知識(shí)競(jìng)賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽作文，希望能夠幫助到大家。
知識(shí)競(jìng)賽作文1
星期天是多姿多彩的，大家可能去公園玩耍，可能去河邊釣魚，可能去逛商場(chǎng)……我也一樣，但我印象最深的還是那個(gè)暑假里的'星期天。
那天夏日炎炎，媽媽買回了一個(gè)大西瓜�？墒沁@個(gè)西瓜該給誰(shuí)呢？還是爸爸聰明，說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧！每個(gè)人都要出題問(wèn)別人，每答對(duì)一題，得一分，最后第一名就可以獨(dú)吃這個(gè)大西瓜。”“好�！蔽液蛬寢尪纪饬恕�
知識(shí)競(jìng)賽就為爭(zhēng)奪一個(gè)大西瓜而開(kāi)始了！首先，該我出題：“媽媽，四大文明古國(guó)是哪幾國(guó)？”媽媽歷史最差了，哈哈，媽媽輸定了！我正得意洋洋地想，沒(méi)想到媽媽卻輕松的回答到：“太簡(jiǎn)單了，是古中國(guó)、古印度、古埃及、古希臘�！痹瓉�(lái)媽媽也有兩下子，氣死我也！
該媽媽向我出題。媽媽沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“四個(gè)人口最多的國(guó)家是哪四國(guó)？”嘿，昨天才在書上看到，今天就派上用場(chǎng)了啦！我信心十足地說(shuō)：“是中國(guó)、印度、美國(guó)、巴西。”爸爸聽(tīng)后，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你小子還有兩下子！”“那當(dāng)然，你可別小瞧我哦！”我得意得說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的智力大拼比，爸爸得了第一。這次知識(shí)競(jìng)賽，讓我知道了許多新知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文2
今天，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩了一個(gè)游戲“知識(shí)競(jìng)賽”。
比賽前，同學(xué)們員嘰哩哇啦地讀背起“金點(diǎn)子”來(lái)。我們這組有我、徐毅杰和蘆成峰，我們?nèi)朔珠_(kāi)背。我背“動(dòng)物寓意的俗語(yǔ)”，蘆成峰背最簡(jiǎn)單的`“常用花卉及花意花語(yǔ)”，徐毅杰卻背最難的“右語(yǔ)稱謂”。我想：“動(dòng)物寓意的俗語(yǔ)”太長(zhǎng)了，我根本背不完。于是，我叫蘆成峰和我一起背這個(gè)，蘆成峰答應(yīng)了！”“好的”我和徐毅杰說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，“裁判員”說(shuō)：“安靜！”比賽開(kāi)始了，有很多題目，還有“風(fēng)險(xiǎn)題”，每人都有獎(jiǎng)品，還有小組獎(jiǎng)品，現(xiàn)在開(kāi)始比賽！”
裁判員先抽第一組的吳寅亦，吳寅亦拿到10分。第二組是袁敏楠，裁判員問(wèn)他，他還耷拉著兩只耳朵，答不出來(lái)，被扣了10分。第三組就抽到了我，裁判員問(wèn)我：“月季他表什么？”我不知道，就說(shuō)：“換一題�！薄澳久藁�。”“英雄之花�！庇谑牵覀兘M加了10分。接著第四、五組也各加了10分。第二、三、四次又開(kāi)始了……
最后是“風(fēng)險(xiǎn)題”，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣30分。我們組就靠徐毅杰了，徐毅杰答對(duì)兩題，但又被扣了30分了。我們組只剩170分了，冠軍被梅爾立組拿走了。可惜！蘆成峰氣得大叫：“混蛋！”
知識(shí)競(jìng)賽真是太有意思了！
知識(shí)競(jìng)賽作文3
上周五的班隊(duì)活動(dòng)課，我們197班開(kāi)展了激烈的知識(shí)競(jìng)賽。
瞧！主持人小婭、小柳閃亮登場(chǎng)！臺(tái)下一片掌聲，羞得小婭的臉像紅蘋果，一句話也說(shuō)不上來(lái)。小柳卻鎮(zhèn)定自若，淡定地說(shuō)道：我宣布這次班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！小婭這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：第一個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)比拼。我們請(qǐng)五位女生，五位男生組成二個(gè)小隊(duì)，進(jìn)行pk，ok？全班大聲喊道：ok！那聲音震耳欲聾。
真好！我被喊中了！樂(lè)得我心里直冒泡。我們女生隊(duì)組長(zhǎng)是小陽(yáng)。比賽開(kāi)始了，我的心緊張得都收縮成一團(tuán)了。嘿嘿，我們的組長(zhǎng)一個(gè)頂五地回答著問(wèn)題，我們四個(gè)組員英雄無(wú)用武之地�？粗覀兘M的`組長(zhǎng)自信地回答著每個(gè)問(wèn)題，我心里樂(lè)開(kāi)了花。誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀，最后，女生隊(duì)獲得了勝利！
哇喔！到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，緊張的我顫抖地從小箱中抓出一個(gè)紙團(tuán)拆開(kāi)，只見(jiàn)上面寫著：獎(jiǎng)貼花兩個(gè)。美得我一蹦三尺高�？尚￡�(yáng)比我更幸運(yùn)，竟然抽中了獎(jiǎng)一支筆！真是羨慕呀！
這次班隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我收獲頗多。它讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中得到知識(shí)！
