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珍愛生命預(yù)防溺水作文

時(shí)間:2025-08-26 07:33:06 珍愛 我要投稿

珍愛生命預(yù)防溺水作文(實(shí)用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的珍愛生命預(yù)防溺水作文,歡迎大家分享。

珍愛生命預(yù)防溺水作文(實(shí)用15篇)

珍愛生命預(yù)防溺水作文1

  此刻是春暖花開的季節(jié),天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳,所以,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國(guó)少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當(dāng)于每一天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命僅有一次,失去了就再也回不來(lái)了。此刻我們是家里的寶貝,祖國(guó)的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越完美,越來(lái)越幸福,我們必須要珍愛自我的生命,時(shí)刻提醒自我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們必須要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、必須要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)必須要有大人和家長(zhǎng)的'陪同,在練習(xí)的過(guò)程中,不要離開大人的視線。

  3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,必須要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有人正在溺水,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎行動(dòng)。在沒有其他工具的情況下,切勿直接伸手施救,而應(yīng)該尋找木棒、竹桿等物品來(lái)拉人。如果周圍沒有可用的物品時(shí),必須立即高聲呼救。這樣做可以確保自己和溺水者的安全,并能及時(shí)得到幫助。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是十分危險(xiǎn)的,我們僅有時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,不忘安全第一,就能夠避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛生命,一起走向完美的明天!

珍愛生命預(yù)防溺水作文2

  生命如同一杯甘醇的清水,滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物,為人們帶來(lái)希望;生命猶如一壺濃香的茶,品嘗著人間百味,給予人們清新的芬芳;生命就像一支豐富多彩的筆,續(xù)寫著自己獨(dú)特的傳奇。然而,令人遺憾的是,有些人并不珍視生命,將其輕描淡寫,把它當(dāng)作兒戲。殊不知,生命只有一次,沒有第二次機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該倍加珍惜生命,預(yù)防溺水的危險(xiǎn)。

  隨著夏季的到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱了,小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱耍渤隽瞬簧偈鹿。在慶豐小區(qū)的一個(gè)小孩,跟著他的五個(gè)同學(xué),一起浩浩蕩蕩的`去水庫(kù)中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳,于是他就在岸邊游泳。之后不知是什么原因,他竟然往水庫(kù)中間游去了,然后立刻沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見了。立刻過(guò)去拉他,可是那位小勇因?yàn)樘ε拢浪览×送瑢W(xué),不放手。被拉的同學(xué)也所以被拉住了手腳,不能游動(dòng),最終被拖到了水里。之后兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我清楚地記得,在某個(gè)村莊的一所學(xué)校里,有一個(gè)叫小亮的學(xué)生在午睡的課間偷偷跑到附近的小河中游泳。他和兩個(gè)好朋友一起在水中玩耍,非常開心。突然間,小亮的腳抽筋了,他想起了前天老師教過(guò)他的知識(shí),于是他試圖按照老師教的方法來(lái)解決。他先抬起腳,然后用手抓住腳趾往后拉,不久抽筋就停止了。這些學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助他成功擺脫了麻煩。但并不是每個(gè)人都能像他一樣幸運(yùn),所以我們?nèi)匀灰獣r(shí)刻提防溺水的危險(xiǎn)。

  要預(yù)防溺水,有些知識(shí)是必須明白的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自我不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全是生命的守護(hù),幸福與安全相伴。”只有我們時(shí)刻關(guān)注安全,我們才能享受幸福的生活,珍愛生命。預(yù)防溺水是每個(gè)人應(yīng)該做到的!

