月球歷險記的想象作文
巴羅爺爺說:一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師。從一年級開始,我就經(jīng)?凑n外書,到現(xiàn)在為止已經(jīng)讀了不少的書。讓我印象最深刻的是《綠拇指男孩》這本書,它的作者是法國的莫里斯?杜恩,他以詼諧的語言講述了一個趣味盎然的童話式故事,故事的結(jié)局更是令人感動不已,你們一定會喜歡看這本書的!

在這,我得先給大家解釋一下,書名所說的“綠拇指”,不是真正的綠色的拇指。而是指高超種植技術(shù)的人擁有神奇的“綠拇指”?蛇@到底是怎么回事呢?看看我下面寫的你就明白了。
可愛的小男孩弟嘟成長在一個富裕的家庭,非常懂事。可一向很愛學(xué)習(xí)的弟嘟在課堂上竟禁不住睡神的甜言蜜語,在課堂上睡著了!看老師不收弟嘟,父母只好另做打算。先讓弟嘟會種花。這也讓園丁翹胡子發(fā)現(xiàn)弟嘟有綠拇指。他以監(jiān)獄作為他綠拇指神功的實(shí)驗(yàn),果然一鳴驚人。后來,他又把貧民窟變?yōu)榛ɑü珗@,把米爾寶變?yōu)椤盎ǔ鞘小保褎游飯@變?yōu)椤盎ɑㄊ澜纭。也因(yàn)樗木G拇指,讓“去吧”和“滾吧”停止了戰(zhàn)爭。當(dāng)人們習(xí)慣這些變化后,弟嘟卻不見了,因?yàn),他是一個天使。我在故事的內(nèi)容里穿梭,陶醉在那些精彩的情節(jié)中,甚至覺得自己的手指也許一覺醒來也會有魔力呢!
《綠拇指男孩》讓我明白了:只有親自實(shí)踐,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用自己的大腦去思考,這樣的生活才有趣。同學(xué)們,讓我們一起愛書吧!讀書,能讓我們收獲更多的真實(shí)與美好!
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