珍愛生命預(yù)防溺水作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的珍愛生命預(yù)防溺水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命預(yù)防溺水作文1
天熱了,又有人開始游野泳了。
最近幾日,室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了,人們消暑的辦法也多,但惟獨(dú)野泳最危險(xiǎn)。6月26號(hào)中牟縣賈魯河上發(fā)生一起(非在校生)溺水事故。為確保幼兒的暑假安全,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友務(wù)必加強(qiáng)假期對(duì)幼兒的安全的監(jiān)管力度,同時(shí)教給幼兒一些有關(guān)安全方面的知識(shí)。
“防溺水”重在預(yù)防千萬(wàn)不要手拉手施救
并不是學(xué)會(huì)了游泳,就可以減少溺亡事故,或者增加溺水施救的成功率?對(duì)此,是否會(huì)游泳不是預(yù)防溺水事故的決定因素,很多發(fā)生溺水事故的受害者,往往是會(huì)游泳的。而對(duì)于溺水施救,也要講究方法,不然往往會(huì)出現(xiàn)“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。
“防溺水重在預(yù)防,不僅是學(xué)校老師、家長(zhǎng),每一個(gè)社會(huì)公眾都要參與,比如,當(dāng)你從河邊經(jīng)過,看到有孩子在游泳時(shí),又沒有大人在旁邊,那么要及時(shí)制止。”
如果遇見或發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不要手拉手式施救,可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現(xiàn)場(chǎng)可伸展類物件,伸拋出去并拉回的方法施救。不要無安全措施下水施救,應(yīng)首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時(shí),盡快尋求專業(yè)人士或他人的幫助,報(bào)110、120、喊人幫助等。
此外,成功將溺水者救上岸后,還要有人懂得心肺復(fù)蘇的技能,開展院前急救。
特別要針對(duì)進(jìn)入暑假后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,擅自到江河水庫(kù)游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加,溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況,采取有力有效措施,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的'溺水事故,加強(qiáng)防溺水安全教育,要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
珍愛生命預(yù)防溺水作文2
有人把自己寶貴的生命,當(dāng)成了水,讓它任易流走;有人把生命當(dāng)成了身外之物,等消失了生命的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預(yù)防溺水,珍惜生命。
夏天又到了。據(jù)往年資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)每天溺水而亡的大約有40人,一年就有14600人失去了生命,這是一個(gè)多么驚人的`數(shù)據(jù)呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天,在一個(gè)水庫(kù)中,有五名初中生在水中盡情地嬉戲,其中一人游出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),正當(dāng)大家玩的起勁時(shí),突然聽到一聲聲“救命啊!”。等他們反應(yīng)過來去搶救時(shí),那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡,其余的人也因游出太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)沒力氣返回岸邊,最終也沉入了深水之中,溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應(yīng)該讓大家接受教訓(xùn)呢?
為了預(yù)防溺水我們必須記住這么幾條:1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。同學(xué)們?cè)谶@150天中,我們必須增強(qiáng)防水意識(shí),好好珍惜生命,切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘,我們必須牢記防溺水知識(shí),時(shí)時(shí)預(yù)防溺水,珍惜生命。
珍愛生命預(yù)防溺水作文3
水是生命之源。我們必須珍惜水源。水在我們的生活中起著重要的作用,是人類生存和發(fā)展最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人的生命離不開水,水是人生命最重要的物質(zhì)。
一個(gè)人三天不吃飯不一定會(huì)死,但是三天不喝水就會(huì)死。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槿梭w內(nèi)最豐富的成分是水,當(dāng)人體失去所需的水分時(shí),生命就會(huì)有危險(xiǎn)。人體脫水,就會(huì)干涸。這時(shí)候,我們的身體告訴我們要補(bǔ)充水分。因此,水對(duì)我們真的很重要。
地球的大部分來自水。在這種情況下,地球上應(yīng)該沒有一個(gè)地方?jīng)]有水喝。但事實(shí)上并非如此。由于工業(yè)污染,一些地方曾經(jīng)有足夠的水,但最終,水變成了只能從遠(yuǎn)處看到。當(dāng)水被污染時(shí),人們就不能喝了。慢慢的`,就缺水了。其中一些變得貧瘠,寸草不生。那么,人能在這樣的地方生活嗎?你認(rèn)為水對(duì)我們很重要嗎?