知識(shí)競(jìng)賽作文4
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_(kāi)展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國(guó)文化的問(wèn)題。
我穿上了漂亮的花裙子和媽媽的高跟鞋�！罢�(qǐng)聽(tīng)題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我微笑著說(shuō)，“開(kāi)始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分�！薄盀槭裁础卑职譅�(zhēng)辯說(shuō)。“因?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒(méi)有按搶答器，此題作廢。”我攤開(kāi)兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的.看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后媽媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)媽媽，送女兒的一個(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文5
6月7日周日，校際小記者知識(shí)競(jìng)賽的首輪比賽閃亮開(kāi)戰(zhàn)了，雖然首輪沒(méi)有我們學(xué)校的隊(duì)伍，但為了開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備，作為一名小記者，我也興致勃勃地趕到位于城南的歐尚超市進(jìn)行觀戰(zhàn)。
今天的比賽有南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校、利民路小學(xué)、魯港小學(xué)、馬塘小學(xué)、安師大附小和延安小學(xué)5所學(xué)校的隊(duì)伍參加，50名小記者并肩作戰(zhàn)，同臺(tái)競(jìng)技。比賽采用的是“車輪式”答題，每隊(duì)輪流作答，答對(duì)過(guò)關(guān)，答錯(cuò)淘汰。最后剩下的那名小記者所在學(xué)校即為獲勝隊(duì)伍。激烈的`比賽在我們的歡呼聲中開(kāi)始了，題目涉及了天文、地理、生活常識(shí)以及科普知識(shí)等方方面面，題目的難度也隨著比賽的白熱化而愈發(fā)加大，這對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)的積累做了一個(gè)全方位的考察和檢驗(yàn)。
作為臺(tái)下一名觀眾的我，深深感受到了賽場(chǎng)內(nèi)外那緊張而激烈的氛圍，此時(shí)我覺(jué)得比賽結(jié)果已經(jīng)不再重要了，我們每個(gè)小記者在這次活動(dòng)中都是收獲滿滿，既積累了更多的課外知識(shí)，又結(jié)識(shí)了那么多優(yōu)秀的同齡人，還享受到了比賽的樂(lè)趣，真可謂受益匪淺呀！
知識(shí)競(jìng)賽作文6
夜空下傳來(lái)一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來(lái)的。因?yàn)槲壹医裉扉_(kāi)展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語(yǔ)文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國(guó)文化的問(wèn)題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋。“請(qǐng)聽(tīng)題，歷史上第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我微笑著說(shuō)，“開(kāi)始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f(shuō)。我眨眨眼惋惜的說(shuō)：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分�！薄盀槭裁础卑职譅�(zhēng)辯說(shuō)。“因?yàn)槟`反了比賽規(guī)則，沒(méi)有按搶答器，此題作廢�！蔽覕傞_(kāi)兩手作無(wú)奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰(shuí)？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來(lái)了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)老媽，送女兒的一個(gè)親吻，二等獎(jiǎng)爸爸，送女兒的.一個(gè)擁抱，優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文7
20xx年1月18日的下午，天空下著雨，風(fēng)也很大。媽媽帶我去吳中圖書館參加百科知識(shí)競(jìng)賽。
當(dāng)我們到的時(shí)候有好多小朋友都已經(jīng)就坐了，過(guò)了一會(huì)兒，比賽就正式開(kāi)始了，老師說(shuō)完一個(gè)題目的時(shí)候，小朋友們都很踴躍的舉手，開(kāi)始的七個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)有搶到，到老師說(shuō)：“世界上最大的島嶼是哪個(gè)島？”我第一個(gè)舉手，老師就請(qǐng)我來(lái)回答，我很響亮的說(shuō)出了答案：“是格陵蘭島�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了�！比缓蠼o了我一張借書證，如果得到四張借書證就可以換小獎(jiǎng)品了。等到第十二個(gè)問(wèn)題是“蘋果為什么在空氣里放了長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變顏色？”只有四個(gè)小朋友舉手，我是第二個(gè)舉手，但第一個(gè)舉手的小朋友回答錯(cuò)誤，就由我來(lái)回答，“因?yàn)樘O果氧化了�！庇謱�(duì)了。老師把第二張借書證給了我。之后我又回答了：“中國(guó)最大的`島是哪個(gè)？”“王之渙的白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓寫的是哪座樓”。這樣我得到了四張借書證，獲得了第三名。獎(jiǎng)品是一本本子和一個(gè)帶有迷宮的尺子。
