我運(yùn)動，我快樂_四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我運(yùn)動，我快樂_四年級作文，歡迎大家分享。
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文1
九月三十日這一天，陽光普照，心情美麗，素質(zhì)運(yùn)動會緩緩拉開帷幕。
音樂響起，運(yùn)動會即將開始，同學(xué)們急沖沖跑出教室做準(zhǔn)備操。激動的時(shí)刻終于來了，我們迫不及待地跑到賽場上準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。第一項(xiàng)是50米跑步。一眨眼的功夫，男生50米短跑就結(jié)束了。馬上就輪到女生組了，女生隊(duì)里的“飛毛腿”是徐心妍，她跑步可快了，就像一陣風(fēng)，“嗖”的一下就沒影了。如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)她的手腳配合得非常好。眼看就要輪到我了，我的眼睛緊緊地盯著那面紅旗，時(shí)刻準(zhǔn)備著一沖而出。各就各位，預(yù)備，跑！我毫不猶豫地像陣風(fēng)似的.跑了出去……沖過終點(diǎn)。10秒2，耶！雖然跟其他同學(xué)比還有差距，但是，這是我跑步以來的最好成績，心里在不停地歡呼雀躍！
接下來，又比了實(shí)心球、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)、跳繩。同學(xué)們各個(gè)都全力以赴，最終都取得了理想的成績。
這場老師、家長和同學(xué)們都特別重視的運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，它帶給了我們滿滿的活力、喜悅和成就感。
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文2
在這春暖花開、百花齊放的日子里，我們迎著明媚的春光，伴隨著萬物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來了我校一年一度的運(yùn)動會。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的躍躍欲試，仿佛迫不及待想?yún)⒓幽蔷o張的運(yùn)動會；有的`胸有成竹，好像對比賽有了滿滿的把握；有的則興奮不安，似乎要上戰(zhàn)場打仗似的。
首先，全校師生一同舉行了那莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，又聽完了趙校長那衷心的開幕詞。緊接著，我們便一起參加了那激動人心的接力跑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像趕飛機(jī)似的沖了過去，可最猛的要數(shù)劉風(fēng)翔，他瞪大了眼睛，一副齜牙咧嘴的表情，似乎要和別人打架似的。
接著，我們又參加了個(gè)人項(xiàng)目：跳繩、壘球、足球射門、投球……
運(yùn)動不僅鍛煉了體力、激活了生命、弘揚(yáng)了個(gè)性，還讓我們懂得了友誼第一、比賽第二的體育精神。
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文3
別看我年紀(jì)小，可是我喜歡運(yùn)動，而且是個(gè)“全能”運(yùn)動員！
我最喜歡的運(yùn)動是溜輪滑。著名速滑運(yùn)動員大楊揚(yáng)是我崇拜的偶像。每到假日晚上，我和小伙伴們都不約而同地到淮北煤師院的四園廣場溜輪滑，有時(shí)我們有組織的進(jìn)行比賽，有時(shí)我們“自由滑”，有時(shí)“花樣滑”。溜輪滑既能使我保持身體平衡，又加強(qiáng)了我和小伙伴的友誼，真是其樂無窮！
我從六歲開始學(xué)打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐靈活、反映敏捷、注意力集中，還能提高我的判斷力�，F(xiàn)在，我已學(xué)會“扣球”了！
跳繩是我的“好朋友”，我每天都把它放在書包里，一下課，我就跳起來。我會單腳跳、雙腳跳，還會變著花樣跳。跳繩不但使我個(gè)子長高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動，全身協(xié)調(diào)。
登山能考驗(yàn)我的耐力。我家住在山坡下，一出門就可以上山。每到雙休日，我都會和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我奪冠軍！
我喜歡運(yùn)動，而爸爸媽媽有時(shí)做我的'教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員。我在運(yùn)動中享受了快樂！
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文4
很久以前，人們?yōu)榱松娑\(yùn)動：打獵、耕地、挑煤……現(xiàn)在，人們?yōu)榱私】刀\(yùn)動：做操、跑步、跳繩……因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ)，是100前面的“1”，如果“1”沒有了，它就等于“0”。
我喜愛運(yùn)動，我在運(yùn)動時(shí)會有一種快樂的感覺，仿佛將一切拋至九霄云外，天地之間只有我的存在。
小時(shí)候，我在家門前學(xué)輪滑。剛開始時(shí)，我走幾步，摔一跤，十分狼狽，但我一點(diǎn)也不在乎，站起來后繼續(xù)向前滑行，按照教練的要求，認(rèn)真地做著每一個(gè)動作，直到熟練為止。沒過幾天我就會滑了，而且滑得不亦樂乎。比賽時(shí)，我們爭先恐后地向前滑行，風(fēng)從耳畔呼呼地掠過，那種追風(fēng)的'感覺是在平時(shí)難以感受到的。除了速滑，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了不下10種花樣滑法了。每次舞動著身體，做著各種高難度動作，我都會有特別強(qiáng)烈的成就感。
我喜愛運(yùn)動，每次運(yùn)動都會令我更加健康，更加快樂!
