搶椅子游戲作文15篇（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的搶椅子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

搶椅子游戲作文1

　　周末的上午，我和弟弟、還有好朋友小虎、小牛，準(zhǔn)備到公園去玩。剛要出門，忽然，天空烏云密布。不一會(huì)兒，零零星星地掉起了雨點(diǎn)兒。我怕雨水淋了會(huì)感冒，于是，又和他們回到了屋里。

　　我提議：“咱們做個(gè)游戲吧！”“什么游戲？”他們?nèi)�人睜大了眼睛看著我。我跳到了床上，神秘地說：“搶椅子！”“好哇，但是怎么搶椅子呀？”他們一臉疑惑。我嚴(yán)肅地說：“聽我講游戲規(guī)則。擺兩把椅子在地上，我們四人中的三人上去搶坐這把椅子，另外的一個(gè)人喊口令，一說‘搶’字，三個(gè)人就開始搶，誰坐到椅子上了，誰就是勝利者，沒搶到椅子的就下場(chǎng)，換另一個(gè)人了。聽明白了吧？”“聽明白了！”他們異口同聲地回答，聲音真響亮呀！

　　開始游戲了，我和小虎、小牛先上去搶椅子。只見弟弟緊盯著椅子，就是不喊“搶”的口令。我們?nèi)齻�(gè)圍著椅子跑了好幾圈，腳下就像蹬了風(fēng)似的，都快跑暈了。這時(shí)，弟弟才說了一聲“搶！”因?yàn)樾』⒑托∨ｋx椅子特別近，我奮力去追也來不及了，只好讓他們得意洋洋地勝了這局，而我卻垂頭喪氣地?cái)∠玛噥�。幾個(gè)回合，可真激烈�。〗K于又輪到我上場(chǎng)搶椅子了。這次是我和弟弟、小牛搶椅子，我總結(jié)上次的教訓(xùn)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著椅子，右腿貼著椅子，弓著背，貓著腰，右手摸著椅子邊，聽見小虎大聲喊一聲“搶”！我便快速地坐到椅子上。太好了！我和弟弟勝了這局，小牛失敗了。勝敗乃兵家常事嘛！

　　搶椅子的游戲真好玩！既能鍛煉我們的注意力，又能培養(yǎng)我們的'反應(yīng)力。我們約好，下次還找?guī)讉�(gè)朋友一起玩搶椅子！

　　編者評(píng)語：

　　部編版語文四年級(jí)上冊(cè)第六單元的習(xí)作是寫一次有趣的游戲。“搶椅子”是小朋友們非常喜歡的一項(xiàng)游戲。小作者在文章開頭，描寫天氣的變化打亂了自己的計(jì)劃，為下文在屋里玩游戲做好了鋪墊。接下來，小作者記敘了搶椅子游戲的規(guī)則和游戲的過程，采用了記敘活動(dòng)點(diǎn)面結(jié)合的方法，既寫了游戲的整個(gè)場(chǎng)景，又寫了幾個(gè)人的具體表現(xiàn)，尤其是生動(dòng)、形象地描寫了自己在游戲中的語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)，波瀾起伏，充滿童心童趣，給人真實(shí)可信的感覺。結(jié)尾點(diǎn)明中心，給人以啟迪，值得稱贊。

搶椅子游戲作文2

　　今天下午，老師帶我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)游戲——搶椅子。

　　規(guī)則是：六把椅子，八個(gè)人玩，同學(xué)們鼓掌，他們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師一喊停，他們就坐在椅子上，同學(xué)們也停止鼓掌，每淘汰一個(gè)人，就撤掉一把椅子。八位同學(xué)上去玩，隨著我們的掌聲，他們開始轉(zhuǎn)圈。先淘汰掉了兩個(gè)男生，霍文博在一邊捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)霍文博的眼睛死死盯住椅子，只等老師下命令，看來，他還是挺有方法的。

　　游戲還在繼續(xù)，場(chǎng)上只�；粑牟┮粋�(gè)男生和幾位女生了，可是幾個(gè)回合下來，霍文博仍然占上風(fēng)，別人都沒他反應(yīng)的快。現(xiàn)在，只�；粑牟┖鸵粋�(gè)女生了，同學(xué)們都對(duì)霍文博抱有很大的期望，看來他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。他似乎也覺得自己能贏，臉上流露出他已經(jīng)隱藏了許久的.笑容。老師大喊一聲“停！”就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，那個(gè)女生愣了一下，可霍文博像個(gè)機(jī)靈的小猴子，一下子坐在了椅子上。等她反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)霍文博正坐在椅子上沖她笑呢。

