(熱)運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動(dòng)就是在體育場(chǎng)所舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
記得那是在三年級(jí),穿著運(yùn)動(dòng)服的我跟隨同學(xué)一起來(lái)到了體育場(chǎng),可眼前的一切,使我驚呆了,紅色的塑膠跑道,青青的草地,還有四周不同顏色的凳子,真氣派啊!我們被領(lǐng)上了運(yùn)動(dòng)員的等待區(qū),而剩下的同學(xué),就在觀眾席上加油了!
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是扔鉛球。只見(jiàn)一名女生,岔開(kāi)雙腳,半蹲著,目視前方,手里雙腳,半蹲著,目視前方,手里端端鄭鄭地拿著鉛球。“咚——”一陣槍聲之后。她開(kāi)始助跑,接著彎下身子,手背在下,手心中托著鉛球。三、二、一,扔——,旁邊的老師對(duì)她叫道。這時(shí),大家的目光也眼隨著那個(gè)鉛球,只見(jiàn)它在空中閃過(guò),并劃出了一道美麗弧線。落地點(diǎn)是9.5米,“哦!”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好,并響起了一片掌聲,那位女選手也滿(mǎn)足地走了回去。最終,還是沒(méi)有人能打破這個(gè)記錄,那個(gè)女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長(zhǎng)跑,他們都陸續(xù)排成一隊(duì),只聽(tīng)“咚——”一聲,他們都似離弦的箭,脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個(gè)個(gè)胸有成竹,但不知這冠軍花落誰(shuí)家呀!距離逐漸拉大,越來(lái)越大,哦!已經(jīng)有一位沖了出來(lái),他是——我們班的!“噢,加油!”我急忙叫了起來(lái),我們班上的同學(xué)也使出了吃奶的勁兒,大聲叫道:“加油!加油——”最后,冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了,我不緊不慢地走過(guò)去,弓開(kāi)腿,做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。加油!我在心中為自己默默鼓氣。只聽(tīng)一聲“咚”,我立刻飛奔了起來(lái)。我大口大口的喘著氣,腳也不停息地在跑。只見(jiàn)我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,現(xiàn)在是第四我名,加油!等跑程過(guò)半了的'時(shí)候,真是累死個(gè)人!雙腳感覺(jué)輕飄飄,全身有勁卻使不出來(lái)!真想休息一下!休息!休息!休息一下吧——漸漸地,腳步慢了下來(lái),同學(xué)們看勢(shì)不妙,便大聲地叫到:“加油!沖。〖佑汀甭(tīng)到這些,我仿佛夢(mèng)游回來(lái)了似的,但我沒(méi)有心思考慮這些,只是一個(gè)勁的猛沖,最后也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)!
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我才深深的體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上展示的一切,都是在背后付出的辛勤的汗水!所以讓我們?yōu)橘悎?chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員喝彩!加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我和媽媽常常利用晚上時(shí)間到公園散步、跑步,偶爾也會(huì)在我們的庭園里打羽毛球。我是一個(gè)頗有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人,所以這些運(yùn)動(dòng)我都很喜歡。
聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō),每天運(yùn)動(dòng)十五分鐘,可以多活三年,當(dāng)我聽(tīng)到這消息時(shí),我好驚訝,真的有這么好嗎?我每天跟媽媽一起到公園散步、跑步的時(shí)間都會(huì)超過(guò)十五分鐘,這不但讓我的`身體變健康,也長(zhǎng)高了一些,和媽媽的感情更加親密與融洽呢!爺爺、奶奶也是因?yàn)樘焯斓搅謭?chǎng)散步和做一些柔軟操才會(huì)身體健康又長(zhǎng)壽。由于這些親身經(jīng)歷,讓我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)雖然很好,但也不能一次做太久,那樣會(huì)對(duì)身體造成傷害,所以運(yùn)動(dòng)要適量,才會(huì)對(duì)身體有益。除此之外,當(dāng)然還要加上充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)。不同年紀(jì)要做不一樣的運(yùn)動(dòng),但是我想其中最重要的是要先有一顆喜歡做運(yùn)動(dòng)的心并且時(shí)時(shí)督促自己去實(shí)踐它。
