實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（實(shí)用6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕啦！同學(xué)們都期盼已久，個(gè)個(gè)鉚足了勁，躍躍欲試。操場(chǎng)上真是人聲鼎沸，人山人海��！
上午的比賽都是個(gè)人項(xiàng)目，十分精彩：50米跑的參賽選手像離弦的箭，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)。50米X4的同學(xué)硬是憑著驚人的耐力，咬著牙，皺著眉沖過(guò)了終點(diǎn)線。跳短繩的報(bào)名選手個(gè)個(gè)身輕如燕，短繩在他們的手上上下下飛舞，似一條高速旋轉(zhuǎn)的閃電，150、180、185！跳185下的同學(xué)奪得了冠軍！跳遠(yuǎn)的小選手們?cè)诳罩袆澇鲆坏纼?yōu)美的弧線，迎得了觀眾們的`熱烈掌聲。跳高的參賽選手像一只只小袋鼠，不跳跳出好的成績(jī)。今天上午的單項(xiàng)比賽就如此精彩，這就更讓我對(duì)下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)期待滿滿了！
下午都是團(tuán)體項(xiàng)目。第一個(gè)是50米X30的迎面接力比賽。同學(xué)們有的壓腿，有的神情嚴(yán)肅，像是在想如何跑好這一棒，還有的和其他同學(xué)激掌，好像在給大家加油鼓勁，比賽即將開(kāi)始，第一棒的同學(xué)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，第二棒的同學(xué)也翹首以待。瞧，他們左腿膝蓋微曲，青筋暴露，骨頭都看得一清二楚，右腿更是如此，還繃得直直的。一手緊握接力棒，另一手的拳頭握得緊緊的�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響，第一棒的選手便像脫韁的野馬一樣飛奔出去，順利交接后進(jìn)入第二棒、第三棒。交接棒的紅白兩端已經(jīng)被握得發(fā)燙。前幾棒，幾方你追我趕，不相上下。“咣當(dāng)”四（1）班掉棒了！而我們班和四（3）班仍然讓交接棒穩(wěn)穩(wěn)的傳遞著，不敢有絲毫疏忽！盡管四（1）班如何追趕，也是只能鎖定第三了。第十幾棒的時(shí)候，我們班也出現(xiàn)掉棒了！被甩開(kāi)二十幾米的我們不甘心，大家?jiàn)^勇拼搏追趕，縮小了距離�？斓轿伊耍倚南耄何乙欢ú灰舭�，再努力縮小和三班之間的差距！我接到棒后便加速?zèng)_了上去，離終點(diǎn)約有10米時(shí)，我有些累了，可我對(duì)自己說(shuō)聲“不可以！”我順利地完成了交接棒，我們班將差距縮小了10米！正在膠著之時(shí)，我們班不幸又掉棒了！一班想“趁火打劫”，還好我們很快就調(diào)整過(guò)來(lái)，穩(wěn)住了優(yōu)勢(shì)，最后第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚險(xiǎn)與精彩并存，令人激動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆校運(yùn)會(huì)，我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)我站在沙坑前，運(yùn)足力氣“蹦”的一下往前噔時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)跳出了自己的.最好水平，成績(jī)一定不爛，可是當(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)“一米二七”時(shí)，我心情難過(guò)級(jí)了,只能安慰自已,“重在參與”吧。
接著，我又參加了60米的小組賽，我想這次我一定要爭(zhēng)取殺入決賽，取得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽開(kāi)始了，一聽(tīng)到槍響聲，我就拼命的往前沖，眼看著快要沖到終點(diǎn)時(shí)，突然覺(jué)得力氣不足了，結(jié)果只得了個(gè)小組第二，無(wú)緣于決賽，真讓我感得失望啊。
好在第二天，我又榮幸地爭(zhēng)取到代表班級(jí)參加接力賽，最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班終于取得了年段8*50米接力賽的第一，老師和全班同學(xué)都特別的高興。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓我嘗到了失敗的難過(guò)，也收獲了勝利的喜悅，真是一次難忘的記憶��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天是一個(gè)重要的日子――一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！ 開(kāi)幕式上，各班進(jìn)行入場(chǎng)式，領(lǐng)導(dǎo)們依舊冗長(zhǎng)的講話，緊接著學(xué)生們做完廣播操后，開(kāi)幕式結(jié)束。很快，是400米跑步預(yù)賽，是我所要參加的項(xiàng)目。 與邱吉爾一起來(lái)到檢錄處，換好衣服，離檢錄還有一段時(shí)間，我閉上眼想象比賽的`情景，頓時(shí)感覺(jué)心跳加速，熱血沸騰。
