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快樂(lè)的元旦作文300字

時(shí)間:2025-10-23 04:00:44 元旦 我要投稿

【必備】快樂(lè)的元旦作文300字匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家收集的初中交通安全主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】快樂(lè)的元旦作文300字匯編7篇

  初中交通安全主題班會(huì)教案 1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的`亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

 。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。

 。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。

  我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康安全幸福長(zhǎng)。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路安全》。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

  2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

  二、教學(xué)過(guò)程

  (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題

  1、師:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的教學(xué)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

  2、在教學(xué)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

  課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  3、剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

  4、師:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

 。ǘ┯螒蚪虒W(xué),在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的`重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的`隊(duì)形像什么?

  生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

  2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲教學(xué)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

 。▽W(xué)生開(kāi)始教學(xué),車(chē)輛和行人任意穿梭)3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

  4、是。∪绻钪幸彩沁@樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

  5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

  6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。(認(rèn)識(shí)道路。)

  7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

  學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

  8、孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?

  初中交通安全主題班會(huì)教案 3

  活動(dòng)目的:

  1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課:

  提問(wèn):

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話(huà):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

 。ǘ⿲W(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的.資料。

 、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。

 、趯W(xué)生討論。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  (三)師生小結(jié):

  只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長(zhǎng)。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 4

  一、班會(huì)目的:

  通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,重視交通安全”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線(xiàn)

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

  3、學(xué)唱交通兒歌

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的`《安全歌》,收集有關(guān)交通的`之聲。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

  (二)認(rèn)識(shí)

  1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

  (1)橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  (2)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  (3)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  (4)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  (5)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  (6)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)

  2、乘車(chē)交通安全知識(shí)

  (1)乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  (2)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  3)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  (4)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  (5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。

  7、不在車(chē)內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

  8、車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē);不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。

  9、不坐超員車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛;

  10、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

  五、學(xué)唱交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿安全永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  初中交通安全主題班會(huì)教案 5

  教學(xué)目的

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

  教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。

  教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯(wèn)題。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。

  3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

  4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。

  5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

  (三)、乘車(chē)

  教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

  1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車(chē)或?qū)>(xiàn)車(chē),不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的.位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,才能上下車(chē),心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。

  4、嚴(yán)禁中學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

  5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

 。ㄋ模┱n堂議論。

  1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

 。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)

  1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 6

  活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2.形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)交通事故的'資料。

  2.組織學(xué)生排演小品

  3.挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴,乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,乙:我們要樹(shù)立交通意識(shí),遠(yuǎn)離道路交通事故。

  合:初一年級(jí)(5)班“ 交通安全伴我行 ”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、交通安全伴我行

  1.場(chǎng)景回顧,感受交通安全的重要性。

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),合:它的名字叫“安全”(重讀)

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。

  乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)聽(tīng)前現(xiàn)小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)

  2. 交通法規(guī)不能忘。

  甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要

  乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn),請(qǐng)同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識(shí)搶答。每題10分,有請(qǐng)老師出題。(另一主持人記分)

  3. 交通安全知識(shí)大比評(píng)。

  甲:只有把交通知識(shí)牢記在心,遵守交通法規(guī),我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。

  乙:我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做游戲。

  甲:請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規(guī)則,男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲硬幣,正面的同學(xué)獲勝,獎(jiǎng)交通安全標(biāo)語(yǔ)一條,每條標(biāo)語(yǔ)價(jià)值10分。

  乙:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

  甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)則的好習(xí)慣。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 7

  班會(huì)目標(biāo):

  增強(qiáng)學(xué)生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。

  了解并掌握基本的交通規(guī)則和安全知識(shí)。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

  激發(fā)學(xué)生參與交通安全宣傳的熱情。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  資料收集:收集交通安全法規(guī)、事故案例、安全出行小貼士等材料。

  視頻準(zhǔn)備:選取一些交通安全教育短片或動(dòng)畫(huà)。

  情景模擬:設(shè)計(jì)幾個(gè)常見(jiàn)的交通安全情景,準(zhǔn)備道具。

  互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)與交通安全相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答或角色扮演游戲。

