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友誼小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-23 09:13:37 友誼 我要投稿

友誼小學(xué)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的友誼小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼小學(xué)作文集錦15篇

友誼小學(xué)作文1

  友誼像一把熾熱的刀,能夠劈開無情的考試分?jǐn)?shù)給朋友帶來的失落;友誼像一座橋,聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校,有一位同學(xué)她是我最好的朋友,總在我失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì),在我緊張時(shí)讓我放松下來。

  那一次,是宣布考試成績的日子。窗外下著大雨,我的心跟著變的冰涼,緊張。“XXX同學(xué),86分;XXⅩ同學(xué),93分;XXⅩ同學(xué),75分……”看著同學(xué)們一個(gè)地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷,一個(gè)失落的走下講臺(tái),我越來越緊張,擔(dān)心我考不好。終于,喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺(tái)。把試卷領(lǐng)到座位上之后,我瞇著眼睛不敢等分?jǐn)?shù)。我把眼睛慢慢睜開,那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心徹底涼透了。96分!我從未考過如此低的'分?jǐn)?shù)。之后老師講了什么,我也沒有認(rèn)真聽。

  下課了,我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場窗外的大雨讓我更加的難過。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音對我說:“別哭了,我陪你分析錯(cuò)題吧!蔽姨痤^,原來是我最好的朋友。她帶我回到座位上,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析錯(cuò)題。

  我從未體驗(yàn)到友誼的溫暖,這是第一次。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情。

友誼小學(xué)作文2

  上午我邁著歡快的腳步來到了作文班,今天我的心情非常愉悅,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)好玩的游戲,名字叫:”泡泡糖”,我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎?是怎么玩兒的?誰會(huì)知道呢?

  游戲開始了,老師先把劉云和林小琪叫來石頭剪刀布決定誰先玩兒,結(jié)果女生贏了,哈哈,我們先玩,只見所有的女生走了出來,圍成了一個(gè)圈,然后順時(shí)針走,老師說:”泡泡糖粘什么?粘腳心!蔽荫R上找到了楊麗麗把腳心粘到了一起,粘到一起后,我們兩個(gè)晃晃悠悠的,好像一不小心就會(huì)倒在地上,經(jīng)過了好多次的粘什么?林小琪和趙心蕊勝出了。

  最后是兩組冠軍比賽了,我們?yōu)榕啊奔佑。”男生為他們組”加油”。經(jīng)過了幾輪激烈的對決,還是他們男生贏了,他們歡呼著,我們卻垂頭喪氣。

  隨著時(shí)間的'推移,下課的鈴聲響了起來,我們大家歡快地走出了教室,這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好,更純真了。

友誼小學(xué)作文3

  這是一個(gè)金秋的十月,我們在這個(gè)秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,我們的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我早早的就到了學(xué)校,我們讀了一會(huì)兒書,老師就叫我們出來排隊(duì),我興致勃勃的排隊(duì)走。

  操場上,很多人,有的在跑步,有的在跳繩……

  輪到了我們班和四二班拔河比賽的時(shí)候了,你們可別小看了我們班,我們班可是全年級(jí)的'“三連冠”呢!和二班比賽的時(shí)候果然不出我的所料,輕松地進(jìn)入了總決賽。

  到了下午,我們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”,決定再拿它個(gè)冠軍。我們很快的拿下了第一局,因?yàn)槲覀兏吲d的太過頭了,所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負(fù)的時(shí)刻了,我們鼓起贏得決心,齊心協(xié)力,但是我們還是輸了,我們班的許多同學(xué)都哭了。

  我們班拔河比賽雖然輸了,但我們懂得“友誼第一,比賽第二”,所以我們不會(huì)抱怨,而是要為下一次勝利做準(zhǔn)備,明年再見。

友誼小學(xué)作文4

  在我的心目中,友誼就像一根火柴,它的火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”!

  前幾天,我和我最要好的`朋友吵架了,加上又不知道是誰在我們身邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”,害得我們吵得更厲害了。

  這幾天,我們誰也沒理誰,就當(dāng)對方?jīng)]有存在,見面也不打招呼,可是,上一次的大掃除,老師竟然把我們安排到電教室去打掃,我們只好答應(yīng)。

  到了電教室,我們開始分工:我負(fù)責(zé)擦窗,她負(fù)責(zé)掃地,我們各自忙各自的,誰也沒有說話,過了一會(huì)兒,我不小心從窗臺(tái)上摔了下來,還扭傷了腳,幸好有她在,她二話不說,就把我送到校醫(yī)室。

  我非常感謝她,還沒來得及跟她說,她就先對我說:“我們和好吧!”“這句話我想說很久了,沒想到被你先說了。”我用開玩笑的口語說,之后,我們又成為了最好的朋友。

  從那以后,我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛,我在心里暗誓:從今往后,一定要好好珍惜每一份友誼!

