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運(yùn)動的作文

時間:2025-08-02 11:56:00 運(yùn)動

運(yùn)動的作文(優(yōu))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文(優(yōu))

運(yùn)動的作文 篇1

  我自從看了某一部卡通之后,我就愛上了棒球,所以我每天都在公園里練習(xí)投球,每次至少投一百球,投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時間里我非常無聊。

  過了一段時間,班上某位同學(xué)打到我的手,所以害我那一個星期不能上場打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場測球速,而球速到達(dá)了80到90之間,所以我想下一次我的球速一定要到達(dá)100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點(diǎn),而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書。

  因?yàn)楦绺缈纪暝嚭,我們要去跟某一個棒球隊(duì)比賽,而我爸爸就是我們的教練,我們的.隊(duì)名是中油虎,可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊,可是我們營的機(jī)率很小,所以我們要努力的練習(xí),才可以贏得這一場非常重要的比賽。

運(yùn)動的作文 篇2

  為了我長大有出色,爸爸媽媽從幼兒班開始,我最喜歡的運(yùn)動。就帶著我學(xué)這個班那個班,每個星期都排得滿滿的。我學(xué)過打鼓,學(xué)過跳舞,學(xué)過圖畫,學(xué)過書法,但我最喜歡的是學(xué)游泳。

  我6歲還是幼兒班中班的時候,由于個子小,總排在前排,不是第一就是第二。不知道聽誰說,”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。

  我所在的`游泳班共有16個同學(xué),大多比我小但都比高,我只認(rèn)得方翔洋,他是我幼兒班的同學(xué),我們形影不離,有時連上游泳課也忘了聽老師的講課,所以在訓(xùn)練時,經(jīng)常被甩在后面,游泳老師向我爸媽告了狀,媽媽就生氣說:”讓你考慮一天,要么就好好學(xué),不然就停了算了”。我想,爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送,還要化錢,再說游泳是我喜歡的運(yùn)動,現(xiàn)在剛?cè)腴T,很多姿勢還不會呢,我最喜歡的運(yùn)動。所以。我就向爸爸媽媽說:”不要停,我一定好好學(xué)!”

  我上課不再講話了我按照老師講的要領(lǐng)去做,越學(xué)越感到有味道了,有時訓(xùn)練時還游在高個子的前面呢。三年來,我學(xué)會了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳等。我現(xiàn)在對游泳特別有興趣,學(xué)習(xí)再忙,也不會把游泳停掉。有一次,我沒有完成作業(yè),爸爸生氣地說:“如果學(xué)習(xí)忙不過來,那干脆把游泳停了!蔽铱拗蛩WC,以后一定完成作業(yè),奶奶也為我求情,這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外,還學(xué)這學(xué)那,當(dāng)然感到忙感到累,但想到爸爸媽媽比我更忙更累,他們都是為了我,所以我應(yīng)該少看電視少打游戲,擠出時間把學(xué)習(xí)搞好,把游泳學(xué)好,讓爸爸媽媽高興。

運(yùn)動的作文 篇3

今天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的日子?茨,操場周圍人山人海,擠得水泄不通。各班的運(yùn)動員都生龍活虎,摩拳擦掌,運(yùn)足力氣等待著比賽。

隨著體育老師的一聲令下,一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊(duì)喊著口號,目光緊盯著跑步的運(yùn)動員們。終于輪到我了,我使出了全身的勁兒,決心要從第二名升到第一名的寶座上。

于是,我在后面緊追著前面的同學(xué),只差兩米了……差一米了!最后,我一個箭步?jīng)_上前去,超過她了!那時我別提有多高興了。接著,我把接力棒傳給了下一個同學(xué)。哇!她果然不負(fù)眾望,跑得比兔子還要快,很快就把別班落下了大半圈。

再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運(yùn)氣也忒差了吧!只見他們班的張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龍接棒沒接好……浪費(fèi)許多時間了?磥恚覀儼嘁呀(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好,可我覺得還是不能放松警惕,就繼續(xù)助威吶喊。