  班會(huì)流程:

  1. 開(kāi)場(chǎng)引入(5分鐘)

  教師引導(dǎo):通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的交通事故案例視頻或者故事引入,引發(fā)學(xué)生對(duì)交通安全的關(guān)注和思考。

  2. 交通安全知識(shí)講解(15分鐘)

  基本規(guī)則:講解步行、騎車(chē)、乘車(chē)的基本交通規(guī)則,如紅綠燈規(guī)則、人行橫道使用、自行車(chē)道行駛等。

  標(biāo)識(shí)識(shí)別:通過(guò)圖片展示,教學(xué)生識(shí)別常見(jiàn)的.交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),理解其含義。

  3. 情景模擬(10分鐘)

  分組活動(dòng):將班級(jí)分成小組,每組模擬一個(gè)交通安全場(chǎng)景(如過(guò)馬路、騎自行車(chē)遇到緊急情況等),通過(guò)角色扮演加深理解。

  4. 視頻觀看與討論(10分鐘)

  觀看視頻:播放交通安全教育視頻,視頻內(nèi)容可以是事故案例分析、安全出行提示等。

  小組討論:觀看后,小組內(nèi)討論視頻中的安全要點(diǎn),分享個(gè)人體會(huì)。

  5. 互動(dòng)游戲(10分鐘)

  知識(shí)問(wèn)答:設(shè)計(jì)交通安全知識(shí)問(wèn)答,采用搶答形式,增加趣味性,鞏固所學(xué)知識(shí)。

  角色扮演游戲:模擬交警與行人/車(chē)輛互動(dòng),通過(guò)游戲?qū)W習(xí)正確的交通行為。

  6. 安全承諾書(shū)(5分鐘)

  書(shū)寫(xiě)承諾:鼓勵(lì)每位學(xué)生寫(xiě)下自己的交通安全承諾,如“我承諾遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,安全出行”。

  7. 總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)

  總結(jié)要點(diǎn):教師總結(jié)本次班會(huì)的關(guān)鍵信息,強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性。

  作業(yè)布置:要求學(xué)生回家后與家人一起完成一份家庭交通安全自查表,查找家中存在的交通安全隱患,并提出改進(jìn)建議。

  班會(huì)結(jié)束語(yǔ):

  強(qiáng)調(diào)交通安全不僅關(guān)乎個(gè)人安危,也影響到家庭和社會(huì)的和諧,鼓勵(lì)學(xué)生做交通安全的小使者,從自己做起,影響周?chē)娜耍餐瑺I(yíng)造安全的出行環(huán)境。

  通過(guò)這樣的班會(huì)活動(dòng),旨在讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到實(shí)用的交通安全知識(shí),形成良好的交通安全意識(shí)。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  讓學(xué)生了解交通安全的重要性,掌握基本的交通安全知識(shí)。

  培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  讓學(xué)生了解交通標(biāo)志和交通信號(hào)的含義,能正確識(shí)別和使用。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓學(xué)生掌握基本的交通安全知識(shí),了解交通標(biāo)志和交通信號(hào)的含義。

  難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  交通安全知識(shí)PPT或視頻資料。

  交通標(biāo)志和交通信號(hào)的'圖片或模型。

  四、教學(xué)過(guò)程

  1、導(dǎo)入新課

  通過(guò)講述交通事故的案例,引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。

  提問(wèn):你們知道交通安全對(duì)我們的重要性嗎?

