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愚人節(jié)的作文

時間:2025-12-18 20:56:02 小英 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文(精選88篇)

  導(dǎo)語:愚人節(jié)準(zhǔn)備來了,四月一號不要被愚了哦。下面是小編整理的一些關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

愚人節(jié)的作文(精選88篇)

  愚人節(jié)的作文 1

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了。”我微笑著說:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請通知家長!蓖瑢W(xué)們有的'不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會再犯第二次的錯誤了。

  老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

  愚人節(jié)的作文 2

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

  我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢—空的`!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢!皶粫䜩G掉外面去了?”室長試探地問!安豢赡埽^對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

  室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的!

  “真缺德,為什么要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情……

  愚人節(jié)的作文 3

  在愚人節(jié)前一天,第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。

  那一天是小表弟的生日,本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他,讓他開心開心?烧l知在中午時,母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽后傻眼了,哭著對我們說這個消息。爸爸一聽也急了,匆匆穿上衣服,拉著媽媽就往醫(yī)院跑,我也沒有了理智,想跟著去,但父母答應(yīng)了我,隨時報告小表弟的情況,我這才算平靜下來,去上的`學(xué)。

  一放學(xué),我就急忙打電話給媽媽,媽媽說不要緊,只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了,因為抽風(fēng)不是小事,不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話,就速奔回家了;氐郊液蟛徽J(rèn)真的寫完作業(yè),真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來,我已睡下。但做了一個夢,夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進急診室的情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。

  第二天,也就是愚人節(jié)那天,我沒像往常和班主任開玩笑,只是靜靜地一個人被別人愚弄著。我實在沒什么心情找樂子,上天一跟我開了一個天大的玩笑(小表弟住院),這個玩笑,在未到愚人節(jié)時,就把我給打敗了。我,敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的,沒有著落。

  愚人節(jié)當(dāng)晚,我去看望了小表弟,一進門,仿佛走錯了病房,躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起來那么的虛弱。他緊皺著眉頭,好像很難受。雙手在被下捂著肚子,貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮,乖巧輕聲地叫了聲姐,與以前活潑的小表弟判若兩人?粗y受而虛弱的樣子,我有一種想哭的沖動。霎時間,過去我們吵架的片段、他的不好,我全都忘卻了,只是惦記著他,默默地祈求上蒼保佑小表弟。

  那一刻,恍然發(fā)覺,原來小表弟對我來說那么重要。

  我的愚人節(jié)不快樂,上天開的玩笑有些大。

  愚人節(jié)的作文 4

  好吧,我承認(rèn)今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了。

  今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

  現(xiàn)在是課間時間,我拿出已經(jīng)“偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的'牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈!毙【Х藗白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時,發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種,我淚奔啊。

  以后的愚人節(jié),我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

  愚人節(jié)的作文 5

  今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的`電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

  我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉(zhuǎn),計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁矗课疫@副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

  愚人節(jié)的作文 6

  今天早上一醒,我就興奮地不得了。因為今天是愚人節(jié)!我穿好衣服,把被子疊好,像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個角落,看看今天第一個被我捉住的“笨蛋獵物”在何方?從現(xiàn)在起,愚弄人類的節(jié)日正式開始。

  果然,不到三分鐘,“處在半夢半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子媽”揉著眼,打著哈欠,走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”!我冒著可能會“犧牲”的.危險,對著剛清醒的“笨兔子媽”捏鼻子故意說:“誰上完廁所沒沖呀?臭死啦!”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳,立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的事情發(fā)生了!

  “我不沖了嗎?嚇唬人!”媽媽舉起手“打不死你!”我閉上眼,做好了挨打地準(zhǔn)備!耙幻耄瑑擅搿痹趺礇]發(fā)生什么事呢?我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑:“哈哈,看把你嚇的,成功愚人!”我很是不甘心,決定也要多愚點人。

  到了學(xué)校,用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的兩位同學(xué),冷欣澤,陳健達和魯子豪,還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天,我心滿意足地騙了許多人,回了家。

  我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說了一聲“你身上有油點子!”媽媽最愛干凈了,以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來找去,“哪兒呢?在哪兒呢?”

  我也捧腹大笑——誰說不是一個不開心的愚人節(jié)呢!

  愚人節(jié)的作文 7

  早在愚人節(jié)的前幾天里,我就計劃著對付我媽媽的愚人節(jié)陷阱,和媽媽開個玩笑?墒牵铱嗨稼は肓撕脦讉方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會上當(dāng)?shù),這可怎么辦呢?

  為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個商店,轉(zhuǎn)了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印著“節(jié)日快樂”的字樣。我打開一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲的.。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面,這樣的話,媽媽一翻開雜志,就立刻會有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。說干就干,我找來雜志,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜志上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F(xiàn)在,就等著看好戲吧,哈哈哈!

  晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話,那時的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經(jīng)心的翻開雜志,突然彈出了個毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎么回事,我的那個糗呀。

  事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著不慎滿盤皆輸呀!

  愚人節(jié)的作文 8

  今天我一到學(xué)?匆姀垖毮萘,我立馬跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動,你參加嗎?”張寶妮聽了拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號愚人節(jié),你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

  跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著說:“你別騙我了,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的`蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點了點頭,也樂了。

  我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破了。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!

  下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說:“你媽媽來了!笔Y百涵從教室里伸出頭來看了看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

  愚人節(jié)真是個非常有意思的節(jié)日!

  愚人節(jié)的作文 9

  現(xiàn)在人過的節(jié)日有很多:中秋節(jié)呀,愚人節(jié)呀,國慶節(jié)呀,六一兒童節(jié)呀……等等,我今天要說一說我的愚人節(jié)趣事。

  愚人節(jié)是每年的四月1號。如果誰因為被人開玩笑而生氣,誰就是愚人(傻子)。愚人節(jié)那天,我對小明說:“今天是愚人節(jié),我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f:“不可能吧?王雨涵可是個“人精”,最不好捉弄了?”我說:“要不,我倆打個賭,如果我贏了,你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。

  下課了,我急沖沖的從外面跑進教室對王雨涵說:“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f:“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽見她問:“老師,您找我有事兒嗎?”班主任吃了驚,詫異地說:“我正在批改作業(yè),沒有叫你呀!”

  王雨涵郁悶的走出辦公室,滿臉通紅,像一只煮熟了的`蝦子一樣。正好這時上課鈴響了,這節(jié)課,我心里比吃了蜜還甜。

  下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身走出教室的時候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的在桌子上一拍,憤怒地說:“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請你消消氣,誰叫今天是個特別的日子呢!”“今天是......,哦,愚人節(jié)!”說完她一拍腦袋,恍然大悟像沒事人一樣,轉(zhuǎn)身就離開了。

  這個愚人節(jié)真是太開心了,我即贏得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!

  愚人節(jié)的作文 10

  你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進教室,宣布了一個“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕]想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐綦m然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>

  下課了,一些淘氣的`同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂!你騙我!蔽艺f,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫(yī)院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢?”

  愚人節(jié)的作文 11

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時我的心情正不好,想放松一下心情,這時,我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時他開口說:"你的鞋帶開了".當(dāng)時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了".這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的`鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了."我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當(dāng)了".他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......

  一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!

  ……

  愚人節(jié)的作文 12

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時我的心情正不好,想放松一下心情,這時,我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時他開口說:"你的鞋帶開了"。當(dāng)時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了"。這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀。他又說了一聲:"討厭"。我說:"那是你笨。他又說:"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了。"我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當(dāng)了"。他說:"是真的',你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒想到呀!

  愚人節(jié)的作文 13

  說起愚人節(jié),我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分, 被愚弄的人不能生氣哦!

  話說,2012年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈,和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說:“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點兒太差吧,我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當(dāng)然,我也記起來今天是愚人節(jié)。

  怎樣愚弄別人呢?正當(dāng)我苦苦思考的時候,楊天天提著書包走進來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語報紙。 惫!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會來啦!“唉唉!就是!楊天天,我剛才來的.時候,就看見范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸。“愚人節(jié)快樂!”這次是我和范宇航一起喊出來的哦!

  接著,早讀開始。別人都把心思放在讀書上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……有!雖然同學(xué)們都記得今天是愚人節(jié),但老師可就不一定。于是……不一會兒,班主任便從后門走進來。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說:“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班。”說完,老師便去找楊老師?僧(dāng)我正暗自慶幸的時候,班主任猛地轉(zhuǎn)過身來說:“剛想起來,今天是愚人節(jié)。呵呵!”

  哈哈!我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦!

  愚人節(jié)的作文 14

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進班級,一個同學(xué)就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“啊!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當(dāng)時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)!

