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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2025-07-27 08:17:10 友誼 我要投稿

【精選】小學(xué)友誼作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)友誼作文四篇

小學(xué)友誼作文 篇1

  在晴朗的一天,我邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的學(xué)校。來(lái)到教室,正要期中考試。

  我拿著試卷,輕快地在試卷上寫字?墒钦谶@時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我連忙拿起鉛筆盒,找多余的的筆,但沒(méi)找著。就向好朋友丁露瑤借筆,可她卻得意地說(shuō):“我只有兩支水筆了,一支我考試要用,另一支我要備用,至于你,我才不管呢!”話音剛落,我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過(guò),一雙嘲笑的眼神看著我,讓我感到格外的冷,我晶瑩的淚珠掉了下來(lái)。

  正在這時(shí)候,一雙熱乎乎的.、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是死對(duì)頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的心。我不得不接住筆,她還大方地說(shuō)道:“還缺什么,盡管問(wèn)我借!”我用著她的筆寫字,仿佛更加流暢。看看窗外,一棵大樹,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,守護(hù)著這片草地,不知從哪里飛來(lái)了幾只蝴蝶,圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過(guò),大風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng),好像有幾個(gè)小生命在顫動(dòng)。

  在回家的路上,盧葉紹溫朝我一笑,那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋,又好像雪山上的火把!我仿佛天更加的藍(lán),陽(yáng)光更加的燦爛!

小學(xué)友誼作文 篇2

  任何人在生活中都離不開朋友,友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語(yǔ),多少寂寞憂傷,友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝,時(shí)光靜靜流淌。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,失去光芒。它就像大海中的燈塔,沙漠里的綠洲,公路上的路燈……

  著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,

  使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)色彩。對(duì)啊!朋友不就是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深嗎?

  熱情,活潑,富于同情心的人,常常能吸引許多朋友,就像磁石吸引著鋼鐵,月亮吸引著海潮。而傷心,頹喪,不熱愛(ài)自己身邊的人,常常都沒(méi)有自己所信任的朋友,就像我不吸引他,他不吸引我一樣,。

  當(dāng)你的心靈走失于荒山野嶺之中,有風(fēng)吹雨打,有冰天雪地,但是當(dāng)你四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友,開啟了“同情”的大門,邀請(qǐng)你進(jìn)入他“溫暖”的茅廬,卸去你勞苦的'衣服,抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖。

  在許多古文的詩(shī)文當(dāng)中,都有不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“得一知己,可以無(wú)憾”對(duì),人一生能得一知己,不就再也沒(méi)有遺憾了嗎?

小學(xué)友誼作文 篇3

  我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。

  一天上手工課時(shí),老師教我們做小木船。做完后,我和陳明交換小木船玩。突然,有人推了陳明一把,陳明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了兩半兒。我氣憤極了,說(shuō):你為什么摔我的小木船?你是不是故意的?說(shuō)完,我還推了他一把,他非常不滿,也推了我一把?墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了:在推搡中,他又把我的木船踩了幾腳,我的小木船尸骨無(wú)存,我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他:你為什么踩我的小木船?你看,它都快變成粉末了!你賠我的小木船!我非常生氣,使勁把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了幾腳,陳明似乎想辯解什么,可是終究沒(méi)說(shuō)出口。

  正如馬克思先生所說(shuō):人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種;用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我想:是啊,人不能沒(méi)有友誼,而擁有一份真正的友誼卻很難,朋友之間應(yīng)該相互信任,同學(xué)之間要相互諒解,要學(xué)會(huì)做自我批評(píng),這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽,更和諧。想到這里,我急忙找做小木船的材料、工具,又做了一只嶄新的'小木船,我在上面貼了一張小紙條,上面寫著:陳明,對(duì)不起,是我太沖動(dòng)了。你能原諒我嗎?

  第二天,我回到班上,陳明看到我,急忙跑過(guò)來(lái),遞給我一只新的小木船,說(shuō):我們和好吧!我想:明明是我不對(duì),可陳明不但沒(méi)有怪我,反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他,并且沖他笑了笑,就這樣,我們又成了一對(duì)非常要好的朋友。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船,我就會(huì)想到陳明,也會(huì)想起那段美好的友誼,這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見(jiàn)證!

小學(xué)友誼作文 篇4

  我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會(huì)嘲笑你,甚至他/她還會(huì)跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的'事。

  那是在3月的時(shí)候。那一天一早,我就趕到了學(xué)校,那是時(shí)才7:15。我一個(gè)人坐在椅子上,很無(wú)聊。∥揖退奶幾邅(lái)走去……突然,我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法:要是這張人民幣是我的就好了……

  這時(shí),有同學(xué)來(lái)了,我手足無(wú)措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里!澳阍诟蓡?”一位同學(xué)說(shuō),“鬼鬼祟祟的。”“沒(méi)!沒(méi)!”我急忙說(shuō)道。

  曉玲到教室后,發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了,不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她:“你怎么了?”“我的錢不見(jiàn)了!薄鞍!”

  我急忙走開,錢不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見(jiàn)了,跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢,但我只是手忙腳亂拿的。

  我們倆就吵起來(lái)了,我們?cè)?jīng)是那么好的朋友,被她一句:“我們絕交吧!”我心如同霹靂……

  之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。

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