運(yùn)動(dòng)的作文集錦（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
說(shuō)到我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這學(xué)期我終于有機(jī)會(huì)參加輪滑社。媽媽說(shuō)以前因?yàn)闀r(shí)間沒(méi)有辦法配合，所以不能學(xué)輪滑。那時(shí)我只能在一旁心生羨慕，眼巴巴的看著別人溜，現(xiàn)在我終于可以自己學(xué)我期待已久的運(yùn)動(dòng)，溜輪滑。
我一開(kāi)始，滿心期待的帶著我的新輪滑，到雙龍小學(xué)上課。教練一開(kāi)始就大展身手，引起我們的學(xué)習(xí)欲望。他表演了葫蘆煞車(chē)、T字煞車(chē)、T字走……等招式，前面三個(gè)就是基本招式，現(xiàn)在我上完兩節(jié)課，就已經(jīng)很熟練這些招式了。
爸爸稱(chēng)贊我，溜得越來(lái)越好�？墒怯袝r(shí)候溜太快，還是會(huì)摔跤。雖然跌倒了，不過(guò)我不會(huì)被打倒，我還是會(huì)勇敢站起來(lái)，繼續(xù)努力的練習(xí)。俗話說(shuō)：“凡事起頭難�！敝灰矣泻阈囊懔�，一定可以溜得跟教練一樣棒！
所以我每天都在期待著星期六的到來(lái)。雖然有時(shí)候溜不好，會(huì)感到挫折，但是爸爸總是會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！多練習(xí)幾次就會(huì)成功了�！痹诎职值募佑痛驓饴曋�，我的'自信又找回來(lái)了，我要再接再厲，繼續(xù)練習(xí)。
我覺(jué)得我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)是輪滑，從事輪滑的運(yùn)動(dòng)，讓我身體更健康，也交到很多好朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng)，跑道上旌旗飄揚(yáng)。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，“耶”校園里頓時(shí)充滿了歡呼聲，我也隨著歡呼起來(lái)。
比賽的內(nèi)容有：立定跳遠(yuǎn)、60米短跑、100米、200米、400米中長(zhǎng)跑和800米長(zhǎng)跑等等。
最激動(dòng)人心的是男子400米中長(zhǎng)跑，我們班派出了一元猛將——張馳！只看他先在操場(chǎng)上熱身，大約2分鐘后，比賽開(kāi)始了，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，張弛似離弦的`箭，又像脫了韁的野馬，飛一般的沖了出去。之前，他的體力還是好的，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想，他似乎是體力不支了，因此，我也加入了吶喊的隊(duì)伍：“張弛！加油！張弛！加油！”他好像是聽(tīng)到我們的聲音，邁開(kāi)雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動(dòng)手臂，大步流星的向前跑去，終于沖到了第一名的前面！得到了男子400米的第一名！
天空的鳥(niǎo)兒仿佛在為我們加油，好像在觀看著激烈的比賽，又好像在議論下一局比賽誰(shuí)會(huì)勝利，可是，誰(shuí)知道它們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
好一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天的傍晚時(shí)分，當(dāng)我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛(ài)，同時(shí)也影響了一批年輕人，此時(shí)正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》，羊族族長(zhǎng)借用自己的權(quán)利，讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。（羊族族長(zhǎng)對(duì)慢羊羊說(shuō)：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌。”）但同樣是這一招，對(duì)于先知瀟灑哥來(lái)說(shuō)，可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗侵v解員，根本就沒(méi)有金牌，當(dāng)然不會(huì)在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，同時(shí)也引起我的一番思考。
“權(quán)利”一詞在字典中的解釋為：職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量�！皺�(quán)利”分為兩種：第一種是合理利用“權(quán)利”，也就是合理支配自己的權(quán)勢(shì)，如果要舉個(gè)例子的話，我們身邊就有許多，比如說(shuō)：老師的權(quán)利是幫助學(xué)生，老師就可以利用這個(gè)權(quán)利適量地鼓勵(lì)或激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。再比如說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)牌的人員，將不同價(jià)值的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利，利用自己的權(quán)利胡作非為，這樣就是不正確的使用權(quán)利了。例如說(shuō)：一家企業(yè)，對(duì)于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對(duì)于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的'員工則發(fā)過(guò)多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽(yù)降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作，這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權(quán)力的人也是不少的。