  后來,我也學(xué)會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有。 崩蠋熎婀值.問。同學(xué)也是一臉迷茫,這時我和其他同學(xué)哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)實在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

  愚人節(jié)的作文 15

  又到了4月1日的愚人節(jié) ,不知道不知道大家都準(zhǔn)備了使命愚人節(jié)目,最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節(jié)。

  那一天,外婆表妹都在我家。中午,大家各忙其事,老媽在看書,老妹在看卡通片,外婆在織毛衣,而我在發(fā)呆。突然,一個主意在我的腦海里出現(xiàn)。于是,我說:“今天是愚人節(jié),我們來玩一個叫‘愚人家庭’的游戲吧!”我學(xué)著老師的強調(diào)說著。表妹贊成地呼喊激動地拍手?粗砻玫呐e動,我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開始了。我對媽媽、外婆、表妹說:“歡迎三位玩我的游戲。游戲很簡單,誰被騙的次數(shù)最多誰就是‘大笨蛋’。”說完,我在本子上寫上我們四個人的名字,這不游戲就開始了——

  過了一會兒,我故意走到陽臺,大聲喊道:“媽媽衣服掉了。”媽媽聞聲趕來。哈哈,媽媽上當(dāng)了。我對她說:“愚人節(jié)快樂!”說完,我在媽媽名字后面畫上了一筆。媽媽氣得直跺腳。

  “佳佳,你想看的'電視開始了!蓖馄耪f!巴郏昧!蔽遗芰诉^去?匆娡馄判Φ煤喜粩n嘴,她說:“哈哈,你也是愚人家庭的一員了!

  “姐姐,巧克力吃完了!蔽覛饧睌,往盒子里一看,巧克力還多著呢!原來是表妹騙了我,這是一波未平,一波就起。就這樣我們玩了好幾個回合,因為是在家里,所以活動起來也特帶勁兒。

  這就是我家的愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的作文 16

  今天早上,老師嚴(yán)肅的說:“今天上午第三節(jié)課要去打預(yù)防針,而且還是打在手腕上!币宦犂蠋熯@么說,我嚇壞了,想:“手腕上有動脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分,萬一扎破血管該怎么辦?搓破神經(jīng)該怎么辦?”在這一刻,我想的問題都差不多使我哭出來。老師又說還要洗手。頓時教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲,足以將教室震翻。

  做操時,我迫切希望時間能夠停下來,這樣就可以晚一點打針了;氐浇淌,教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫,有人還忍不住哭了起來。其實,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),但被我忍住了。

  還有三節(jié)課、二節(jié)課、一節(jié)課,當(dāng)我們帶著緊張、激動、害怕的心情銷售回到教室時,同學(xué)們都害怕的問老師疼不疼,這個答案是全體同學(xué)震驚、害怕、恐慌,那就是老師說很疼。驟然間,同學(xué)們有的.拍桌子,有的哭了,還有的居然在做著心理準(zhǔn)備,這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手,卻笑了,并大聲說出:“愚人節(jié)快樂!”我們才停止了這場令人同情的場面,全體沉默三秒,緊接著全班從害怕激動的心情如多云轉(zhuǎn)暴雨一樣暴跳如雷,憤怒的心情涌上心頭,有的為洗涼手而生氣,有的大聲說出自己的憤怒……語氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來。

  過了好一會兒,老師說這是三年級一起創(chuàng)造出來的陰謀鬼計。

  !這個愚人節(jié)真是又憤怒又令人害怕啊!

  最后,我祝大家愚人節(jié)快樂。

  愚人節(jié)的作文 17

  愚人節(jié)快到了,我一直在籌計,怎樣過才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個人。那天早上,我走進教室,同學(xué)們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了。第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的`?"他說:是薄荷味的",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

  接著我又尋找下一個目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學(xué)通風(fēng)報信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。

  這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

  愚人節(jié)的作文 18

  愚人節(jié)這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。

  愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

  愚人節(jié)這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話,結(jié)果接了說今天愚人節(jié),你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的時候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的`時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

  愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節(jié)的快樂。

  愚人節(jié)的作文 19

  晚上躺在床上想著今天發(fā)生的整人事件就想笑,和大家分享一下吧。

  今天是4.1號愚人節(jié),一早我就想這今天一定要小心,防著些不要讓自己中招。

  “叮鈴鈴——”上課了。一臉嚴(yán)肅的劉老師拿著一沓試卷走進了教室,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)!边@突如其來的考試讓我們都傻眼了。我在心里想著這可怎么辦呀!這幾天講的數(shù)學(xué)我都沒有復(fù)習(xí),再看同學(xué)們也都緊皺著眉頭,老師看到我們的摸樣,臉上露出了笑容,大聲的.說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”我們一聽恍然大捂,緊跟著松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。課間休息喔突然要想捉弄一下同桌,我告訴她我要去上外邊問她去嗎?她說好啊,剛站其來我就對她說:“你鞋帶開了!彼蛩愣紫孪,忽然想到了就呵呵一笑看著我說:“差點就別你騙到,不過你的鞋帶真的是開了!蔽易匀皇遣恍潘,剛邁開步身子一歪,就摔倒在地,她說"我都告訴你了你還不聽。哎。我還以為她在騙我呢。

  放學(xué)后,我在路上突然想出了一個“鬼點子,我垂頭喪氣地推開門:”媽媽,我今天數(shù)學(xué)了50分!蔽野褧嘲l(fā)上一扔,一臉沮喪。媽媽一聽立馬火冒三丈,我一看連忙說:“愚人節(jié)快樂!”媽媽一愣笑了其來。

  今天就是愉快的一天。一下起就想笑,哈哈。

  愚人節(jié)的作文 20

  一年一次愚人節(jié)、而我卻在經(jīng)歷愚人月。

  “這日子過得想罵人!

  N久沒有更新的簽名、終是忍不住發(fā)泄寫上了這樣的一句。

  Z打來電話只是氣憤的說了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進心里,

  “怎么連你也不淡定了!”

  這般的日子、我真的無法淡定了。

  預(yù)定的計劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探著疲憊不堪的底線。

  很久沒有說過我累了,只是最近,我累了竟然成了不自覺的口頭禪。

  很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑,

  只是摸著干澀的眼眶才發(fā)覺,原來自己不知道從什么時候起已然不會哭了。

  麻木、也許是唯一能給的解釋。

  H要拉我出來透透風(fēng),她說再不見光我就會霉掉了。

  已經(jīng)不記得多久沒見過太陽了,厚厚的窗簾已經(jīng)干擾了對白天和黑夜的感知。

  H見到我時說的第一句話是,“親愛的、你怎么老成這個樣子了。”

  我干笑著摸著眼角的`細(xì)紋無奈地回應(yīng),“心老了吧!

  “意式濃縮不加糖”,H狠狠的瞪了我一下,“苦死你!

  只是親愛的,再苦、還能比眼前的日子苦么。

  距離開的日子還有四天、答應(yīng)過你們,

  我說熬過了這個三月就再也不會這樣的萎靡。

  過了這個愚人節(jié)、也該是兌現(xiàn)承諾的時候了。

  離開這座城、斷了所有關(guān)于過去的過去,

  再見、再也不要見。

  愚人節(jié)的作文 21

  今天是愚人節(jié),上天給我開了一個巨大的玩笑,就讓我給你細(xì)細(xì)道來……

  愚人節(jié)的到來,讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂”,讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )

  而我也收到了一個上天賜予的.愚人節(jié)禮物。下課時,我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時,卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來,那時心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。

  記得那時大腦里一片空白,直到反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛,那可真叫一個爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動彈不了,一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長呢?一番激烈的思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過了幾次大錯,老師都幫他壓了下來,如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個星期腦子才能回來了,就算給他個改錯的機會吧!這樣想著,心中也就釋然了。

  我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。

  愚人節(jié)的作文 22

  今天是4月1日,是西方一個有趣的節(jié)日叫愚人節(jié),它要讓別人上當(dāng),讓大家開心。今天剛好是星期六,愚弄的對象當(dāng)然只好是爸爸了。

  我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,立即行動,先寫了幾張留言條,然后我悄悄的來到爸爸的床邊,把手機藏了起來,留下了第一張留言:“老爸,你把手機放在樓下沙發(fā)后的窗臺上了!蔽臆b手躡腳退出房間。來到樓下,在窗臺上壓上了第二張留言:“你的手機我已給你檢到樓上衣柜上了!比缓,我在衣柜上留下了第三張留言:“爸爸你的手機在樓下的茶幾上。”最后,我在茶幾上留下了第四張留言:“其實你的手機在我手中呢!不騙你的。”

  一切安排就緒,我躲進了自己的.房間,一邊做作業(yè),一邊側(cè)耳傾聽爸爸的動靜。

  終于等到了腳步聲了,爸爸敲門后推門而入。只見爸爸大氣直喘,滿臉怒色,大聲說:“我的手機呢,快給我!”我忍住笑,慢吞吞地回答:“老爸,別忙別忙,聽我說!卑职致曇籼岣吡耍舉起了手:“小丫頭,你要遭打了!”我趕忙對著爸爸大聲說:“爸,今天是4月1日,愚人節(jié)。知道嗎!”爸爸一下子明白了,這是,我把嘴附在他的耳邊,小聲說:“手機在……在……你自己的床上!闭f完,我一溜煙跑出了房間,房里傳出了爸爸的一句似罵非罵的話:“人小鬼大。”

  我一陣竊喜,大聲喊:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)的作文 23

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!