　　通過這次游戲，我知道了，干什么事都要講究方法和效率。

搶椅子游戲作文3

　　“停！”老師一聲令下，我們?yōu)橐巫訐尩貌豢砷_交，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲�玩一個(gè)人們都熟悉的游戲——搶椅子。

　　三三兩兩的同學(xué)在下面說：“我就知道今天是活動(dòng)課！”

　　接著，老師教我們跳“兔子舞”，“左左右右，前后，GOGOGO！我們跳了一次，就開始游戲了。

　　我們搬出椅子，第一輪是9進(jìn)6。隨著音樂，我們一邊跳“兔子舞”一邊走，突然，老師一聲令下：“停！”我們迅速找椅子坐了上去，只有王浩宇、楊其安、潘心怡被淘汰了。

　　第二輪又開始了，這輪是6進(jìn)4。音樂再次放起，我們繞著椅子行走，“一圈、二圈、三圈……”正當(dāng)我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，老師嚴(yán)肅地說：“停！”曾一儒未來得及反應(yīng)就被淘汰了，肖逸軒和程梁鈞不愧是好同桌，連椅子都搶同一把。因?yàn)榉植怀鰟儇?fù)，只好重新來，李佳成大聲“咆哮”道：“都怪你們，害得我們要重來！”我們從新轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果是肖逸軒贏了。

　　第三輪又拉開序幕，這輪是4進(jìn)3，我非常緊張，怕自己會(huì)輸，結(jié)果是葉婷婷被淘汰了。

　　第四輪我心急如焚，因?yàn)檫@輪是冠亞軍爭(zhēng)奪賽，我們走在椅子前時(shí)總磨磨蹭蹭的，走在椅子后面總是迅速跑過。最后肖逸軒輸了。

　　最后一輪是冠軍爭(zhēng)奪賽，最后李佳成輸了，我是最后的冠軍。

　　搶椅子真是有意思，它讓我深深地感到競(jìng)爭(zhēng)是激烈的`，也是殘酷的。

搶椅子游戲作文4

　　今天，我們?cè)谖壹以鹤永锿鎿屢巫拥挠螒�，我們有五個(gè)人，準(zhǔn)備了四把椅子，對(duì)了，還要準(zhǔn)備小音箱，用來播放音樂。游戲規(guī)則是：先把椅子擺成圓形，然后播放音樂，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，就開始搶椅子，每局都去一把椅子。準(zhǔn)備好后，我們就開始玩了。

　　音樂響起了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我的頭都快被轉(zhuǎn)暈了，正當(dāng)我快要站不穩(wěn)的時(shí)候，音樂停了，我們都開始搶椅子，小永為了防止自己搶不到椅子，把椅子拿了出來。椅子上坐滿了人，小剛直接坐到小永身上了，出局的是小剛，我去掉了一把椅子。第二局開始了，音樂響起，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，這次音樂很快就停了，我找到了一把椅子坐下，我的.伙伴們還在那里搶，場(chǎng)面十分激烈。小永出局了，又去掉了一把椅子。第三局開始了，音樂響起，我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們轉(zhuǎn)了好久，音樂終于停了，小麗出局，我把椅子拿出來了�，F(xiàn)在只剩下一把椅子了，我和小金誰都不想輸，音樂響起了，我倆圍著椅子轉(zhuǎn)圈，過了一小會(huì)兒，音樂停了。我們開始搶，我坐住了椅子的一角，她也坐住椅子的一角，現(xiàn)在我們就比誰先把誰擠下去，場(chǎng)面很激烈。小金不想再耗下去了，她主動(dòng)把椅子讓給了我，自己卻灰心地走開了。最終，我獲得了勝利，成為了冠軍。得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一支鋼筆�？墒�，我并沒有收下這支鋼筆，而是送給了小金，因?yàn)椋�這個(gè)冠軍是小金讓給我的。玩這個(gè)游戲應(yīng)該遵守規(guī)則，注意安全，要記住“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。

搶椅子游戲作文5

　　記得在一次面具晚會(huì)上，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，游戲名字叫"搶椅子”，你們有玩過這個(gè)游戲嗎?