友誼小學(xué)作文5

  我和陳明是鄰居,也是同學(xué),我們從小就在一起長大,我們總是放學(xué)后一起回家,是形影不離的好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明拿著我的小木船,仔細(xì)的看著,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說:對不起,我不是故意的!我生氣極了,怒氣沖沖的說:哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!順手還推了他一下。陳明毫無防備的倒退了幾步,不小心又把小木船踩得粉碎。

  這真是火上澆油,我一把奪過他手中的小木船,毫無理智的摔了下去,并且狠狠的踩了一腳,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走開了。

  往后的幾天,我沒又和陳明說話,也不再與他一起回家,并且我還時(shí)常與他作對。

  一天,我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面,偷偷的望著我。我心想:陳明,對不起,我知道你不是故意的,那天是我不對,我不該摔壞你的`小木?墒俏覜]有勇氣向你道歉。

  一會(huì)兒,陳明走了過來,從口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,對我說:對不起!我摔壞了你的小木船,現(xiàn)在,我賠你一個(gè)新的!

  我連連搖頭,羞愧的說:不,是我對不起你!是我對不起你!

友誼小學(xué)作文6

  “朋友”這兩個(gè)字就如酸、甜、苦、辣般的滋味!翱唷本拖衽笥咽墙(jīng)過各種艱難的考驗(yàn)的。就如,今天你遇到困難時(shí),你的朋友就像你的呼叫器。他總是奮不顧身的跑去救你。只要兩個(gè)合作愉快,努力就不會(huì)白費(fèi)。

  “甜”,朋友的過程中有一起分享的事。兩個(gè)人總是會(huì)一起談到喜、怒、哀、樂的事。遇到好事一定會(huì)去跟好朋友分享。遇到不好的事就一起分擔(dān)。“酸”就像是一對朋友曾經(jīng)承諾過的事。當(dāng)兩個(gè)人分開時(shí),都希望能夠再見面。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得對方。就算見不到也會(huì)思念著對方的。

  “辣”,每一對朋友都會(huì)有一段童年的時(shí)光。兩個(gè)人一起把青春瀟灑的`過完。我曾經(jīng)跟一個(gè)朋友一起快快樂樂的過完一段小小的童年故事,不曾放棄和退出。只要談到那件事還會(huì)笑xx。但是想到時(shí)卻很傷心。某種原因拆散兩人。不過兩人的友情卻是什么人都拆不散的。友情是一個(gè)魔法師,選擇分開或在一起。

  現(xiàn)在,我覺得友情是一顆寶貴的鉆石,買也買不到。不對友情又佩服又尊敬。有一句話:“友情需要努力不懈的精神來對待友情。努力,就有成果!

友誼小學(xué)作文7

  我學(xué)過許多本領(lǐng),但令我最難忘的還是包餃子。

  想吃到美味的`餃子,共需要三個(gè)步驟:首先要采購食材,然后包餃子,最后煮餃子。

  有一天,我想吃餃子,便去買了餃子皮、肉餡、小蔥。我和媽媽一起把肉餡和小蔥和成陷后便開始包起餃子來。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,對媽媽說:“我們來場包餃子友誼賽吧!薄昂玫!眿寢屢菜斓卮鸬。

  經(jīng)過商定,我們制定了規(guī)則:一、每人拿一個(gè)盤子,把自己包好的餃子放在自己的盤子里。二、比誰包的餃子數(shù)量多、樣式多。三、不準(zhǔn)從對方盤子里偷餃子。

  于是,只見媽媽巧上下翻飛,一會(huì)兒就包完 一個(gè)。我已不甘示弱,也努力地包起來。

  最后,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我包的餃子樣式多,媽媽包的數(shù)量多。這次我和媽媽打了一個(gè)平手。

  這次包餃子友誼賽真讓我難忘。

友誼小學(xué)作文8

  在晴朗的一天,我邁著輕盈的腳步來到了美麗的學(xué)校。來到教室,正要期中考試。

  我拿著試卷,輕快地在試卷上寫字?墒钦谶@時(shí)候,筆突然沒墨了,我連忙拿起鉛筆盒,找多余的的筆,但沒找著。就向好朋友丁露瑤借筆,可她卻得意地說:“我只有兩支水筆了,一支我考試要用,另一支我要備用,至于你,我才不管呢!”話音剛落,我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過,一雙嘲笑的眼神看著我,讓我感到格外的冷,我晶瑩的淚珠掉了下來。

