考試之后的300字作文
為做好我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作,根據(jù)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知》(嶗群組發(fā)〔2014〕10號(hào))要求,制定本實(shí)施方案:

一、認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)
要在抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見各項(xiàng)工作和“回頭看”的基礎(chǔ)上,采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記指導(dǎo)第一、二批活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話及有關(guān)新聞報(bào)道,學(xué)習(xí)王岐山同志在指導(dǎo)蒙陰縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)中央關(guān)于開好民主生活會(huì)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的規(guī)定,學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》有關(guān)評(píng)論員文章等,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)查擺問題、開展批評(píng)的自覺性和針對(duì)性,提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。
二、聚焦“四風(fēng)”找準(zhǔn)突出問題
局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”,以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,開展“六查”,查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。通過(guò)自己主動(dòng)找、互相幫助找、上級(jí)提醒找、集體討論找等方式,重點(diǎn)圍繞落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度不嚴(yán)、主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)、窗口服務(wù)態(tài)度“生、冷、硬、橫”等“四風(fēng)”突出問題和關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。
領(lǐng)導(dǎo)班子召開查擺問題專題會(huì)議,傳達(dá)督導(dǎo)組反饋的意見,通報(bào)聽取意見情況,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“四風(fēng)”問題進(jìn)行集體“會(huì)診”,特別是要注意從群眾反映的切身利益問題、“五項(xiàng)整治”行動(dòng)中排查出的突出問題和矛盾隱患中透視“四風(fēng)”問題,從反映出的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問題、近年來(lái)發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風(fēng)”問題,從信訪積案中查擺作風(fēng)問題,從基層暴露出的問題中反思領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問題。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要列出領(lǐng)導(dǎo)班子問題清單,提出改進(jìn)建議。根據(jù)集體“會(huì)診”情況,對(duì)查擺出來(lái)的問題認(rèn)真梳理歸類,形成領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題清單,并報(bào)區(qū)委督導(dǎo)組審核。
局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,聯(lián)系履行職責(zé)和運(yùn)用權(quán)力情況,主動(dòng)深查細(xì)照、認(rèn)領(lǐng)問題,不能輕描淡寫、避重就輕。要對(duì)照習(xí)近平總書記和省、市、區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志在動(dòng)員會(huì)議講話中列舉的“四風(fēng)”問題表現(xiàn),特別是要對(duì)照我局黨組主要負(fù)責(zé)同志在局動(dòng)員會(huì)議講話中列舉的“四風(fēng)”問題表現(xiàn),對(duì)照督導(dǎo)組反饋的情況和群眾提出的意見建議,對(duì)照“五項(xiàng)整治”行動(dòng)中排查出的突出問題,對(duì)號(hào)入座,逐一回應(yīng);要對(duì)照黨章,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)照中央和省、市、區(qū)委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,對(duì)照先輩先進(jìn),緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際和成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,深入查擺個(gè)人存在的“四風(fēng)”問題;要按照“三個(gè)擺進(jìn)去”要求(對(duì)班子存在的問題,班子成員要擺進(jìn)去;下級(jí)存在的問題,上級(jí)要擺進(jìn)去;分管科室存在的問題,分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)班子的問題、下級(jí)的問題、分管科室的問題。在此基礎(chǔ)上,列出個(gè)人的“四風(fēng)”問題清單,報(bào)局黨組主要負(fù)責(zé)同志、區(qū)委督導(dǎo)組審核。黨組主要負(fù)責(zé)同志要主持召開局黨組會(huì)議,亮出個(gè)人“四風(fēng)”問題清單,主動(dòng)征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見,在帶頭揭短亮丑、從嚴(yán)從實(shí)查擺問題上作出示范。同時(shí),要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)明提醒。
三、全面深入開展談心交心
制定領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話方案,深入開展局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員談心交心活動(dòng),做到“四必談”。即:黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管科室主要負(fù)責(zé)同志之間必談,督導(dǎo)組與班子成員必談。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要主動(dòng)接受黨員、群眾約談。為開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。