媽媽說(shuō)：“平時(shí)看書看得多，知識(shí)面就廣�！笨磥�(lái)這是有道理的。以后我要繼續(xù)看好多好多書，爭(zhēng)取在明年的比賽中獲得更好的成績(jī)。
知識(shí)競(jìng)賽作文8
今天下午我們整個(gè)三年級(jí)去五樓報(bào)告廳。
一進(jìn)報(bào)告廳就看見(jiàn)了坐在臺(tái)上的同學(xué)。主任讓我們坐下，前面還坐著親愛(ài)的唐校長(zhǎng)，還有齊主任……每個(gè)老師都選了親友團(tuán)。
開(kāi)始比賽了，第一關(guān)是我愛(ài)朗讀，規(guī)則是：讀五年級(jí)或五年及以上的課文，一班讀的很好，一班讀完以后報(bào)告廳里驟然響起掌聲，到了我們班，我們班的選手比一班讀的好，也響起了熱烈的掌聲，往后越來(lái)越好。
第二關(guān)是規(guī)則是：要三位選手聯(lián)手合作說(shuō)出是十個(gè)四字詞語(yǔ)。我們一直等，終于等到我們班了，我們抽的是描寫冬天的，我們班順利地說(shuō)出了描寫冬天的成語(yǔ)，我們很高興。
下一個(gè)是作文口說(shuō)，同學(xué)們都順利的說(shuō)了出來(lái)。第四關(guān)才是激動(dòng)人心呢！搶答，我們大部分同學(xué)都回答了，有的是回答正確的.，有的是錯(cuò)的。
這就精彩的知識(shí)的語(yǔ)文競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文9
今天下午，我們要舉行一次語(yǔ)文的知識(shí)競(jìng)賽。我們見(jiàn)天下午一起床，來(lái)到班里先喝水，再戴上紅領(lǐng)巾。我們?nèi)ニ蓸?shù)底下站對(duì)了，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)女生。
一進(jìn)屋樓報(bào)告廳我們看到了美麗的場(chǎng)面。我們先坐下。突然就放出了《青春訓(xùn)練手冊(cè)》我們一邊聽(tīng)著，一邊看著圖片。臺(tái)下有很多領(lǐng)導(dǎo)和老師，還有我們最喜歡的唐校長(zhǎng)。我們班里有三名參加。第一排還有親友團(tuán)。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了。我們?cè)谙旅婀恼�。第一關(guān)是讀課文。是苑凱軒讀課文他讀得津津有味。
我們加分了。
我的心情非常高興。終于到了第四關(guān)。是搶答的。開(kāi)始了。屏幕上出了一道題。我們班的同學(xué)按下按鈕。答對(duì)了！我們?nèi)?）班的同學(xué)高興的`笑了起來(lái)。有一道題，很難，連親友團(tuán)都不會(huì)。有一個(gè)班的同學(xué)按下了按鈕。他既然打?qū)α恕Ｎ覀冊(cè)谂_(tái)下驚呆了。
這就是語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，一個(gè)激烈精彩的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文10
學(xué)校為了弘揚(yáng)中華民族文化，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，在上一周舉辦了全校性的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我和班上的同學(xué)一起組隊(duì)報(bào)名參加了這個(gè)競(jìng)賽。
比賽的那天，我們既激動(dòng)又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級(jí)別的競(jìng)賽，內(nèi)心難免不會(huì)激動(dòng)，但是又想到這個(gè)比賽肯定會(huì)高手云集，我們很有可能會(huì)名落孫山，所以又有些忐忑不安。
比賽正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)介紹。輪到我們上場(chǎng)了，我們一行四人走上講臺(tái)，大聲說(shuō)出了我們的組名和口號(hào)，然后面帶微笑，鞠躬下場(chǎng)。沒(méi)有一個(gè)人怯場(chǎng)或是忘詞，是個(gè)好的開(kāi)端。接下來(lái)是知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主持人提出的'問(wèn)題有我們很熟悉的，也有全然不知的，有能很快做出反應(yīng)的，也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競(jìng)爭(zhēng)之后，我們組的比分排在了中間。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委出題大家辯論。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段，紛紛跳起來(lái)和意見(jiàn)相斥的同學(xué)辯論。
比賽結(jié)束了，雖然我們組沒(méi)有拿到名次，但是我們學(xué)到了不少知識(shí)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)!
