秋天的田野的作文300字范文
讓高中政治學(xué)習(xí)從此不枯燥
【摘要】“讓高中政治學(xué)習(xí)從此不枯燥”政治這門課程，大多數(shù)同學(xué)會覺得枯燥、無聊。有的同學(xué)雖然很認(rèn)真地學(xué)，但是效果卻不是很理想，這大概是政治學(xué)習(xí)的兩大障礙。
知其然，還要知其所以然，同學(xué)們覺得政治無趣其實(shí)是因?yàn)椴涣私庹�。高中政治課程分為三個板塊——經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識，每一個板塊都有其獨(dú)特的魅力。比如說哲學(xué)板塊，這是我最喜歡的一個部分。古人曾說，哲學(xué)是一門智慧的學(xué)問，馬克思主義哲學(xué)又是眾多哲學(xué)理論中最耀眼的一顆明珠，
閃爍著智慧的光芒。哲學(xué)是思維的競技，是思想的碰撞，正是在這種碰撞中擦出了智慧的火花。在哲學(xué)常識的學(xué)習(xí)中，我們會折服于先人的睿智，會沉迷于自己的思考。此時，哲學(xué)對我們來說，已經(jīng)不僅僅是一門必修的'課程，而是一個引人入勝的游戲，一場扣人心弦的思維比拼，有什么理由不對它產(chǎn)生濃厚的興趣呢?所以在學(xué)習(xí)政治的過程中，我們不能將政治課和意識形態(tài)劃等號，和時事政治劃等號，認(rèn)為政治課意識形態(tài)的強(qiáng)行灌輸，這樣就是扭曲了政治課的本來面目，使同學(xué)們“談?wù)握n色變”，從而影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的興趣。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)不是僅僅靠刻苦就行的，還要找到適合自己的方法。同學(xué)們覺得政治課很難學(xué)好，關(guān)鍵在于沒有找到適合政治課、適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面我談?wù)勎沂侨绾螌W(xué)習(xí)政治的，希望對大家能夠有所幫助。
首先，重視原理。原理可謂是政治課的基礎(chǔ)，整個高中政治課程大概就是由一個個原理構(gòu)建起來的。這些原理就好比一個人的骨骼，而課本上面舉的例子就好比是一個人的血肉，有助于人們加深對原理的理解。如對于“物質(zhì)決定意識”這一原理，我們可以通過各種各樣生活中的例子對之進(jìn)行闡釋，但是“萬變不離其宗”，原理就是“宗”，所以在學(xué)習(xí)過程中要緊緊抓住“原理”這一塊，最好能夠?qū)⒅匾脑頎�熟于心。
其次，重視邏輯聯(lián)系。在高中政治的五本書中，原理何其多，要想將它們都記住且能夠在需要的時候調(diào)取出來，還要注重原理之間的邏輯聯(lián)系。我們可以對原理先進(jìn)行歸類，最簡單的第一層次的歸類是按照政治課的三個板塊進(jìn)行，分為政治常識、經(jīng)濟(jì)常識和哲學(xué)常識;第二層次的歸類是在已有的三板塊中對于每一板塊按照課本的章節(jié)或者按照你自己認(rèn)為的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行，只要能夠有利于原理的記憶即可，就這樣一直分下去，直到不能再分為止。這樣就能形成一個邏輯結(jié)構(gòu)圖，對記憶裨益很大。
高一政治《依法納稅》練習(xí)題
1. 下列屬于偷稅行為的是（ ）
�。�1）偽造、涂改帳本和票據(jù)
�。�2）威脅、圍攻稅務(wù)人員
（3）隱瞞銷售收入和經(jīng)營利潤
�。�4）虛報(bào)出口貨物數(shù)量、價(jià)格騙取出口退稅款
A．（1）（3） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）
2. 納稅人和負(fù)稅人既有區(qū)別又有聯(lián)系 高中英語，下列對二者關(guān)系理解正確地是 （ ）
A．納稅人是稅款的繳納者，也是實(shí)際承擔(dān)者
B．負(fù)稅人是稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個人
C．當(dāng)通過一定途徑將稅款轉(zhuǎn)嫁他人負(fù)擔(dān)時，納稅人就是負(fù)稅人