  正在這時(shí)候,一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前,我抬頭一看,原來是死對頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的`心。我不得不接住筆,她還大方地說道:“還缺什么,盡管問我借!”我用著她的筆寫字,仿佛更加流暢?纯创巴猓豢么髽,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,守護(hù)著這片草地,不知從哪里飛來了幾只蝴蝶,圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過,大風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng),好像有幾個(gè)小生命在顫動(dòng)。

  在回家的路上,盧葉紹溫朝我一笑,那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋,又好像雪山上的火把!我仿佛天更加的藍(lán),陽光更加的燦爛!

友誼小學(xué)作文9

  不知不覺的,隨著時(shí)間的推逝,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時(shí)侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。

  擦肩而過時(shí),彼此明明相識(shí),,卻裝作不認(rèn)識(shí),甚至連看都不看對方一眼——真的好累!在課上,關(guān)于她的事,我不說話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對方的,連看都不愿多看一眼。

  在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開了她?墒恰诨丶业穆房谟钟鲆娏怂,天哪!不知道這是冤家路窄,還是所謂的緣分!!我不知道是不知所措還是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的'站著,看著它過去。此時(shí),我的內(nèi)心波瀾起伏,,不知是為什麼。

  多少次我捫心自問;我對這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的心回答我自己:是的,即使當(dāng)時(shí)十分相當(dāng)以及特別的生氣

  可是我的大腦里時(shí)常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是

  都說友誼是無堅(jiān)不摧的,我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣

  想著想著,到家了。

友誼小學(xué)作文10

  在一個(gè)美麗的山谷里,有四個(gè)好朋友,小兔、小鳥、小青蛙和小熊。

  小鳥唱歌很好聽,小蝴蝶很會(huì)跳舞,小兔很聰明?墒牵⌒軈s除了力氣大點(diǎn)以外,也沒什么特別的。

  一天,地開始劇烈震動(dòng),大家都收拾好東西,就馬上向山谷上面爬去?墒,一大塊石頭掉下來了,壓住了小兔的腿。小兔走不動(dòng)了,他大喊:“救命啊,救命!我的腿被石頭壓住,走不了了!”小鳥回頭看了一眼,說:“我救不了你了,因?yàn)槲疫要當(dāng)歌唱家呢!”“小蝴蝶,你來救救我吧!”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼,說:“我也救不了你了,我還要當(dāng)舞蹈家呢!”小熊說:“我來救你,你再堅(jiān)持一下!”小熊不知從什么地方找來了一根木棍,撬開了小兔腿上的.大石頭。

  小兔得救了,小熊和小兔爬上了山頂。

  真正的友誼不是在平時(shí)有多么多么要好,而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你,與你生死相伴。

友誼小學(xué)作文11

  我有一個(gè)朋友,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但其實(shí)她很關(guān)心我。

  一天,老師來檢查作業(yè)——立方體。我翻遍了桌子和包,可就是不見那小方塊的蹤影——沒帶。一旁的小妍似乎看出了什么,但她默不作聲,只是觀察著我的動(dòng)靜。

  “哎,我明明放進(jìn)去了,怎么會(huì)不見了呢?”我急得滿頭大汗,一遍遍地尋找著。

  我失望地嘆了口氣,想:這可怎么辦,要是老師來了我還沒找到的`話,一定會(huì)被批評(píng)的,以后就沒有五角星了。

  “怎么了?”小妍問我。

  “我沒帶作業(yè),怎么辦啊,嗚……”我低聲嗚咽著。

  “看,這不就找到了嗎。”她說著,遞給我一個(gè)立方體,“你怎么會(huì)這么粗心呀?”

  “哇,你在哪兒找到的?”我很驚奇地盯著方塊兒。

  她用手指指了指椅子下面:

  “地上找到的哦。”

  “謝謝!”