我將來(lái)長(zhǎng)大了之后，擁有了某種權(quán)利，我一定好好珍惜權(quán)力，因?yàn)椴皇亲约旱�，而是單位或組織賦予的，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任，沒(méi)有濫用權(quán)力的資格，因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人，私自濫用權(quán)力，甚至用權(quán)利來(lái)胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方，挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé)，造福于社會(huì)和民眾。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
春光明媚的一天，我們小學(xué)全體師生在體育場(chǎng)召開(kāi)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天大的喜事。同學(xué)們高興地不得了，叫爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了吃的喝的，第二天早早就來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這天天公作美，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像一望無(wú)際的大海。云格外的白，像白白的棉花糖。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，像媽媽的手撫摸我的.臉頰。小樹(shù)向我擺手，小花綻開(kāi)了笑臉，天上的小鳥(niǎo)也唧唧喳喳的叫著，好像在為我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)唱歌歡呼。比賽項(xiàng)目有許許多多。有五十米加速跑，有親子游戲，有四百米接力賽，有教師自行車(chē)連環(huán)賽，還有兩人三足的游戲，等等。
最令我難忘的是五十米加速跑，我們班的唐浩銘就參加了這個(gè)項(xiàng)目。只見(jiàn)，他在場(chǎng)外一會(huì)彎彎腰，一會(huì)伸伸胳膊，仔細(xì)地做著熱身活動(dòng)�！�3604號(hào)入場(chǎng)”。他胸有成竹地走到起跑線前�！案骶透魑弧A(yù)備——”他向后退了半步，彎下腰，兩眼目視前方。槍聲一響，他像離弦的箭一樣沖出起跑線，其他運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后，快到終點(diǎn)開(kāi)始沖刺了。他使勁擺著胳臂，咬緊牙關(guān)，卯足了勁，挺起胸，揚(yáng)起頭，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。為我們班贏得了一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都向他豎起了大拇指。
還有兩人三足的游戲，也挺有意思，讓我久久難忘。游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人并排站在一起，相互靠近的兩條腿捆在一起，變成一條腿。這樣兩個(gè)人就變成了三條腿，另一組也是這樣。當(dāng)槍聲一響，四個(gè)人開(kāi)始向前跑，每組的前面有一面小紅旗，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，拿到小紅旗，就算贏。這個(gè)比賽項(xiàng)目必須兩個(gè)人要協(xié)調(diào)合作，否則就會(huì)摔倒。由于他們配合的不好，這個(gè)摔倒了，剛站起來(lái)，那個(gè)又摔倒了。場(chǎng)面“笑死人了”！這個(gè)比賽項(xiàng)目太逗人了，比賽過(guò)后，我一想就情不自禁的笑起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一直開(kāi)到下午兩點(diǎn)結(jié)束，我們?cè)谔?yáng)下曬了那么長(zhǎng)時(shí)間，可一點(diǎn)不覺(jué)得熱，我心里想：今后，我要好好的鍛煉身體，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加項(xiàng)目，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每當(dāng)我上體育課時(shí)，看到學(xué)校的操場(chǎng)，我就會(huì)想起曾經(jīng)有一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的云朵，有的像飛機(jī)，有的像大象，還有的像活波可愛(ài)的小兔子。學(xué)校里人山人海，人聲鼎沸，還可以聽(tīng)到響亮的加油聲，吵鬧的玩耍聲。只聽(tīng)一個(gè)洪亮的.聲音在說(shuō)：請(qǐng)參加100米跑男子組的人去教學(xué)樓簽到。我趕緊信心滿滿地跑了過(guò)去，誰(shuí)知準(zhǔn)備比賽時(shí)，我一下子緊張起來(lái)，我的腿軟了，手在抖動(dòng)，手心也在冒汗，心“撲通﹑撲通”直跳，我全身軟弱無(wú)力，生怕自己得了倒數(shù)第一名。這時(shí)我慢慢地彎下腰，手握緊拳頭，眼睛盯著終點(diǎn)，準(zhǔn)備隨時(shí)起跑，“嗶——”一聲，嘹亮的哨聲響起，我飛奔向終點(diǎn)，前后擺臂，口里還喘著粗氣，怕得了最后一名。1號(hào)跑得比我快一點(diǎn)兒，我想“超車(chē)”，可是沒(méi)超過(guò)他。比賽結(jié)束后，我的心情如同烏云密布一般，心臟都好像被劈裂了，我本想號(hào)啕大哭的，可是我還是把珍珠似的眼淚忍在了眼眶中。我心想：我以后一定要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取一鳴驚人！
