第一次當(dāng)運動員三年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的第一次當(dāng)運動員三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一年一度的文三教育集團運動會又召開了，和往年不同的是這次我不僅僅做觀眾，還當(dāng)上了運動員。

　　上個月，體育老師沈老師讓我們跑４００米，我在十幾人的小組中跑了第二名，進入了班級女生前六名。于是沈老師就把我記入了４００米運動員名單中。要知道：我以前跑步可是很慢的，一年級時被人叫過“慢婆子”。因此在三年級前我都不敢上體育課，更別說比賽了。

　　４００米開始檢錄了，可我卻連起點和終點都不知道，我好擔(dān)心，不斷和媽媽（她是義工，來幫忙的）說：“我一定是最后一名，我肯定跑不快的！”媽媽說：“別緊張，你其實也是很快的！”黃老師說：“到時候我在終點等你！”

　　槍聲響了，我拼命地向前跑，腦子里似乎只有一種感覺：跑，跑到終點。我一下沖到了第二，可是后半段路程就立刻感到?jīng)]力氣了，其它兩名選手趕了上來。我用盡全身力氣，可就是追不上，只有保持現(xiàn)有局面，不讓后面的選手趕上來。

　　第一名選手到終點了，第二名也到終點了，我看見媽媽在喊加油，黃老師在招手，我使勁向前沖，終于我也到終點了。這時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)累得路也走不動了。

　　下午，我去看了我的成績，是１分３１秒，第１９名，我有些失落，媽媽卻很高興，說：“你打敗了十一個對手呢！”

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