D．負(fù)稅人是實(shí)際或最終的.稅款承擔(dān)者，納稅人不一定是負(fù)稅人
3.下列對公民依法納稅、誠信納稅必要性的認(rèn)識正確地有 （ ）
�。�1）這是公民的基本義務(wù)
�。�2）稅收是國家實(shí)現(xiàn)其職能的物質(zhì)基礎(chǔ)
�。�3）是國家向公民提供服務(wù)的前提和保證
�。�4）是公民愛國的具體表現(xiàn)
�。�5）是實(shí)現(xiàn)人民根本利益的保證
A．（1）（2）（3）（4） B．（1）（3）（4）（5）
C．（1）（2）（3）（4）（5） D．（1）（2）（4）（5）
4. 公民要自覺增強(qiáng)納稅、護(hù)稅意識，維護(hù)國家利益和人民利益，做到（ ）
A、關(guān)注稅收使用，監(jiān)督稅務(wù)機(jī)關(guān)執(zhí)法行為
B、自覺履行納稅義務(wù)，爭做直接納稅人
C、檢查處理濫用稅收收入的不法行為
D、處罰偷稅、欠稅、騙稅、抗稅等違法行為
高考政治熱點(diǎn)：黨18大提建設(shè)海洋強(qiáng)國
一、【背景材料】
中國擁有1.8萬公里長海岸線和300萬平方公里的管轄海域。
2012年11月8日，在黨的十八大報(bào)告明確提出要提高海洋資源開發(fā)能力，大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，加大海洋生態(tài)保護(hù)力度，堅(jiān)決維護(hù)國家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國，將海洋在黨和國家工作大局中的地位提高到前所未有的高度，這是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、深謀遠(yuǎn)慮作出的英明決策。
中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃近階段正密集對外發(fā)布。2012年9月25日，有消息稱，國務(wù)院近日已正式批準(zhǔn)《福建省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》(簡稱“《規(guī)劃》”)，這也是繼2011年山東、浙江、廣東(一模)成為國家海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)省份，浙江省舟山新區(qū)成為海洋經(jīng)濟(jì)新區(qū)之后，第五個獲得國家批復(fù)大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的省(市)。
所謂海洋經(jīng)濟(jì)，“包括為開發(fā)海洋資源和一覽海洋空間而進(jìn)行的生產(chǎn)活動，及直接或間接為開發(fā)海洋資源和空間的相關(guān)服務(wù)性產(chǎn)業(yè)活動。這樣一些產(chǎn)業(yè)活動而形成的經(jīng)濟(jì)集合，均視為現(xiàn)代海洋經(jīng)濟(jì)的范疇”。聯(lián)合國在2001年曾預(yù)言，“21世紀(jì)是‘海洋世紀(jì)’�！�
二、【命題風(fēng)向】
這些以發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)為主題的國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，是中國區(qū)域發(fā)展從陸域經(jīng)濟(jì)向海洋經(jīng)濟(jì)延伸，加快推進(jìn)陸海統(tǒng)籌，拓展國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間的重大舉措，標(biāo)志著全國海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了全面實(shí)施的新階段。因此以我國海洋經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展為背景的試題在2013年高考中極有可能出現(xiàn)，考生在備考中，要注意從以下角度進(jìn)行把握：?