珍愛生命預(yù)防溺水作文3

  生命是一碗甘甜的水,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,給人希望。生活是一杯濃茶,品嘗著人間的悲歡離合,給人以清香。生命是一支多彩的筆,繼續(xù)著自己的傳奇。即使生活如此完美,有些人仍然不珍惜它,取笑自己的生活。眾所周知,生命只有一次,沒有第二次。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,防止溺水。

  隨著夏天的.到來(lái),天氣越來(lái)越熱,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡在水里玩耍。因此,發(fā)生了許多事故。清風(fēng)社區(qū)的一個(gè)孩子和他的五個(gè)同學(xué)一起去水庫(kù)玩。一個(gè)叫肖勇的人還不會(huì)游泳,所以他在岸上游泳。后來(lái),不知什么原因,他游到水庫(kù)中央,立即沉沒。他旁邊的所有學(xué)生都看到了這一幕。他立刻去拉他,但因?yàn)樘ε,小勇抱著他的同學(xué)不放。被拖拽的學(xué)生也被手腳牽著,無(wú)法游泳,最后被拖下水。在那之后,兩名學(xué)生去救人,被拉了下來(lái)。就這樣,只剩下兩個(gè)人,其余四個(gè)人在黃泉路團(tuán)聚。一個(gè)新鮮的生命就這樣淹死了。

  我仍然清楚地記得,在一個(gè)村莊的一所學(xué)校里,小明在午睡時(shí)潛入小溪游泳。他和兩個(gè)同學(xué)在小溪里游泳和玩耍。他非常高興。突然,小明的腳抽筋了。他突然想起了前天老師教他的東西,所以他也用同樣的方法學(xué)了。他先抬起腳,然后用手把腳趾向后拉,很快抽筋就停止了。這一知識(shí)使他免于死亡。但并不是每個(gè)人都能像他那樣幸運(yùn),所以我們應(yīng)該時(shí)刻防止溺水。

  為了防止溺水,必須了解一些知識(shí)。沒有大人的陪伴,你不能在小溪邊或不熟悉的水域玩耍。潛水的水深至少應(yīng)為三米。當(dāng)有人溺水時(shí),向你旁邊的成年人大聲喊叫,你自己救不了他們helliphellip

  安全是生命的第一線,幸福與安全是相連的只有關(guān)注安全,我們才能過(guò)上幸福的生活,熱愛生活,防止溺水!

珍愛生命預(yù)防溺水作文4

  放暑假了,又到了我最開心的時(shí)候。每年放暑假的時(shí)候,我都會(huì)去奶奶家玩,除了有好吃的、好玩的,奶奶家的同一個(gè)小院還有好多個(gè)和我同齡的小朋友,有玩伴就是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  和小伙伴們玩了一上午,我滿頭大汗的跑回家,自然少不了奶奶的數(shù)落,吃過(guò)飯后,我又想跑出去玩,奶奶叫住了我,叫我睡午覺,我雖然不情愿,但是又怕奶奶把我送回家,只得乖乖的爬上床,也許是玩累了,一上床我就呼呼大睡起來(lái)。也不知過(guò)了多久,一陣撕心裂肺的哭喊聲把我驚醒,我迷迷糊糊的走出來(lái),看見好多人都圍在池塘邊,隔壁東東的媽媽癱坐在地上嚎啕大哭,奶奶看見我走過(guò)來(lái)趕緊對(duì)我說(shuō)到:“你怎么出來(lái)了,先回去。”奶奶強(qiáng)行把我拉回了家,出什么事了,我心里直犯嘀咕。奶奶看我疑惑的.樣子對(duì)我說(shuō)到:“隔壁東東死了。”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,上午我們還在一起玩耍,怎么可能死了呢?“他中午吃完飯后瞞著家人去池塘里面游泳,到下午家人才發(fā)現(xiàn)人不在了,最后在池塘里找到他,送到醫(yī)院后沒有救回來(lái),真是可憐呢!闭f(shuō)完奶奶開始抹眼淚了。聽完這些我的眼淚也忍不住的掉下來(lái),一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了,想著東東媽媽痛哭的神情,我的心里更難過(guò)了。奶奶趕緊過(guò)來(lái)安慰我:“平時(shí)對(duì)你說(shuō)的不要私自去池塘游泳,今天看到危害了,看來(lái)把你管嚴(yán)一點(diǎn)是對(duì)的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向奶奶保證以后都聽她的話,決不去池塘里游泳。

  這件事對(duì)我的感觸很大,讓我看到了生命珍貴,一旦失去,就不能再有,也讓我看見了生命的脆弱,讓我更加懂得應(yīng)該珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離危害,以及預(yù)防溺水的重要性。

珍愛生命預(yù)防溺水作文5

  生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護(hù)生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。

  夏天到了,天氣越來(lái)越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)每天大約有40人死于溺水事件,40多個(gè)孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?

