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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-09-29 10:07:00 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文(大全8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文(大全8篇)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子.

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬(wàn)不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!

  比賽正式開(kāi)始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕有的在牽引韌帶有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的'是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī).

  "預(yù)備--開(kāi)始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了.我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽(tīng)話了."加油趙毅斌你最棒!"聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心.拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊.

  "光有力氣還不行還要用巧勁."教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣.第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過(guò)了一米線.現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!通過(guò)前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了.心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉.我張開(kāi)雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨--"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去.球兒像長(zhǎng)了翅膀似的勇往直前我為班級(jí)爭(zhēng)了光得了第四名.

  回到座位上我又靜下心來(lái)觀看比賽.看到我班嬌姣拿了第一從陳汝萍身上又看到了堅(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生.這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈.

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不算太正式的。

  那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校聯(lián)歡會(huì)取消了,改換成這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們?nèi)熒珕T參加,每個(gè)班級(jí)派出10名運(yùn)動(dòng)員,外加3名教師,我們學(xué)生舉行的是接力賽,老師是競(jìng)走,并且8。1和8。7這兩個(gè)班級(jí)隊(duì)形演示,當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)學(xué)生都精神抖擻,他們對(duì)待這件事很認(rèn)真,相信我們班去演示的話我們也會(huì)那么認(rèn)真的,他們的隊(duì)形演示完了接下來(lái)就是我們整個(gè)年組的第一組同學(xué)參賽。

  先是我們7年然后就是8年,9年。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是精神抖擻,他們跑得飛快從起跑點(diǎn)象離弦的箭脫穎而出,“哇哦,真快,加油阿!XX,為了爭(zhēng)第一你一定要加油!芭赃厒鱽(lái)了同學(xué)的呼叫聲!澳憧催@個(gè)穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊,真的很佩服他!巴瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)……接下來(lái),一輪接一輪。。不一會(huì)就完事了。噢噢接下來(lái)就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待,發(fā)令槍“砰“!一聲,老師們有的`小跑,沒(méi)有一個(gè)犯規(guī)的人,因?yàn)樗麄儗?duì)待這件事很認(rèn)真,老師們也比完了。

  這次我們班成績(jī)不好,但是也許這是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系吧!但下次不能這樣咯,呵呵。下次我們7。9一定要加油喔~!蛤蛤,我們7。9最棒了。加油加油!

  記住呀,我們7。9是永遠(yuǎn)不敗的神話我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  四年一次的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),已成為全世界人民共同關(guān)注和熱愛(ài)的體育盛會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展,弘揚(yáng)了奧林匹克精神,展現(xiàn)了體育健兒的風(fēng)采.魅力,同時(shí)也體現(xiàn)了全世界各個(gè)國(guó)家在體育方面的實(shí)力。

  20xx年7月13日,中國(guó)獲得第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)好消息讓全中國(guó)人民都感到振奮,大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),無(wú)數(shù)的中國(guó)人都在為之付出、奉獻(xiàn)和準(zhǔn)備著。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮,每個(gè)人都爭(zhēng)做文明的一份子。大家都想讓外國(guó)人來(lái)到中國(guó)能夠感受到中國(guó)人的熱情好客,也希望我們的奧運(yùn)會(huì)能夠成功舉辦。

  期盼著奧運(yùn)五環(huán)會(huì)旗在北京的天空飄揚(yáng),期盼著奧運(yùn)圣火在北京的夜空點(diǎn)燃。20xx年8月8日,我們迎來(lái)了這一神圣的時(shí)刻,當(dāng)絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放,當(dāng)美妙的音樂(lè)在鳥(niǎo)巢響起,20xx北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式隆重開(kāi)幕了。開(kāi)幕式共分為四個(gè)部分,分別是歡迎儀、文藝演出、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和點(diǎn)燃圣火。

  古典悠揚(yáng)的琴聲、曼妙多姿的畫(huà)筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字,充分體現(xiàn)了中國(guó)文化色彩。更有古代四大發(fā)明巧妙的呈現(xiàn)在屏幕上,展現(xiàn)了古人的智慧。最壯觀的是由上千人不斷變幻呈現(xiàn)的從古至今的各種“和”字寫(xiě)法,表現(xiàn)了世界和平的意愿。還有中國(guó)歌手劉歡與外國(guó)女歌手共同演唱了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲《我和你》,當(dāng)這動(dòng)聽(tīng)的.歌聲唱響,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之陶醉。奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌奏起的時(shí)候,各國(guó)家運(yùn)動(dòng)員也開(kāi)始入場(chǎng)了,各種色彩的服裝,各種色彩的旗幟,讓人眼花繚亂。觀眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)揮手示意,全場(chǎng)氣氛一片火熱。

  最后是圣火點(diǎn)燃,當(dāng)最后一名火炬手將圣火傳遞到李寧的手上,李寧隨著繩索上升到鳥(niǎo)巢頂端,奔跑繞場(chǎng)一周點(diǎn)燃圣火,整個(gè)鳥(niǎo)巢都沸騰了……

  期待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮出“更高、更快、更強(qiáng)”的水平,我們祝愿著……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天下午很熱,火辣辣的陽(yáng)光照耀著我們。運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,同學(xué)們紛紛說(shuō):“真熱呀!”