1.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識，分析如何發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)
2.分析發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)對我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要意義
3.運(yùn)用政治生活知識，分析政府大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的原因和舉措
4.從政治生活角度，分析說明公民、政府、人大、中國共產(chǎn)黨、人民政協(xié)(民主黨派)在發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)中應(yīng)如何發(fā)揮各自的作用
5.運(yùn)用文化生活知識，說明應(yīng)如何充分利用我國海洋文化資源優(yōu)勢，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)。
6.從哲學(xué)角度，分析藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)布局的哲學(xué)依據(jù)
7.從唯物論角度，說明應(yīng)如何推動海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
三、【萬能答題術(shù)語】
1.企業(yè)要抓住機(jī)遇，制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;要依靠科技進(jìn)步、科學(xué)管理，轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，形成自己的競爭優(yōu)勢
2.國家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用
3.市場在資源配置中起著基礎(chǔ)性作用
4.國家宏觀調(diào)控以經(jīng)濟(jì)手段、法律手段為主，輔以必要的行政手段
5.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧
6.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
7.政府要積極履行職能，堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則和為人民服務(wù)的宗旨
8.政府要依法行政，轉(zhuǎn)變政府職能，自覺接受人民監(jiān)督
9.中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政。
10.公民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則
11.國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量
高三期末考試政治復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)是考查重點(diǎn)
政治：經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)是考查重點(diǎn)
第一，考生們一定要注重時政知識的復(fù)習(xí)，全卷中約有12分的時政題，比重也算比較大了。
第二，時政熱點(diǎn)要密切關(guān)注，因?yàn)檫@次考試主要是考經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識和文化常識，尤其要關(guān)心和這三本書有關(guān)的熱點(diǎn)新聞。
第三，注重基礎(chǔ)，因?yàn)槭敲嫦蛉械目荚�，整體難度不會太大。在復(fù)習(xí)時，要結(jié)合每一本書的分值分布來考慮。在高考中，經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)一直是考試的大頭，分值比重大，這次考試中經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)仍然是重點(diǎn)。
第四，在答題中要注意規(guī)范性。比如說，綜合探究題一般是結(jié)合時政熱點(diǎn)，答題中要能夠從多角度進(jìn)行分析。例如，適度從緊的貨幣政策，考生就要從經(jīng)濟(jì)常識、宏觀調(diào)控，結(jié)合政府職能、意識的能動作用等進(jìn)行分析。
知識梳理。幾乎涵蓋了所有高考的'知識點(diǎn)�？纯荚囌f明，對照知識點(diǎn)，根據(jù)其不同的要求，挨個過一下很有必要�？荚囌f明明確提出實(shí)驗(yàn)比例增大了，在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)上要多花功夫。特別是新教材里才出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，相對來說是比較重要的。
現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)，知識的整體性和相互的關(guān)聯(lián)不是很強(qiáng)，所以這一塊可以宏觀地再看一看，比較流行的“概念圖”可以整理整理，了解核心概念，有時要自己去構(gòu)建“概念圖”。現(xiàn)在有些學(xué)生過分關(guān)注細(xì)節(jié)，反而對重點(diǎn)知識不重視。一輪復(fù)習(xí)在知識點(diǎn)的聯(lián)系上花的時間不多，但考試是綜合性的，所以建議學(xué)生自己補(bǔ)上這一課 高二。
消費(fèi)心理與綠色消費(fèi)