　　首先，我先給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。規(guī)則是:將板凳圍成一個(gè)圈，同學(xué)們也圍成一個(gè)圈,由一位家長(zhǎng)幫忙放音樂。當(dāng)音樂聲停止，我們就要搶先坐在板登上，因?yàn)椴钜粋�(gè)椅子，所以會(huì)有一個(gè)人搶不到椅子,沒搶到椅子的人將會(huì)被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)椅子，繼賣進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到兩人爭(zhēng)一個(gè)椅子,冠軍就誕生了。

　　家長(zhǎng)先帶我們一起試玩了一輪，大家露出不同的表情,有的因搶到椅子而興奮，有的因沒搶到椅了而不滿。

　　游戲正式開始，媽媽開始放音樂時(shí)，大家就圍著椅子,隨著音樂節(jié)奏的.快慢,順時(shí)針方向轉(zhuǎn)圈圈。突然音樂停止了，這一輪小王同學(xué)因沒反應(yīng)過來被海汰了;游戲繼續(xù),第二輪淘汰者因和別人坐在同一個(gè)板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在別人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三輪，哎呀!我一不留神,音樂就停了下來，我被淘汰了。心里有些遺憾，可是我并不難過，跟同學(xué)玩游戲是很開心的事情,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。

　　一轉(zhuǎn)眼,游戲已經(jīng)到了最一輪,哇!激動(dòng)人心的時(shí)候到了，大家都睜大雙眼看著會(huì)場(chǎng)中央的兩個(gè)人,因?yàn)楣谲娋鸵�誕生了，那就是小張同學(xué)，真為她高興。

　　這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激，更考驗(yàn)我們的反應(yīng)力，告訴了我們團(tuán)結(jié)合作的道理，真是令我印象深刻!

搶椅子游戲作文6

　　今天，我在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就接著往下看吧。

　　第一節(jié)課下課后，栗子老師說：“等會(huì)上完廁所后就回來，我們要玩?zhèn)�游戲�！庇行┩瑢W(xué)好奇地問：“是什么游戲?”栗子老師說：“等會(huì)你們就知道了�！比缓罄踝永蠋熼_始準(zhǔn)備了，老師走到一個(gè)同學(xué)的座位上，把這位同學(xué)的'書包放到了這位同學(xué)的桌子上，然后把椅子拿到講臺(tái)旁，有幾個(gè)同學(xué)幫老師一起搬椅子。栗子老師說：“六張就夠了。”同學(xué)們又把多余的椅子搬了回去，然后栗子老師把這六張椅子擺成一個(gè)六邊形。

　　這時(shí)，大部分同學(xué)都回來了，只有一小部分同學(xué)沒回來，一位同學(xué)看到老師拿出的椅子，說：“我知道了，今天玩的游戲是搶椅子�！崩踝永蠋熣f：“沒錯(cuò)，就是搶椅子，等會(huì)同學(xué)們?nèi)�到齊了，就開始玩�！�

　　過了一會(huì)兒，同學(xué)們到齊了，就開始玩了。老師讓我們按位排隊(duì)，然后分成了三組，每組七人，有六張椅子，剛好能淘汰一個(gè)人。第一組先來，他們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師放著音樂。突然，老師按下了暫停鍵，同學(xué)們一下坐了下去，有一人被淘汰。然后是第二組，跟第一組一樣。終于到我了，我的心跳得很快，就像要從嘴巴里跳出來似的。老師放了音樂，我們走了起來。當(dāng)栗子老師按下暫停鍵時(shí)，我馬上坐了下去，一下子坐到了椅子上，淘汰的不是我，我很開心!

　　搶椅子游戲真好玩!