談心談話要敞開心扉、以誠(chéng)相見,見人見事見思想。每位班子成員都要帶著問題談,主動(dòng)亮明自身存在的突出問題,誠(chéng)懇指出對(duì)方的問題,互相交換對(duì)班子存在問題的看法,深入探討解決問題的意見建議,對(duì)一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。堅(jiān)持把話講在當(dāng)面談開談實(shí)問題;有什么問題就提什么問題,是什么問題就擺什么問題,把問題擺上桌面談深談通思想;推心置腹、溝通思想,增進(jìn)了解、共同提高,把矛盾化解在前面消除隔閡、形成共識(shí);對(duì)擬批評(píng)的問題,會(huì)前要充分溝通和交換意見。確保把班子的問題談透、把個(gè)人的問題談透、把對(duì)方的問題談透、把擬在專題民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見談透、把改進(jìn)措施談透。談心談話情況要在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上作出說(shuō)明。
每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要根據(jù)平時(shí)掌握的情況和談心交心、接受約談情況,列出同志幫助找的問題清單、幫助同志找的問題清單。局談心談話方案、領(lǐng)導(dǎo)干部擬在專題民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見,要報(bào)區(qū)委督導(dǎo)組審閱;黨組主要負(fù)責(zé)同志擬對(duì)班子成員提出的批評(píng)意見、班子成員擬對(duì)黨組主要負(fù)責(zé)同志提出的批評(píng)意見,還要報(bào)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審閱。
四、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料
每位黨員干部都要撰寫對(duì)照檢查材料。
對(duì)照檢查材料要寫得實(shí)、畫像準(zhǔn)。重點(diǎn)寫清“四風(fēng)”突出問題,列舉具體表現(xiàn)和典型事例,對(duì)群眾提出的意見和上級(jí)黨組織、區(qū)委督導(dǎo)組點(diǎn)明的問題要明確作出回應(yīng)。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對(duì)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況,特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說(shuō)明;對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái),消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)www.cnrencai.com,全國(guó)最大的高考資源網(wǎng) end#制度,“為官不為”的問題進(jìn)行檢查。要深挖問題根源,重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因。要明確努力方向,提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。
領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,要對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進(jìn)行查擺剖析。
領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,由局黨組主要負(fù)責(zé)同志親自主持起草、集體討論,并在局屬各科室及婦幼保健所征求意見。局處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料必須自己動(dòng)手撰寫。對(duì)照檢查材料要直奔主題,直面問題,既不能寫成工作總結(jié),也不能以文字多少定優(yōu)劣。對(duì)存在的問題,要敢于正視、認(rèn)真剖析,做到“三個(gè)回應(yīng)”,即:對(duì)群眾提、上級(jí)點(diǎn)、相互幫的問題,要逐一回應(yīng);對(duì)“四風(fēng)”問題的每個(gè)方面,要有具體事例逐一回應(yīng);對(duì)查擺出的“四風(fēng)”問題,在剖析原因、制定整改措施時(shí)要逐一回應(yīng)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料,由局黨組主要負(fù)責(zé)同志逐一審閱,經(jīng)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委督導(dǎo)組審核后,報(bào)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室審閱。局黨組主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料報(bào)區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志、省市聯(lián)合督導(dǎo)組審核。對(duì)查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現(xiàn)的,剖析原因不透徹的,整改措施沒有回應(yīng)問題、操作性不強(qiáng)的,區(qū)委督導(dǎo)組將督促修改或者退回重寫。
局機(jī)關(guān)及婦幼保健所科以下黨員干部也要自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料,由分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,各科室負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料由局黨組主要負(fù)責(zé)同志親自審閱。
五、以整風(fēng)精神召開高質(zhì)量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)
以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂,解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
制定專題民主生活會(huì)方案。局黨組主要負(fù)責(zé)同志親自主持制定體現(xiàn)整風(fēng)精神的專題民主生活會(huì)工作方案,報(bào)區(qū)委督導(dǎo)組審閱。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,準(zhǔn)備不充分,決不開會(huì)。民主生活會(huì)期間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得請(qǐng)假。民主生活會(huì)于7月中旬召開。時(shí)間一般不少于一天。
