友誼友情作文匯編七篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)征文活動策劃方案 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)征文活動策劃方案 1
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第XX個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。
一、征文主題：迎第XX屆教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級的所有學生。
三、征稿要求：
1、弘揚尊師重教的'傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。
2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關的話題，我們都歡迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《Xx報》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、 活動組織及分工安排。
教師節(jié)征文活動策劃方案 2
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學的閱讀和寫作能力，充分展現校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。主辦單位：圖書館
二、活動具體事宜
�。ㄒ唬﹨⒃u作品的征集
時間：3月--4月15日
采用通知、海報、展板等宣傳手段相結合，宣傳本次征文活動的.意義、流程及評選標準。
參評選手的稿件由讀者協(xié)會負責收集整理，評選完后于5月底前將優(yōu)秀文章進行粘貼展覽。
作品要求：
1、根據自己閱讀過的書籍，選擇一本攥寫一篇心得體會，內容積極健康向上，文體不限；
2、文章須為原創(chuàng)作品，一經確定為抄襲，取消其參賽資格；
3、字數為1000到3000之間；
4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；
5、注明系別、班級、姓名；
6、征文提交地點：圖書館一樓辦公室。
�。ǘ┇@獎作品的評選
時間：5月初
由評委對所有參賽作品進行評比，評比出具體獲獎作品。
評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由圖書館館長指定。
�。ㄈ┇@獎結果的公布
時間：5月底
（四）獎項設置
此次有獎讀書活動獎項設置如下：一等獎5名，獲得證書及獎金80元；二等獎10名，證書及獎金60元；三等獎
教師節(jié)征文活動策劃方案 3
主辦單位：武漢理工大學余區(qū)物流學院生管部
評委：略
�。ㄒ唬┗顒幽康模簬熡柸缇疲冕劤料�，薪火相傳，尊師重教。
為了加強對老師的的關懷，感恩老師，讓我們用文字感恩老師平時對我們一點一滴的幫助，用文字記錄老師們的音容笑貌，表達對老師的.愛。
�。ǘ┗顒訒r間：9月5日至9月10日
�。ㄈ┗顒拥攸c：三食堂小樹林
（四）活動流程：
1、活動宣傳：9月5日具體形式為宣傳板、橫幅、海報。將在余區(qū)主干道上展出相關活動宣傳圖片。
2、活動報名：9月6日以班或個人為單位報名，填寫報名表。
3、投稿：9月8日在一、三食堂設有投稿箱，也可
以電子稿形式將參賽作品上交至某某郵箱，所有參賽作品請注明題目名稱、班級姓名，屆時請積極投稿。
4、評比：9月9日由評委評出優(yōu)秀作品。
5、展出：9月10日在小樹林展出評選出的優(yōu)秀作品，相關人員維持好秩序。
6、評獎：9月11日 評委將評出一等獎一名、二等獎
兩名、三等獎五名，并給予一定的獎勵。
�。ㄎ澹┱魑念}裁要求：以“紅燭搖曳，感恩老師”為話題，文體
不限，禁止抄襲，要求原創(chuàng)，內容真實，表達真情實感，字數不少于1500字。
（六）經費預算：20元。
（七）注意事項：
1、評選公正。
2、現場秩序維持。
物流學院生管部
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