檢錄完畢，走進(jìn)賽場(chǎng)，一切準(zhǔn)備就緒，我感覺(jué)到全場(chǎng)的目光都匯聚于我，吶喊聲包圍了我，我感覺(jué)興奮無(wú)比，有一種無(wú)上的榮譽(yù)已降臨我身，我再次熱血沸騰。
比賽開(kāi)始，我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺(jué)良好，但到后段漸漸感覺(jué)體力不支，逐漸落后，接近終點(diǎn)，是第5名�！安唬也桓市�，我決不能再一次在賽場(chǎng)上跌倒！”此時(shí)，第四名距我僅一步之遙，我將目光鎖定終點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，沖刺，超過(guò)了第四名。終于，小組第四，有進(jìn)決賽的希望！
回到檢錄處，感覺(jué)大腿劇烈疼痛，跟本站不起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)姚祥的幫助，我勉強(qiáng)地回到了自己班級(jí)所在的位置。
大腿還在疼痛，體力還未恢復(fù)，接下來(lái)1500米比賽將要開(kāi)始的消息傳來(lái)。我仿佛遇見(jiàn)了一個(gè)霹靂――以我現(xiàn)在的體力，怎么去完成1500米的比賽啊！
但是，我必須參加比賽，因?yàn)闂墮?quán)只會(huì)顯得我的懦弱。來(lái)到檢錄處，金丹彤為我按摩，讓我放松，并不斷指導(dǎo)我比賽的方法，這讓我大為感動(dòng)，畢竟我們倆平時(shí)的關(guān)系一向不算太好。不僅是他，潘彬彬，陳浩然等也來(lái)幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?比賽開(kāi)始，起跑我就處于劣勢(shì)。一圈又一圈，體力快速下降，我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄，但我又堅(jiān)定了下來(lái)。我要為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我決不能成為逃離戰(zhàn)場(chǎng)的懦夫！最后，堅(jiān)持著完成了比賽，但卻是最后的幾名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四早上，我們穿著整齊校服，懷著激動(dòng)心情來(lái)到學(xué)校。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)“加油”聲此起彼伏。
我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩要算女生接力賽了�！芭椤币宦晿岉�，各班運(yùn)動(dòng)員就像離弦箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒同學(xué)一眨眼功夫就逼近了第二棒，跑第二棒同學(xué)飛一般沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分準(zhǔn)備，非常利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班女生接力得了全年級(jí)第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)非�？炀徒Y(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
當(dāng)老師宣布明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，那歡呼聲似乎都要把教室的樓頂給震破了呢！為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們可是提前幾周就在努力訓(xùn)練了，就是為了能取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天一早，我剛進(jìn)教室，就看到好多同學(xué)已經(jīng)換上了運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，早已做好了比賽的準(zhǔn)備。今天進(jìn)行的是一至六年級(jí)的田賽項(xiàng)目，其中就有我參加的壘球和實(shí)心球比賽。