我們不能一直沒有水,所以我們應(yīng)該珍惜水資源,不要人為破壞環(huán)境。平時(shí)一定要勤快用水。洗手和洗東西的時(shí)候,把水關(guān)小。因?yàn)樗畬?duì)我們來說非常重要。
珍愛生命預(yù)防溺水作文4
溺水,是一件非常危險(xiǎn)的事,就是因?yàn)槲kU(xiǎn),人們才會(huì)更加重視。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們上防溺水安全教育課的時(shí)候,跟我們講了一個(gè)非常悲慘的故事。
有一次,老師一家和她親戚一家在中秋節(jié)假期一起去海邊游泳。海邊那里人山人海,有的在游泳,有的在玩水,有的在挖沙子找貝殼,還有的在堆城堡……人聲鼎沸。她們直接去游泳,游著游著,老師親戚的兒子發(fā)現(xiàn)了一塊小礁石,就產(chǎn)生了一種奇怪想法,就是爬到礁石上滑下去。他玩得非常高興,先爬到瞧石頂端坐著,然后突然滑下去,快速的.沖進(jìn)海里,海面立馬濺起一朵朵水花。玩得是那么的開心,從上往下沖了一遍又一遍,以至忘記了這是什么地方。當(dāng)他再次沖滑下來時(shí),意外突然出現(xiàn),左腳抽筋了,痛得站都站不住,啪的一聲砸進(jìn)水里,因?yàn)楹K呀?jīng)淹沒了他的腦袋,海水從嘴、鼻孔、耳朵洶涌灌進(jìn),想大聲呼救都沒辦法。海浪打上來,退回去時(shí)又把他拉進(jìn)了更深的海里。在深水區(qū)的人們看到了,以為他只是在潛水,就沒有理他。他的父母發(fā)現(xiàn)他不見時(shí)已為時(shí)已晚。后來,許多人去打撈他的尸體,但都沒找到。
同學(xué)們聽了老師講的故事都耷拉著腦袋,紅紅的眼睛,淚水奪眶而出,低吟著:“那個(gè)小朋友太可憐了,一條鮮活可愛的生命就這樣消失了。”同學(xué)們,我們一定要珍愛生命,預(yù)防溺水,不要在無大人監(jiān)護(hù)的情況下到河里、江里、湖里、海里游泳戲水。
珍愛生命,預(yù)防溺水!
珍愛生命預(yù)防溺水作文5
前幾天,在我們家附近的賈魯河里,有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了,聽到這個(gè)消息,我心里好難過!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預(yù)防溺水的知識(shí):“六不”和“一會(huì)”!傲弧卑ǎ阂唬凰阶韵滤斡净虻剿呁嫠f覒。二,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三,不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。四,不到無安全設(shè)施水域游泳。五,不到不熟悉的水域游泳。六,不盲目下水施救!耙粫(huì)”是:學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救求助,和報(bào)警方法。
如果小朋友真的想游泳的'話,可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的游泳館游泳,千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,就像那幾個(gè)大哥哥一樣,他們也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學(xué)們,我們一定要吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,從我做起!