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文5
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)……這聲音在一個(gè)寒冷的日子里從一個(gè)普通的家庭里傳了出來。那是誰的家呢？當(dāng)然是我家，那是誰在做運(yùn)動呢？當(dāng)然是我。
寒假以來，我每天踢毽子一百八十個(gè)，讓我感到了快樂。運(yùn)動可以提高免疫力，它還可以使肌肉發(fā)達(dá)，使關(guān)節(jié)靈活，使骨骼強(qiáng)硬。如果長時(shí)間不運(yùn)動的話，會經(jīng)常生病，而且會動作不協(xié)調(diào)，會發(fā)胖。有一次，我又在踢毽子了，這時(shí)外婆正在燒飯，等到菜都上桌了我還在踢，“咚”得一聲，毽子掉進(jìn)了菜盤子里，好好的一盤菜就被弄臟了，不能吃了，外婆說我是個(gè)小壞蛋，我卻哈哈大笑。這樣的`事情很多，每次回想起來都讓我記憶猶新。
那些不愛運(yùn)動的人也應(yīng)該加入到運(yùn)動的行列中來。提倡全民健身，喊出“我運(yùn)動，我快樂”的口號。
我決定以后每天堅(jiān)持踢毽子100個(gè)，不僅要自己運(yùn)動，而且還要動員我的家人也參與到運(yùn)動的行列中來，做一個(gè)全家健康的好家庭。
我運(yùn)動，我健康，我快樂！
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文6
叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲，一天兩度的大課間拉開了帷幕……
每當(dāng)下課鈴響起，1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓做操，他們邁著整齊的.步伐，手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍，面帶微笑、昂頭挺胸，找到自己的隊(duì)伍以后，開始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動，5、6年級的哥哥姐姐，結(jié)棍操整齊有力、動作規(guī)范、收發(fā)自如，他們旁邊的是器械操，一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”，“花”紅如霞，“葉”綠如茵，揮舞起來令人目不暇接，二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱，看，他們的素質(zhì)操動作規(guī)范有力、整齊，個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽光健康的笑容。
不同階段人心中，運(yùn)動有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動是鍛煉身體，加強(qiáng)身體免疫力，青年人那里運(yùn)動是美體瘦身，燃燒卡路里的一種利器，在中老年人那里運(yùn)動是延綿益壽的方法。
當(dāng)然，運(yùn)動的好處，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些，有些運(yùn)動可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神，如籃球、足球，有些運(yùn)動可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力，如羽毛球，乒乓球等等。
我愛運(yùn)動，因?yàn)樗o我?guī)斫】担覑圻\(yùn)動，因?yàn)樗屛页錆M了活力，我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂。
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文7
“生命在于運(yùn)動”，今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動會，大家別提有多興奮了。
入場式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會將在杭州召開，所以我們20個(gè)班級穿上了G20參會國家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開一場別開生面的校園G20峰會。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的班級穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國的班級穿著條紋的襯衫，系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿著藍(lán)白相間的球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場踢球似的……
體育比賽最激動人心了。賽場上運(yùn)動員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的'姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上，隨著老師一聲令下，運(yùn)動員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級爭光。
這次運(yùn)動會不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動，我快樂。
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文8