知識(shí)競(jìng)賽作文11
“全世界上最大的一所學(xué)校在哪個(gè)國(guó)家？”王老師問(wèn)�！懊绹�(guó)最發(fā)達(dá)，應(yīng)該是美國(guó)吧！”我想著舉起了手，大部分的同學(xué)都滿懷期望的等待老師選人回答。只有一小部分的同學(xué)在抓耳撓腮、冥思苦想。
王老師點(diǎn)了小裕回答。小裕迅速的站起身肯定的回答：“美國(guó)�！保ㄟ�，這是怎么回事？哦，原來(lái)是王老師在給我們出知識(shí)搶答題）王老師否定了小裕的.回答。我心想：不是美國(guó)那就是中國(guó)了。我迅速地舉了手。王老師的目光投向了我們這邊，我的心跳仿佛加快了。
令我遺憾的是：王老師選了好幾位同學(xué)，都沒(méi)有輪到我。而且他們的答案都不對(duì)。最后王老師還是公布了答案。答案是：中國(guó)。我聽(tīng)了答案氣得直跺腳。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就上了半節(jié)課。王老師還在不斷的出問(wèn)題：“哪個(gè)國(guó)家被稱為櫻花之國(guó)？”正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手時(shí)，王老師把答案說(shuō)出來(lái)了！是日本。我既生氣又沒(méi)有辦法。誰(shuí)叫我偏要在這個(gè)時(shí)候想起答案。
“叮鈴”下課鈴響了。我一邊收書一邊想：我一定要多看一寫課外書，等以后老師再叫我們回答這種問(wèn)題時(shí)，我就應(yīng)該回答的來(lái)了，不會(huì)現(xiàn)瞎猜了。這節(jié)知識(shí)競(jìng)賽課令我回味無(wú)窮。
知識(shí)競(jìng)賽作文12
太高興了！今天我們迎來(lái)了英華小學(xué)第二屆閱讀知識(shí)競(jìng)賽，這一次我們班選的人是：石廣盛、趙星博，我想我們班一定會(huì)取的好成績(jī)的。
讀書知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了，每班的兩位選手都做在舞臺(tái)上，一開(kāi)始是所有老師的詩(shī)朗誦，講的非常好聽(tīng)，有好幾個(gè)班的'老師都有的時(shí)候磕絆或停一會(huì)想一會(huì)，而到了我們班老師卻沒(méi)有磕絆，老師讀完就開(kāi)始讀書知識(shí)競(jìng)賽了。
一開(kāi)始是必答題到了我們班有還幾個(gè)都對(duì)了，只有一道題錯(cuò)了，對(duì)的時(shí)候在臺(tái)下我們班的就激烈的鼓掌，手都不帶停的，答錯(cuò)的時(shí)候我們也是鼓掌送去鼓勵(lì)，然后到了選答題，選答題一共有28道，有一個(gè)數(shù)是中獎(jiǎng)的題，就是你不有答題送你十分，我們班很遺憾沒(méi)有抽中，但是石廣盛、趙星博選的題也都答對(duì)了，然后就進(jìn)入了搶答題，我們班有一次犯規(guī)有3次搶答，那3次搶答有2個(gè)對(duì)的，有一個(gè)錯(cuò)的，搶答題結(jié)束了閱讀知識(shí)競(jìng)賽也結(jié)束了。
然后年級(jí)主任又給我們講了幾道題，數(shù)學(xué)老師算分?jǐn)?shù)，美術(shù)老師寫?yīng)劆�，很快就完了音�?lè)老師又高歌了一曲，然后又發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們是4等獎(jiǎng)還不錯(cuò)，最起碼比沒(méi)有獎(jiǎng)狀好，十班就沒(méi)有獎(jiǎng)狀，今天真是太開(kāi)心了。
知識(shí)競(jìng)賽作文13
今天最后一節(jié)是信息課，平常要是去微機(jī)室上課的話，我絕對(duì)是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳高興地“飛”來(lái)“飛”去，開(kāi)心極了，可我今天與以前大不相同，不再嘰嘰喳喳地說(shuō)話了，嘴巴像被封鎖了一樣，一個(gè)字也蹦不出來(lái)，臉上的表情還很嚴(yán)肅。
我這是要出征打仗嗎？NO、no、no，我這是要去答題只有兩次機(jī)會(huì)，而我第一次在中午答題的時(shí)候，成績(jī)不是太理想。呵呵，有點(diǎn)慘！
進(jìn)去后我熟練地打開(kāi)電腦，找到了首頁(yè)，因?yàn)榇螖?shù)登得多了，所以賬號(hào)和密碼我都記住了，進(jìn)去后我的鼠標(biāo)在“學(xué)知識(shí)”、“練能力”、“比闖關(guān)”、“賽水平”這四個(gè)頁(yè)面來(lái)回徘徊，終于過(guò)了一會(huì)下定決心了才打開(kāi)了“賽水平”這個(gè)頁(yè)面。
進(jìn)去之后，我瞅了一眼題目。呀！這么難呀，我剛想關(guān)閉這個(gè)頁(yè)面，結(jié)果當(dāng)點(diǎn)完“X”號(hào)，機(jī)器就提示“如果退出的話就取消一次機(jī)會(huì)”。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮答題。
