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初二學生作文:執(zhí)著

時間:2025-12-14 01:04:09 執(zhí)著 我要投稿

初二學生作文:執(zhí)著

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初二學生作文:執(zhí)著,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二學生作文:執(zhí)著

初二學生作文:執(zhí)著1

  執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步。

  ——題記

  人生一世,草木一秋,都是短暫的時光,人生在世是不是需要一份執(zhí)著呢?當然,執(zhí)著是天地間最美妙的追求。

  清風拂面,秋日的陽光燦爛,總讓我想起那一個秋日。我騎著單車做著的一次單車旅行,而今日的輕快嫻熟,卻是基于那個秋天的執(zhí)著追求。

  深秋,金黃的葉子落了一地。悠長的小路上,爸爸在教我學騎車,我歪歪扭扭地騎上了車,爸爸剛一松手,就聽見了“撲通”一聲,我摔在了地上,自行車重重的壓在我身上,車輪在半空中轉(zhuǎn)著。我慢慢的站起身,看著手掌上漸漸滲出的點點血紅,我含著眼淚,對著車狠狠地踢了一腳,大嚷著:“不練了,不練了!”

  就在我即將放棄的一刻,爸爸拍著我的肩用溫厚平和的聲音說道:“執(zhí)著是人生中,一種不懈追求的過程。執(zhí)著是一場漫長的分期分批投資,它注定會有困難和失敗;然而,成功就是對這次投資的一次性回報!甭犕赀@一番話,我想:是啊,我要努力不能因為一次的`失敗就止步不前,現(xiàn)在是這樣,學習生活中亦是如此,如果這都堅持不了的話又何談今后執(zhí)著呢。想到這里,我努力支撐著站起來,雙手輕輕托住車把,用帶著傷痛的手掌用力。吃力地扶起車,坐上車座疼痛似乎慢慢遠去,車子又一次搖擺著在小路上前行,在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。

  來來回回,轉(zhuǎn)眼就是晚上,路燈亮起來了,灑下一片柔柔的光。我騎著車在小路上來回,扶著車把的雙手因為長時間的用力而微微發(fā)抖,雙腿在一天的練習后變得沉重,象有兩雙無形的手在死死拖住我。我咬著牙,想著:堅持到底,一定要執(zhí)著,會成功的。我不由得又加緊了腳下的動作,強忍住酸疼,身體微微向前傾,腳下使勁蹬了幾步,放開剎車。車又一次奔跑了起來,風又一次親吻我的臉。

  幾個來回后,手心和后背都滲出了細密的汗珠,但車子好像變得聽話了,不再像以前那樣和我作對了,身體好像也輕松了許多,我也開始享受到了在秋夜騎著車感受清風拂面的美好。路燈斜斜地拉長我的影子,秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車轍。

  執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋,探索;是熱情的投入,是一種深深的眷戀;是一種對于生活的積極而又美妙的態(tài)度。

初二學生作文:執(zhí)著2

  明知道希望可能會破滅,明知道結果可能會讓人失望,可卻一直等待,只因心中有一股信念,這股信念叫做執(zhí)著。

  執(zhí)著雖然有著雙面性,但古往今來的那些偉大的名人,試問那一位沒有執(zhí)著堅持,走向成功的彼岸,最終名垂青史。

  看到陽臺上那幾盆家人買的花,便會記起以前的事。那年大地似乎睡的太久,冬天早早的來臨,陽臺上的那幾盆花早已經(jīng)沒有了花朵,只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風一陣吹過,那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲,那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時的`根莖就像老人一般骨瘦如柴,根本經(jīng)不起任何的風吹雨打。頓時,自己似乎對這幾盆花一點也不看好了,因為它們不再像盛夏時那樣張開微笑了,對這些花朵的喜愛已經(jīng)漸漸淡了。有時都有想把這些花倒掉的沖動,最后抱著這些花可能會復活的心態(tài),每隔一段時間少澆點水,慢慢的等待。

  等待往往是漫長的,結果可能會讓自己很失望,自己做的可能會是多余的,可我還是在一直等待。

  冬天終于慢慢的走開,春天也已經(jīng)來臨一段時間了。河水已經(jīng)看不到結冰了,鳥兒都已經(jīng)從南方飛來,柳樹都發(fā)了芽,微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖,小草綠了,樹葉也重新生長了,可自己的那幾盆花遲遲還沒有發(fā)芽,對這幾盆花,我已經(jīng)基本不抱什么希望了,因為萬物都復蘇了,這幾盆花卻毫無新生的氣息。當時的自己想把這幾盆花扔掉,正準備扔時又不忍心。有種感覺這些花會復活,再等等試試看吧。對這些沒有任何希望的花,我選擇了等待,或許等待的結果會是失敗,可我依舊選擇等待。因為心中有一股執(zhí)著的信念,這股信念讓我每天準時看這些花。

