高超，卻被病魔纏身。

　　也許是因了中國的古話“善有善報，惡有惡報”吧，小品最后美術學院全體師生為他捐款醫(yī)治白血病。

　　雖然這個小品短暫，但是人生的宗旨就在其中。生活，是需要樂觀，只有樂觀，才可以化努力為動力，才可以沖向成功。

　　縱觀整所有的小品，《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰(zhàn)士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水，冷卻后，是堅硬的鋼。

　　抗日時期，日本人原以為可以一年不到消滅中國人，可是打了8年，卻還沒打下，只得俯首稱臣。這一點是日本人不認識的，在有共同敵人的情況下，中國人的力量不可忽視。

　　我們的舞臺雖小，卻束縛不了我們濃濃的愛國情。“一二。九”的表演別開生面，是校園中的一道耀眼的風景。

大藝術家作文2

　　分別總是很悲傷，但回憶又能感到很溫暖，你好，我的大藝術家——杜依桐。很久沒有寫到你了，你雖然不是真正意義上的藝術家，但你在人生路上一直默默陪伴著我，鼓勵著我，給這漫漫長途添上了瑰麗顏色。所以你是我的大藝術家。

　　小學六年有三年你都陪伴著我，陪我繪出這絢麗的色彩。

　　有的時候，顏料也會沾染上一些黑色，那是烏云籠罩心頭的時候。記得有一次被某個同學砸傷了眼睛，那時上課鈴剛剛響起，這節(jié)課是你最喜歡的科學課，但你義無反顧的.陪我去了醫(yī)務室。當時，我發(fā)現(xiàn)眼睛里有三個紅點，只擔心不會失明吧？于是哭得更傷心了。你父母從醫(yī)，你也知道醫(yī)學方面的一些知識，就安慰我說：“不要再哭了，也不要再揉眼睛了，要不紅點消失不了啦！”你用一付大人的口吻責備我，語氣中卻帶著一份安慰。得知我沒事兒，你仍然是不放心地一步三回頭，走出醫(yī)務室，去了科學教室。

　　于是顏料里那一點點黑色消失了，更多的是熱情的紅色，那是我們一起打球、一起跑步的身影；有清純的綠色，那是我們一起讀書、一起學習的時光；還有活力滿滿的橙色，那是我們身處集體活動的積極參與和共同吶喊……但隨著時光流逝，畢業(yè)的那一天終究來臨，你我也很難再相見。

　　時間在畫布上勾勒出一個逗號，不管現(xiàn)實如何，友情就像逗號一樣不會中斷。

　　下次再見，愿你我青春的畫板上都有更美的藝術作品！

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