  2、講授新課

  通過(guò)PPT或視頻資料,介紹交通安全知識(shí)。

  講解交通標(biāo)志和交通信號(hào)的含義,展示圖片或模型,讓學(xué)生識(shí)別。

  強(qiáng)調(diào)過(guò)馬路、騎自行車(chē)、乘車(chē)等安全知識(shí),讓學(xué)生知道如何正確行走和乘車(chē)。

  3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  分組討論:學(xué)生分組討論如何在實(shí)際生活中遵守交通規(guī)則,避免交通事故。

  角色扮演:學(xué)生扮演行人、司機(jī)等角色,模擬交通場(chǎng)景,體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性。

  4、總結(jié)歸納

  引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)今天學(xué)到的交通安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性。

  布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人分享今天學(xué)到的知識(shí),并提醒家人遵守交通規(guī)則。

  五、教學(xué)反思

  本節(jié)課通過(guò)多媒體和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生更加直觀地了解交通安全知識(shí),提高了學(xué)生的安全意識(shí)。但需要注意的是,在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,要確保學(xué)生的安全,避免發(fā)生意外。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  加深學(xué)生對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  引導(dǎo)學(xué)生積極參與交通安全宣傳,提高社會(huì)責(zé)任感。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):加深學(xué)生對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極參與交通安全宣傳,提高社會(huì)責(zé)任感。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  交通安全宣傳資料,如海報(bào)、傳單等。

  交通安全主題的黑板報(bào)或展板。

  四、教學(xué)過(guò)程

  1、導(dǎo)入新課

  展示交通安全主題的黑板報(bào)或展板,引起學(xué)生的注意。

  提問(wèn):你們知道如何為交通安全做出自己的貢獻(xiàn)嗎?

  2、講授新課

  講解交通安全宣傳的重要性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)一份子的責(zé)任。

  展示交通安全宣傳資料,讓學(xué)生了解如何制作和傳播交通安全信息。

  鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的.交通安全宣傳創(chuàng)意,并討論其可行性和效果。

  3、實(shí)踐環(huán)節(jié)

  組織學(xué)生制作交通安全宣傳海報(bào)或傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)交通安全宣傳的樂(lè)趣。

  安排學(xué)生到社區(qū)或?qū)W校周邊進(jìn)行交通安全宣傳,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  4、總結(jié)歸納

  讓學(xué)生分享自己在實(shí)踐中的體驗(yàn)和收獲,強(qiáng)調(diào)交通安全宣傳的重要性。

  鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注和參與交通安全宣傳,為構(gòu)建安全、和諧的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、教學(xué)反思

  本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身參與交通安全宣傳,提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。但需要注意的是,在實(shí)踐活動(dòng)中,要確保學(xué)生的安全和秩序,避免發(fā)生意外。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 10

  班會(huì)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2、通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書(shū)寫(xiě)“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定學(xué)生為男女主持各一人。

  3、準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

  4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

  5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  6、準(zhǔn)備好相關(guān)的`課件。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1、導(dǎo)入:

  3、逼真的畫(huà)面:

  請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

  4、真切的告誡:

  交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

  談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

  二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

  3、游戲《模擬法庭》。

 。ㄖ鞒秩诵及盖榫売、開(kāi)庭審理略)

  三、班會(huì)結(jié)束:

 。、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得保護(hù)自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路安全》,邊唱邊向同學(xué)、老師贈(zèng)送自治安全宣傳卡。

  四、輔導(dǎo)員老師講話(huà)。

  設(shè)計(jì)感言:

  1、青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。他們的生命就如同生機(jī)勃勃的花季,對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下安全的種子。從這一點(diǎn)出發(fā),抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。

  2、通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會(huì),能結(jié)合游戲找出一些錯(cuò)誤的交通安全知識(shí),并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 11

  一、教學(xué)目的

  1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。

  三、班會(huì)程序

 。ㄒ唬⒄n題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  ●安全乘車(chē)

  1、乘坐車(chē)輛的選擇。

  乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

  2、乘車(chē)途中的安全。

  乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  ●安全騎車(chē)

  1、騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),下同)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的'通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話(huà),就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。

  3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線(xiàn),按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行,包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也應(yīng)該下車(chē)推行。

  4、騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車(chē)安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。

  5、經(jīng)常對(duì)自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  ●安全走路

  1、分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線(xiàn)的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

  2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

  3、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄,也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

 。ㄈ、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  6、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

  7、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  8、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

  要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。

  ……

  老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

  四、總結(jié)

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持和自覺(jué)地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人民才會(huì)更加美滿(mǎn)幸福!

