秋游湯山翠谷小學作文（通用41篇）

　　數(shù)學的實用性非常強，大家可以利用所學的數(shù)學知識充分運用到生活中去！以下是小編為大家整理的關于數(shù)學優(yōu)秀手抄報，希望大家喜歡！

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　　數(shù)學趣味小知識

　　阿拉伯數(shù)字

　　在生活中，我們經(jīng)常會用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)字。那么你知道這些數(shù)字是誰發(fā)明的嗎？

　　這些數(shù)字符號原來是古代印度人發(fā)明的，后來傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲，歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的，就把它們叫做"阿拉伯數(shù)字"，因為流傳了許多年，人們叫得順口，所以至今人們?nèi)匀粚㈠e就錯，把這些古代印度人發(fā)明的數(shù)字符號叫做阿拉伯數(shù)字。

　　現(xiàn)在，阿拉伯數(shù)字已成了全世界通用的數(shù)字符。

　　奇妙的圓形

　　圓形，是一個看來簡單，實際上是很奇妙的圓形。

　　古代人最早是從太陽，從陰歷十五的月亮得到圓的概念的。18000前的山頂洞人曾經(jīng)在獸牙、礫石和石珠上鉆孔，那些孔有的就很圓。

　　以后到了陶器時代，許多陶器都是圓的。圓的陶器是將泥土放在一個轉(zhuǎn)盤上制成的。

　　當人們開始紡線，又制出了圓形的石紡綞或陶紡綞。

　　古代人還發(fā)現(xiàn)圓的木頭滾著走比較省勁。后來他們在搬運重物的時候，就把幾段圓木墊在大樹、大石頭下面滾著走，這樣當然比扛著走省勁得多。

　　大約在6000年前，美索不達米亞人，做出了世界上第一個輪子--圓的`木盤。大約在4000多年前，人們將圓的木盤固定在木架下，這就成了最初的車子。

　　會作圓，但不一定就懂得圓的性質(zhì)。古代埃及人就認為：圓，是神賜給人的神圣圖形。一直到兩千多年前我國的墨子（約公元前468-前376年）才給圓下了一個定義："一中同長也"。意思是說：圓有一個圓心，圓心到圓周的長都相等。這個定義比希臘數(shù)學家歐幾里得（約公元前330-前275年）給圓下定義要早一百年。

　　圓周率，也就是圓周與直徑的比值，是一個非常奇特的數(shù)。

　　《周髀算經(jīng)》上說"徑一周三"，把圓周率看成了3，這只是一個近似值。美索不達來亞人在作第一個輪子的時候，也只知道圓周率是3。

　　魏晉時期的劉徽于公元263年給《九章算術》作注。他發(fā)現(xiàn)"徑一周三"只是圓內(nèi)接正六邊形周長和直徑的比值。他創(chuàng)立了割圓術，認為圓內(nèi)接正多連形邊數(shù)無限增加時，周長就越逼近圓周長。他算到圓內(nèi)接正3072邊形的圓周率，π= 3927/1250。劉徽已經(jīng)把極限的概念運用于解決實際的數(shù)學問題之中，這在世界數(shù)學史上也是一項重大的成就。

　　祖沖之（公元429-500年）在前人的計算基礎上繼續(xù)推算，求出圓周率在3.1415926與3.1415927之間，是世界上最早的七位小數(shù)精確值，他還用兩個分數(shù)值來表示圓周率：22/7稱為約率，355/113稱為密率。

　　在歐洲，直到1000年后的十六世紀，德國人鄂圖（公元1573年）和安托尼茲才得到這個數(shù)值。

　　現(xiàn)在有了電子計算機，圓周率已經(jīng)算到了小數(shù)點后一千萬以上啦。

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