搶椅子游戲作文7

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲搶椅子。

　　游戲馬上就要開始了，我懷著即忐忑又興奮的心情，信心滿滿地做好了準(zhǔn)備。

　　隨著裁判員的一聲令下，第一組游戲開始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒人發(fā)現(xiàn)的同時(shí)迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時(shí)候，有一位女同學(xué)被裁判員無情的請(qǐng)離了比賽場(chǎng)，第一個(gè)淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了，我的心開始緊張起來，下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我我要更快、更機(jī)敏才行我默默的想著并提醒著自己，很快，第二輪、第三輪開始了直到第六輪，由于離我最近的同學(xué)是一名女生，我們同時(shí)盯上了一把椅子，我想：女同學(xué)力氣小，身體也沒有男孩子強(qiáng)壯，我不能使勁和她爭(zhēng)搶。一個(gè)不注意她要是受傷了就不好了，想到這里，我下定決心要讓著她，于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前，結(jié)果我被淘汰出局了，看著她向我投來感謝的目光，我對(duì)她微微一笑，默默地離開了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　游戲一輪一輪地進(jìn)行著，我們跟著歡呼，跟著緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，于是代表女生展開了第二局的游戲，直到最后，在一場(chǎng)開心的爭(zhēng)搶中中，老師和一名男同學(xué)搶成了平手，并列冠軍。

　　這次有趣的`游戲，既讓我們輕松地體驗(yàn)到可以在游戲中學(xué)，學(xué)中玩的有趣，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和個(gè)人專注的重要性。這次作文課活動(dòng)使我很難忘，同時(shí)也很受啟發(fā)！我喜歡這樣的作文課！

搶椅子游戲作文8

　　今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。

　　金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。

　　游戲終于開始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。

　　音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的.運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢！最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！老師說，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。

　　真是一個(gè)開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢！

搶椅子游戲作文9

　　還記得有一次，我們?cè)诮淌遗e行了一次別開生面的搶椅子比賽游戲。規(guī)則是：每輪選七人進(jìn)行比賽，放六把椅子，然后播放音樂，等音樂停止后，七名同學(xué)去搶椅子，沒有搶到椅子的人則要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子，最終一局搶到椅子的人為勝利者。

　　游戲開始了，老師開始選人，我被選上了。音樂響起了，我圍著椅子，心跳加快，心想：我一定要集中精力，爭(zhēng)取搶到椅子。突然，音樂停了，我反應(yīng)迅速，屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在了椅子上，旁邊的“筆袋哥”反應(yīng)沒我快被淘汰了�？粗�他難過的樣子，我慶幸自己反應(yīng)快，但又擔(dān)心接下來一局會(huì)搶不到椅子，心里更加緊張了。

　　椅子被拿走了一把，剩下的'四人嚴(yán)陣以待，虎視眈眈地望著椅子。音樂響起，游戲繼續(xù)進(jìn)行，我緊緊地盯著椅子，有的同學(xué)音樂沒停就坐下了，有的用手扶著椅子，有的同學(xué)干脆不動(dòng)。音樂突然一停，所有人的屁股坐向椅子，可惜我還是晚了一步，坐在了李子無旁邊的地上，我心有不甘，悻悻地回到了坐位。不過轉(zhuǎn)念一想，我的動(dòng)作不夠敏捷，看來要多加鍛煉才行。

　　這次搶椅子游戲讓我知道了“比上不足，比下有余”，我要加強(qiáng)鍛煉，讓身手更加敏捷。

搶椅子游戲作文10

　　今天晚上，王老師給我們玩搶椅子游戲。我們?nèi)�班同學(xué)都參加了！搶椅子游戲的規(guī)則是我們搶椅子的人繼續(xù)參加第二局，沒有搶到椅子的人淘汰，不能參加第二局了。

　　我們?nèi)�班有二十多人吧！但是�?qǐng)假的人還是有很多的'，我們班就剩下十四人了。所以就有十三張椅子。我們一聽到音樂就手舞足蹈了。一直轉(zhuǎn)、一直轉(zhuǎn)，哎？怎么沒有音樂了呢？我們一坐了下來，哈哈！原來是我們沒聽清楚，聲音太小了�！巴＃　蓖趵蠋煷舐暤恼f。說完，我們就坐了下來，哈哈！我沒有被淘汰。