  一天中午,就在我放學剛到家時,突然發(fā)現(xiàn)這些花朵的根基變綠了,并且還發(fā)了些許芽。家里的窗臺也不再是那么枯燥,再次讓我看到了這些花的活力,當自己在絕望的一刻又看到了希望,這時感到特別的不容易,特別的興奮,特別的開心,因為自己那執(zhí)著的信念讓這些花朵又重新復活了,這些花又獲得了新生,每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑,心中便有種莫名的開心。

  執(zhí)著的信念,在明知道希望可能破滅時,結果可能會失望時起作用了,執(zhí)著的信念會帶我們走向成功。

初二學生作文:執(zhí)著3

  傍晚回家,拐過樓道的轉(zhuǎn)角,又看見那一臺碩大的、外殼已經(jīng)長上了斑斑銹跡的蒸汽機。

  夕陽的余暉透過玻璃窗,那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔,被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味,水箱早已干涸。

  我用小車將它抬出,重新注入水,讓它帶我回到那段日子,感受曾經(jīng)的執(zhí)著。

  窗外,電閃雷鳴。一本有關于燃機的厚書,被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機世界中的我,內(nèi)心充滿對蒸汽機之父瓦特的無比欽佩。書桌上,一張潔白的紙,一支鉛筆,腦中似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了那樣一臺大功率的六缸式的蒸汽機。沒過一會兒,腦中的模型被我轉(zhuǎn)移到紙上,至此,我開始了充滿汗與淚的組裝過程。

  蒸汽機的部件需要極耐高溫,所以光是選材就讓人煞費腦經(jīng)。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤,再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片,放在砧板上測量,火紅的煤炭散發(fā)出熱浪,高溫讓人難以靠邊。

  選好材料,便來到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達到最大,我請師傅做出原件,和父親一同做實驗。飛輪,活塞與出氣口的直徑要一步一步實驗,我親眼見證高溫蒸汽進入氣缸推動活塞,飛輪轉(zhuǎn)速漸漸加快。有一次,因為排氣口設計有誤,高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。

  看著受傷的.手,從未想過放棄,我一直想通過自己的努力做完這件事,只為我對物理的熱愛與我的執(zhí)著。受傷的手曾經(jīng)不能拿起一個扳手,但我認為,這是我執(zhí)著求真的一個證明。完成組裝,總共花費了我兩個暑假,現(xiàn)在傷疤早已平復,但那時我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復。

  正是因為前期選材與組裝精益求精,最后的試車一帆風順,這是我執(zhí)著的結晶。在一次展覽會上,我緩緩將它開上展臺時,我的內(nèi)心沸騰了,一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。

  原來,我也很執(zhí)著。執(zhí)著,可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當你攻堅克難,披荊斬棘到達目標之后,你收獲的,是難以言表的滿足與快樂。

初二學生作文:執(zhí)著4

  天使的翅膀碎了,落到人間,成為無數(shù)心的安謐,黃昏的余眸暗了,但我仍然蹣跚,堅守著那份執(zhí)著。

  ——題記

  曾經(jīng)我是個無拘無束、自由自在的野丫頭,不懂得什么才是規(guī)矩,也不在乎別人看我的眼光,總喜歡大搖大擺地走路,漫無拘束地狂笑,逃避無聊的雜事,靜靜地站著,靜待陽光的洗禮,體味風的韻,看云卷云舒,而后滿懷憧憬,暢想我的人生,勾勒未來。

  那個逼近黃昏的時刻,我感覺到了穿梭在人群中的孤單,我變得安靜,開始沉默,我的血液仍荒蕪地流,任憑思緒飄飛,卻遮擋不住我執(zhí)著的信念,我的心激蕩在了離我遙遠而又親近的地方,我開始為我的人生建系,我相信只要確定目標,就可以建立人生的坐標系,找出每個點,描出圖像。我依然執(zhí)著地描摹著每一段圖線。

  為了目標,為了我心中那個執(zhí)著的夢,我忘記了我的放蕩不羈,少了份焦躁好動的幼稚,少了份懦弱,那些單純的笑聲都已離我而去,我開始用墨水來為我的未來寫實,徹底地被一本又一本的書折服,把物理、化學當作自己的小生活,把英語、語文當作自己的小社會,把生物中奧妙的生命當作自然,把每一份試卷當作自己的練兵場。一如既往,日復一日,365天就如同一個模板,刻著同一個字樣,一路走來讓我變得堅強。