呵,現(xiàn)在好了。男“將士”們終于上場了,本以為他們能給我們班跑上幾段路,威風(fēng)威風(fēng)的,可是矮個子閆其旺剛剛上場,就不小心扭到了腳,險些被別班從第一名的.“寶座”上把我們給拉下來!更令我們意想不到的是,后面輪到孫偉上場了,他就像動畫片里的“懶羊羊”一樣,可不講究什么鍛煉身體,是一個超級大胖子。剛才閆其旺就差點(diǎn)落后,他一上場就真正的落后了!鞍ミ希】上Э上……”同學(xué)們不住地嘆氣。盡管后面的同學(xué)努力了,可還是沒有趕上。

于是,比賽的同學(xué)們都重新打起精神,回到了集體跳、踢毽子等場地。而不比賽的同學(xué)們就舉著紅旗為自己班吶喊。

經(jīng)過同學(xué)們的努力,這次運(yùn)動會就要圓滿結(jié)束了。我們班的總成績排名第二,而且還獲得了一張“精神文明獎”的大獎狀。努力沒有白費(fèi)。

比完賽后,我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒有拿到冠軍,卻仍收獲了許多:經(jīng)過這次的比賽,我們班學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處,友誼比成績更重要。我聚精會神的望著這張“精神文明獎”的大獎狀,感到倍感榮耀。我班同學(xué)下定了決心做一個真正的精神文明班集體,不辜負(fù)老師對我們班的期望!只要是我們共同努力過了,就不是失敗!

運(yùn)動的作文 篇4

  金風(fēng)送爽,一年一度的學(xué)校運(yùn)動會又開始了,這是我校第49屆田徑運(yùn)動會,盡管此時依舊是灰蒙蒙的天,但同學(xué)都十分激動,一聽到廣播就紛紛涌出教室向操場奔去。

  剛在觀看區(qū)坐下,就聽見廣播里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言。很快便進(jìn)入運(yùn)動會的開幕式,這次的開幕式十分隆重。初一年級的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,走的方陣也是有模有樣,而初二的方陣更是一大亮點(diǎn),各班有自己的班服,各班指導(dǎo)員穿著可愛的粉紅色絲邊的連衣裙,這身連衣裙穿在初二的同學(xué)身上,感覺是那樣合適,顯得那樣漂亮。而各班運(yùn)動員的方陣更是壯觀,尤其是初二(7)、(8)、(9)班的,紅綠橙三色的班服,再加上一個個帥男靚女,以及酷似手掌的小拍子,還有寫著必勝的牌子,那架勢,分明就是在給我們享受隆重的一場視覺盛宴。

  開幕式結(jié)束后,就進(jìn)行了我們期待已久的比賽。賽場上比賽緊張地進(jìn)行著,賽場外同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲驚動了躲在云層里的太陽公公,他悄悄地?fù)荛_云霧,探出金黃的腦袋,看著賽場上一個個英姿颯爽的運(yùn)動健將兒飛一般在紅色跑道上奔馳,他似乎被吸引了,無法抑制自己,忍不住跳出云層將自己的光芒灑向大地,這樣,就可以盡情欣賞這充滿活力與激情的比賽。而讓我感到振興的是初二女子的1500米賽跑因?yàn)樾》兑矆罅嗣?/p>

  初二女子1500米剛開始,我便來到終點(diǎn)前的50米處,我要為小范加油;叵肫饋恚遗c小范都不愛體育,小學(xué)時,我們倆的體育成績總是墊底。我倆對跑步更是避而遠(yuǎn)之,可一年不相處在一個班級里,她發(fā)生了很大的變化,原本不愛體育的她一口氣報了800米和1500米,而我,一項(xiàng)比賽都沒報,連50米都沒有勇氣報,一年,我與她相差不少,我也不禁反思自己,是面對還是逃避。而現(xiàn)在,她要比賽,我一定要給她鼓勁,做她的'堅強(qiáng)后盾。正想著,發(fā)現(xiàn)她們已跑過來了,我立即大聲喊:“范,加油!”幾乎同時,她加快了速度,望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心中一股敬佩之情油然而生,加油吧,下次我陪你。四分鐘過去了,還有一圈就到終點(diǎn)了?粗饾u放慢的腳步,我不禁喊道:“最后一圈了,范!堅持住!”我看見她再次加快步伐,但我已感覺到她呼吸的急促。1500米終究結(jié)束了,范沒有第一,也不是倒數(shù)第一,但我明白,她超越了自己。