  “家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的`5月12日。它的時間只有2個小時。

  “孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來!笆裁矗吭谀睦?”我這個悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當(dāng)了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進了這么大一個坑,哼,到我報復(fù)的時候了!我機靈的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個妙記,笑了起來,“爸爸我作業(yè)寫完了!快來檢查!"哎。簛砹!"爸走進我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問:“作業(yè)呢?”“還沒寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒坐熱,媽媽又在叫:“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個大烏龍!我嘆了一聲說:“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點!”話音未落我們就大笑起來,笑聲充滿了整個家。

  在不知不覺中,愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

  家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點來到!

  愚人節(jié)的作文 24

  一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂此不彼。

  上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來:今天是愚人節(jié)啊,我便將信將疑的':“那你怎么不去啊?”。朱棟楠說:“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對,朱棟楠平時對我也挺好的,怎么會捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。

  走到老師辦公室的門口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節(jié)快樂!”我們倆這才醒悟過來,上當(dāng)了!我當(dāng)然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個整人的計劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說:“唉,你上當(dāng)了。 敝鞐濋@下可是丈二的和尚——摸不著頭腦!我笑嘻嘻地說:“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時讓我到她地方去就是說你作文有進步!我們這是將計就計啊,把你也引到這兒來了,你上當(dāng)了!”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”!澳恰冒!”他乖乖推開了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑,喊道:“你上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”

  愚人節(jié)真是個有趣的節(jié)日,我期待著下一個愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的作文 25

  四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去,然后帶在身上來到了我們班班長的.寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。

  當(dāng)時還是六點半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”

  緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……

  我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。

  只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。

  愚人節(jié)的作文 26

  4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的`打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。

  劇情A,地點:教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開啦!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人啦!”?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!

  劇情B,地點:教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯啦!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……

  劇情C,地點:家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦!暗葧銒寢寔恚腋嬖V她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮∮弈愕!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點:家里

  “爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來啦,F(xiàn)在在你家門口放啦炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>

  愚人節(jié)的作文 27

  3月31日時,我和另外一個同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計劃”。

  我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番!

  “恩!的確。那我們來商定一個計劃?”他不懷好意的說了一句。

  “好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。

  10分鐘過去了,還沒有一點進展。又過去了一會,我靈光乍現(xiàn),冒出了一個好點子,然后說:“我有辦法了,只不過……”

  “什么辦法?”他迫不及待地追問。

  “嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機密!”.

  第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計劃一一說給他聽,“明白了嗎?”

  “了解!”他像個士兵一樣。

  “好!出發(fā)!”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準(zhǔn)備就緒就等“目標(biāo)”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標(biāo)”就是我們班上的女生,平常她們太欺負(fù)我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。

  “好!目標(biāo)出現(xiàn)!準(zhǔn)備攻擊!”

  一下子,我們各自向“目標(biāo)”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的.視線。

  后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的作文 28

  4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對小雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!毙⊙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

  當(dāng)然,我也被愚過。下課時,小康同學(xué)跟幾個男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊!蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著小康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候,小康跟他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我跟幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,這個同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

  一直到晚上,這場瘋狂的`愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

  愚人節(jié)的作文 29

  4月1日是愚人節(jié),中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說:“開飯啦!開飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說:“宗樂聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報紙上看到了!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高,“真的`!報紙在哪里?讓我看看。”

  爸爸說:“先吃飯,我把報紙藏起來了!边@時,媽媽也高興地舉起大拇指說:“恭喜恭喜,我兒子真棒。”我立刻行動起來,可我找了半天也找不到報紙,媽媽說:“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來,先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過水杯喝了一口,呀!這不是白開水嗎?哪是白糖水。寢尵谷或_我。

  爸爸、媽媽朝我笑了笑,問我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節(jié)日呀?”我撓了撓頭說:“今天是星期二,4月1日——愚人節(jié)呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。

  還好,我靈機一動跑進廚房,不一會兒出來了,幸災(zāi)樂禍地說:“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂辛苦了,來,我也給你們沖了白糖水,請二位慢用。” 爸爸說:“還是養(yǎng)個兒子好啊!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水!卑职纸舆^水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。

  嘻嘻,今天4月1日這個愚人節(jié)讓我們一家過得既溫馨又開心!

  愚人節(jié)的作文 30

  不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯啦好多!薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦,我心里暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的.那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進啦教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!

  愚人節(jié)的作文 31

  別以為天使們?nèi)际羌儩嵣屏济利惖奶焓梗鼈円灿杏奕斯?jié)。在這天,所有天使會絞盡腦汁地想如何整別的天使使它們上當(dāng)。所以,天使們在這天都不會輕易相信其它天使的話。

  這不,天使界一年一度的愚人節(jié)到了。愚人節(jié)前一天,天使學(xué)院的所有天使都在想如何整同班天使。冉雪也不例外。

  冉雪是一個學(xué)院要嚴(yán)格培育的尖子生,是所有老師心目中的好學(xué)生。冉雪認(rèn)為如果參加愚人行列,就會破壞冉雪在老師們心目中的`好形象;如果不參加愚人行列,顯得自己沒有集體觀念。冉雪想了半天,終于想出了一個好辦法:我為什么不用老師教的魔法整別的天使呢?這樣既不破壞我在老師心中的形象,又顯得我有集體觀念,真是太好了!

  愚人節(jié)早上,天蒙蒙亮,冉雪和其它小天使早已起床。

  冉雪的床很美,是用柔軟的天蠶之絲織成的,上面還有一個美麗的白色垂簾,整個公主睡床的模樣。

  冉雪一起床,寵物白羽貓也自然會起床。白羽貓一身雪白,優(yōu)雅的貓步更加讓人著迷,她和她的主人都很美。

  冉雪伸了個懶腰,穿上了平時最喜歡但不舍得穿的裙子——冰之蓮名牌服裝。白羽貓看著主人換上了裙子,用撒嬌的聲音“喵喵……“地叫了幾聲,示意冉雪為自己打扮一下。

  冉雪對著白羽貓嫣然一笑:“恩……好吧!給你換上最美的衣服!闭f道,轉(zhuǎn)身扎進了衣柜中,潔白的衣裙在冉雪轉(zhuǎn)身時展現(xiàn)了落魄的美麗,仿佛像一只輕盈的蝴蝶正在翩翩起舞。

  愚人節(jié)的作文 32

  4月1日,是外國的愚人節(jié)。

  為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

  到了學(xué)校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的`事給忘了!

  我將把書包放在桌子上,就有一個同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你老爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我老爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我老爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我老爸在家呢!

  之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。

  我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣龋不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。

  愚人節(jié)的作文 33

  摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”

  早上一起床,我的大腦便高速運轉(zhuǎn)起來。你問我為什么?因為——今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。

  我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷。”“。⊥炅,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的象一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的`一下暈倒在地上。

  “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時,張志遠(yuǎn)走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣犃耍B忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。

  自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!

  愚人節(jié)的作文 34

  “哈哈,愚人節(jié)快樂!”今天是四月一日,愚人節(jié)。你騙人了嗎?或者你被騙了嗎?呵呵,對我們來說,這是一個快樂而甜蜜的節(jié)日。

  昨日,我們和老師約定,今年的愚人節(jié)玩?zhèn)新花樣:大家組團忽悠老師,成功了獎勵一塊糖,失敗了則罰一塊糖。這個甜蜜的游戲吸引了同學(xué)們競相參與,但成功者卻寥寥無幾,畢竟老師身經(jīng)百戰(zhàn),不是那么好騙的。

  今天一大早,我和史文天在班車上就擬定了一個“邪惡的'”計劃,史文天狡黠地一笑:“這么做咱倆一定能吃上糖!”我也一臉壞笑地說:“那就這么定了!”不知不覺間還咽了下口水。

  到了班級,我倆以紀(jì)律不好為由,將幾個同學(xué)的學(xué)號寫在了黑板上,那幾個同學(xué)非常配合地默認(rèn)了。不一會兒,老師駕到了。我和史文天一本正經(jīng)地匯報了那幾個同學(xué)的違紀(jì)行為,同時一個勁兒向我們班的中隊長于浩陽使眼色。于浩陽心領(lǐng)神會,也附和我們,要求老師懲罰那幾位同學(xué)。一向精明的苗苗老師此刻竟毫不懷疑地相信了我們,還說等會兒必須處理他們。我們心里暗喜,仿佛看到老師口袋里的糖正在向我們招手。

  騙人計劃第一步完成了,老師已經(jīng)被帶到了懸崖邊上,只差有人輕輕地推一把。上課了,我們又一臉嚴(yán)肅地強調(diào)了這件事給班級帶來的惡劣影響,希望老師能做出處理決定。老師嚴(yán)肅地說:“等會兒收拾他們!”

  我們成功了,大家再也憋不住了,笑著對老實說:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)的作文 35

  放學(xué)的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時機去整別人,這個愚人節(jié)好無趣!

  我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的.余光中掠過,一個計劃在腦海中形成……

  “呯!”我關(guān)上門,大喊一聲:“媽!我回來啦!”媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個勁兒地問這問那:“今天得了幾個標(biāo)志啊?”“今天有什么新聞啊?”我回答:“還不錯!得了五個標(biāo)志,今天沒什么大事,不過……”,我憋住笑,邊掏口袋邊說:“我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告,就進去買了一盒,您要不要來一個嘗嘗?”