珍愛生命預(yù)防溺水作文6
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類也將不復(fù)存在。但是,水也給人帶來了危害,如洪水,海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的.生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,不要擅自私救,如果我們不慎溺水,不要慌張,放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,等大人施救。
對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)該切記。
珍愛生命,讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài)。
珍愛生命預(yù)防溺水作文7
隨著夏天的臨近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)溺水視頻,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫(kù)里、水溝里游泳,這些地方是非常危險(xiǎn)的。只要我們看到禁止游泳的標(biāo)志牌就不能游泳,以防溺水。
如果我們想游泳,我們必須得到父母的.幫助。我們不能一個(gè)人在河邊玩,也不能在深水區(qū)游泳。我們應(yīng)該在游泳前做好準(zhǔn)備,以防抽筋。當(dāng)我們溺水時(shí),不要驚慌。我們必須呼救,放松全身,讓身體浮在水面上,把頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失。當(dāng)我們?yōu)榫仍⻊?wù)時(shí),當(dāng)我們的身體下沉?xí)r,我們可以向下按壓手掌。如果有人突然在水中抽筋,不能靠岸,立即求救。如果周圍沒有人,我們可以深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的腳,用手將腳趾向上板,以緩解抽筋。我們應(yīng)該記住這些知識(shí)。
珍惜生命,防止溺水,讓我們永遠(yuǎn)記住,生命是無價(jià)之寶,生命,只能在生活經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生活,讓溺水遠(yuǎn)離每個(gè)人!
珍愛生命預(yù)防溺水作文8
生命如花。如果說花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期,許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳,而導(dǎo)致溺水,鮮活的生命就這樣在他們還是春天的時(shí)候嘎然止步!
同一個(gè)季節(jié),不同的河里,上演著同樣的.悲劇。暑假開始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。
一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳,發(fā)生溺水而永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,發(fā)生溺水。
一名12歲的小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。
孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了水里,坐在岸邊一邊喊著孩子的名字,一邊哭泣,然而,等待他們的只有傷心和悲痛。
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……
“生命無價(jià)水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安!
珍愛生命預(yù)防溺水作文9
我們的生命就像一朵美麗多彩的花,充滿了無盡的可能性,但同時(shí)也像這朵花一樣脆弱。生命就如同珍貴的水源,它既寶貴又脆弱,稍有不慎便會(huì)破碎。因此,我們必須珍惜生命,做好預(yù)防溺水的措施。
同學(xué)們,夏天已經(jīng)來臨,我們必須要學(xué)會(huì)在溪水中游泳和嬉戲。但是,我們也要明白,在五月至十月這180天期間,有很多小學(xué)生、初中生甚至大學(xué)生因?yàn)槟缢氋F的生命。每個(gè)人的生命只有一次,我們不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以預(yù)防溺水變得尤為重要!讓我們一起將預(yù)防溺水的警鐘敲響在千家萬(wàn)戶中!讓珍惜生命、預(yù)防溺水的意識(shí)深深銘刻在我們的心中吧!
我清楚地記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“共同防溺水,人人有責(zé)”的活動(dòng);顒(dòng)上我們聽到了很多關(guān)于防溺水的案例和故事,深受觸動(dòng)。比如:1.有一個(gè)小孩放學(xué)后沒有回家,導(dǎo)致不幸溺水身亡。2.還有一個(gè)母親輾轉(zhuǎn)尋找自己的孩子一整天,心急如焚,最終發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)溺水身亡,令人痛心。
同學(xué)們,溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況,我們必須要對(duì)此有所了解。現(xiàn)在我來給大家講一下如何有效地預(yù)防溺水。首先,不要空腹或者吃得過飽時(shí)去游泳。其次,游泳時(shí)間應(yīng)控制在1.5到2個(gè)小時(shí)之間。第三,最好在家長(zhǎng)的.陪同下進(jìn)行游泳活動(dòng)。第四,選擇水淺且熟悉的水域進(jìn)行游泳。這些是我們必須要牢記的游泳小常識(shí)。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)!