專題民主生活會(huì)按照“一人談、眾人幫、逐個(gè)進(jìn)行”的方式進(jìn)行。會(huì)上,由局黨組主要負(fù)責(zé)同志先代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查,其他班子成員逐一提出意見;然后,黨組書記帶頭,以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度,帶頭揭短亮丑,班子成員逐人進(jìn)行對(duì)照檢查,每名同志對(duì)照檢查后,其他同志逐一對(duì)其提出批評(píng)意見。自我批評(píng)要明確擺出“四風(fēng)”突出問題,明確回應(yīng)群眾意見和上級(jí)點(diǎn)明的問題,明確落實(shí)從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問題根源,提出改進(jìn)的具體措施。相互批評(píng)要聚焦“四風(fēng)”,從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實(shí)不實(shí)、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對(duì)方的問題和不足,幫助分析原因,提出改進(jìn)建議。
開展批評(píng)和自我批評(píng)要堅(jiān)持原則,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,動(dòng)真碰硬、敢于交鋒,勇于指出問題、真誠(chéng)幫助提高,不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。要緊扣主題,突出重點(diǎn),勇于拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),既解決實(shí)際問題,又解決思想問題。做到“三個(gè)統(tǒng)一、六個(gè)防止”,即:堅(jiān)持干部群眾提問題、班子成員點(diǎn)問題、班子成員個(gè)人找問題相統(tǒng)一,班子集體查擺的問題和班子成員個(gè)人查擺的問題相統(tǒng)一,班子成員心里想提的意見、會(huì)前談心溝通時(shí)提的意見、會(huì)上相互批評(píng)時(shí)提的意見相統(tǒng)一;防止以工作問題代替作風(fēng)問題,防止以班子問題代替?zhèn)人問題,防止以共性問題代替具體問題,防止以表象問題代替深層次問題,防止以性格差異代替“四風(fēng)”問題,防止以期望建議代替批評(píng)意見;真正使每位班子成員受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,紅臉出汗、加油鼓勁,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
民主生活會(huì)上,區(qū)委督導(dǎo)組將對(duì)我局開展批評(píng)和自我批評(píng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng);會(huì)后,局黨組在局機(jī)關(guān)通報(bào)專題民主生活會(huì)情況,并及時(shí)收集群眾意見,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員反饋。
專題民主生活會(huì)召開后,局黨組將形成民主生活會(huì)情況、督導(dǎo)組對(duì)會(huì)議的點(diǎn)評(píng)情況、會(huì)議通報(bào)情況專題報(bào)告,經(jīng)督導(dǎo)組審閱后報(bào)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
六、抓好各黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作
7月下旬,以各黨支部為單位組織召開專題組織生活會(huì),并開展民主評(píng)議黨員工作。每位黨員按照局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的主題,匯報(bào)個(gè)人對(duì)照檢查情況,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)存在的問題,提出改進(jìn)措施。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì),各黨支部專題組織生活會(huì)情況要形成報(bào)告報(bào)局黨組。局黨組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)將參加各黨支部的專題組織生活會(huì),進(jìn)行點(diǎn)評(píng),加強(qiáng)指導(dǎo)。
民主評(píng)議黨員以黨章為依據(jù),采取切合實(shí)際、簡(jiǎn)便易行的方法進(jìn)行。重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開展評(píng)議。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,要嚴(yán)肅教育,限期改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
七、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
局黨組主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),對(duì)這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù),親自過(guò)問、親自安排、親自調(diào)度、親自把關(guān),真正把責(zé)任扛在肩上、把活動(dòng)抓在手上。
做好宣傳輿論工作,局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣傳組要及時(shí)收集、提報(bào)我局開展教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作情況,宣傳推廣活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法和為民務(wù)實(shí)清廉先進(jìn)典型,及時(shí)曝光“四風(fēng)”典型案例,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。要對(duì)前段活動(dòng)開展情況進(jìn)行一次“回頭看”,對(duì)學(xué)習(xí)教育不深入、聽取意見不充分、沒有做到邊學(xué)邊查邊改的,及時(shí)糾正、“補(bǔ)課”。要防止搶時(shí)間、趕進(jìn)度,確保這一環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作推進(jìn)到位、扎實(shí)有效。
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