  我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時,媽媽的一句話打斷了我:“行,來一個吧!”我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的“小強”正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!

  我笑倒在床上,最后喘過氣來,才笑著爬起來。

  媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:“媽媽,祝您愚人節(jié)快樂!”

  媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩……

  無聊的一天因為一盒小小的“口香糖”而鮮活起來。

  愚人節(jié)的作文 36

  4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節(jié)日。

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復(fù)告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當(dāng)了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

  那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學(xué)來了就把我精心準(zhǔn)備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學(xué)一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。

  緊接著,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的`瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準(zhǔn)備著劉老師來……

  沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂

  愚人節(jié)的作文 37

  這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行。

  今天是愚人節(jié),上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

  結(jié)果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當(dāng)......

  1、和同學(xué)走著走著,同學(xué)很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認(rèn)真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有?

  2、有個同學(xué)說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容?等我看到那個同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來

  3、有個同學(xué)問:你看了數(shù)學(xué)考試的`分?jǐn)?shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦。那同學(xué)突然就笑出聲來:這你也信。。出了一身冷汗......

  4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學(xué)吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢。

  愚人節(jié)的作文 38

  今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自玩自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的`肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

  下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

  愚人節(jié)的作文 39

  “哼哼哼。”如果你有什么仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節(jié)。

  “哼哼哼!毙★w一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什么好心。果然,小飛走過來驚訝的對我說:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說:“別跟我來這招,早過時了!眲w沮喪的說:“叫你識破了。”我心里暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報仇的。

  我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見小雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我,要小心了。

  果然不出我所料,小雨剛走到我面前,他說:“小航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗臺上,做了個鄙視的動作,說:“I am sorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對象再跟我說,跟我玩,你還嫩點!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的.笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會有你好看。

  上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對小飛說:“小飛,我看到你的成績了是39!毙★w驚訝的說:“?”這時,我同桌小明說:“小飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)!毙★w假裝惡狠狠的說:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說完,捶胸頓足起來,仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

  這時,老師走進來了,這場好戲才得以收場。

  “哼哼哼!毕抡n了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收場了!

  愚人節(jié)的作文 40

  4月1日是愚人節(jié),你被“愚”了嗎?

  課間的時候,韓財疇走過來一臉驚訝地對我說:“嘿,你的錢掉了。”想騙我,沒門!我心想!昂呛牵赡芤屇闶,我今天沒帶錢!薄白D阌奕斯(jié)快樂!”他說完便像風(fēng)一樣跑開了。

  我也要行動了,我來到陳思穎身邊,拍了拍她的'肩膀說:“這位美女,你的錢掉了!彼従彽氐拖骂^,說:“咦,沒有啊!薄肮,愚人節(jié)快樂!”“同樂,同樂!彼腥淮笪,笑著說。

  我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過來,對我說:“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室。”看到她憋笑都憋得滿臉通紅了,我知道她在說謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說:“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來呢,怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪!薄班馈,你怎么知道我在騙你的呢?”看著她自己承認(rèn)自己騙了我,就忍不住笑了出來:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”見她要生氣了,我忙說:“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老!彼班坂汀币宦曅α顺鰜。

  陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀!英語老師上課鈴沒響就來教室了,陳錦鋒走過去對老師說:“Miss陳,您的鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說:“你個鬼靈精!闭Z氣里充滿了笑意。

  愚人節(jié)給整個校園帶來了歡樂。使大家快樂了一整天,如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀!

  愚人節(jié)的作文 41

  4月1日了,我今天還是如原來一樣,沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。

  來到教室,我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè),就聽見一個男同學(xué)對我說“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了。”我聽后,心里一陣緊張,不會今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準(zhǔn)備去揍他們?墒,一位好朋友把我攔住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的.吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景,我心里樂開了花。

  真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子,搞笑的日子,那該多好啊!

  愚人節(jié)的作文 42

  唉,真是今時不同往日,如今,連平時一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”,竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個團團轉(zhuǎn)。話得從我今天放學(xué)回家說起。

  “咦,這是個什么東西阿?”一走進家門,我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心,我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按,上敲敲下?lián)笓。天昏地暗地(fù)v鼓了一番!芭荆 币宦暻宕嗟捻懧晜魅肓宋业亩。“哎呀,糟了!”這東西被搞爛了!我一驚,“不行,趁媽媽沒發(fā)現(xiàn),趕緊溜之大吉!笨蓜偺_,媽媽就過來了。

  “哦,冰潔你回來了!眿寢対M面春風(fēng)地跟我打了個招呼。

  “。!我啊……我……我回來啦!蔽倚闹邪到胁缓茫愀,完蛋了。

  “咦?!王――冰――潔!”果然,媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”,發(fā)出了高分貝的“河?xùn)|獅吼”。

  “呃……這個……那個……對不起。我不是故意的,大不了我戴罪立功好了。說吧,有什么條件?”我做出了一副“悉聽尊便”的表情,唉,誰讓我闖禍在先呢!

  “哦?這可是你自己說的,今天的家務(wù)活你就全包了吧!”出乎我意料的是媽媽一臉的.幸災(zāi)樂禍。

  “哎喲我的媽呀,你是最了解你女兒的,你讓我做家務(wù)活,我那么懶。你還是讓我去寫作業(yè)吧!”我努力擠著眼淚,但就是不出來。

  “呵呵,不行!”哇呀我的耳朵呀!

  愚人節(jié)的作文 43

  說到愚人節(jié),我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節(jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時時刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。

  我記得我還是初一的時候,我是我們班的班長,因為班主任經(jīng)常會讓我做這個那個,所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學(xué)課的時候,我們平時嚴(yán)肅又可愛的數(shù)學(xué)老師說,"班長,你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準(zhǔn)備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學(xué)老師說,“愚人節(jié)快樂啊!蔽以瓉肀凰A,不過心里并沒有生氣,就當(dāng)是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。

  還有一次,是我和幾個小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的`一個男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當(dāng)開心。

  愚人節(jié)的作文 44

  今天是4月1日愚人節(jié),說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。

  這個愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學(xué)課的時候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的.最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……

  愚人節(jié)的作文 45

  四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當(dāng)時還是六點半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的.笑:“我今天是破天荒的起這么早!

  都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。

  愚人節(jié)的作文 46

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時,我們班最讓人敬畏的黃老師走進教室,布置了任務(wù)。

  同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時開始躁動起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。

  但寂靜實在叫人難受,過了一會兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的'口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。

  可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭論。最終,三個倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了,一個滿臉委屈,一個低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個星期交!”三個人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號?”

  “今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了,三個人破涕為笑。

  今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”

  愚人節(jié)的作文 47

  “哈哈哈哈”剛一走進學(xué)校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說話。我也沒在意,于是坐在座位上看書了。

  “零,零,零。”不知不覺,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來擋住臉!班,嗒,嗒!睙┤说母吒晜魅肓私淌。老師拿著卷子說道:“這節(jié)課考試。”全班聽了幾乎暈倒。唉,但沒辦法啊,只得忍著。熬過了這節(jié)課后,大家又鬧了起來,我正想問他們什么事這么開心,我的好朋友小周對我說:“老師叫你去辦公室一趟!薄芭!蔽一卮鸬溃谑潜愠k公室走去。

  來到辦公室,我問老師:“老師,你找我?”老師說道:“啊,你幫我!蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿(wù)后,回到了教室。只聽見“哈哈哈”的.笑聲。我很好奇,問了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說:“有個初2的老師找你!彼c了點頭就走出了教室。沒過多久,她回來就說:“你騙我,沒老師找我啊。”只見我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對我們班的一個胖子說:“嘿,外面有個高大個找你呢!”他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來后,罵了我?guī)拙,我對他說今天是愚人節(jié)后他這才知道。

  愚人節(jié)真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!

  愚人節(jié)的作文 48

  今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

  今天下語文課的時候,老師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地說了一句話:“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向?qū)W校提出申請,從下星期開始我就不教你們了!

  全班聽到這句話時,都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了,可是當(dāng)時我們什么都沒有想。

  我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節(jié)!可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。

  課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽聽到這句話后,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說不教我們了嗎,她一聽到后就這樣了,現(xiàn)在還好一些,剛才更是哭得驚天動地!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽,你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節(jié)!薄鞍。粫!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的.是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥。

  這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

  愚人節(jié)的作文 49

  4月1日是外國的愚人節(jié)。

  為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設(shè)法欺騙同學(xué)。

  到學(xué)校的時候,我剛進教室,一個鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備!老實說,如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!