  兩天的比賽很快過去了,但范的身影依舊在我腦海里縈繞,她告訴我一個我缺少的東西,那就是堅持,面對困難不退縮。想想競賽場上的運(yùn)動員們,不都是這樣嗎?

  運(yùn)動會雖然過去了,那個身影依然在腦海里,身影漸漸迷糊了,那份堅持依然烙在心中,它時刻提醒我:堅持就是勝利。

運(yùn)動的作文 篇5

  清晨,東方剛剛露出魚肚白,熱鬧的操場上已想起陣陣的歡笑聲。原來,今天我們學(xué)校將舉行一年一度的春季運(yùn)動會。你說,同學(xué)們能不開心嗎?

  八點(diǎn)鐘左右,在“隆隆”的鑼鼓聲中,開幕式開始了。鼓號隊(duì)閃亮登場。他們一個個邁著矯健的步子,吹號的同學(xué)一個個繃紅了臉,憋足了勁,吹著響亮的口號,走過主席臺。彩旗隊(duì)緊跟其后,隊(duì)員精神抖擻。彩旗在同學(xué)們手中高高飄揚(yáng),好看極了!這時,花環(huán)隊(duì)走了過來,他們高舉花環(huán),五顏六色的花環(huán)在陽光的照射下互為映襯,形成了一道亮麗的`風(fēng)景線。方塊隊(duì)也陸陸續(xù)續(xù)的上場了。別看一、二年級的同學(xué)們年齡小,走起路來客帶勁了。最引人注目的就是三年一班的那條“龍”了。二十多人揮舞著它,恰似一條待命的巨龍,好像一聲令下,它就可以騰空而起似地。他們真不愧為“龍的傳人”呀。當(dāng)然,我們班也不甘示弱。同學(xué)們一個個昂首挺胸,精神飽滿,變換著隊(duì)形,走過了主席臺。從劉老師的表情上來看,就知道我們今天表現(xiàn)的不錯……

  入場式結(jié)束后,激烈的比賽開始了。托球接力是運(yùn)動會的趣味項(xiàng)目。悄悄告訴你,托球接力可是我的強(qiáng)項(xiàng)喲!壘球在羽毛球拍上一點(diǎn)也不老實(shí),只要一不小心,它就會跳下去。對于這點(diǎn),我有個竅門:只要把球拍稍微抬高點(diǎn),壘球就會乖乖向你投降。裁判員一聲令下,比賽開始。有的同學(xué)跑的飛快,可球總是掉在地上;有的同學(xué)盡管小心翼翼,球卻還是不停地跳下來。終于輪到我了,我穩(wěn)穩(wěn)地接過球拍,一步一步地向前跑,直奔終點(diǎn)。當(dāng)裁判員告訴我們第二時,我高興地歡呼起來。

  接下來的比賽更加精彩。尤其是接力賽跑。運(yùn)動員們緊握雙拳,恨不得一個箭步?jīng)_向終點(diǎn),為班爭光。拉拉隊(duì)們更是賣力,一個個位運(yùn)動員吶喊助威。尤其是我們班的趙辰一,只見他紅著臉,扯著嗓子喊:“谷思融,加油!”……就這樣,運(yùn)動會在緊張與激烈的比賽中結(jié)束了。

  今天,天空雖然不給力。風(fēng)很大,但一點(diǎn)也不影響同學(xué)們的勁頭。大家的歡笑聲在操場上回蕩,傳的越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……

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