4月29日，晴空萬里，春光明媚，爸爸一大早就陪我來到了學(xué)校，校園里處處洋溢著歡聲笑語，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿笑容，興奮無比。是的，這一天是我們學(xué)
校舉行親子運(yùn)動會的日子。
運(yùn)動會開始了，首先進(jìn)行的是入場式，每個(gè)班級的家長和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝，邁著矯健的步伐走過主席臺，就像一朵朵盛開的鮮花，使整個(gè)校園充滿生機(jī)。
入場式結(jié)束后，接下來就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演，同學(xué)們精彩的演出把運(yùn)動會推向了一個(gè)小小的高潮。
最激動人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動比賽的時(shí)刻，我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的`你追我趕；套圈比賽的耐心仔細(xì)，都讓我深深體會到了運(yùn)動的快樂，以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。
這次運(yùn)動會帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸鰰r(shí)的口號：我運(yùn)動，我快樂！
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文9
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調(diào)節(jié)情緒；在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運(yùn)動中茁壯成長，在運(yùn)動中保持健美。我知道的體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的.項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。我是在幼兒園的體育運(yùn)動會中學(xué)會的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過跑步和越障礙練習(xí)，這項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目給我?guī)砹私】档捏w魄，讓我健康地成長，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺很累，但我還是加油和堅(jiān)持，也很開心，我喜歡運(yùn)動，因?yàn)樗刮铱鞓罚魈炀褪求w育節(jié)了，我被選上了障礙賽，我一定會和小伙伴一起加油的！
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文10
羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好項(xiàng)目。媽媽說，打羽毛球?qū)ξ覀冞@些天天趴在桌子上寫字的孩子有好處，能緩解頸椎病，鍛煉身體的靈活性，有助于長個(gè)。聽了媽媽講了這么多，我對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動更感興趣了！
選好了場地，媽媽先教我發(fā)球。我們熟知的發(fā)球分為三種：可以拋起來發(fā)球，可以右手握拍手心向上發(fā)球，也可以右手握拍手背向上，在身體的.右側(cè)發(fā)球。發(fā)球比較簡單，很快三種方法我都基本掌握了。
然后是學(xué)打羽毛球，別看發(fā)球簡單，打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡單的事了。媽媽告訴我，用力往高處打，就能多維持幾個(gè)回合。我由一開始只能打一下，到能打幾個(gè)回合，現(xiàn)在維持的時(shí)間越來越長了。
哈哈！今天我好高興！學(xué)會了打羽毛球，但我的技術(shù)還不成熟，以后要多多練習(xí)，強(qiáng)身健體。
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文11
三個(gè)月前，媽媽帶我去檢查身體，醫(yī)生說：“現(xiàn)在正是生長發(fā)育時(shí)期，要想長得高，必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動半小時(shí)�！庇谑�，我和媽媽制訂了“長高計(jì)劃”，每天跑步半小時(shí)。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天，兩腿的肌肉開始酸痛起來，但我還是咬牙挺了過去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的'力氣只跑了幾米，就癱了下來，我垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，我實(shí)在跑不動了，我不想跑了�！眿寢屇托牡卣f：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅(jiān)持下去，咱們的長高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀！”說完，媽媽拉起我的手，繼續(xù)向前跑，媽媽的話給了我信心，為了長高，我一定要堅(jiān)持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學(xué)后，小區(qū)里都可以看見我跑步的身影。跑著跑著，我感覺腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開心了。