  當(dāng)我把書包放在桌子上的時候,一個同學(xué)對我說!白蛱焱砩衔乙姷搅四惆职郑愕拇笮l(wèi)對我說。一到星期天,他就會揍你一頓!蔽矣悬c相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié),所以問他。“昨天什么時候見到我爸爸的?”“這次他留下來了,但他馬上又說:昨天晚上9點見面的我爸爸。這時,我不禁笑了起來。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個好朋友,商量了整個人的方法。過了一會兒,我們開始行動了。

  我們先來找我們班成績G。

  OOD的'男生,由我對他說:“教師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。

  愚人節(jié)的作文 50

  愚人節(jié)這個節(jié)日有意思,這個節(jié)日讓我擁有好多歡樂的事,讓我感受到了快樂,感受到了這個節(jié)日的不同之處。

  愚人節(jié),這個節(jié)日意義非凡,這個節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個愚他的一個小事情,讓好朋友們看到這個節(jié)日的不同意義。

  愚人節(jié)這一天會發(fā)生好多事情,這一天會有好多離奇的事情發(fā)生,這一天會有好多人給你說一些很真實的事情,其實還是假的事情,迷惑你。在說完了最后的故事之后就會和你說你上當(dāng)了,今天是愚人節(jié),你被愚了。聽隔壁的.小強說了,自己的伙伴吃飯去了,之后沒有帶錢,要小強去給付賬,之后到了飯店居然沒有看到人,之后小伙伴給他打電話,說今天是愚人節(jié),恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣,有覺得好笑,即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節(jié),這一天會有多少人會被愚,這一天會有多少人會在歡樂和被愚了之后的一種不同的感覺,這樣的感覺會讓人感覺的更多,感覺的不同的意義。愚人節(jié),這一天是不一樣的,帶給人的快樂也是不一樣的,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的感覺是不同的,這樣的感覺讓我比起來那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。

  愚人節(jié),這一天帶來了好多快樂,這樣的快樂時一種被騙了之后的一種快樂,即可氣又好笑。

  愚人節(jié)的作文 51

  4月1日,是愚人節(jié),我提出了要求:“來一個愚人比賽,規(guī)則很簡單,誰被騙的次數(shù)最多誰就是愚人。”這時,門鈴響了,原來是姥爺,我們向姥爺說明了比賽后,姥爺也加入了,我一聲令下,比賽開始了。

  我回到自己的房間里寫作業(yè),忽然聽到爸爸接起了電話,說:“什么?有2000元獎金!”掛下了電話,接著沖我說:“張敏昊,爸爸今天高興,特準(zhǔn)你玩2個小時電腦!蔽乙宦犨@話,什么也不顧了,拼命奔往小臥室,到了那個家我看見爸爸在床上躺著,沖我笑了一下,我便明白是怎么一回事了,時間又不能倒流,于是我便想怎么騙爸爸,終于想起來一個好點子,我悄悄地走到客廳,打開門出去,又把門關(guān)上,學(xué)著樓下王叔叔的聲音,說:“咳,老張,晚上有一個同學(xué)聚會,來不來呀!”爸爸聽了這話,可真高興了,走到門前一開門,才發(fā)現(xiàn)是我,氣得氣不打一處來,就要打我,只聽見媽媽的.聲音,如救星般地響起,“快呀,剩一個桃子了!蔽液桶职制疵蛷d跑,原來什么都沒有,媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。

  咦,這半天怎不見姥爺,突然,大臥室傳來幾聲怪叫,沖過去一看,姥爺?shù)男呐K病又犯了,大家都慌了,過了一會兒,爸爸媽媽把姥爺扶起來,我以光速下樓買保心丸,結(jié)果買了回來,正給姥爺喂保心丸時,姥爺笑了起來,我們便明白是怎么一回事了,自己又被騙了!到了晚上,我被騙得最多,成了愚人。

  愚人節(jié)可真有意思。

  愚人節(jié)的作文 52

  愚人節(jié)雖說不是中國的節(jié)日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網(wǎng)的人。

  瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲!坝H愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的'對我同桌說,其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù),她怎么可能上當(dāng)啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“啊?什么?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了!边^了個三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,并嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節(jié),不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

  班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一,一個壞點子閃了出來!

  中午我跑回家中,拆開夾心餅干,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來到學(xué)校見到朋友后,吃了一個正常的夾心餅干,并大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來,接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說完,我像一只兔子。

  愚人節(jié)的作文 53

  4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。

  一進來,便看到有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看到這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看到武官在向我們招手。

  我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的.扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

  下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>

  真難忘記這段美好的時光呀!

  愚人節(jié)的作文 54

  今天是四月一日,這一天對于我們來說是個非常值得慶幸的日子。

  今天早上一起來,同學(xué)們就對我說:小張,你的褲子穿反了!話音剛落,我就看我的褲子。沒有穿反啊。之后,他就對我說:愚人節(jié)快樂。當(dāng)時我非常的生氣,但又覺得很好玩。之后,又有一個人對我說:小張,你的鞋帶開了。我又連忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒有開。愚人節(jié)快樂!這時候我才發(fā)現(xiàn),這一會我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。

  剛吃完早飯,我就和我的一個朋友從求知園路過,之后我就對他說:誒呀,你的'頭上有只馬蜂!之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對我說:快幫我弄下來。愚人節(jié)快樂!我大聲的說道,又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。

  今天剛回到教室的時候,小李對我說:小張,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的。我就對她說:你別忽悠我了,當(dāng)我給你倒了以后你肯定會對我說愚人節(jié)快樂。然后,小李只好不再說什么了。之后我就悄悄說:想忽悠我,沒這么容易!

  今天中午站隊的時候,我對小汪說:今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書。那真是太好了!小汪高興的說。就在他非常興奮的時候,我就趕快對他說:愚人節(jié)快樂!之后小汪只好笑了笑。

  像這樣被我愚的人有很多,說也說不完。而我被忽悠了兩次之后就沒有被再愚過了,因為都有可能是假的。愚人節(jié)真是太好玩了,真相永遠(yuǎn)停留在這一天。

  愚人節(jié)的作文 55

  愚人節(jié)到了,我們早早的起床啦。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉(zhuǎn),就開始了第一個計劃。

  我輕輕來到媽媽身邊說:“媽媽,鍋里的煎蛋焦了!”媽媽聽了,慌慌張張地來到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來。我見了,嘻嘻一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”

  吃完早飯,我走出家門,召集來小伙伴們說:“我們的愚人小分隊成立了,我命令你們立即出發(fā)!”

  就這樣,我們第一個目標(biāo),是愚人小分隊中缺席的那位皮皮。

  我們把他喊來,說:“你的自行車的鏈子掉了!彼犃,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車庫,趁他去的時候,我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時,氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見他這可愛的樣子,異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!你已正式成為了愚人小分隊的隊員啦!”他這才明白了一切,頓時破涕為笑,和我們一起開心起來。

  接下來,我們又在小區(qū)里逗了幾個小伙伴,不知不覺,就到了中午,我們各自回家吃飯。

  我一進家門,發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的'魚:魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚呀?”奶奶說:“你早上不是對你媽媽說,今天是魚人節(jié)嗎?所以我就做了一個滿魚全席呀!”聽了奶奶的話,我真是哭笑不得,本想愚媽媽,卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。

  愚人節(jié),不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來了無窮歡樂!

  愚人節(jié)的作文 56

  今天是愚人節(jié),大家都好開心,因為我們準(zhǔn)備整老師。

  我們想了N個方法,但可行度都不大,最后,我們?nèi)×送趵诘姆椒,在門上放一塊黑板擦,老師一走進來,黑板擦就會掉下來,老師就……呵呵。

  計劃開始實行了。我們派人去監(jiān)視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終于來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然后走進來。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)粝聛淼臅r候,老師已安全到達講臺,同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒掉下來呢?真實功虧一簣啊!

  沒整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節(jié)下課后再實行一次計劃!這次,經(jīng)過縝密的計劃后,丁如昊去請武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進門。丁如昊不好推辭,只好硬著頭皮往前沖,就這樣,我們的計劃又失敗了。

  就在大家責(zé)怪丁如昊的時候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來,去請高老師來布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話去做了。事后,我才想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節(jié)的.經(jīng)歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄槪冀校骸罢媸翘!?/p>

  這個愚人節(jié),是我過得最有趣的愚人節(jié),我永遠(yuǎn)都不會忘記的!

  愚人節(jié)的作文 57

  放假這幾天太沒意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過一個愚人節(jié),爸爸媽媽一致同意我的想法。

  我鄭重其事的宣布:“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”話音剛落,就聽爸爸一本正經(jīng)地說:賈戈,明天我請你吃肯德雞怎么樣?一聽爸爸的.話,我差點樂暈過去,我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然,感覺不對,我和爸爸約定,等我拿回考試成績,取得滿意的名次后,爸爸才要請我吃的,怎么現(xiàn)在還不知道成績呢,爸爸怎么會請我吃肯德雞呢?這一定是一個陰謀。哼!想讓我上當(dāng),可沒有那么簡單,我眉頭一皺,計上心來!鞍职郑x謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說:“爸爸,告訴你一個不好的消息,我知道了我的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)97,語文90!薄笆裁,你怎么才考了這么點分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來,老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來!鞍Γ覀兩狭诉@小子的當(dāng)了”。

  “哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當(dāng)我陶醉在這歡樂之中,媽媽說:“賈大忽悠、賈小忽悠,時間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。

  快樂的時光總是短暫的,我想下次的愚人節(jié)一定會更精彩。

  愚人節(jié)的作文 58

  4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨!蔽腋吲d得連忙點頭答應(yīng),心想:“這個杰作終于可以派上用場啦。”

  到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個好機會,媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個千載難逢的好機會。

  我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個玩具,所以高興地打開了,忽然一個拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會因為這不是一個玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會批評我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。

  一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號的那邊朝向弟弟,等他打開時,十個兇猛的`拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……

  愚人節(jié)真是一個創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日啊!