  20xx年6月21日,三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會(huì)游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的'學(xué)生,急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無(wú)情的大水給吞沒了,無(wú)情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。

  這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們?cè)S多的啟示,并告誡我們?cè)谟斡局斜仨氄莆找恍┓滥缢闹R(shí),以下幾條請(qǐng)同學(xué)們必須牢牢記住:

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識(shí)開始。

  溺水,是危險(xiǎn)的源頭,讓我們?cè)?50天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水作文6

  夏天到了,這個(gè)季節(jié)對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是最喜歡游泳的時(shí)候,但也是發(fā)生溺水事故最多的季節(jié)。根據(jù)教育部和其他機(jī)構(gòu)對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,每年全國(guó)有1.6萬(wàn)名小學(xué)生因非正常死亡而失去生命,平均每天都有40多名學(xué)生因溺水、交通事故或食物中毒等意外而不幸喪命,其中溺水和交通事故是主要的意外死亡原因。這些數(shù)據(jù)實(shí)在令人震驚!

  隨著夏季的`到來(lái),我們必須時(shí)刻提醒中小學(xué)生做好防溺水工作。以下是幾點(diǎn)提醒:1、絕不獨(dú)自外出游泳,更不能去深水區(qū)或容易發(fā)生溺水事件的地方游泳。選擇游泳地點(diǎn)時(shí)要找水下平坦,無(wú)暗礁、暗流和雜草的水域。2、在下水前要確保體力充足,并做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同時(shí)要適應(yīng)水溫,以免引起身體不適。3、在進(jìn)行任何水上活動(dòng)時(shí),都要穿上救生衣來(lái)保證安全。同時(shí),攜帶完整的下水裝備,其中游泳鏡是必須的。切記不要穿牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。4、在游泳時(shí),禁止與同伴過(guò)分開玩笑,特別是對(duì)于泳技較差的人來(lái)說(shuō),要避免與同伴在水中開玩笑。為了大家的安全,請(qǐng)大家時(shí)刻謹(jǐn)記以上幾點(diǎn),并確保在夏季享受游泳的樂(lè)趣的同時(shí),保護(hù)好自己和他人的生命安全。

  游泳時(shí)必須注意以下四點(diǎn),否則可能發(fā)生溺水事故:4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳時(shí)不幸溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院四名學(xué)生在合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳時(shí),其中一名女生不慎落水,約七分鐘后被同伴救起,但搶救無(wú)效導(dǎo)致死亡……溺水事件層出不窮,因此各級(jí)部門必須高度重視防溺水工作。

  同學(xué)們?cè)谒杏斡緯r(shí),也需要了解一些自救技巧。如果不慎落水,首先要保持冷靜,切勿驚慌失措或拼命掙扎,以免消耗過(guò)多體力。掉入水中后應(yīng)立即屏住呼吸,放松身體,盡量保持仰臥姿勢(shì),將頭向后仰,并避免無(wú)謂的移動(dòng),這樣可以保持身體在水中的平衡,同時(shí)呼吸時(shí)要通過(guò)口鼻同時(shí)呼氣,防止嗆水。若體力不支,可以嘗試改為仰泳,輕輕劃動(dòng)手腳,使口鼻能夠浮出水面,調(diào)整呼吸,并稍作休息后,可以朝著岸邊游去,或者在水面上等待救援。同學(xué)們務(wù)必銘記于心。