一、消費(fèi)心理
這個問題可以從四個方面來理解 高中化學(xué)。
第一，消費(fèi)心理的含義。一般地說，消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)活動時要考慮一些問題，如消費(fèi)什么?消費(fèi)多少?以什么方式消費(fèi)?消費(fèi)后自我感覺如何?等等。這些總是伴隨著消費(fèi)者有目的、有意識的復(fù)雜的心理思維活動，這種貫穿消費(fèi)活動全過程的思維活動的總和就是消費(fèi)心理。
第二，影響消費(fèi)的客觀因素與心理因素的關(guān)系。人的消費(fèi)心理的形成是經(jīng)濟(jì)、社會、文化等客觀因素和個人性格、愛好、興趣等主觀因素共同作用的結(jié)果。其中，客觀因素對消費(fèi)和消費(fèi)心理的影響是基礎(chǔ)性的。
第三，各種消費(fèi)心理之間的關(guān)系以及在消費(fèi)行為中的具體表現(xiàn)。不同的消費(fèi)心理既有區(qū)別又有聯(lián)系，它們常常是共同影響人的消費(fèi)行為，只不過可能某種消費(fèi)行為中某一消費(fèi)心理的作用更突出、表現(xiàn)得更鮮明而已。
第四，研究消費(fèi)心理的意義。由于消費(fèi)心理對消費(fèi)有重要影響，因此，在引導(dǎo)社會消費(fèi)時，要注意對消費(fèi)心理的引導(dǎo)，使人們的消費(fèi)向合理、健康、文明的方向發(fā)展。
除了教材介紹的.四種消費(fèi)心理外，還有其他消費(fèi)心理也會對人的消費(fèi)行為產(chǎn)生影響，如愛美心理、安全心理、求便心理、癖好心理等。
二、綠色消費(fèi)
20世紀(jì)末，綠色消費(fèi)成為潮流，2001年，中國開展了“綠色消費(fèi)”年主題活動。我們可以從三個方面來了解綠色消費(fèi)。
第一，什么是綠色消費(fèi)?綠色消費(fèi)主要有三層含義：一是倡導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品;二是在消費(fèi)過程中注重對垃圾的處理，不造成環(huán)境污染;三是引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒適的同時，注重環(huán)保、節(jié)約資源和能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。
第二，綠色消費(fèi)的內(nèi)容。綠色消費(fèi)不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物資的回收利用，能源的有效使用，對生存環(huán)境和物種的保護(hù)等。一些環(huán)保專家把綠色消費(fèi)概括成“5R”，即：節(jié)約資源，減少污染(Reduce);綠色生活，環(huán)保選購(Reevaluate);重復(fù)使用，多次利用(Reuse);分類回收，循環(huán)再生(Recycle);保護(hù)自然，萬物共存(Rescue)。
第三，綠色消費(fèi)的意義。綠色消費(fèi)的核心是可持續(xù)消費(fèi)，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展觀。
高考政治備考：巧用政治題中的“標(biāo)志性”詞語
哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語的運(yùn)用實(shí)質(zhì)上是一種提煉關(guān)鍵詞的學(xué)習(xí)方法。下面就以典型試題為例，剖析如何抓住哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語，理解哲學(xué)觀點(diǎn)。
一、哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語組合1及例析
針對、按照、立足、基于、根據(jù)……(問題、現(xiàn)狀、特點(diǎn)、影響、形勢、情況)，提出、出臺、制定、形成、調(diào)整、頒布……(理論、思想、政策、精神、規(guī)劃、規(guī)定、方針、措施、方案、經(jīng)驗(yàn)、決定、制度)等。
從唯物論角度看，體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識，要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
從辯證法角度看，體現(xiàn)了矛盾的特殊性，要堅(jiān)持具體問題具體分析。
從認(rèn)識論角度看，體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，實(shí)踐是認(rèn)識的來源和動力。
從唯物史觀角度看，體現(xiàn)了社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。
【例1】 某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，食用動物油在15~20℃時凝固，常用的食用植物油在-15~-10℃時凝固，由動物油和植物油混合而成的地溝油凝固點(diǎn)為 -5~0℃。該同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下發(fā)明了鑒別地溝油的簡易裝置，贏得了創(chuàng)新大賽二等獎。該同學(xué)的發(fā)明思路體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
A.在主次矛盾原理的指導(dǎo)下，抓住事物的重點(diǎn)和關(guān)鍵
B.在整體與部分關(guān)系原理的指導(dǎo)下，立足局部統(tǒng)籌全局
C.在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性