答完題后，我久久不敢提交試卷，于是對(duì)孫毅說(shuō)：“幫我按一下‘提交試卷’。”接著是“啪”一聲果斷的.鼠標(biāo)按下的響聲，我緊張的不敢看屏幕，用手緊緊捂住雙眼，過(guò)了一會(huì)兒，孫毅對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)出來(lái)了�！蔽乙豢床�83分。
唉！別嘆氣了，回家以后多學(xué)點(diǎn)這方面的知識(shí)吧！
知識(shí)競(jìng)賽作文14
下午的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)舉行了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。
到了五樓報(bào)告廳，第一個(gè)比賽是朗讀比賽，該我們班朗讀的時(shí)候，苑凱軒拿起了話筒，然后有感情的郎讀了下來(lái)。
第二個(gè)比賽是積累比賽，我們班選的是數(shù)字八，這是讓我們說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。苑凱軒想完后，說(shuō)：“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽(yáng)春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪。”
第三個(gè)比賽是搶答比賽，就是先給我們出題然后過(guò)去三秒以后我們會(huì)的就搶答，但是在三秒沒(méi)有過(guò)去之前搶答的.話算作弊，因?yàn)槲覀兎浅Ｂ斆�，所以每次我們搶答都說(shuō)對(duì)了。
第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問(wèn)題，然后給我們?nèi)昼�，再讓我們讀下來(lái)。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn)，所以該我們說(shuō)的時(shí)候，霍雨涵說(shuō)的非常詳細(xì)。
雖然我們班沒(méi)有得第一名，但是，我想：只要我們?cè)诙嗫袋c(diǎn)課外書，下一次知識(shí)競(jìng)賽我們班就能拿第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文15
熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，老師也走進(jìn)來(lái)。我們有點(diǎn)兒奇怪，老師怎么沒(méi)拿作文書呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫作文啊。后來(lái)老師才說(shuō)這節(jié)課是玩知識(shí)競(jìng)賽。
老師先給我們分組，共有4個(gè)組，我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒，競(jìng)賽在同學(xué)們期待的目光下拉開(kāi)了帷幕。老師手中拿著競(jìng)賽題，先問(wèn)第一組的同學(xué)說(shuō)：“麻雀是候鳥(niǎo)還是留鳥(niǎo)？”第一組同學(xué)特別興奮，手舉得高高的.。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥(niǎo)�！本谷皇菍�(duì)的，他們高興的蹦了起來(lái)。
輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問(wèn)：“有一節(jié)課，小明班上要畫貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說(shuō)了一句話，老師就開(kāi)心起來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)小明說(shuō)什么話？”我們一聽(tīng)，全都鴉雀無(wú)聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來(lái)。沉默了一會(huì)，葉宣汝突然站起來(lái)說(shuō)：“我知道了，小明說(shuō)，老師我畫的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對(duì)啊，貓頭鷹飛走了，不就沒(méi)了嗎？為什么我沒(méi)想到？看來(lái)我沒(méi)有仔細(xì)想想。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，活動(dòng)結(jié)束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識(shí)。
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