運(yùn)動(dòng)的作文7篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我們終于迎來了第21屆校運(yùn)會，當(dāng)校長在宣布：“第21屆校運(yùn)會正式開始！”的時(shí)候，同學(xué)們的心情是多么地激動(dòng)，這是同學(xué)們盼望以久的事情。作為參賽選手的我也是非常激動(dòng)。
早上是單項(xiàng)比賽，來觀看的同學(xué)真多呀！人山人海。雖然我不能參加單項(xiàng)的比賽，但是我還是做了一個(gè)拉拉隊(duì)員，為同學(xué)們加油助威！
到了下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了！終于到了激烈的接力賽。賽前，老師給我們講了：“同學(xué)們，比賽時(shí)注意力要集中，交接棒時(shí)要接好，不要掉棒，更不要踩線犯規(guī)！自己掉了棒要自己撿起來！”我們記住了老師講的'話，走到操場上按順序排好了了隊(duì)。
我們在操場上集合好隊(duì)伍，然后做好賽前運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們還相互提醒要接好棒，別掉棒！
比賽終于開始了，我們來到了跑道上，同學(xué)們還真緊張呀！裁判員舉起了槍，“呯”的一聲響，第一棒的同學(xué)飛快地沖刺，把棒交給了第二棒，第二棒又給了第三棒。剛開始時(shí)我們還是遙遙領(lǐng)先，可到了中間，卻被其他班追上了。到了我的時(shí)候，對面的同學(xué)把棒交給我的時(shí)候，我小心翼翼地接好棒，拼盡了全身力氣，飛快地沖剌，我感覺像一只小鳥，自由自在地飛翔，當(dāng)我把棒交給另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我覺得我的使命光榮完成了！
到了最后，裁判員公布了我們班得了第三名，雖然沒得第一名，但也得了個(gè)名次，這第三名是靠我們同學(xué)的努力和拼博換來的！回到了教室，同學(xué)們鼓起信心，準(zhǔn)備在下一屆奪冠。
這真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會，學(xué)校成了歡樂的海洋。
早晨，我早早地起了床，吃了早飯就直奔學(xué)校。到了學(xué)校一看，嗬，已經(jīng)來了很多同學(xué)了！我馬上進(jìn)了教室，等待著運(yùn)動(dòng)會的開幕。
八點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會開始了。我參加了接力跑，正好第一項(xiàng)就是接力跑，當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)極了，心里仿佛有一只小鹿，咚咚地跳個(gè)不停。我站在第二位，看看旁邊，對手是一個(gè)比較高大的同學(xué)。我想，雖然你個(gè)子比我高，我才不怕你呢，我一定要贏你。比賽開始了，隨著裁判的一聲哨響，兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員都開始拼命地奔跑起來，像一陣風(fēng)迅速地刮了過去。大家都?xì)g呼了起來，比賽場上頓時(shí)沸騰了。當(dāng)同學(xué)把接力棒傳給我后，我就和那個(gè)高大的學(xué)生跑了起來。我拼命地跑著，同學(xué)們都為我加油，頓時(shí)，我仿佛有了無窮的.力量，跑得更快更順利了。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我跑贏了他，心里高興極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，沒參加比賽的同學(xué)都在旁邊為我們加油。最后，我們班跑贏了他們，大家都?xì)g呼了起來。
今天是我最難忘的一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這陽光明媚、天氣涼爽的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會，誰能獲勝呢？ 讓我們拭目以待吧！
我們邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐來到操場，坐在指定的位置上。
比賽開始了。首先是低年級的，別看他們年齡小、個(gè)子低，但跑起來的速度可不比高年級慢。
盼星星、盼月亮，終于盼來了我們四年級的比賽。只見我們班的王杰胸有成竹地站在跑道上，隨著裁判員的一聲槍響，王杰像脫韁的野馬朝終點(diǎn)狂奔而去，最終王杰取得了小組第一的優(yōu)異成績。
最精彩的就是八百米賽跑啦！只見我們班的陳德銳信心十足地站在跑道上，他精神集中，像準(zhǔn)備打勝仗一樣。我們班的啦啦隊(duì)也很給力，有的'揮舞著自己做的標(biāo)語，有的喊道：“四（1）四（1），一馬當(dāng)先�！庇械拇蠛暗溃骸八模�1）四（1），永遠(yuǎn)第一……”聽到這驚天動(dòng)地的吶喊聲，陳德銳腳下生風(fēng)一般，取得了小組第一的優(yōu)異成績。
這次運(yùn)動(dòng)會讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能取成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天下午我們子路小學(xué)要召開春季運(yùn)動(dòng)會開幕式。下午我們來到學(xué)校時(shí)，大家的心情特別興奮。兩點(diǎn)三十分的時(shí)候，音樂響起來了，同學(xué)們踏著整齊的'步伐走下了樓梯。