  “我們是群快樂(lè)的小鳥(niǎo)……”在優(yōu)美的校歌聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先我們進(jìn)行了各班廣播操的展示,接著就是大家最喜歡的自由項(xiàng)目了。同學(xué)可以根據(jù)自己的'喜好,選擇參加乒乓球、足球射門(mén)、跳方格……趣味比賽,為班級(jí)積分。裁判一聲令下,大家像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛去了各個(gè)比賽場(chǎng)地。

  讓我記憶最深刻的是“猴子爬竿”,因?yàn)檫@是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,但是我卻想挑戰(zhàn)一下。輪到我的時(shí)候,老師說(shuō)要多多加油。我深呼吸了一下,就躍上爬桿努力往上爬。本以為自己爬不了多高,可是最后居然爬到了頂端,我喜出望外。后來(lái),我還參加了很多集體項(xiàng)目,和同學(xué)們一起努力為班級(jí)積分。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘,它讓我知道了只要努力就會(huì)有收獲!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,有跑步、游泳、跳繩和打籃球......等等,其中,我對(duì)”跑步”情有獨(dú)鐘,每次跑步時(shí),總能讓我放松心情;同時(shí),達(dá)到增加抵抗力的目的、身體更加強(qiáng)健的功效,真是一舉數(shù)得!

  為什么我會(huì)迷上”跑步”呢?回憶里,有一天看到其他同學(xué)在跑步,看他那自由自在的`模樣,好像沒(méi)有任何束縛的自在感,真是令人感到好奇呢!之后,我便要求同 學(xué)讓我加入他們跑步的行列,沒(méi)想到,他們爽快的一口答應(yīng)。第一次玩的時(shí)候,我跌倒很多次,同學(xué)告訴要我注意什么,同時(shí)教導(dǎo)我跑步的技巧,幾次練習(xí)之后,我 再也不會(huì)跌倒了,同學(xué)們稱(chēng)贊、鼓勵(lì)我,讓我從此著了”跑步”的魔法。

  跑步時(shí)要注意的事項(xiàng)有:不能跑太快、才不會(huì)一直摔倒;吃飯后,不能跑,否則會(huì)消化不良;也不能在走廊上奔跑,只能在操場(chǎng)或空地跑;此外還要瞻前顧后,小心不要撞到別人;如此一來(lái),才能玩得開(kāi)心、安全 。

  希望大家也都能享受跑步的樂(lè)趣,只要跑個(gè)三十分鐘,大汗淋漓的舒暢感覺(jué),一定也會(huì)讓你愛(ài)上跑步,歡迎加入我的行列,和我一起跑步喔!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮喪地在走廊上排好隊(duì),耳朵聽(tīng)著一大堆班級(jí)同學(xué)的歡呼聲,都快要哭了啦!

  還好,第一天只是舉行田賽(就是不跑步之類(lèi)的)。不過(guò),我還是弛緩的不行,因?yàn)槲乙葘?shí)心球!上一次因?yàn)榈谝淮瓮肚蚴,我竟與金牌擦肩而過(guò)。這次,我要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我真是可憐,居然排在第一個(gè),這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們?cè)嚵艘淮,我認(rèn)為不空想。終于正式開(kāi)始競(jìng)賽了!我投了第一次,感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺(jué)得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回隊(duì)伍后面。劉曦民(仿佛是他)問(wèn)我的'成績(jī),我說(shuō)不知道。排在我前面(因?yàn)槲沂堑够厝ヅ诺,所以前面還有人)的一班的黃文丹告訴我:“你投了六米多,我們才投四米多!蔽液芨吲d,然而臉上不表情,淡淡地回答一句:“哦。”

  終于投完了三次,我覺(jué)得自己表現(xiàn)個(gè)別。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在看他們比賽的時(shí)候聽(tīng)到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙?jí)女生實(shí)心球的成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我得了第一名的時(shí)候,我就搖身邊的黃嘉藝,差點(diǎn)把她給晃暈了!我上午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,還拿了一個(gè)金牌,我很高興!我身邊的班級(jí)同學(xué)紛紛要看我的獎(jiǎng)狀跟金牌,我很自豪地給了他們。