  虛擬的網(wǎng)絡世界,誘人的.游戲場,并未將我感化,靜靜地坐著,只待科學傾注我的血液。風依舊吹,昔日已隨歷史的車輪駛向遠方,當高考的警鐘敲響,我越發(fā)安靜,心靈深處的那份執(zhí)著越發(fā)堅定。當我再次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的并不是一行筆直的腳印彎彎曲曲,但我很欣喜,因為這條路從未中斷過。今天我們堅信——唯有靜靜地拼搏,執(zhí)著追求,才能看到夢中的繁花。

  尋找自己的天空或許很困難,但是,安靜的心空讓我堅守著一份執(zhí)著,像天使為我的一路風塵奏樂。

  天浮微云,地拂微風,我向往絢爛的黎明,但夜總歸是孤寂的,需要我耐心地等待,穿越深邃的時空軌道,吸吮黎明的韻色。我用心描摹的人生坐標,讓我傾注我全部的血液,用心中澎湃的激情,將你的形貌刻在我的生命牌上,只因我的信念未曾謝落,讓我堅守我的執(zhí)著,更是生命的諾言,永遠,永遠……

初二學生作文:執(zhí)著5

  蜜蜂因為執(zhí)著,所以成就了一份甜蜜。螞蟻因為執(zhí)著,尋找到了一份快樂。耕牛因為執(zhí)著成為了人們勤勞的助手。人生需要執(zhí)著,執(zhí)著成就人生。

  執(zhí)著是打開成功之門的一把金鑰匙,在你遇到困難想要放棄時,給你巨大的力量。古今中外多少成功者,憑借著自己內(nèi)心的一份執(zhí)著,跨過了難以逾越的障礙。世界著名科學家愛迪生就是一個很好的見證。愛迪生從小就喜歡做科學實驗。一生發(fā)明多種專利,他的成功離不開他內(nèi)心對科學的那種執(zhí)著追求。在愛迪生發(fā)明燈泡時,不知經(jīng)歷了多少個日日夜夜,換了多少種燈絲,付出了多少的心血,做了多少次危險的試驗。才換回來一份偉大的成功。為世界點上了一盞永久不滅的.燈。因為愛迪生憑借著這份執(zhí)著,在科學的道路上拼出一條血路,所以他獲得了世界最偉大的發(fā)明家的稱號。如果他沒有執(zhí)著的追求下去,我想也就不會有今天城市的繁華,人們依然在黑暗中摸索。

  執(zhí)著是支撐我們精神世界的支柱。我國著名科學家袁隆平是雜交水稻之父。他為了提高糧食產(chǎn)量,為了讓中國人民擺脫饑餓這份執(zhí)著的理想,他毅然踏上了這條艱難的道路。

  當時,世界各國科學家都做了許多試驗培育新品種,以獲得高產(chǎn)。但是最后都以失敗而告終。而袁隆平卻一人堅持這份信念付出比常人更多的努力,歷經(jīng)成百上千試驗的失敗后。終于培育出了“秈型雜交水稻”,解決了中國人民的溫飽問題。因為袁隆平執(zhí)著的相信他的那個夢想一定實現(xiàn)。因此,他用執(zhí)著和勤奮獲得了成功。

  坎坷的道路會讓我們迷失方向,無情的風雨會消磨我們的意志。然而,只要我們內(nèi)心深處那一盞燈不滅——執(zhí)著。只要我們還擁有夢想,就會看到曙光,看到希望。即使前方的風再大,浪再急,也不會阻擋我們前進的腳步。因為執(zhí)著,給我們激情,給我們以無窮的力量,讓我們微笑著迎接晨曦,面對夕陽。

  沒有了執(zhí)著,烏云會遮住和煦的陽光,生命也會黯然迷茫。我們可以失去一切,卻不能失去執(zhí)著。因為人生需要執(zhí)著,執(zhí)著為我們撐起一片晴朗的天空,給我們無窮的力量,讓我們走向成功。

初二學生作文:執(zhí)著6

  他,雖然沒有萬貫的金錢,卻有一顆高貴的心靈。

  雖然沒有轟轟烈烈的舉動,卻用他的執(zhí)著寫下大愛。

  ——題記

  劉盛蘭老人已經(jīng)年屆九十,一個飽經(jīng)滄桑,人生一波三折的孤寡老人,沒有任何的依靠,孤苦伶仃,除了每年的政府補貼再就沒有任何經(jīng)濟來源。誰會想到就這樣一位山東老人堅持近二十年捐助了全國各地一百多個貧困學子,給我們留下的除了不可思議就是震撼!