我在那次比賽中知道了失敗是成功之母，我捏緊拳頭，下定決心，我一定會(huì)贏他的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
森林里的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。參賽的`種子選手有：小鹿、小貓和一頭外號(hào)叫“黑旋風(fēng)”的小豬。
為了做冠軍，小貓、小鹿都在抓緊時(shí)間練習(xí)。這天，它們經(jīng)過(guò)“黑旋風(fēng)”家，見(jiàn)小豬還在呼嚕呼嚕睡大覺(jué)，就大聲喊到：“小豬！快要比賽了，快點(diǎn)兒下來(lái)練習(xí)！”“黑旋風(fēng)”在里面懶洋洋地回答到：“不用練習(xí)，我跑得很快，比賽時(shí)我準(zhǔn)能拿第一！”
過(guò)了幾天，比賽的時(shí)間到了，現(xiàn)場(chǎng)圍滿了小動(dòng)物，大家都想一睹今年長(zhǎng)跑冠軍的風(fēng)采。只聽(tīng)猴子裁判一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”小鹿和小貓就像離弦的箭一樣飛了出去，可小豬卻因?yàn)槌粤怂�，睡了吃，哼哼唧唧地根本跑不�?dòng)，被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。不一會(huì)兒，前面?zhèn)鱽?lái)了歡呼聲，原來(lái)，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，小鹿得了第一，小貓第二，被稱(chēng)為“黑旋風(fēng)”的小豬，就不用說(shuō)了，得了個(gè)倒數(shù)第一。
看著拿著冠軍獎(jiǎng)杯的小鹿蹦蹦跳跳地離開(kāi)，“黑旋風(fēng)”傷心地哭著說(shuō)：“看來(lái)，做任何事情都不會(huì)不勞而獲呀！”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)啦！萬(wàn)物煥然一新，花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的。當(dāng)然，也迎來(lái)了動(dòng)物學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一天，小兔樂(lè)樂(lè) 、小豬糖糖正一起玩的開(kāi)心呢！大喇叭里突然傳來(lái)了聲音：“各位同學(xué)們請(qǐng)注意，運(yùn)動(dòng)會(huì)將于這周三舉行請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名，做好準(zhǔn)備�！�
用河馬老師的話來(lái)說(shuō)，樂(lè)樂(lè)和糖糖跑步簡(jiǎn)直就是飛，他們經(jīng)常在跑步比賽上拿獎(jiǎng)，一個(gè)是冠軍，另一個(gè)是亞軍，幾乎沒(méi)有人超越他們，他們特別喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，他們下定決心要全力以赴，多為班級(jí)爭(zhēng)光，他們非常努力，生怕自己落后，那多丟人��！
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，梅花鹿老師手拿麥克風(fēng)，親切地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，動(dòng)物學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，今天，我們比跑步，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備比賽開(kāi)始！”
選手們拼了命的向前跑去，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，毫不猶豫地去把花花扶了起來(lái)，并把他送到了校醫(yī)療室。
比賽結(jié)束了，糖糖得了第一名，胸前掛著金牌，那神氣的`樣子，別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎(jiǎng)品，心里有說(shuō)不出的喜悅。
與此同時(shí)，樂(lè)樂(lè)悶悶不樂(lè)的趴在桌子上，河馬老師安慰她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別不開(kāi)心了，你幫助了花花，你是我們班的驕傲！”就在此時(shí)，大喇叭里突然傳來(lái)了喜訊：“五年一班的樂(lè)樂(lè)同學(xué)，有著一種優(yōu)秀的品德‘樂(lè)于助人’所以，請(qǐng)樂(lè)樂(lè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！�
這時(shí)，樂(lè)樂(lè)的臉上露出了笑容 ……
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