三個(gè)月后，當(dāng)媽媽為我測身高時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我長高了四厘米，我高興地跳了起來，這可都是運(yùn)動的功勞��！
運(yùn)動使我長高，運(yùn)動給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文12
今天，媽媽大發(fā)慈悲，主動帶我去“大家健身房”跳操。
說是讓我長長見識，我特別興奮！
一進(jìn)健身房，印入我眼簾的是四句醒目的標(biāo)語：我運(yùn)動，我健康，我健康，我快樂！對呀，擁有運(yùn)動后的健康體型，當(dāng)然快樂！
我們換好了運(yùn)動服便開始了。起先我是堅(jiān)持和大家一起跳的，可漸漸地，我感覺節(jié)奏太快，跟不上了，越跳越不自在！
于是，我索性停下來，坐在一旁欣賞他們的“操姿”了。
跳操的人很多，有老奶奶在跳，有中年人在跳，還有很多年輕的姑娘，她們也在跳，每個(gè)人都跳得大汗淋漓！但是各有各的`姿勢：老奶奶挺著大肚子，扭動著肥胖的身姿，活像一只只大搖大擺的企鵝，可愛極了！和媽媽差不多大年齡的阿姨們，雖然她們沒有老奶奶那樣肥大的肚皮，可她們跟不上節(jié)奏，所以她們的姿態(tài)也不美，仿佛一群鴨子在跳“小天鵝舞”！大姐姐們可不一樣，她們邁著輕快的步伐，和著明快的節(jié)奏，在地毯上快樂地跳動，美麗極了！
老師很辛苦也很負(fù)責(zé)任，雖然學(xué)生們跳得并不怎樣，但老師還是非常有耐心地教著他們。因?yàn)樗麄冞\(yùn)動著，都很快樂！
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文13
明天是體育節(jié)，在體育節(jié)前夕，老師讓我們練習(xí)傳接力棒。我在隊(duì)伍里排在第一，老師把我排到第一位，我很高興，也很激動，這說明老師認(rèn)可了我。同時(shí)我肩上也背負(fù)了重大的任務(wù)，所以我也要沖刺在最前方，為班級爭光！
當(dāng)老師把接力棒交到我的手上時(shí)，頓時(shí)感覺肩膀沉重了很多，心里像住著個(gè)小兔子一樣，跳個(gè)不停。開始跑了。我做好預(yù)備跑的動作。老師口哨一響，我像火箭似的彈了出去，我要以最快的速度沖在最前面，把多余的'時(shí)間留給后面的同學(xué)，我箭步如云，三秒鐘不到便沖到了第2個(gè)同學(xué)的面前，我急忙把接力棒傳給那個(gè)同學(xué)……就這樣，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)傳一個(gè)。很快，最后一個(gè)同學(xué)便達(dá)到了終點(diǎn)線，我們歡呼著“？！到了，到了！”
我第一次嘗到了勝利的果實(shí)，那是甜蜜的，那是歡喜的，而且，經(jīng)過了長時(shí)間的練習(xí)，我的身體素質(zhì)也增加了呢！
“我運(yùn)動，我快樂�！痹趺礃樱窟�不快跟我一起行動起來？
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文14
運(yùn)動，不僅能鍛煉身體，還能讓我們快樂。
我們學(xué)校是個(gè)足球?qū)W校，可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動的原因吧。學(xué)校每年都會舉行一次運(yùn)動會，我每次都爭取參加，只要有我的項(xiàng)目我都會用盡全力。記得去年，我報(bào)了一個(gè)三人接力項(xiàng)目，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊(duì)員差點(diǎn)摔倒，但我們經(jīng)過努力還是趕了上來，最后我們班得了第一名�？粗鵀榘嗉壢〉玫臉s譽(yù)，我們每個(gè)人都很快樂。
每到周末，寫完作業(yè)后如果有時(shí)間，我會選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動的同時(shí)，我不僅放松了自己，還結(jié)識了一些朋友，這也是讓人快樂的事情。
晚上吃過飯，我都會和父母一起下樓散散步、跳跳繩，讓晚飯消化消化�？刹灰】催@每天的十幾分鐘，它讓我的'跳繩成績有了飛速提升。原來只能勉強(qiáng)跳到九十個(gè)的我，現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了�？粗约禾岣叩某煽儯液芸鞓贰�
既然運(yùn)動能給我們帶來這么多快樂，我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動呢？
我運(yùn)動，我快樂_四年級作文15
伴著小朋友的歡笑聲我們步入了支教的第四天。7月14號，青春飛揚(yáng)活動組開會策劃了第二天的活動，經(jīng)過一天的工作，隊(duì)員們都好累，而且晚上還要開會，但是大家還是默默的堅(jiān)持著。
15號一大早隊(duì)員們吃完早餐就集隊(duì)并安排好工作，安排好場地�；顒咏M安排了投籃，單人跳繩，雙人跳繩和毽球四個(gè)項(xiàng)目。班主任和科任老師有序地帶著各班參賽同學(xué)到各個(gè)場地，現(xiàn)場工作人員維持好秩序，比賽順利進(jìn)行。場上參賽隊(duì)員盡自己的努力去得更多的分，場下的參賽選手也沒閑著，都在為自己班級的'隊(duì)員加油，那加油聲響遍校園，引來了校園領(lǐng)導(dǎo)的觀看。盡管烈日殘酷，但是籃球場上的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，烈日滅掉不是他們的熱情，而是他們的疲憊，讓他們的熱情燃燒起來。別看他們個(gè)子小，他們可是深藏不露，個(gè)個(gè)都是籃球健將，由于班主任也參與其中，他們的熱氣更加高漲。
比賽結(jié)束了，不管成績?nèi)绾�，大家都樂在其中�?/p>
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