我們?cè)诮淌异o靜地等候著。當(dāng)體育老師叫到壘球和實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員們到操場(chǎng)進(jìn)行比賽時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，心想：“終于要輪到我上場(chǎng)了！”我立刻從教室里沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)其他選手們已經(jīng)就位了，我趕緊加入到他們的團(tuán)隊(duì)中去。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我將壘球高高舉起，用盡我全身的力氣朝前方扔出去，壘球在空中畫(huà)出一個(gè)完美的`弧線，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。扔完后，我滿心期待地聽(tīng)著我的成績(jī)，老師報(bào)出了我的成績(jī)：“22.6米！”我心里十分得意，因?yàn)檫@是我平時(shí)練習(xí)時(shí)最好的成績(jī)了，心想：肯定可以取得不錯(cuò)的名次。比賽結(jié)束后，廣播里開(kāi)始播報(bào)名次，最終我取得了第四名，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的遺撼，和第三名僅相差了3分米�？磥�(lái)我平時(shí)的練習(xí)還是不夠，我要更加努力才行，下次一定要爭(zhēng)取進(jìn)入前三名，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
第二天，我們又徑賽項(xiàng)目，有60米、200米、400米和800米。其中，800米我們班取得了全年級(jí)第一名和第二名的好成績(jī)呢，我為此而感到特別自豪，我們班的運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的水平，賽出了自己的風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)光了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的頑強(qiáng)拼搏下結(jié)束了，令我感觸頗深，它帶給我們的不僅僅是快樂(lè)，還讓我們知道了一個(gè)道理：任何比賽，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，都要揮灑無(wú)數(shù)的汗水，一步一步，腳踏實(shí)地地去努力，才會(huì)取得最終的勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
盼星星盼月亮，終于盼到了今天——因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，一個(gè)個(gè)隊(duì)員們精神抖擻，腰板挺得筆直。雖然今天是陰天，但仍低不住全校師生激動(dòng)的心情。
賽場(chǎng)上，短跑的同學(xué)們拼命沖刺；扔壘球的隊(duì)員們使出全身的力氣把球奮力扔出去；跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員用力向前跳去，猶如一只輕巧的燕子穩(wěn)穩(wěn)地落在了對(duì)面……每個(gè)人都拼盡了全力，連太陽(yáng)公公也從烏云中掙脫了出來(lái)，為那些運(yùn)動(dòng)員們助威呢！
最精彩的，要數(shù)六百米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始前，全班都變成了拉拉隊(duì)，要給他們加油呢！第一組開(kāi)始啦，運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支箭發(fā)射出去，飛快地在紅色的跑道上奔跑著�！巴�，大家都好厲害呀！”我們幾個(gè)贊嘆著。
第二組眼看著要開(kāi)始，終于輪到我們班的劉洪明上場(chǎng)啦！“砰！”槍聲一響起，男生們便像一陣閃電飛馳出去，很快繞過(guò)了一個(gè)彎道�！皝�(lái)了，來(lái)了！看，他在那兒�！蔽矣檬种钢粋�(gè)穿紅衣服的人，大家定睛一看就是他。不過(guò)他怎么會(huì)跑在中間呢？大伙兒十分不解，往常的他可都是沖在前面的呀！“加油��！劉洪明，加油！”不知是誰(shuí)帶頭，我們班的人都大聲為他鼓勁。劉洪明得到了我們的鼓勵(lì)，跑得更加賣力啦！跑到第二圈時(shí)，奇跡出現(xiàn)啦！劉洪明開(kāi)始反超，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……他咬緊牙關(guān)，使盡全身的'力氣向前沖。在場(chǎng)外的我們也看得熱血沸騰。大嗓門劉翔還向他揮揮手，大聲地喊：“加油�。∫欢ㄒ^(guò)第一名�！苯K于劉洪銘沖到了最前面，他好似一匹脫韁的野馬，哦，不，他就是一陣風(fēng)，盡情地享受著速度給他帶來(lái)的快樂(lè)。
比賽結(jié)束后，老師帶他回來(lái)。同學(xué)們一哄而上，有的扶，有的拉，還有的對(duì)他豎起大拇指：“真棒！”回去的路上，有些同學(xué)也模仿運(yùn)動(dòng)員張開(kāi)雙臂奔跑起來(lái)，好似一只只低飛的鳥(niǎo)兒，大家也要感受一把風(fēng)的速度呢！
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