  我驚異地發(fā)現(xiàn),這一刻,小妍的臉上浮現(xiàn)了似有似無的欣慰笑容。

  老師來了,發(fā)現(xiàn)小妍沒帶作業(yè),要她下課了去辦公室。我覺得不對勁。

  無意路過辦公室時(shí),我聽見了里面?zhèn)鱽淼呐u(píng)聲。

  這一刻,我全明白了:小妍把她的作業(yè)給了我!仔細(xì)一看,那方塊兒還真的和我的不一樣。我感動(dòng)極了。

  這是很久以前的事了,可我還記憶猶新。

友誼小學(xué)作文12

  漫長的人生旅途中,處處充滿荊棘,但若能擁有友誼和健康的身體,將有助于度過許多難關(guān),人生也會(huì)更加幸福、自在。

  俗話說:“人是群居的動(dòng)物,沒有人能夠離群索居!鄙钤谝黄,便要彼此關(guān)心、幫忙,建立良好的互動(dòng)關(guān)系。好朋友的陪伴,使我們生活不再感到空虛、寂寞。

  我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一位莫逆之交,每當(dāng)下課鐘聲響起,我會(huì)和她一起在教室里小功課,幫忙老師,或是下操場一起和其他同學(xué)玩“鬼抓人等等”,我有時(shí)會(huì)和其他同學(xué)吵架,而下課時(shí)我會(huì)和她在教室里一起聊天、畫畫,讓我的'心情也因?yàn)樗呐惆橄略俣然謴?fù)。

  大家都知道:“有健康的身體,才能有偉大的事業(yè)!比舨唤】,終日病懨懨,則凡事皆提不起勁;相反的,若能與有健康的身心,無論是念書、工作都會(huì)更加有效率。

  友誼和健康是人生之寶,我覺得要有好朋友就必須真誠相待、不斤斤計(jì)較。要有健康的身體,就要飲食均衡、三餐吃飽。友誼和健康真是掌握人生的兩大法寶。

友誼小學(xué)作文13

  友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。

  我也在寫關(guān)于友誼的小說,對我而言,這并不是小說,而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的.人物。也許在多年后的未來,我能捧著我的小說,自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小說,這本小說從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f本身就比較“悲”,還因?yàn),我的好友們?/p>

  這仿佛讓我看到了我們分別的場景。也許,也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉。幌]請假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對方的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說,就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。

  友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒有說謊,都會(huì)無條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無華,當(dāng)你想到過往歲月,總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。

友誼小學(xué)作文14

  朋友之間天天相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就要來說一件我和好朋友陸柏雨的事。

  星期六那天,秋高氣爽。爸爸給我買了一副新的羽毛球,我喜歡極了,簡直愛不釋手。這時(shí),我想起了我的好朋友,于是約她來到了操場打羽毛球。我舉著羽毛球拍,對陸柏雨炫耀說:“看,這時(shí)我爸爸給我新買的,怎么樣,漂亮吧!”她羨慕地說:“好漂亮。∥覀円黄饋硗姘!”我們便玩了起來。由于她每次打得太近,我接不到,所以讓她打遠(yuǎn)點(diǎn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,把羽毛球拋向空中,拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒想到,她把羽毛球拍到了操場不遠(yuǎn)的.一個(gè)臭水溝里了。我見了,連忙跑過去,把羽毛球撿了出來,原來潔白無瑕的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣地對她說:“你看,你看,現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我又不是故意的!焙髞砦覀z誰也不理誰。我回到家,仔細(xì)想了想:是不是我不對?我不應(yīng)該對她大發(fā)雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉,之后我們倆又和好如初了。

  通過這件事讓我知道了朋友間應(yīng)該和睦相處,不要為了一點(diǎn)的小事而傷害了友誼。

友誼小學(xué)作文15

  人的一生最寶貴的是親情,友情,愛情。

  親情是一種不可否認(rèn)的關(guān)系,不管相處的怎樣,但是他不能改變,它是天然形成中最自然的'情感;愛情是一種神圣的東西,但是我現(xiàn)在不能體會(huì)其中的幸福感和快樂感;那么友情呢它會(huì)像親情一樣負(fù)有安全感,像愛情那樣負(fù)有幸福感嗎?

  在學(xué)校里每個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,女生與女生互相妒忌,男生與男生互打,男生與女生更是井水不犯河水。同學(xué)之間要想找到真正的純潔的友誼真的很難,不會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)和諧的集體。

  我跟她同學(xué)三年從初一到初三,算得上是好朋友,可是事實(shí)并非如此。

  那天中午我恰巧值日,看到她的日記本掉在地上,我給她放好并用書壓好。等她回來后發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)她的日記本,同我值日的人告訴她是我動(dòng)的,沒想到她竟然相信了也不聽我解釋。天!她真的是我的好朋友嗎?連一點(diǎn)信任都沒有,這叫友誼嗎?

  這件事雖然過去很長時(shí)間了,但是我忘不了它帶給我的震撼很大。難道人越長大純潔的腦細(xì)胞就越來越少嗎?

  能告訴我友誼真的能天長地久嗎?

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