　　第二局開始了，哎？王老師只拿了八張椅子。音樂又響了起來。我們又手舞足蹈。王老師又說：“停��！”，我們又坐了下來，哈哈！我又沒被淘汰。

　　第三局開始了，王老師又說：“停！”，我們又坐了下來。哎！我輸了。

　　我輸了，但我知道失敗是成功之母。

搶椅子游戲作文11

　　“一二一，一二一！”多么歡快的聲音呀！原來是408班在做搶椅子的游戲，走，我們一起去看看吧。

　　只見同學(xué)們正熱火朝天地添椅子，馬老師介紹著規(guī)則：“椅子的數(shù)量必須比參賽人數(shù)少一，我們喊節(jié)拍，你們參加游戲的同學(xué)就圍著椅子慢跑，當(dāng)我們說“�！睍r(shí)，你們參加的同學(xué)就找椅子坐下，沒搶到的就出局�！苯又�老師在一片“竹林”中選出了幾個(gè)人，比賽一觸即發(fā)，終于開始了！

　　坐著的`同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子、瞪大眼睛、用手打著拍子，“一二一，走起來！”叫喊聲像海浪一波接一波。玩的同學(xué)眼睛死死地盯著椅子，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下，有的情不自禁地想用手去觸摸椅面。第一輪，一位同學(xué)擠不過他人，無奈地站起來�！凹t云”飄上了她的臉頰。

　　經(jīng)過層層角逐，最后兩位同學(xué)像獵人守著自己的獵物似的，老師喊“�！睍r(shí)，一位同學(xué)先發(fā)制先發(fā)制人坐了上去，沒搶到的同學(xué)心有不甘，贏者興高采烈，得意洋洋。

　　這個(gè)游戲告訴我們，做任何事情都不能掉以輕心，否則在人生的椅子上，你隨時(shí)可能被“擠”下來。

搶椅子游戲作文12

　　上體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上玩，布置好游戲場(chǎng)后，我們開始了搶椅子的游戲。

　　老師給我們介紹游戲規(guī)則：七個(gè)同學(xué)一組，然后把六把椅子圍成一個(gè)圈，音樂聲起，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂聲停就開始搶椅子。第一輪六把椅子，之后每一輪減少一把椅子，到了最后最后一輪二搶一，搶到椅子的同學(xué)就是最終的獲勝者。

　　第一輪的對(duì)決，老師挑選了七位女生，音樂響起來，她們就開始跑，她們的眼睛一直盯著椅子，跑到哪里，眼睛就跟到哪里的椅子。她們一邊跑，一邊豎著耳朵聽，音樂停了，她們就可以開搶了。一霎間，音樂停了，七名女生一個(gè)個(gè)猛地沖向椅子。就在我們歡呼的.時(shí)候，一個(gè)人出局了，之后又進(jìn)行了幾輪對(duì)戰(zhàn)，終于到了決勝局。我們大家屏住呼吸觀看著兩個(gè)女生的對(duì)決。只見她們的眼睛緊緊地盯著場(chǎng)上唯一的一把椅子，就怕一個(gè)不小心椅子就被對(duì)方搶走了。音樂聲起，她們繞著椅子走，音樂聲一停，她們就迅速地沖向椅子。其中身材胖一點(diǎn)地那位女生奪得先機(jī)，搶先坐下了，成為了獲勝者。

　　之后我們又進(jìn)行了幾場(chǎng)游戲，過程特別激烈，這次的游戲讓我印象深刻。

搶椅子游戲作文13

　　童年記憶的星空里，有我做過的不計(jì)其數(shù)的游戲：躲貓貓、老鷹抓小雞、對(duì)著干……但最讓我難以忘懷的，還是那次作文課上玩的“搶椅子。

　　作文課上，老師帶著微笑對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來玩‘搶椅子”，同學(xué)們一聽高興的歡呼雀躍，各個(gè)興高采烈、手舞足蹈。

　　游戲規(guī)則是拿五把椅子，選六個(gè)人，老師打鼓，同學(xué)們圍著椅子走，鼓聲一停，就搶椅子坐，沒搶到的就算輸。

　　老師問“誰要來玩?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，把手舉得高高的。最后老師選了六個(gè)人當(dāng)作選手。游戲開始了，老師打起了鼓“咚咚咚咚咚咚咚……”一陣時(shí)而快時(shí)而慢的鼓聲出來了，它一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒重、一會(huì)兒輕。大家聽著鼓聲繞著椅子跑，眼睛死死的盯著椅子，就像大灰狼盯著一只只肥美的小羊，并且姿勢(shì)各不相同，有的`繞著椅子跳、有的像螃蟹一樣橫著走、有的一會(huì)兒跳一會(huì)兒走。觀看的同學(xué)都在為選手們加油。場(chǎng)上氣氛很熱烈。突然，鼓聲停了，六位選手飛快地跑到離自己最近的椅子坐下，沒搶到椅子的那位選手就像一只泄了氣的皮球無可奈何地被推到場(chǎng)外。