  初中交通安全主題班會(huì)教案 12

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  2、認(rèn)知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

  二、教學(xué)重、難點(diǎn):

  【教學(xué)重點(diǎn)】:

  讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  【教學(xué)難點(diǎn)】:

  1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

  2、搜集文明交通小知識(shí)。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

  1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的'出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

  我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”!據(jù)統(tǒng)計(jì),近20xx年來(lái),我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

  當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手,你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個(gè)破碎的家庭?還是,生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。

  因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來(lái),校園附近及

  涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

  2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)交通小知識(shí)

  1、走路:

 。1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

 。2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)左右看,觀察往來(lái)車(chē)輛的情況,確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。

 。3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。

 。4)不得在車(chē)行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。

  2、乘車(chē)安全:

  (1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛

 。2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。

 。3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,避免會(huì)車(chē)或車(chē)外物的碰刮。

  (4)不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西,避免傷及他人

 。5)車(chē)未停穩(wěn),不能下車(chē),避免摔倒造成事故

  3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法

  遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。

  第一,要保護(hù)自己,看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車(chē)、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別

  人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險(xiǎn)。

  第二,要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。

  第三,要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理。

  (三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答

  1、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”?

  一是“病”車(chē)莫要坐,二是超員車(chē)莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車(chē)莫要坐,四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。

  2、什么是紅綠燈?

  紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

  3、紅燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

  車(chē)輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不妨礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行。

  4、綠燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

  車(chē)輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行。

  5、綠燈閃爍時(shí),車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

  車(chē)輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱(chēng)黃燈,這時(shí)已接近路口“停止線(xiàn)”或人行橫道線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,離停止線(xiàn)、橫道線(xiàn)較遠(yuǎn)的車(chē)輛應(yīng)減速慢行。

  6、黃燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

  車(chē)輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車(chē)輛須停在路口停止線(xiàn)和人行橫道線(xiàn)以?xún)?nèi),已經(jīng)超過(guò)停止線(xiàn)和橫道線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續(xù)通行。中學(xué)生交通安全主題班會(huì)教案

  7、黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

  車(chē)輛信號(hào)燈黃燈閃爍,是一種警告車(chē)輛注意安全的信號(hào),車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛、行人,小心通行。中學(xué)生交通安全主題班會(huì)教案

  8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?

  行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過(guò)馬路,行人必須在人行道上等候。

  9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?

  行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。

  10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),行人應(yīng)該怎么辦?

  行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。

  11、什么是警告標(biāo)志?

  警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。

  12、什么是禁令標(biāo)志?

  禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。

  13、什么是指示標(biāo)志?

  指示標(biāo)志:藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)志,是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。

  14、什么是指路標(biāo)志?

  指路標(biāo)志:藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志,是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。

  15、什么是輔助標(biāo)志?

  輔助標(biāo)志:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 13

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)資料:

  行路的安全、乘汽車(chē)的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常能夠聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

  2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我?guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每一天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的`交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

  2、我來(lái)選

 。1)。遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話(huà)是()

  A、120B、122

  C、110D、119

 。2)。我國(guó)的道路通行原則是()

  A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則

 。3)。有人突然患病或受傷時(shí),就應(yīng)打(電話(huà)求助

  A、120B、122C、110D、119

 。4)。經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),就應(yīng)()

  A、直接從鐵路上穿過(guò)去

  B、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去

  C、在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

  (5)。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車(chē)上街()

  A、8B、12C、14D、16

  (6)。每年的中小學(xué)生安全教育日是()

  A、每年3月的最后一個(gè)星期一

  B、每年3月的最后一個(gè)星期五

  C、每年6月的最后一個(gè)星期一

 。7)。步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()

  A、城市快車(chē)道B、高速公路C、封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道

 。8)。如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()

  A、記下車(chē)牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)

  C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話(huà)

 。ㄈ┝信e不良交通行為(小組討論,全班交流)

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

 。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):

  騎自行車(chē)九不準(zhǔn)