矮小的我自從跟媽媽一起養(yǎng)成做運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣后,真的長(zhǎng)得比以前高一點(diǎn)了,好高興喔!希望大家都能把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成興趣,每天利用一點(diǎn)時(shí)間去做,相信大家一定會(huì)有個(gè)好的身體、好的精神和更好的未來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
要想國(guó)家變得強(qiáng)大和團(tuán)結(jié),只有讓各個(gè)民族的人也都團(tuán)結(jié),古人云:得民心者得天下。所以怎樣樣才能使國(guó)家各民族人民互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)心呢,所以就舉行了一場(chǎng)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)盡而促進(jìn)各民族的關(guān)系。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也叫奧運(yùn)會(huì),它距今已有幾千年的歷史,在古希臘時(shí)期出現(xiàn)了三個(gè)大國(guó)家,它們每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在那一天,人們和睦,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)被認(rèn)為是和平友好的象征。所以如果想促進(jìn)民族之間的關(guān)系是再好不過(guò)了,就像現(xiàn)在的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。
為了民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日的工作,很是讓我們敬佩,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了民族之間的友誼,為了中國(guó)國(guó)力,他們可是費(fèi)盡了心力,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)鄭州就都變了。
再看看中國(guó)的近代史和現(xiàn)代史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到清朝的滅亡。中國(guó)簽下了多少個(gè)辱國(guó)的條約,但再近代史上中國(guó)的抗戰(zhàn)勝利洗刷了恥辱,又在1949年9月21日,毛澤東莊嚴(yán)的說(shuō):中國(guó)人從此站立起來(lái)了。隨著一次次衛(wèi)星的發(fā)射成功,一次次核武器的研究,中國(guó)成為第三個(gè)能夠登上月球的國(guó)家,和第四個(gè)研究出了原子彈和只用兩年多就從原子彈到氫彈。
看多么輝煌的歷史啊,而如今的運(yùn)動(dòng)會(huì)不就是讓民族更團(tuán)結(jié),國(guó)家更強(qiáng)盛嗎,就如我們的口號(hào)一樣:民族的運(yùn)動(dòng)會(huì),你我的.大團(tuán)結(jié)。國(guó)家正在一步步變強(qiáng),俗話(huà)說(shuō),一根筷子容易折,一打筷子折不斷,我們56個(gè)民族就像56根筷子緊緊的抱在一起。這就是因?yàn)闉槭裁慈毡靖袊?guó)打了八年,還是被我們打跑了,這就是團(tuán)結(jié)的意義。
民族的大團(tuán)結(jié),你我的運(yùn)動(dòng)會(huì)!讓我們領(lǐng)悟運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
盼夜盼后終于開(kāi)幕了,大家的心情如陽(yáng)光般燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目男子100米首先開(kāi)場(chǎng)。 裁判宣布比賽規(guī)則:“賽程100米,必須槍響之后才能跑!” “啪!”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們似一支支離弦之箭向終點(diǎn)飛奔而去,我們班的幾位健將毫不示弱,似飛一般沖向終點(diǎn)。就在這時(shí),廣播里出現(xiàn)了我們班的宣傳稿:“402班來(lái)稿,你們是一只只勇敢而自由的雄鷹,飛吧,飛吧,去尋找你們心中的太陽(yáng)吧!”我們班的“勇士們”信心倍增,腳步更快更大。同學(xué)們的助威聲一浪高過(guò)一浪,你聽(tīng):“加油!加油!王一塵加油!”
快到終點(diǎn),我們班的同學(xué)們都坐不住了,情不自禁地站了起來(lái),休息場(chǎng)地響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)的操場(chǎng),大家的加油聲、銀鈴般的笑聲、雷鳴般的'掌聲融合在一起,響徹校園,匯成了一曲充滿(mǎn)激情的美妙樂(lè)章。 比賽結(jié)束,裁判長(zhǎng)宣布成績(jī):冠軍!我們快樂(lè)得像一只只小鳥(niǎo),有的女同學(xué)捂著胸口,仿佛心中綻開(kāi)了一朵美麗的花,有的同學(xué)像心里溶化了一顆冰糖,甜滋滋的,還有的同學(xué)在自己的位子旁跳來(lái)跳去,像只只快樂(lè)的小猴。 回到教室,看著獎(jiǎng)狀,心中立刻浮現(xiàn)出我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍的樣子,我們笑得是那么燦爛,那么陽(yáng)光。
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