  愚人節(jié)的作文 59

  快起床!

  莉莉媽媽把頭蒙在被子里的莉莉拉了起來,“七點了!”

  快起來上學(xué)!

  ”莉莉很不情愿的起了床。在上學(xué)的路上莉莉想起來今天是愚人節(jié),該跟誰開玩笑好呢?在這時,她的死黨美琪在后面叫她。莉莉想:就先跟她開個玩笑先!她邊想邊轉(zhuǎn)頭跟她的死黨打招呼“嗨!”

  你后面有只蜜蜂!

  “啊~~~~!”

  聽了這句話的美琪尖叫起來,“快幫我趕走蜜蜂!”

  美琪邊說邊不停亂摸自己的頭發(fā),那樣子真像瘋子,把頭發(fā)弄得亂蓬蓬的,怪可笑的。這時候莉莉早已笑得像瘋子一樣,美琪看見了說:“你笑什么?”莉莉說:“笑你傻!

  愚人節(jié)快樂!

  美琪聽了把莉莉從莉莉家樓下一直追到學(xué)校。莉莉說:“別追了!”

  我向你道歉還不行嗎?”美琪這才沒追她,否者就是她逃到天涯海角美琪也不會放過她。莉莉和美琪一起來到教室。教室里面一團糟,一些被人騙的人追的那些騙他(她)的`人在教室亂跑。還有些人把里面有牙膏的餅干給別人吃……老師來的時候教室里一下子連針掉下來的聲音也聽的見?衫蠋熞蛔吣切┤司陀珠_始騙人、追騙自己的人……熱鬧得不得了!

  當(dāng)莉莉剛回到家中就和家人說“愚人節(jié)快樂!”

  莉莉的愚人節(jié)就在不知不覺中度過!

  這就是莉莉愚人節(jié)的一天!

  有興趣的人可以寫莉莉其它日子、其它節(jié)日的事情!

  愚人節(jié)的作文 60

  今天在學(xué)校的時候,大家都在說節(jié)日快樂什么的,我有點奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個同學(xué)說:“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄別人的節(jié)日,你要小心哦!

  原來是愚人節(jié),我一下子來了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰也沒有上當(dāng)。

  等放學(xué)回到家,媽媽正計劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因為清明節(jié)來了,我故意嘟著嘴巴,堅決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補了一句:“愚人節(jié)快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說我真是個小淘氣精。

  我正得意今天總算愚人成功的時候,爸爸回來了,他說給我買了我最喜歡吃的',看著他空空的雙手,我才不會上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強,正在我自鳴得意的時候,爸爸卻又出去從門外拿進來了一個大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!

  這可真是個開心的愚人節(jié)呀!

  愚人節(jié)的作文 61

  印象最深的是小學(xué)最后的愚人節(jié)。

  那天早上,我在大門口值班的時候,填記錄單的時候看了看時間。原來是4月1日。這是愚人節(jié)!這時班主任蔣先生正往學(xué)校門口走來,我動了動腦子,馬上上前對蔣先生說:“蔣先生,孫先生說今天下午要看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦。我立刻笑著對老師說:“老師祝你愚人節(jié)快樂!”于是我和江老師哈哈大笑起來。過了一會兒,米老師來了,我想到了一個主意。米老師背對著我的時候,我走上前假裝瞇眼對米老師說:“米老師,你的背怎么了?”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對米老師說:“米老師,你被騙了,祝你愚人節(jié)幸福!”這時,畢明欣來了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算,馬上對他說:“你老了鞋帶都開了!彼⒖痰拖骂^,然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對她說:“祝你愚人節(jié)幸福!”然后好多同學(xué)來了,都忘了今天是愚人節(jié),都被我騙了。

  語文課上,米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的,然后對我們說:“今天早上我遇到一個家長。他是——李國慶的父親,他父親告訴我的!边@是我們觀察李國慶的'時候。他的臉很紅。老師接著說:“他爸爸告訴我,李國慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾!崩顕鴳c喊了一聲,老師說:“好吧,祝你們大家愚人節(jié)快樂!”我心想:“我就不信有時候米老師也很幽默!”

  這個愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個小學(xué)愚人節(jié)。這個愚人節(jié)我長大后永遠(yuǎn)不會忘記!

  愚人節(jié)的作文 62

  早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,。⌒E圃趺床灰娏?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時,朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找小杰啦!我走到小杰那兒,假裝看看他的.紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“小杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個‘豬’字!毙〗芸炊疾豢淳蛯ξ伊R道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時,章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

  愚人節(jié)的作文 63

  不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是他——含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗诤锏.后面等待著他出丑的那一刻。

  過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對含秋說了一些話,微笑地走了。閔轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”含秋點點頭。我把含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!

  愚人節(jié)的作文 64

  小朋友,你們應(yīng)該知道愚人節(jié)吧!但今年的愚人節(jié),我們被樓老師騙得團團轉(zhuǎn)。

  午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們?nèi)嗾倭诉^來,說:“今天我有一個好消息!蔽覀兤诖,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什么好消息讓樓老師這么高興呢?當(dāng)樓老師說今天沒有家庭作業(yè),本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說:“哪,怎么可能!边@叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發(fā)慈悲,如果每天都沒有作業(yè)那該有多好啊!

  下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒有作業(yè)。而我們的大班長楊淳還每節(jié)下課不停地纏著樓老師問:“今天到底有沒有作業(yè)!蔽液竺娴膮歉劬f:“肯定有作業(yè),并且還是一篇作文,今天可是愚人節(jié)!

  到了班隊課,老師說:今天的作業(yè)是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的.頭,好像以為這件事不是真的。我發(fā)現(xiàn)今天的云格個暗,好似要踏下來一樣。

  放學(xué)了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說:“我討厭愚人節(jié)。”

  愚人節(jié)的作文 65

  今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。

  到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。

  中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導(dǎo)火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰,而導(dǎo)火線連接的`炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。

  剛報復(fù)好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計,我被戲弄的次數(shù)最多,榮獲“愚人王”的稱號。

  愚人節(jié)的作文 66

  愚人節(jié)是一個外國節(jié)日,現(xiàn)在在中國更是火熱,甚至超過了外國人。

  我本以為后天才是愚人節(jié)的,可是一進教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊,張老師來了,大家都快坐好。我一聽,很激動,一個星期沒見張老師了,非常想他,很想打個電話慰問一下老師,有很不好意思。今天又重逢了?墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒有反應(yīng),我正尋思:“這是怎么回事?難道同學(xué)們都不喜歡張老師?不想讓他來嘛?不會吧!边@時大家都說:“愚人節(jié)快樂!”“噢,原來今天是愚人節(jié)呀,我說大家為什么這么反常!

  我又一次被騙子騙了。這時一個同學(xué)對我說:“你的錢掉地上了。”我毫不猶豫的低下頭,什么也沒有,我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道:“你可真是一個大財迷啊。”太愚蠢了,接連被騙兩回,我怎么會甘心呢?我也去騙一騙別人。

  我看到我的好哥兒們走了過來,對著他說到:“你的錢掉地上了!彼埠敛华q豫的`看地上說:“沒有啊?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應(yīng)過來,我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節(jié)快樂!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺就是好?磥泶蠹叶际恰毙∝斆浴把劾锶墙疱X。

  今天我們大家都十分的開心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了,卻一點也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。

  愚人節(jié)的作文 67

  時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。

  “今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友小雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手!盁o趣!毙⊙┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

  “不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,小雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子與一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的小同的。

  小同進門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實心里早已樂開了花。小同啊小同,我對不起你!這時,小雪已經(jīng)站起來:“小同,今天是你的生日,這是我給你的'禮物,生日快樂!”

  “謝謝!毙⊥χ舆^了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,小雪!”小同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來!鞍。美!”小同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

  從洗手間回來,小同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是小雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“小同,愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)的作文 68

  愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因為在愚人節(jié)當(dāng)天,大家可以盡情的.捉弄別人;叵肴ツ辏!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當(dāng)了一天的倒霉蛋。

  早上剛進校門,就聽樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動’的啊”。怎么辦?當(dāng)然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時,同學(xué)大笑:“還早著呢!蓖垩窖,氣煞我也,算了,咱大人不計小人過,放他一馬。到了做課間操時,我去上廁所,出來時有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,又上當(dāng)了!我快馬加鞭奔向操場,全班只差我一人,唉,倒霉。ㄖ袊┥象w育課,有人大喊,我沒有穿運動鞋(體育老師規(guī)定:不穿運動鞋上課,罰跑操場十圈)。我低頭一看,虛驚一場,又是誰在造謠?中午回家時,有人通知要補課,我留了下來,不知不覺中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉!郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒有人敢動。十分鐘后老師打電話來叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著人群流動,因為太擠,我只差沒被擠成“相片”了。

  無奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋,除了我還能有誰?