D.在矛盾同一性和斗爭性原理的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展
【解析】 本題的哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語為“根據(jù)…… 現(xiàn)象，發(fā)明……裝置”。所有的食用油都具有凝固這一共性，這體現(xiàn)了矛盾的普遍性，但不同的食用油其凝固點(diǎn)也不相同，這體現(xiàn)了矛盾的特殊性。該同學(xué)據(jù)此發(fā)明了鑒別地溝油的簡易裝置，是在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性的體現(xiàn)，C符合題意。
二、哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語組合2及例析
在……(主題、理論、觀點(diǎn)、思想、政策、精神、規(guī)劃、方針、措施、方案、經(jīng)驗(yàn)、制度、精神、幻想、體系)的(指導(dǎo)、引領(lǐng)、啟發(fā)、貫徹、實(shí)行)下，促進(jìn)……(事業(yè)、活動、行動、實(shí)踐)取得(成就、勝利、發(fā)展、前進(jìn)、成功)等。
從唯物論角度看，體現(xiàn)了意識的能動作用。意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性，人能夠能動地認(rèn)識世界，能夠能動地改造世界。
從認(rèn)識論角度看，體現(xiàn)了認(rèn)識對實(shí)踐的反作用。
從歷史唯物主義角度看，體現(xiàn)了社會意識具有相對獨(dú)立性，先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會的發(fā)展起積極的推動作用。
【例2】 “城市，讓生活更美好”——2010 年上海世博會的主題，反映了當(dāng)今世界各國對城市化進(jìn)程中遇到的共同問題的關(guān)切，引領(lǐng)人們更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題表明
①意識活動具有自覺選擇性 ②社會意識具有相對獨(dú)立性 ③社會意識總是與時俱進(jìn)的' ④社會意識推動社會發(fā)展
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【解析】 本題的哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語為“…… 主題，引領(lǐng)……”。在上海世博會的主題的引領(lǐng)下，人們更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。從唯物論角度看，這表明人的意識活動具有自覺選擇性，人的意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么。從歷史唯物主義角度看，體現(xiàn)了社會意識具有相對獨(dú)立性，先進(jìn)的社會意識可以正確預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用。①②應(yīng)選，故本題選A。
三、哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語組合3及例析
(1)地震、洪水、雪災(zāi)、泥石流、火山噴發(fā)等，天體運(yùn)動、季節(jié)變化、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動、價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動等。〖HT
從唯物論角度看，體現(xiàn)了：①規(guī)律是普遍的，規(guī)律普遍存在于自然界、人類社會和人的思維領(lǐng)域;②規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。
從辯證法角度看，體現(xiàn)了：①聯(lián)系是普遍的，世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系;②聯(lián)系是客觀的，聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
【例3】 地震發(fā)生時，會同時產(chǎn)生縱波和橫波，縱波破壞力較小但速度相對較快，橫波破壞力較大但速度相對較慢。根據(jù)這一特性，地震預(yù)警系統(tǒng)可以提前數(shù)十秒對較遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)出預(yù)警，為人們爭取應(yīng)對時間。材料蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是
A.對地震的成功預(yù)警，根源于地震活動的規(guī)律性
B.對事物因果聯(lián)系的推測，提高了地震預(yù)警的預(yù)見性
C.地震預(yù)警是一種客觀的物質(zhì)性活動，不受主觀因素的制約
D.認(rèn)識地震規(guī)律的程度，決定著地震預(yù)警收到積極效果的程度
【解析】 本題的哲學(xué)“標(biāo)志性”詞語為“地震發(fā)生”“地震預(yù)警”。地震預(yù)警系統(tǒng)之所以可以提前數(shù)十秒對較遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)出預(yù)警，根源于地震活動的規(guī)律性，A符合題意。人們對地震發(fā)生時的規(guī)律有一定的認(rèn)識，但并不是在進(jìn)行因果聯(lián)系的推測，B排除;C說法錯誤，地震預(yù)警并非純客觀的物質(zhì)性活動;D說法屬于唯心主義，是錯誤的說法。