  水不僅僅是生命之源,更是生命的保護(hù)者和陪伴者。它賦予我們長(zhǎng)久的生命,并給予我們無(wú)盡的寶貴。只要我們做好預(yù)防措施,就能夠避免溺水意外,讓我們從現(xiàn)在開始珍愛生命,做好防溺水工作。

珍愛生命預(yù)防溺水作文7

  生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。

  夏季已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的天氣是小孩子最喜歡游泳的季節(jié),也是小孩子溺水的最高峰期。X年,我國(guó)平均每天至少有40名兒童溺水身亡,每年平均有14600多名兒童死于溺水。X年溺水事件:1月8日,山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)治縣郝家莊上郝家村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集在河水結(jié)冰,4名兒童在冰上溜冰時(shí)不慎落入水坑中,溺水身亡;3月3日海南樂(lè)東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落入水中溺水身亡;3月4日,海南臨高1名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在水渠溝旁洗手時(shí),被水沖走,不幸身亡;同樣是3月4日,海南文昌一六年級(jí)學(xué)生和一名幼兒到附近壩玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件為何屢屢發(fā)生?你們思考過(guò)嗎?

  為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識(shí):

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水時(shí),先試試水溫,若太冷了,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海中游泳,必須有同學(xué)或在爸爸媽媽的陪同下,才能游泳,如果沒有,請(qǐng)勿下水;

  4、下水前先觀察游泳的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,這些地方的水深淺不一,而且十分涼,水中還可能有傷人的'障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保水的深度有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標(biāo)記,留意自己是否被沖得太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。請(qǐng)同學(xué)們切記以上防溺水知識(shí)。讓“預(yù)防溺水”的警種時(shí)常鳴在我們的校園;讓“預(yù)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們學(xué)生的心頭;讓“預(yù)防溺水”的警鐘敲響在每一個(gè)家長(zhǎng)的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命預(yù)防溺水作文8

  水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類也將不復(fù)存在。但是,水也給人帶來(lái)了危害,如洪水,海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

  其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

  人的生命是寶貴的',人生只有短短的幾十年,一眨眼就過(guò)去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,不要擅自私救,如果我們不慎溺水,不要慌張,放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,等大人施救。

  對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)該切記。

  珍愛生命,讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài)。

珍愛生命預(yù)防溺水作文9

  到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著小朋友去游泳,不過(guò)大家一定要注意安全。

  我相信大家從新聞報(bào)道上聽說(shuō)過(guò)很多事情,到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來(lái)大家高高興興出去游玩呢,誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的.損失。

  所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛生命嚴(yán)防溺水。

  不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了,要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意安全。

  每個(gè)人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好,為了每一個(gè)生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴(yán)防溺水!

珍愛生命預(yù)防溺水作文10

  生命如花。如果說(shuō)花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期,許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳,而導(dǎo)致溺水,鮮活的生命就這樣在他們還是春天的時(shí)候嘎然止步!

  同一個(gè)季節(jié),不同的'河里,上演著同樣的悲劇。暑假開始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。

  一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳,發(fā)生溺水而永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

  兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,發(fā)生溺水。

  一名12歲的小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。

  孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了水里,坐在岸邊一邊喊著孩子的名字,一邊哭泣,然而,等待他們的只有傷心和悲痛。

  “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……

  “生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安!

珍愛生命預(yù)防溺水作文11

  炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施,我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人,就給我們了提醒,不要隨便在河邊下水游泳,就算在正規(guī)的'游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì)自救:不要慌張,要大聲求救;全身放松,讓身體浮在水面,將頭部浮到水面上;身體下沉?xí)r,可以用手掌往下壓。

  同學(xué)們,生命只有一次,溺水只差一念。安全第一,不要讓水帶走我們的生命。

珍愛生命預(yù)防溺水作文12

  生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護(hù)生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。

  夏天到了,天氣越來(lái)越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)每天大約有40人死于溺水事件,40多個(gè)孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?