  愚人節(jié)的作文 69

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節(jié)。

  剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的'后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。

  再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準(zhǔn)會有好戲看喲。

  一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。

  愚人節(jié)的作文 70

  今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。

  早上,我對我最好的同學(xué)莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’!蹦f:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄!蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”

  我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你。”班長他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時候,我們就對她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時班長他驚呆啦。下一個就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝,就說:“屁,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信!闭娴谋凰f中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

  就在我們準(zhǔn)備騙第三個人的時候,就上課了,我們就想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的'座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人節(jié)真是太好玩了!

  愚人節(jié)的作文 71

  早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時,朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的'紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個‘豬’字。”馮博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時,章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

  愚人節(jié)的作文 72

  春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬物,晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎? 不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結(jié)束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的`語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P也插話了。天哪!有沒有搞錯!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園!蔽铱鞎灢肆,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團團轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道......我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!

  愚人節(jié)的作文 73

  眾所周知,4月1日是“愚人節(jié)”,可就因為那天英語老師的“謊言”,害得我上午白忙活了一場。

  在愚人節(jié)那天,李校長宣布我們下午去劇院看電影。頓時學(xué)校里一片歡騰,就算站在方圓百里也能聽到我們的歡呼聲,就連我這個講究淑女氣質(zhì)的人也禁不住跳了起來。就在我們歡呼雀躍之時,對我們一向要求嚴(yán)格的英語老師卻怒氣沖沖地走進教室,一邊對我們怒目而視一邊對我們吼到:“你們看看你們評比臺上的分?jǐn)?shù),都扣成什么樣子啦!”接著,老師的語速稍微偏慢了一點點并且溫柔了一點:“今天下午不要去看電影了,留在這里考一張很難的試卷!”說完,就甩門而出。接下來,我便聽到了一陣陣的嘆息聲,但有人還在竊竊私語,說老師再騙人?晌覜]那個閑工夫去說話嘆息,我不管他是真還是假,盡管復(fù)習(xí)就好了。

  之后的那段時間,我便爭分奪秒數(shù)遍,把課課通上的所有習(xí)題也全都啃地精光,認(rèn)真地聽英語課上老師所講的重點······在那期間,我沒有開過一下小差,出了發(fā)言沒說過一句話,沒有和朋友嬉戲一秒鐘,都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,可是忙了一上午·······

  到了中午,我準(zhǔn)備飽餐一頓再復(fù)習(xí),可剛要開飯,英語老師卻跑老教師里說:“今天是愚人節(jié),所以下午不要考試!比喽疾蛔袷爻燥埐徽f話的規(guī)定,開始說話,而我卻傻呆呆地坐在那,心里不停地罵自己笨,可一切終究還是自己弄的'呀!

  愚人節(jié)那天我就是那么的癡,所以愚人節(jié)那天說的話,大家都不要相信啊!

  愚人節(jié)的作文 74

  一年一度的愚人節(jié)終于來臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的`愚人”有趣吧!

  為了今天的這個愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,趁著媽媽上廁所的時候,我把餅干里面的夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書包說聲“愚人節(jié)快樂”就跑了。

  昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作,一大早我就在教室到處找目標(biāo),我走到唐奕面前,讓她說三遍老鼠,然后再說三遍,這時我快速問:“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說:“老鼠”。我哈哈大笑說:“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂!碧妻冗@才恍然大悟。

  下面這個真是百試百靈,所有人我問他們,每一個不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說:“我跟你說,以前有個笨蛋,你問他什么都只說“沒有或搖頭,這個故事你聽過嗎?”這時對方一定會說沒有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來了,這個人不就是故事里的笨蛋嘛!

  今天的愚人節(jié)我過得特別充實,不過希望不要因為今天的不愉快而傷害我們的感情喲!愚人節(jié)快樂!

  愚人節(jié)的作文 75

  愚人節(jié)那天早上,我早早的就起床了,心里想著愚人的招數(shù)以及怎么防止被別人愚。

  吃過早飯我心驚膽戰(zhàn)的來到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯,”我轉(zhuǎn)身一看,“啊,”徐皓做了一個鬼臉,把我嚇慘了。到了教室,我一個人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。

  就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的.板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛淼。下午第二?jié)課,同學(xué)們來到操場,高高興興的玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個好消息要告訴你們!”同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”

  “好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假! “為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!突然,周洋站起來說:“一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”

  快樂的愚人節(jié)在我們的哭笑不得中度過了,回憶起這樣美好的一天也是一種樂趣。

  愚人節(jié)的作文 76

  “嘀嘀~~嘀嘀~~”早上,媽媽一聽到電話鈴聲就急匆匆地去接。過了一會兒,媽媽把電話遞給我:“是你的同學(xué)給的!薄芭。”我心不在焉地接過電話,“喂,哪位呀?”只聽電話里傳來了一段甜美的聲音:“婷姐,我是雅軒。昨天楊老師打電話給我了。她說今天上午不上課。我通知你一下哦!蔽野胄虐胍桑骸安豢赡馨桑郧安皇遣环偶俚拿?你可是我的.好姐妹,可別騙我! “怎么可能呢?今天要到12點才來上課呢!姐,你就安心吧。妹妹我怎么會騙你呢,對吧!蔽要q豫了一下:“好吧,那就中午見吧!拜了~~親~~”

  7點,8點,9點,10點,11點......“啊~~終于到12點了,該去上學(xué)嘍!”說著,我背起書包開開心心地往學(xué)校走去。

  剛走到教室里,就感覺到了一股濃濃的火藥味兒,一眼望去,同學(xué)們都在用詫異的眼神看著我,除了雅軒。雅軒她還用手捂著嘴巴偷笑!看到了這一幕,我一切都明白了,原來是雅軒借用這次愚人節(jié)的機會故意忽悠我,讓我上當(dāng)...... ......我還沒想完,只見老師瞪著銅鈴般的眼睛看著我。我頓時心里忐忑不安,想著:完蛋了,我今年“三好學(xué)生”的名額就要泡湯了,F(xiàn)在該怎么辦呀!哎呀......

  幸好老師大發(fā)慈悲,只罰了我站了兩節(jié)課。

  哈哈!這個“愚人節(jié)”可真有趣。

  愚人節(jié)的作文 77

  4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里,人們都會在捉弄下別人,然后笑著說:“愚人節(jié)快樂!”

  上午第一節(jié)課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

  老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

  肖香梅趕忙跑去拿東西了。

  肖香梅下去后,老師笑起來了。同學(xué)們問:“老師,你笑什么?”老師說:“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

  等到肖香梅回來時,班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節(jié)快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。

  下課了,我們?nèi)ゲ萜荷贤,看見了邱校長在曬被子。一個同學(xué)說:“邱校長,你的鞋帶松了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊。”

  我們一起說:“邱校長,愚人節(jié)快樂!”

  又有人說:“邱校長,你孩子來了!鼻裥iL又被我們騙了,在那東張西望。

  謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的.樣子說:“哎喲,肚子疼!”然后語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”

  上課了,數(shù)學(xué)老師來了,同學(xué)們說:“數(shù)學(xué)老師,你的鞋帶松了!睌(shù)學(xué)老師看了看下面,說:“沒有的事!蔽覀兌颊f:“愚人節(jié)快樂!”數(shù)學(xué)老師笑了。

  過愚人節(jié)真快樂呀!我希望天天過愚人節(jié)!

  愚人節(jié)的作文 78

  這個節(jié)日好象在我眼里什么都不是,我不會愚人,別人更不會愚我。

  只是感慨3月就這樣過去了,我放下了許久的文字,在這個3月我又重拾起它,只是感受不同了。哭過笑過,覺得也沒什么不好。

  翻開以往的文字,覺得自己現(xiàn)在寫的東西不再是多愁善感的文字了,或許還是有那么一點的,不過好象少了一些愁多了一些感,我想我會一直去記錄的,它們都是我成長路上寶貴的財富,我不會說我會繼續(xù)努力寫的,文字不是說努力就寫得出來的。音樂源于生活,我相信文字更是!

  看到一個大哥哥在BLOG上貼的圖,很是耐人尋味,他說:生活在貧困山區(qū)的父子,也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯,沒打過“的士”,沒進過電影院,可就是樸實勤勞的人們一代代的'供養(yǎng)著我們。愛他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?