(2) 地球一小時活動、青藏鐵路、三峽工程、世博會館等，發(fā)展農(nóng)業(yè)、堅(jiān)定信心、周密部署、克服困難、吃苦耐勞、奮發(fā)圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、積極探索、積極尋找、積極應(yīng)對、科學(xué)研究、研發(fā)、打破傳統(tǒng)、利用條件、創(chuàng)造、分析、人工智能、合成、克隆、人工降雨、退耕還湖還林、治理江河、興修水利、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等。
從唯物論角度看，體現(xiàn)了意識活動具有目的性、計(jì)劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的，人可以發(fā)揮主觀能動性，利用規(guī)律，造福人類。
從辯證法角度看，體現(xiàn)了聯(lián)系雖然是客觀的，但人們可以根據(jù)事物之間固有的聯(lián)系，通過改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。
高考政治備考復(fù)習(xí)：提示重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容
系統(tǒng)回顧教材加強(qiáng)自我檢測
要注意形成完整的學(xué)科知識體系，并且根據(jù)某個中心問題能夠完整地概括出相關(guān)知識。注意把握考點(diǎn)本身的知識體系，能夠根據(jù)知識體系本身來組織答案。如“影響價(jià)格的因素”這個考點(diǎn)本身就包括價(jià)值決定價(jià)格和供求影響價(jià)格這兩個方面，考試中遇到要求分析價(jià)格變動的原因時，首先應(yīng)該想到從這兩個方面結(jié)合具體材料來思考組織答案。
要系統(tǒng)回顧錯題。另外對教材中平時勾畫的一些重要語句要注意，哲學(xué)教材中的古語、名言、典故等要掌握與其對應(yīng)的哲理。
梳理時政不留遺憾
對時政資料要進(jìn)行系統(tǒng)整理，結(jié)合各地試卷上的時政題仔細(xì)檢查有沒有手頭時政資料中遺漏的部分。特別是要注意同一條時政可以有不同的考查方式和側(cè)重點(diǎn)，掌握的時候一定要注意完整。在高考中要力爭時政題12分都拿到。
重點(diǎn)考查內(nèi)容歸納
《經(jīng)濟(jì)生活》
價(jià)格、投資方式、勞動者權(quán)益保護(hù)、個人收入分配方式、財(cái)政、宏觀調(diào)控、市場秩序、對外開放。
《政治生活》
公民的政治參與(原則、內(nèi)容、方式)、政府(性質(zhì)、職能、宗旨原則、依法行政、權(quán)力制約和監(jiān)督)、我國的政黨制度、我國的外交政策和關(guān)于國際新秩序的主張、主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)、和平發(fā)展道路。
《文化生活》
文化的作用、文化繼承、發(fā)展與創(chuàng)新、民族精神、愛國主義、先進(jìn)文化與思想道德建設(shè)。
《生活與哲學(xué)》
馬克思主義哲學(xué)包括辯證唯物主義和歷史唯物主義兩部分。辯證唯物主義包括辯證唯物論、唯物辯證法和唯物辯證的認(rèn)識論三部分，歷史唯物主義包括歷史觀、價(jià)值觀、人生觀三部分。
《國家和國際組織常識》
民主與專政的關(guān)系、英法兩國政體的比較、美國的兩黨制和三權(quán)分立制、民主集中制的人民代表大會制度、我國與聯(lián)合國、亞太經(jīng)合組織。
主觀題一般解題思路
這項(xiàng)工作一定要結(jié)合具體試題去做，特別是結(jié)合南京的一模二模試卷去看。
原因、理由、依據(jù)、必要性類的題目：
一般要從原因和意義兩個方面作答，原因一般是強(qiáng)調(diào)理論依據(jù)，即依據(jù)書本知識回答，意義一般是從實(shí)踐層面上回答。
影響、意義類的.題目：
影響一般要從有利和不利兩個方面作答。意義要注意從不同的角度，特別是注意從材料中或問題本身的輻射中挖掘意義。
“用某一知識分析解決實(shí)際問題”類的題目：
首先要表述清楚知識本身，然后根據(jù)要求用知識聯(lián)系材料準(zhǔn)確作答。
“體現(xiàn)——哲學(xué)道理”的一類題目：
格式：原理+方法論+闡述!
務(wù)必將最相關(guān)的哲理寫在前面;最好多寫幾個哲理，但每個都要適當(dāng)闡述。
“措施類”的題目：
緊扣問題界定的角度下措施。作答時要注意思維的拓展性，從不同的角度(如不同的行為主體)提出解決問題的建議和措施。一定要根據(jù)材料反映的問題有針對性地給措施，切忌空洞無物，無的放矢，生搬硬套!
對“某一觀點(diǎn)談看法”類的題目：
是辨析性質(zhì)的簡答題，按照“肯定及理由+否定及理由+怎樣做”的順序思考。
“認(rèn)識類”的題目：
若是對某一現(xiàn)象、行為的認(rèn)識：按照“是什么(定性)+為什么(原因)+怎么樣(影響)+怎么做(要求)”的格式思考。若是對題中列舉的幾種現(xiàn)象、行為談?wù)J識：對每一現(xiàn)象按照上述格式順序作答。
“名言名句類”的題目
首先要把名言名句轉(zhuǎn)化為某個知識點(diǎn)然后再作答。
提醒：主觀題一定要先根據(jù)設(shè)問確定好答題思路和角度，然后再結(jié)合材料書寫答案。語言表述一定要規(guī)范使用學(xué)科語言，同時注意結(jié)合材料中的有效信息和有關(guān)時政語言。將自己認(rèn)為最能夠說明問題的關(guān)鍵詞要寫在每一要點(diǎn)的最前面。
在考試過程中，建議考生們要按順序答題，先做客觀題后做主觀題，客觀題做完之后就要認(rèn)真涂好答案;做主觀題要注意好時間，最后一道18分的探究題應(yīng)保證有足夠的時間去思考、答題。
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