  1、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。

  2、自行車(chē)不逆向行駛。

  3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人。

  4、騎自行車(chē)不闖紅燈。

  5、騎自行車(chē)不撐傘。

  6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。

  7、騎自行車(chē)不雙手離把。

  8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。

  9、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。

  2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。

  3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。

  4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。

  5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。

  交通安全五不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。

  2、不準(zhǔn)闖紅燈。

  3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

  4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

  5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

  (五)教師小結(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  初中交通安全主題班會(huì)教案 14

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  A:安全問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活,生命健康息息相關(guān),只有我們的身體健康,生命安全得到了保障,才能談到擁有幸福的生活。

  B:安全問(wèn)題是我們的立生之本,而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān),因此,我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則,做好自己的本分,為維護(hù)安全盡自己的一份力,使我們的社會(huì)多一份安全,多以份和諧,變的更加美好!

  合:現(xiàn)在我宣布"安全伴我行" 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  一、第一篇章:交通安全伴我行

  【導(dǎo) 語(yǔ)】交通與我們的.生活是息息相關(guān)的,可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡,這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒,也更加說(shuō)明了交通安全的重要性。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章。

  1、事故猛如虎(圖片和文字資料)

  2、出示圖片(他們這樣做對(duì)嗎?)

  3、進(jìn)行故事大討論:

  小明是五年級(jí)學(xué)生,今年11歲,一個(gè)星期天,他想到游樂(lè)園玩。他想先騎自行車(chē)然后再乘公交車(chē)去,途經(jīng)姑媽家,就把自行車(chē)放置在那里。然后,步行100米到了十字路口。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)是紅燈,可為趕時(shí)間,他趁沒(méi)車(chē)時(shí)悄悄跑了過(guò)去,幸好沒(méi)有被人看見(jiàn)。到了公交站,看到一輛車(chē)過(guò)來(lái)了,就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。車(chē)停了下來(lái),他就從后門(mén)擠上了車(chē)。跑到前面投幣。車(chē)到站了,游樂(lè)園就在對(duì)面,左邊是斑馬線(xiàn),查是他覺(jué)得橫穿馬路方便些,就一溜煙的跑過(guò)去。趁別人不注意,又偷偷翻躍過(guò)了欄桿。小明總算“順利”地到了游樂(lè)園,可大家覺(jué)得他的出行方式對(duì)嗎?請(qǐng)大家討論一下。

  4、同學(xué)們交流討論一下:我們生活中有哪些交通安全隱患呢?

  5、結(jié)束語(yǔ)

  通過(guò)以上的學(xué)習(xí),想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí),只有多掌握交通安全知識(shí),靠自己自覺(jué),才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演。

  二、第二篇章:課間安全伴我行

  1、 由材料引入人們關(guān)注課間安全

  2、 交流討論課間安全應(yīng)注意事項(xiàng)

  3、課間安全歌謠

  4、安全小組討論:矛盾處理

  同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦? 有人拉你去打架怎么辦? 你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦?

  三、第三篇章:活動(dòng)課安全伴我行

  1、 兩個(gè)事例投影,展開(kāi)討論

  2、A、認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項(xiàng)

  B、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師

  C、上體育課,在體育老師的指導(dǎo)下,做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng),避免肌肉、韌帶拉傷

  D、參加體育活動(dòng)時(shí),衣服要寬松,不應(yīng)穿帶有口袋的制服,身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體,要穿運(yùn)動(dòng)服和無(wú)跟軟底鞋

  E、體育活動(dòng)要服從組織,嚴(yán)格紀(jì)律

  F、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固,不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施

  四、第四篇章:食品安全關(guān)系你我他

  1、聽(tīng)故事,答問(wèn)題!