當(dāng)我們來到操場時(shí)，到處都是戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，還有四位主持人站在主席臺上。這時(shí)老師告訴我們：我們班要代表三年級到主席臺前走一遍。我們真是高興加興奮。我們來到了操場西邊的楊樹下面，在微風(fēng)的吹拂下，楊樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在說“：三（三）班的同學(xué)們，你們真棒，我真替你們感到驕傲，加油！”接著我們自豪地從主席臺前走過，這時(shí)候我們的步伐比任何時(shí)候都整齊，因?yàn)檫@關(guān)系到我們班的名譽(yù)。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會開始時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。首先趙老師致開幕詞，希望我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。接著，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓了，希望運(yùn)動(dòng)員們友誼第一，比賽第二，希望大家賽出好成績。最后裁判員代表又說了一些比賽要求，希望我們大家能遵守比賽規(guī)則。
主持人又說下午是四年級比賽，請其它年級回自己班。明天就是我們?nèi)昙壉荣惲耍蚁Ｍ覀儼嗄苋〉煤贸煽儭?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，森林運(yùn)動(dòng)園里熱鬧非凡，動(dòng)物們都用在一起看一張海報(bào)，上面寫著：一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會即將舉行，請各位運(yùn)動(dòng)員做好充分準(zhǔn)備。地點(diǎn)：森林大操場，時(shí)間：11月18日下午三點(diǎn)。
許多動(dòng)物看完這張海報(bào)，都抓緊時(shí)間練習(xí)起來�？茨沁叺幕ū砰_四肢，好像要飛起來似的，拼命地練習(xí)長跑。瞧，這邊的.兔子猛力向前一跳，跳得好遠(yuǎn)啊！好像要破世界紀(jì)錄呢！袋鼠媽媽安頓好小寶寶后，抓緊時(shí)間來練習(xí)跳高……他們個(gè)個(gè)都有模有樣，精神抖擻地練習(xí)著，打算爭第一名。
比賽的日子到了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)來到比賽場地，臉上的表情既緊張又很嚴(yán)肅。比賽馬上就要開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是長跑，花豹、老虎和獅子早已準(zhǔn)備好了。只聽裁判員“各就各位—預(yù)備—砰”的一聲令下，三名運(yùn)動(dòng)員像箭一樣地飛了出去。不一會兒，花豹超過了老虎和獅子，獲得了勝利。這時(shí)，場外響起了熱烈的掌聲，都為花豹得了第一名而鼓掌。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。兔子、松鼠和青蛙出場了，第一個(gè)兔子開始跳，只見她輕輕一跳，就跳了1。5米遠(yuǎn)，松鼠使出全身的力氣，才跳了1。28米，青蛙張大嘴巴，“哇”的一聲，跳出了平時(shí)的最好成績1。30米。最后裁判員宣布：兔子是本次的跳遠(yuǎn)冠軍。
第三個(gè)項(xiàng)目是跳高。袋鼠媽媽從容不迫地出場了，和她比賽的還有山羊和梅花鹿，袋鼠媽媽用力的一跳，就躍過了指定的高度還超出了很多，而山羊和梅花鹿都沒有跳過指定個(gè)高度，還把桿子撞了下來，袋鼠媽媽這次輕而易舉地拿下了第一名。這時(shí)，場外又響起了熱烈的掌聲。
有趣的森林運(yùn)動(dòng)會伴隨著熱烈的掌聲很快就結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們臉上都洋溢著笑容，看來他們都為自己賽出了好成績而感到高興呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
市第一小學(xué)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會星期五下午在操場上進(jìn)行。
第一項(xiàng)比賽是障礙運(yùn)球，操場上放著一些椅子，周圍坐著人。運(yùn)動(dòng)員要饒過這些障礙物拍著球跑，把球傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員值到終點(diǎn)。各班的運(yùn)動(dòng)員都入場了，個(gè)個(gè)都精神飽滿，嘟--嘟，比賽開始了，我們班現(xiàn)在上場的是姜婧靚同學(xué)，她拍著球，可能因?yàn)樘o張了，所以饒障礙物時(shí)，球跑了，她又去揀回來，就這樣，她好不容易才把球傳給下一個(gè)同學(xué)，可比別的`班落下了一大截。該薛曉航上場了，她是我好朋友，也是我們班的體育健將，薛曉航一接到球就拍著球飛跑，我們在下邊使勁為他鼓掌.加油,不一會兒,薛曉航不但最回了落下的一大截,還把別的班運(yùn)動(dòng)員都甩到了后面,我們班這一項(xiàng)贏了,我們大家好高興啊!!接著又比賽了鋪路前進(jìn)和五環(huán)接力.
雖然運(yùn)動(dòng)會在掌聲中結(jié)束了,但我到現(xiàn)在還記憶猶新.
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的'力氣都用上了，為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對方一決雌雄，看看鹿死誰手。
可天有不測風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí)，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會的快樂在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
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