同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗,一不?xì)心就是禍害。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來的花朵,我們是祖國(guó)未來的小小接班人。我們必須要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
珍愛生命預(yù)防溺水作文10
隨著夏天的到來,氣溫逐漸升高,一些學(xué)生經(jīng)常因?yàn)橄滤疃l(fā)生許多事故,給許多家庭帶來巨大的傷害。
我們?cè)趯W(xué)校看了一部預(yù)防溺水的教育電影。看完之后,我感覺很深。它說,當(dāng)幾個(gè)小男孩在河邊玩耍時(shí),他們不小心掉進(jìn)了河里。和他一起玩的兩個(gè)小朋友迅速手拉手下水救援。最后,他們?nèi)齻(gè)都淹死了。父母到達(dá)后,抱著孩子哭泣的'照片深深地傷害了我的心。
唉!這種新鮮的生命在水中消失了。現(xiàn)在讓我們來看看如何預(yù)防溺水:
不經(jīng)允許,不得在河邊游泳;不得在未知水域、大壩等危險(xiǎn)場(chǎng)所游泳;不得在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的游泳場(chǎng)所游泳;如果有人落水,科學(xué)救援。
同學(xué)們,一定要好好照顧自己,珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水!希望世界上所有的家庭都幸福完整!
珍愛生命預(yù)防溺水作文11
春天即將輕悄悄地離去,夏天的風(fēng)也將隨即慢慢吹來炎熱。隨著夏天的到來,炙熱將籠罩著大地,那時(shí)人們將紛紛奔向水中,享受生命之源給自己帶來的絲絲涼爽與快樂,可是有句話叫做“水能救人于火,也能殺人于無形!彼袝r(shí)也是冷酷無情的。據(jù)調(diào)查,十個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因溺水而傷亡的,因此,我們一定要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,讓溺水的警鐘聲傳進(jìn)千門萬(wàn)戶,走進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心里。
池塘、小河、小溪等自然水域,或許能給你帶來涼爽與快樂,但它們的可怕與危險(xiǎn),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的認(rèn)知,那些水域可能看起來很淺,而真是你認(rèn)為的那樣嗎?這其中的漩渦、水草都可能讓你命喪黃泉;蛟S你認(rèn)為自己會(huì)游泳,去水邊玩一下,也沒什么大不了的,那就聽我講講那些悲劇的發(fā)生。一個(gè)和爺爺學(xué)會(huì)游泳的小男孩,擅自下河游泳,最后因體力不支而活活被淹死在河中心。兩名學(xué)生在暑假里,暗地背著家長(zhǎng)去河邊捕魚,結(jié)果也被淹死,無一生還。這一個(gè)個(gè)驚人的文字與數(shù)據(jù),足以讓我們深深了解到這些死亡的背后是那一句句“沒關(guān)系”“不會(huì)出事”,而更多的'是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。如果我們能多一份防范與自救意識(shí),就更能避免可能發(fā)生的后果所帶來的痛苦與遺憾。
同學(xué)們,我們應(yīng)該要從自己做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),自覺做到不私自或與他人結(jié)伴游泳,一定要在家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員或不熟悉的水域游泳,要時(shí)刻記住自救知識(shí),防止意外溺水。遇到有人溺水,不要盲目下水施救,應(yīng)及時(shí)報(bào)告大人,撥打求救電話或向溺水者扔木頭、空瓶等漂流物。一定要在確保自己安全的情況下進(jìn)行施救。做到以上幾點(diǎn)就能避免一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生,讓世界少一份悲傷與惋惜。
生命只有一次,每個(gè)人都是自己父母的心頭肉。你若離開了,帶給家人的痛苦可想而知。我們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該珍惜生命。生命,它不像財(cái)產(chǎn)那樣,可以失而復(fù)得,不像小草那樣周而復(fù)始,它是脆弱的,只有一次的。讓我們珍惜它,愛護(hù)它,并讓它變得有價(jià)值,有意義,這是我們青少年的使命,更是祖國(guó)對(duì)我們的期望。
珍愛生命預(yù)防溺水作文12
水是生命之源。如果沒有水,人們就不能生存,可見水的珍貴,可就是這樣的寶貝,卻是一位無形的殺手。每年到了炎熱的夏天,無論是學(xué)校,還是其它的地方,到處都在宣傳防溺水知識(shí)。每當(dāng)我們聽到一個(gè)個(gè)悲慘的故事,都認(rèn)為這些事不會(huì)發(fā)生在自己身邊或者自己身上,都將它們當(dāng)故事聽。如果這些事發(fā)生在自己身邊或身上呢?此時(shí)有的人就會(huì)問,難道以后我們就不能再玩水了嗎?答案并非如此,同學(xué)們只要做好以下幾點(diǎn):
1、不能獨(dú)自去野外無安全設(shè)施的池邊玩耍。比如河邊、海邊、池塘、河壩、水庫(kù)邊、水溝邊。
2、不到無安全設(shè)施,無救援人員的`區(qū)域游泳。
3、去游泳館內(nèi)游泳必須有大人陪同。不習(xí)水性的同學(xué)在游泳前需要熱身,在游泳時(shí)要戴上游泳圈。