　　他們飛快的跑著，很快，又一位選手被淘汰了。他像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣地低下了頭。很快，被淘汰的人越來越多，決賽到了，是歐陽振興和詹清，他們聽著鼓聲，繞著椅子，突然，鼓聲停了，歐陽振興以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴在椅子上，最終歐陽振興贏了，我們?yōu)樗麣g呼。

　　因此，這件事成為了我童年星空中最耀眼的星星。

搶椅子游戲作文14

　　下午第一節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，告訴我們這節(jié)課來玩?zhèn)�游戲，名字叫“搶椅子”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：用六把椅子圍成圓圈，老師用尺子敲打桌子，等老師的尺子一停下來，我們就立刻開始搶椅子，誰能坐到椅子上，誰就獲勝！

　　游戲開始，這一次參加游戲的人有張雨涵、錢婕、李子欣和我。老師開始“咚咚咚”地敲桌子，我們每個(gè)人都集中注意力盯著椅子。突然，尺子那有節(jié)奏的聲音戛然而，我們就像大老虎見到獵物一樣沖了過去�？墒�，我剛坐到椅子上，錢婕就猛地?fù)淞诉^來，搶著坐在椅子的.另一邊。我死死地抱住椅子不放，用身體硬把錢婕趕了下去。另一邊的李子欣和張雨涵也分出了勝負(fù)。游戲終于結(jié)束了，我和李子欣獲得勝利！

　　雖然這一輪游戲中我們玩得特別累，但是心里特別開心。失敗的那一方有點(diǎn)小失望，嘴里還說著不停地說著：“我們?cè)趺摧斄搜剑俊崩蠋煱参康溃骸皼]關(guān)系，下次玩這個(gè)游戲加把力就行了�！崩蠋熯�神神秘秘地告訴我和李子欣：“有獎(jiǎng)品哦，今晚你們不用寫作業(yè)啦！”我們開心得一蹦三尺高。而她倆呢，在旁邊羨慕地看著我們。

　　這個(gè)游戲告訴我們：只要你努力爭(zhēng)取，就一定會(huì)有所收獲！

搶椅子游戲作文15

　　今天作文課上，老師讓我們玩搶椅子的游戲。老師向我們說明了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂響起，我們得圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂一停就坐在椅子上，沒有坐到椅子上的人就淘汰。

　　話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來。在這一輪比賽當(dāng)中老師選了我，劉晗，施嘉鼎，陳佳雯，陳宋燕和黃怡雯。

　　游戲開始了，我們圍著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那時(shí)侯，我緊張極了，直冒冷汗。音樂的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，有時(shí)使得我們誤以為‘‘音樂’’聲已停，早早地坐下來了；有時(shí)又讓我們‘‘沉醉’’于‘‘悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂’’聲中，圍著椅子閑庭信步。過了一會(huì)兒后，我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，就在那一瞬間音樂突然一停，我們急忙坐在椅子上。劉晗因速度慢，第一輪被淘汰了。他垂頭喪氣地走向臺(tái)下。第二輪比賽的時(shí)侯，我的.心怦怦直跳，真擔(dān)心會(huì)輸，那時(shí)侯我邊走邊想：我可千萬別被淘汰了。這時(shí)，音樂突然停下來，我又快速地往椅子坐去，但是這次我沒有坐到，卻被龔嘉倩搶去了。同學(xué)們正在開懷大笑，而我低下了頭。

　　人越來越少，椅子也越來越少。直到最后是陳佳雯和施嘉鼎的巔峰對(duì)決，又一陣音樂響了，陳佳雯看上去很自信，她的一雙眼睛直望著地上，臉上顯出一副嚴(yán)肅的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子會(huì)被陳佳雯坐到。頃刻間，音樂一停，陳佳雯和施嘉鼎不約而同地坐了下來，由于陳佳雯坐得比施嘉鼎快，最后的勝利者是陳佳雯。

　　比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但這場(chǎng)比賽深深地印入同學(xué)們的腦海中。

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