  今天上午,我們跑了六十米。我人緣還不錯(cuò),大家都對(duì)我說(shuō)她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一,于是安慰自己盡力就可能了。沒(méi)想到預(yù)賽拿了小組第二,全是我拼盡全力奔跑的成績(jī)。∠聭(zhàn)書(shū)就是決賽,我鼓勵(lì)自己加油?墒菬o(wú)論我怎么努力,始終只能跑到小組最后,然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎(jiǎng)狀才知道我在六個(gè)人里面得了第五。

  到了下午,我才獲悉我要和五(3)班那個(gè)跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比!我原本的目標(biāo)是超過(guò)一班的吳盈,可是我竟然連她都不超過(guò)!真是不愉快,跟上午的表現(xiàn)反差好大呀!

  今天比了最后一項(xiàng)——趣味名目!這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒(méi)有認(rèn)真練過(guò),素來(lái)就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦?只好勉強(qiáng)上陣唄!想不到我居然會(huì)把球打到其余道次去。晦氣!害得咱們班拿了最后一名。早知如此,何必當(dāng)初呀?班級(jí)同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)安慰撫慰我!

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)既有趣又無(wú)聊!有趣是由于我的田賽比的不錯(cuò),而無(wú)聊則是因?yàn)槲业娜の睹勘硎静患。不外我以為同窗們配合得不錯(cuò)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  “咚!咚!咚!……”震撼人心的鼓聲不斷的敲打著,真是鑼鼓喧天,好熱鬧喔!今天是我們學(xué)校二十五周年的生日運(yùn)動(dòng)會(huì),我希望我們班同學(xué)能為四年級(jí)二班爭(zhēng)光。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始是“進(jìn)場(chǎng)”的活動(dòng),每為同學(xué)都精神百倍的和臺(tái)上的來(lái)賓揮手,好像一波波的海浪;這時(shí)也放出許多五顏六色的氣球,真是美極了!接下來(lái)就是我們四年級(jí)的“背水一戰(zhàn)”,每個(gè)人都小心翼翼的'夾著自己的球,但是我們班還是輸了,唉!真叫人喪氣!再過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目又是四年級(jí)的“八十米賽跑”。在一組組同學(xué)跑完之后,終于輪到我上場(chǎng)了,我全力以赴的跑到終點(diǎn),沒(méi)想到我居然可以得第一名,真是太令我驚訝、高興了!

  中午時(shí)間,我們還可以到園游會(huì)逛逛味享用美為可口的食物。我們也到游戲玩具區(qū)玩許多五花八門(mén)的游戲,得到許多不少的玩具,可說(shuō)是戰(zhàn)果輝煌。

  下午的活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是我們四年級(jí)的“兩人三腳”。我們?yōu)榱搜⿶u,每為同學(xué)都卯足全勁,奮力一搏,結(jié)果我們拿到第五名,大家一陣歡呼。接下來(lái)的重頭戲是二千米的“團(tuán)體接力賽”,每個(gè)班級(jí)無(wú)不摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā),我們班當(dāng)然也不落人后;每個(gè)人都好像裝了超級(jí)馬達(dá)的飛毛腿,拼命的往前沖,大家都跑得氣喘如牛、上氣不接下氣,最后我們果然贏得分組的第二名,真是太棒了!

  經(jīng)過(guò)一天的競(jìng)賽,我已經(jīng)精疲力盡了。這一天我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)家“勝不驕,敗不餒”的意義,我應(yīng)該將這個(gè)精神發(fā)揮在日常生活中,才能獲得人生最大的成功與勝利!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  《給運(yùn)動(dòng)員的一封信》親愛(ài)的劉翔哥哥: 您好!最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢?過(guò)春節(jié)了,我首先祝你新年快樂(lè)! 我叫趙惠,是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級(jí)一斑的一名學(xué)生,我十分喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其是短跑,當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我感到十分驕傲,因?yàn)榻K于有一位中國(guó)人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史,并且以那么好的成績(jī)創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道,挑戰(zhàn)是希望的使者,是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng);讓貧窮變?yōu)楦挥;讓?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望;讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來(lái)的我是一個(gè)容易放棄的人,不敢于挑戰(zhàn)自我,尤其在跑步的時(shí)候,老師規(guī)定的時(shí)間會(huì)把我嚇得不敢跑,這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的`精神,自從我看到你的好成績(jī)后,我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣,再也不會(huì)因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開(kāi)始,我終于明白,人生之路充滿(mǎn)挑戰(zhàn),以后,我會(huì)用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn),向一切挑戰(zhàn)! 劉翔哥哥,謝謝你,是你讓我明白了這一切! 最后祝你一切順利!

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