  屏幕上,老人始終穿著一件黝黑的大衣,十分破爛,打滿了補丁,給人看了一種情不自禁的心酸,涌上心頭。更使人揪心的是:老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜,冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時居然是早上收廢品時,在集市垃圾堆撿回的臟饅頭,破菜葉,爛水果,鍋里時常煮著爛白菜,蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子,讓誰去過都吃不消!更何況是一個年過古稀的老爺爺,這讓我們情何以堪?

  二十年來,他幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,每年的生活支出不過千元,而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報,目的就是在報紙上尋找需要幫助的貧困學子。劉盛蘭老人手里總是抱著一個“枕頭”,這個“枕頭”是他十七年來拾荒助學的見證!罢眍^”里裝滿了他資助學生的回信,是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學生的名字,牽掛著他們是否一切還好。簡陋得不能再簡陋的屋子里,墻上掛滿了一個又一個孩子的笑臉。正是這些燦爛的`笑臉構成了他的精神世界,因為他的世界充滿了愛。

  親眼目睹這一幕幕令人潸然淚下的畫面,我不禁自慚行穢起來。我們,新世紀祖國的花朵,在祖國的滋潤下,健康成長,在家長們的溺愛下,已經(jīng)“沉醉不知歸路”,優(yōu)越的條件使我們在溫室中長大,不知大人們血汗錢從哪兒來,不知是經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的辛勤勞動換來的,只知道到手的錢就爛花,沒了就死纏爛打的找大人索取,這一惡性循環(huán)永無止境。暫且不說和老人一樣為他人捐款,起碼不能將父母的血汗錢如“天女散花”般亂“散”吧?和劉盛蘭老人一比,我們顯得是如此的渺小,他好比大海航行中的一艘巨大的郵輪,而我們就是在河中劃著漿的一葉方舟。難道我們不該珍惜眼前所景,好好讀書,成為一個對國家有用的人嗎?

  他,殘年風燭,發(fā)著微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。

初二學生作文:執(zhí)著7

  時間過得很快。

  好像昨天還在想著中考后能夠上哪所高中,今天就要為高二分科而頭疼了。翻著日歷一頁一頁看過去,比畢業(yè)更早一點兒的,一直是中考。

  那時,無論遇到什么事情,哪怕下一秒就會因為不及格的數(shù)學卷子窩囊地抽泣,會因為記不住主謂句型暴躁起來,都一直懷著“我要變得強大些”的念頭,都一直希望有獨具慧眼的人過來拍一個肩膀,說你的未來順流成河,而不是過來一個更郁悶的人,嘟囔“其實你不是最差的”“要聽我的悲哀往事嗎?”“某某其實比你我還慘”這類好像是安慰的話。

  因為那些被限定的一分一秒,沒有預先留下分享痛苦的時段,相互抱怨的空當,和抱頭痛哭的間隙。我不會放棄我也不能夠放棄!

  但是每當我坐在教室里,和那些同學一起,抱著英漢大辭典和公式匯編,從早晨微茫的星光一直等到傍晚路燈初上的時候,還是可以感覺到,有一種一直以來都篤定的'聲音在隨著秒表一針針跳得清晰。

  在我想念那些零星分秒的時候,又過去了很長的時間?墒钱敃r的那些想法,就隨著光景流轉(zhuǎn)下來,被念念不忘。中考,高考就是我的執(zhí)念。

  所以寫下了很多千轉(zhuǎn)百回的故事。

  舊情緒影響得很長很長,而時間在以爭先恐后的速度離開。

  所以你想畫滿一面長墻,除了努力調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭捕捉每朵花搖曳的姿態(tài),除了去尋找一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色;如果你已經(jīng)決定像騎士或者國王一樣活著,那么除了開始著手鑄造長劍或盾牌,似乎沒什么能比一步一步地付出擁有更加摧枯拉朽的力量超越了施工的限制而永遠摧枯拉朽的力量。不要遲疑,要像在答題卡上寫下自己名字一樣迅速。像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又真實發(fā)生的故事一樣,如果有一個“Star(開始)”的符號跳躍在故事的開端,就會有一個“Enter(回車)”來承接之后的輾轉(zhuǎn)騰挪。