  說(shuō)到食品安全,我有一個(gè)故事可以跟大家分享——

  有一次,我和媽媽一起到一家超市去買(mǎi)東西。一走進(jìn)超市,我迫不及待地奔向了賣(mài)零食的地方,挑起零食來(lái)。超市里的東西可真多哪!看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購(gòu)物籃里,這時(shí)候,媽媽走來(lái)接過(guò)楊梅看了看,和藹地對(duì)我說(shuō):“這東西不衛(wèi)生,連生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期都沒(méi)有呢!”我將楊梅放回了貨架。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。來(lái)到牛奶柜前,我興高采烈地奔了過(guò)去,拿起了一袋酸奶放在籃子里,媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧,突然眼睛一亮,對(duì)我說(shuō):“你看,這保質(zhì)期是14天,它已經(jīng)過(guò)期了,吃了對(duì)人身體不好,換一袋吧!”媽媽又拿起一袋酸奶看了看,說(shuō):“拿這袋吧,這袋沒(méi)過(guò)期,你瞧!”“哦,我知道了,以后我會(huì)記住的!”我說(shuō)。我們又到了賣(mài)牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀,各式各樣的,我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,媽媽一看這牌子,就搖搖頭,說(shuō):“這種牌子不好,上回不是電視上說(shuō),這牌子不衛(wèi)生,不要去買(mǎi),你忘了嗎?”“哦!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干,放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下面,我們又去了賣(mài)火腿腸的地方,這回,我不再犯以前的錯(cuò)誤,這些要求我都看了一遍,這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。

  問(wèn):同學(xué)們,從我的購(gòu)物故事中,你明白了購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意哪些問(wèn)題嗎?

  【答:如我們購(gòu)買(mǎi)食品要看生產(chǎn)廠(chǎng)家,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,看牌子,還要看它是不是綠色食品,不要買(mǎi)三無(wú)食品和過(guò)期變質(zhì)的食品??】

  2街邊小吃大揭秘

  3十大垃圾食品你知道嗎?

  【班會(huì)總結(jié)】

  A:我們希望能通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  B:讓安全系著你、我、他.愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家! 合:1204班主題班會(huì)“安全伴我行”到此結(jié)束,謝謝大家!

  初中交通安全主題班會(huì)教案 15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。

  采取的應(yīng)對(duì)措施:

  第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的.學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣 (二)火災(zāi)

  三、交通安全

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

  2、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

  四、家居安全

  釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全

  2、 安全使用煤氣

  3、游泳時(shí)要注意安全

  五、食品安全

  六、校園活動(dòng)的安全

  1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

  2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。

  3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。

  七、保持心理健康與身體健康

  1、有基本的醫(yī)療保健知識(shí),和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

  2、按時(shí)打防疫針。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4、自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

  5、保持健康的心理,樂(lè)觀向上。

  初中交通安全主題班會(huì)教案 16

  班會(huì)資料:

  交通安全教育。

  班會(huì)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2、通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

  3、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

  5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫(huà)面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

 。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。

  未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  王建鵬:我以后必須要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

  童耀:我一向都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。

  —————

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的.或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

  3、真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4、真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

  5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

  3、游戲《等車(chē)》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車(chē)站等車(chē),車(chē)子最之后了,他們滿(mǎn)心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了——————

  請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳

  初中交通安全主題班會(huì)教案 17

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例

  一、導(dǎo)入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的`素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?/p>

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

  常識(shí)篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

  三、觀看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》

  情景一:

  一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:

  一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:

  因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

  老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

  1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看

  c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

  a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)

  c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a 、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)

  b 、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)

  c 、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)

  4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

  c 、道路通暢,快速通過(guò)

  5 、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?( ) a 、前排乘車(chē)人 b 、后排乘車(chē)人 c、全部乘車(chē)人

  六、課后作業(yè)

  1 、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以( )

  a 、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘 b、站在路口攔乘

  c 、站在人行道上攔乘

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?( )

  a 、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē) b 、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)

  c 、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

  a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上 b.站臺(tái)或指定位置

  c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上 d.人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

  a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)

  c.一停,二看,三通過(guò)

  d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了

  安全明明應(yīng)該( )

  a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

  c.下車(chē)靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

  2、知道交通安全有些行為是不安全的

  3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

  總結(jié):

  通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

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