  20xx年6月21日,三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會(huì)游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生,急于救人的'兩名學(xué)生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無(wú)情的大水給吞沒了,無(wú)情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。

  這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們?cè)S多的啟示,并告誡我們?cè)谟斡局斜仨氄莆找恍┓滥缢闹R(shí),以下幾條請(qǐng)同學(xué)們必須牢牢記。1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識(shí)開始。

  溺水,是危險(xiǎn)的源頭,讓我們?cè)?50天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水作文13

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱,喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水傷亡事故。

  常聽大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的'吞沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕?此破届o溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí),請(qǐng)勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記珍愛生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水作文14

  生命猶如一泓清澈的溪水,滋養(yǎng)著萬(wàn)物,給予人們希望;生命就像一杯香氣撲鼻的綠茶,品嘗其中的酸甜苦辣,使人心生清爽;生命猶如一匹奔騰的戰(zhàn)馬,勇往直前,給予人們力量。但令人惋惜的是,有些人并沒有好好珍惜生命的寶貴。他們不知道,生命與時(shí)間一樣,一旦流逝就無(wú)法回來(lái),因此我們應(yīng)該珍愛生命,預(yù)防溺水。

  夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,炎熱的陽(yáng)光烘烤著大地,讓人感受到無(wú)法忍受的高溫。在這個(gè)時(shí)候,孩子們很喜歡去游泳,可是也正是小孩子溺水事故頻發(fā)的'時(shí)刻。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:每年我國(guó)有34.21萬(wàn)名1-4歲兒童因溺水而喪生,排在各類死亡原因中的第三位。每天平均約有40名中小學(xué)生因溺水而喪命,而小學(xué)生的死亡人數(shù)占到所有溺水學(xué)生的68.2%。令人心痛的是,20xx年1月17日,在廣東省紫金縣,3名小學(xué)生在池塘邊采艾草時(shí)不慎溺亡;1月19日,在廣東省徐聞縣,3名小學(xué)生和2名未上學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡;1月21日,在山西省,4名兒童在冰面滑冰時(shí)不慎掉入水中身亡。這三起溺水事故使得12名孩子失去了寶貴的生命,令人痛心至極。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命,預(yù)防溺水事故,刻不容緩。

  為了防止溺水事件的發(fā)生,我們應(yīng)該牢記以下防溺水安全知識(shí):一、游泳安全要點(diǎn):1.下水前不要太餓或太飽,飯后至少等待一小時(shí)才能下水,以免抽筋。2.下水前試探水溫,如果水太冷就不要下水。3.在江、河、湖、海游泳時(shí),必須有家長(zhǎng)或教師陪伴,切勿獨(dú)自游泳。4.下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境,如果有危險(xiǎn)警告標(biāo)志,則不能在此處游泳。5.避免在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方水深淺不一,水溫涼,可能存在傷人的障礙物,非常危險(xiǎn)。二、掌握夏季游泳溺水自救方法:為了保證游泳的健康和安全,避免溺水事故發(fā)生,對(duì)水域情況不熟悉時(shí),切勿貿(mào)然下水,以免造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇到溺水事件,溺水者應(yīng)保持鎮(zhèn)靜并采取自救措施:1.對(duì)于手腳抽筋者,如手指抽筋,可握拳并用力張開多次,直到抽筋消除。2.如果小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰面浮在水上,用另一只手握住抽筋肢體的腳趾,向身體方向拉,并用同側(cè)手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助伸直腿部。3.大腿抽筋時(shí),也可以采用類似的方法拉長(zhǎng)抽筋肌肉以解決抽筋問(wèn)題。請(qǐng)您核對(duì)修改后的信息是否滿意,謝謝。

  對(duì)于溺水者,除了積極采取自救措施外,還應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行陸上搶救。首先,如果溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,要及時(shí)清除,確保上呼吸道通暢。其次,如果溺者已經(jīng)攝入大量水,救助者可以跪下一腿,另一腿屈膝,將溺者的腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭部,將其嘴向下,另一手壓在背部,幫助排出水分。再次,如果溺者昏迷,呼吸微弱或停止呼吸,在進(jìn)行上述處理后,需要進(jìn)行人工呼吸。將溺者仰臥,救助者一手捏住溺者的鼻子,另一手托住下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)準(zhǔn)溺者的嘴吹氣。吹氣后離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏住鼻子的手,并用手按壓溺者的胸部,幫助其呼氣。按照有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約進(jìn)行14-20次,初始時(shí)可以稍慢,之后適當(dāng)加快。關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí)還有許多,請(qǐng)大家牢記,切勿將自己的生命視為兒戲。

  同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)時(shí)敲響“預(yù)防溺水”的警鐘,珍愛生命,預(yù)防溺水!