如果看見有同伴溺水,不能因?yàn)樽约毫?xí)水性,而獨(dú)自下水救同伴,應(yīng)該在岸上呼叫求救,尋找大人幫忙。或者尋找漂浮物投在溺水者旁,讓同伴借助漂浮物漂浮在水面,為救援爭(zhēng)取更多的時(shí)間。也可以找一根樹枝,趴在岸上,讓同伴抓住樹枝,慢慢將同伴拉近。當(dāng)溺水者救上岸時(shí),應(yīng)及時(shí)探察是否還有呼吸,如果有,應(yīng)做心肺復(fù)蘇,直到有反應(yīng)為止。水并不是洪荒猛獸,它是我們夏天的好朋友。只要我們做好防護(hù)措施,就能與它快樂的玩耍。水本無罪,卻因?yàn)槿藗冏约旱脑颍辛俗镞^。生命是無價(jià)的,我們不能為了滿足自己一時(shí)的歡樂而罔顧自己的生命。懇請(qǐng)同學(xué)牢記于心:珍愛生命,預(yù)防溺水!
珍愛生命預(yù)防溺水作文13
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月x日下午的校課,我們鳳小6x班組織同學(xué)們開展以〝珍愛生命,預(yù)防溺水〞為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的.安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶。水域,講解了溺水自救。他救的注意事項(xiàng),并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所,由家長(zhǎng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水。交通安全。防火防電。飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(zhǎng)。
珍愛生命預(yù)防溺水作文14
游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但所以也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)當(dāng)注意游泳安全。
每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f(wàn)囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?
今日早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不細(xì)心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。
四條生命。∽鎳(guó)的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以理解嗎?
所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自我與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的`狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息
同學(xué)們,生命僅有一次,它不能重來,請(qǐng)大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
珍愛生命預(yù)防溺水作文15
水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!
昨天,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不小心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來,多么美好的生命呀!本來他以后會(huì)有美好的未來,輝煌的成績(jī),可現(xiàn)在什么也沒有了。 我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫(kù)湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。在游泳館游泳。 “生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!
水是生命之源。是水締造了生命,延續(xù)了生命,讓生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)它又是生命的'終結(jié)者,因?yàn)樗淌闪嗽S許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭,所以讓我們攜起手來,預(yù)防溺水,珍惜生命。
夏日炎炎,在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期,也是溺水發(fā)生的高峰期,因此預(yù)防溺水是重中之重,在150天中,每個(gè)孩子特別是要注意以下幾點(diǎn):
1、不能獨(dú)自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點(diǎn)時(shí)要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。
2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),而且要先適應(yīng)水溫。
3、在從事任何水上活動(dòng)時(shí),均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
4、游泳時(shí)禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。生命無價(jià),水火無情,所以我們一定要做好防溺水工作。
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