  我只是忽然對人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認(rèn)真去看看戴爾的《人性的優(yōu)點》與《人性的弱點》。

  說好不再和任何人談不開心,可遇到志同道合的人還是會聊上那么一聊,其實很多東西又何必拘泥呢,何必一定要怎樣怎樣呢,該怎樣就怎樣吧,這樣活著也許沒有那么累。

  順便對自己、對那個大哥哥、對所有的人說聲:愚人節(jié)快樂!快樂萬歲。

  愚人節(jié)的作文 79

  我們班的同學(xué)啊,最喜歡過的節(jié)日是什么,我相信你們一定猜不到,真是讓人大吃一驚。哈哈,不和你們賣關(guān)子啦,那就是——愚人節(jié),怎么意想不到吧?是啊,誰會喜歡捉弄人的愚人節(jié)!嘻嘻,但是還真是有這種人,可不嘛,我的同學(xué)們就格外的喜歡,比起他們的時尚和潮流,哎,我可真是“老土”啦……

  以前,我還并不了解愚人節(jié)這個節(jié)日,或者,我根本就不知道還有這個節(jié)日。我“時尚”的同學(xué)們以行動告訴了我。記得有一次,我和李曉月覺得上課太緊張壓抑,準(zhǔn)備去外面的走廊上休息一下的時候,方媛媛迎面朝我們走來,還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著我和李曉月,我被她看得一頭霧水,疑惑地問道:“怎么了,出什么事了嗎?”她提高了聲貝,緊緊地盯著我們倆說道:“你們的數(shù)學(xué)考試成績出來了,美婷你的成績……成績只有82分,而,而李曉月的成績只有78分……數(shù)學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢!還叫你們過去一趟啊!哎,你們這次可真是——”聽著方媛媛欲言又止的話,我?guī)缀跽麄人都崩潰了,什么?!只有八十二分!我甚至懷疑自己聽到的數(shù)字,李曉月的.臉色更是不好看。我立馬拉著她來到老師辦公室,但是,天哪,哪里有什么老師,連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道,我們上當(dāng)了!這天就是殺千刀的愚人節(jié)……

  愚人節(jié)的作文 80

  愚人節(jié)是西方國家的一個節(jié)日,愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,這一天我家也過了一次愚人節(jié)。

  那天晚上,我正認(rèn)真的寫作業(yè)。突然,爸爸喊我“怡丹,快來看《哈利·波特》!”我聽了,馬上放下筆,跑出房間。突然,我想:不對,爸爸肯定在捉弄我。再說,《哈利·波特》早放完了,怎么會又有呢?于是,我跑回房間,大聲說:“《哈利·波特》我看過了,沒什么好看的,要看您看吧!卑职忠娢也簧袭(dāng),就一聲不響。我呢,做完作業(yè),也想捉弄一下爸爸,“爸爸,快來看呀!我考了100分,你來簽個字!卑职峙d沖沖的跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分別是張草稿紙嘛!

  我高興地說:“爸爸上當(dāng)嘍!爸爸上當(dāng)嘍!”爸爸被氣得眼冒金星。這時,媽媽說:“咦?這張十元是誰的'?”我連忙跑過去,“我的,我的,”媽媽拿出來,原來是一張白紙,上面寫著“十元”。我氣極了,爸爸卻大笑:“你也被騙了吧?”這時,廚房里傳出外婆的聲音:“快來吃西瓜”,我、爸爸和媽媽擠進廚房,哪有什么西瓜?只有姐姐在切洋蔥!“看,一下被我捉住三個,”外婆說。

  最后統(tǒng)計,我被捉弄的次數(shù)最多,我是最后的“愚人王”。

  其實被捉弄沒什么不好,只要最后有歡樂笑聲。

  愚人節(jié)的作文 81

  今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點25分一過,我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過,像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過后,我便聽見他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來,不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站!“到了學(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個走在前頭的人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當(dāng)時沒反映過來,低頭一看,什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑,沒想到著兩個家伙是一伙的!

  到了教室里,我本以為安全點了,沒想到,最安全的地方竟然是最危險的地方,樂家豪拿來一瓶可樂,說讓我喝點兒,我一路跑來嗓子早冒煙兒了,沒想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的.嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出“!我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個小子,他早就和另外幾個人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

  愚人節(jié)的作文 82

  在我野,你準(zhǔn)會聽到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個調(diào)皮的小鬼,惱怒聲起源媽媽的“河?xùn)|獅吼”。這不,搞怪的愚人節(jié)行將降臨,我又能夠大本領(lǐng)了!媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。

  哲人節(jié)被己傻也是在劫難逃的`。這地,我臥吧臺面,偷偷地拿出了機密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室,把躲在兜里的夾口餅干拿了沒去,將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開端了。

  我下了樓,安閑地坐在門心的撼椅上,哼一首小曲,裝出一副不動聲色的樣子!敖结烎~,愿者上鉤”。這時媽媽走了過去,“要不要吃一塊餅干”?我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅干,客人來了媽媽即走了,剛到嘴的魚溜了。

  此計不成,再施下計。我把餅干給了弟弟,‘啪’得一口,只睹弟弟擠眉弄眼,‘哇哇哇’地哭了!安灰,乖,不要哭”。我一面撫慰他,一點用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費—————一根棒棒糖,這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。

  終極,我的陰謀被老媽戳穿,老媽明出盡活,扯著嗓門晨我吼來!“你這小鬼頭,讓你惡作劇,晚上不能吃零食,鈍向弟弟報歉!”。我只惡付出代價,“老兄老媽的‘河?xùn)|獅吼’我最怕!我下次不在愚弄你了,呵呵!”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇,容許!可萬別過分噢!”“孩子他爸,你要警惕了,昔后,父兒會搞怪!”聽,老媽的‘畏妻如虎’又持續(xù)………。

  難記愚我節(jié)難忘老媽的嗓音!

  愚人節(jié)的作文 83

  一大清早,才剛踏進班上,便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么。俊,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

  “不說就不說嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的'說:“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學(xué)竟把推向講臺。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。

  在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學(xué)說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對!今天明明是你的生日!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個時候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。

  一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。

  愚人節(jié)的作文 84

  家庭愚人節(jié)在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

  那天是愚人節(jié),我準(zhǔn)備設(shè)計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué)校回來的路上,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來穿去,想早一點趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準(zhǔn)備給爸爸打一個電話。誰知,我正要打電話的'時候,爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒,就聽到爸爸說:“兒子,我快走到了,你快點幫我把門打開,我拿的東西太多了!蔽乙宦牳吲d地趕忙說:“爸爸,我早就盼著你回來呢,我這就去開門!闭f罷,就急忙跑去給爸爸開門了?墒钦l曾想,門打開了,我左等右等,半個小時都過去了,卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié),才恍然大悟,原來爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開心才這么說的?磥砝习质球_不了了,我只好開始我的“騙老媽的行動”。媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,我這里有一些瓜子,很好吃,你吃點吧!”媽媽聽了我說的話,直夸我是個懂事的孩子。對我說:“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點辣,連忙吐了出來……

  我做著鬼臉對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。

  愚人節(jié)的作文 85

  4月1日是愚人節(jié),我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。

  今天早上六點鐘,媽媽來第一次叫我起床叫我時,我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會兒,就睡著了。沒過多久,媽媽又來催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會兒,又睡著了。等到媽媽第二次來催我時,我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的.穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時,忽然覺得頭暈?zāi)X脹的。可是我沒說,因為今天是愚人節(jié),是個高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里,我便強打著精神,對媽媽說:“媽媽,昨天我做錯了一件事,忘了跟你說了!眿寢尯闷娴貑枺骸笆颤N事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,并說:“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”

  吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。

  晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。

  愚人節(jié)的作文 86

  4月1日,周一,與平日無異的晴空。

  陽光照耀下,瀟瀟的球鞋那么白亮!這種純潔、干凈、漂亮的白色,令她心情愉悅。球鞋以松緊帶系統(tǒng),加上一道魔術(shù)貼替代鞋帶,顯得簡潔、美觀。

  課間,行走于走廊中的瀟瀟,忽聞前方有人叫道:“你的.鞋帶散了!”瀟瀟順著聲音,抬眼望去,果然是弘一法師。她的神情那么懇切,語氣那么真誠而篤定,說得一本正經(jīng),完全就像在陳述一個事實。

  法師的表達好離奇,但卻著實讓瀟瀟大為震驚而擔(dān)憂——畢竟,這雙鞋并沒有鞋帶啊!

  瀟瀟頓時陷入了一種惶恐。在離開教室前,她還特地拉緊了松緊帶,以繃緊鞋面。難道法師口中的“鞋帶”,是指那根松緊帶不成?那可是天大的噩耗!如果松緊帶壞了,大概整雙鞋也就徹底沒用了啊!

  瀟瀟絕對不希望自己的鞋壞掉。她思索片刻,更加緊張,一臉嚴(yán)肅與不安。她緩緩地低下了頭,凝視著自己的鞋……

  她對著光,細(xì)細(xì)地打量著鞋,驚疑不定地凝視著兩只鞋面,特別認(rèn)真地審視著松緊帶。

  無異……

  她又使勁勒了幾下松緊帶,再將其調(diào)節(jié)放松,做了一番檢測,看其功能是否正常。

  無異……

  看著瀟瀟久未抬起的頭,法師大笑起來。瀟瀟一臉茫然地抬起頭,怔怔地望望弘一法師,又重新對鞋子打量一番,更加懵了。

  法師笑道:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)的作文 87

  今天開心的愚人節(jié)又到了,我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影!薄安粫桑偛胚好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

  我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉(zhuǎn),計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子!笨赐夤珰饧眽牧说'樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

  愚人節(jié)的作文 88

  今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。

  我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲子。”“哪有。俊睏蠲麟p說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“!”同桌敲著腦袋大叫起來。

  接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧啊!一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的方向看去!皼]有。〈蠹矣之惪谕暤卣f道。王含玉轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時,楊明雙湊過來說,”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的'嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。

  最后,我和幾個同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個小玩笑,不知能不能成功。

  我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個東西!“

  ”什么東西?來幫我弄下來吧!

  我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑!惫

  這個愚人節(jié)真快樂!

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