初中責(zé)任心的重要性作文

前些日子就看到學(xué)生們捧著那些色彩繽紛的畢業(yè)留言冊(cè)搗騰得不亦樂乎，即使班主任三令五申再加上面目猙獰的威脅禁止，也阻止不了這片熱情，學(xué)生們把碩大的留言冊(cè)偷偷壓在同樣碩大的高考復(fù)習(xí)書下，就是最厭惡寫作的學(xué)生也搜腸刮肚，絞盡腦汁。這怕是他們中學(xué)時(shí)代最認(rèn)真的寫作拉，如果留言也算寫作的話，無論如何，總也是上百字的短文拉。

因?yàn)橹皇侨握n老師，也有學(xué)生拿著本子鬼鬼祟祟地要求我也給劃兩筆，忙不迭的拒絕，這要開了頭，百余號(hào)學(xué)生都讓寫上幾筆，怕不將一段枯腸里幾滴油水都給壓榨干了��！

當(dāng)年自己讀高中的時(shí)候似乎是沒寫過畢業(yè)留言的，至于是否是因?yàn)榘嘀魅谓�止也沒有印象了，然而，小學(xué)與初中卻確確實(shí)實(shí)都是寫過的，當(dāng)時(shí)的班主任大人難道都不禁止？不然如我這等一貫做良民的，如何敢于頂風(fēng)作案？

還記得小學(xué)時(shí)的畢業(yè)留言冊(cè)是個(gè)大紅色緞面的仿佛教科書大小的一個(gè)本子，那個(gè)時(shí)代一切都還比較規(guī)整，留言冊(cè)也千冊(cè)一面，除了顏色上或有大紅、深紅、暗紅、艷紅之類的區(qū)別。翻開本子第一面往往有“鵬程萬里”的祝語，同學(xué)們的留言也大多是這個(gè)調(diào)子。目光短點(diǎn)的，祝福說：愿順利考上初中！ （可見當(dāng)時(shí)的初中還是要考一下的）目光遠(yuǎn)一些的也無非是考上理想的大學(xué)吧。似乎還有人祝愿我實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)上一名人民教師。呵呵，難道當(dāng)老師這么偉大的理想竟然深遠(yuǎn)到我的小學(xué)時(shí)代么？其實(shí)這個(gè)留言冊(cè)于幾回搬家中早已經(jīng)消彌在過去的時(shí)光里了，以上也只是模糊的記憶罷了，記憶又有多少是可靠的呢？

可是一直記得那本留言冊(cè)最后一面上的留言，當(dāng)時(shí)，那個(gè)名叫XXQ的同學(xué)似乎在臨到畢業(yè)時(shí)跟我有一點(diǎn)小小的過結(jié)。小學(xué)時(shí)代除了最后一個(gè)學(xué)年，我的最高榮譽(yù)都不過是“文明少先隊(duì)員”罷了，而他在小學(xué)里是很活躍的，成績(jī)也好，大約一直都是三好學(xué)生吧。小學(xué)最后一年的班主任是一個(gè)姓翁的女老師，新調(diào)來的，在她前頭的許老師自家只有個(gè)女兒，特別寵愛男同學(xué)，XXQ自然也是許老師青眼有加者之一，所以男同學(xué)們對(duì)翁老師不免就有些抵觸，抵觸尤其厲害的自然就是之前備受寵愛的，不知道是不是就因?yàn)檫@個(gè)原因呢，總之小學(xué)的畢業(yè)典禮上，宣布“五好學(xué)生”名單時(shí)我居然就名列其中，而他不在。記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谀莻�(gè)小學(xué)的大禮堂里，男女同學(xué)排成兩列，他就站在我邊上，名單公布后他沖著我說：高興吧！倒是真的，我正沉浸在意外與喜悅中，一下子還沒能把自己拔出來，所以抿著嘴望著他，竟回答不上來。他卻又補(bǔ)充道：是第一次吧！這就有點(diǎn)不那么地道的味道了，少年的臉上，眉頭微蹙，滿臉蛋假裝的不在乎，我看著他居然就有些緊張，還隱隱的有些不安，有些愧疚。所以一直都沒有找他寫畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

所以當(dāng)他自己說要給我寫畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就不止是意外，簡(jiǎn)直都有些受寵若驚了，趕忙把本子找給他，他相當(dāng)傲慢地翻到最后一頁上，洋洋灑灑寫了一堆，在小學(xué)生中算是寫的很多了的吧，其中諸如“大器晚成”、“后起之秀”之類的成語也是很用了幾個(gè)的。然后還在正文最后來了個(gè)瀟灑簽名：萬年青！很多年以后才知道萬年青原來只是一種不太起眼的植物，擱哪都能長(zhǎng)得綠綠的，而且也就是長(zhǎng)得綠綠的。恐怕除了“萬年”比較合他的心意，萬年青倒與他的張揚(yáng)相去不可以道里計(jì)哦！看來一向都以文字自得的他其實(shí)對(duì)文字也很欠揣摩啊，比如他為什么一定要說我“大器晚成”、“后起之秀”呢？嘴巴夠有多毒的啊，導(dǎo)致我今日都還沒有“成器”，還沒有“秀起”！簡(jiǎn)直要讓人懷疑是挾嫌報(bào)復(fù)拉！

早已遙遠(yuǎn)了寫畢業(yè)留言的時(shí)代了，卻于辦公桌上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的留言本子，還有學(xué)生要求我留言的便條，這卻有點(diǎn)先宰后奏的味道了，本來預(yù)備不予理會(huì)，然而是個(gè)半道子分到別班去了的，又是很靦腆很乖巧的學(xué)生，于是躊躇再三，終于落筆：每一個(gè)生命的階段里，我們總是要遇到這樣、那樣的一些人，世界這么小，人卻這么多，有那么那么多的人我們都并不認(rèn)識(shí)，那么多那么多的人都安然的過著自己的日子，彼此相望卻重未相知，有多少時(shí)候我們的心里因此而漾上薄薄的憂傷……匆匆的，原來我們又到了這兒啊，生命的某個(gè)階段里你多想牽挽住一些，再一些——呵呵，我肯定不是你最想牽挽住的那一抹，也許我就象你青蔥歲月里的一棵樹，當(dāng)你回首時(shí)，她一直還長(zhǎng)在那里！
 

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