珍愛生命預(yù)防溺水作文15

  什么是幸福家庭?幸福家庭就是一個(gè)團(tuán)圓的,美滿的,完整無(wú)缺的溫馨家庭,但因?yàn)槟缢,又有多少幸福美滿的家庭被毀于一旦啊!

  夏季炎熱,坑邊、水洼等有水的地方再也不像從前那樣溫和了,它們開始瘋狂的吞殺靈魂,一條條人命喪于它們的手中,一陣陣撕心裂肺的哭聲連接不斷,一則則溺水新聞?dòng)|目驚心,啊!

  夜晚,在燈光的照耀下,河水不禁變的發(fā)白,媽媽,它是不是張開了嘴?露出陰森森的白牙?媽媽,如果有人跳下去游泳,那噴出的水花,是不是它貪婪的口水?媽媽,那些消逝的靈魂,是不是被它吞殺?

  我曾在新聞上目睹這樣一個(gè)碎心的故事:母親和兩個(gè)孩子一起到河邊抓魚,其中一個(gè)孩子不小心落水,母親為了救孩子而滑入了河中,這時(shí),有位快遞員剛好經(jīng)過(guò),急忙孩子救了上來(lái),孩子的母親卻瞬間被水吞沒了。之后救援人員達(dá)到現(xiàn)場(chǎng),將孩子母親打撈上來(lái)時(shí),這位母親的生命已被水吞噬……后來(lái),孩子父親趕到,孩子抱著爸爸痛哭:“我錯(cuò)了!媽媽我錯(cuò)了!媽媽還有救嗎?”聽著孩子那撕心裂肺的哭聲,相信所有人都會(huì)心碎……孩子呀,為何只有當(dāng)血淋淋的悲劇擺在眼前時(shí),我們才知道什么叫害怕?啊,溺水多可怕呀,就在那一剎那間,就奪走了媽媽的生命……

  從一位母親的'懷胎十月,到嬰兒的哇哇哭聲,都宣告著一個(gè)小生命的來(lái)臨,啊,生命來(lái)之不易!但生命是寶貴的,生命是脆弱的!特別是當(dāng)你看見河水那貪婪的笑容時(shí)……珍愛生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)做到六不一會(huì);那么如果我們落入水中,我們又應(yīng)該如何自救,如何不被河水吞噬靈魂呢?請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):

 、偈紫炔灰ε鲁寥胨

 、谄磷『粑,放松全身,去除身上的重物,同時(shí)要掙開眼睛,觀察周圍情況。

 、垡坏┥眢w停止上浮并下沉?xí)r,落水者應(yīng)立即采取如下動(dòng)作:雙臂掌心向下,從身體兩邊像鳥飛一樣順勢(shì)向下劃水。注意劃水節(jié)奏,向下劃要快,抬上臂要慢;同時(shí)雙腳像爬樓梯那樣用力交替向下蹬水,或膝蓋回彎,用腳背反復(fù)交替向下踢水,這樣就會(huì)加速自身上浮。

 、芎魵庖獪\,吸氣宜深,盡可能保持使自己的身體浮于水面,以等待他人救護(hù)。

  生命很珍貴,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們,只有一次!蹦缢腿缁,當(dāng)我們看到一則則觸目驚心的溺水新聞時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)惋惜,但都不如我們行動(dòng)起來(lái),了解更多預(yù)防溺水的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,讓溺水事故不再重演……

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