  一個敢于為自己人生長卷縱情描繪的人,終會有揮筆潑墨的時候。

  送給每一個曾經(jīng)、馬上、將來參加考驗的你,請努力,一直努力。

初二學生作文:執(zhí)著8

  要做一件事,就要好好的、認真的去做。只要執(zhí)著的去做。只要執(zhí)著于一點,堅持到底。也許這個你意外中選中的興趣將成為你的勝利。

  數(shù)學大師陳省身,執(zhí)著于數(shù)學,把數(shù)學這一學科學到最好,達到極限。堅持到底成為一位著名的數(shù)學大師。當記者問他當初為什么選數(shù)學。他回答:別的都不會,只好做數(shù)學。他用心去做了。他執(zhí)著堅持,最終成功。要有黃河的豪邁執(zhí)著,有大樹的壯懷堅韌,有熱愛的動力,創(chuàng)造出最好的成績是你不懈的追求。經(jīng)歷過挫折的磨難,享受過成功的幸福。這一切只是過去,你心中的勝利永遠在前方。超越無止境,跨出你自身的能力,尋求成功的支點。

  在浩瀚無際的大海,你在大海中央,需要找到一個成功脫離的.彼岸。你需要尋找那一點,執(zhí)著堅持到底,不能松懈,也要相信自己。因為成功的彼岸就在眼前。不能調(diào)頭又選擇另一點,那么你還得重新走這條路,而且還不知道前方是不是有光亮的彼岸。例如,一個人挖井,費了好大的力氣挖到累了,沒有見水,又繼續(xù)找點,繼續(xù)挖。還沒有見水繼續(xù)找。到最后挖了好幾個坑就是沒有見水。實際上不是沒有水,而是水就在離挖的那個坑的1米處。但他卻放棄了。

  有一個動畫片也是這樣的。三個小人去森林探險尋找寶藏,他們經(jīng)歷了很多困難,找到藏寶地點,當他們挖了很深,挖的很累,他們便放棄了。實際上只要在用點力挖一點點,寶藏,巨大的財富就在腳下,可他們沒有堅持的精神。一個人只要沒有堅持的精神,也就不會成就大事。

  還有一個笑話,說的也是。一個精神病院為防止病人出逃,設了100道圍墻,兩個精神患者仍欲逃出醫(yī)院,于是黑夜努力翻墻。翻到第30道墻!袄哿藛?”一個人問!安焕邸狈60道墻下!袄哿藛帷薄安焕邸庇谑欠降99道墻下“累了嗎”“累了”“那好,我們回去把”雖然只是笑話,但也告戒我們要堅持就是成功。英國物理學家,法拉第在研究電磁感應中遭遇了多次失敗,在10年的探索中,終于成功。在當年他的日記中“未顯示作用”“毫無反映”“不行”等詞語記錄著艱苦的探索歷程。最終堅持得到了回報,成為一個劃時代發(fā)現(xiàn)。

  堅持自己的理想,用自己活躍的生命去追求明天的希望。用自己的堅韌,收獲你想不到的碩果!

初二學生作文:執(zhí)著9

  執(zhí)著,是忍耐,是堅持,是不顧一切,只為心中一個信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無窮盡”;像精衛(wèi)填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠執(zhí)著,在天地間占得一席之地。

  生存的執(zhí)著。狹窄的石縫里生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝曬,夜晚寒風嗖嗖,小生命卻頑強的生長著。終于,它鉆出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的氛圍,那一刻,天地萬物為它贊揚,僅靠生的意志,它戰(zhàn)勝了一切困難。

  自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹可以順崖壁而長,水可以自然滴落,直至石穿……

  愛情的執(zhí)著。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無奈天地不容,佛法無情。白蛇被壓在雷峰塔下,與愛人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄,默默的守護,默默的.等待,終成了一段佳話。

  相對于白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺的情緣卻也十分凄美。三年同窗情。英臺借“九妹”與山伯定終生,無奈馬家從中阻撓,家族勢力壓迫,硬是拆散了一雙有情人。可是,山伯英臺不曾就此聽命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽相隔后也愿化蝶成雙,不知感動天下多少人。

  愛情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語,只在乎那一顆對愛執(zhí)著而堅定的心來沖破世俗的牢籠。

  母愛的執(zhí)著。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”從古到今,文人墨客無不贊揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水,其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養(yǎng)之痛并非常人所能承受,但母親做到了,因為他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養(yǎng)兒女,憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。

  母愛是偉大的,母親可以為了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出,不求回報,母親的心里只有孩子。

  執(zhí)著的心,強悍而高貴,她可以是為自己,也可以是為別人,唯一不變的是心中的那份堅持,無論是自然還是人類,都要為之敬仰!

初二學生作文:執(zhí)著10

  成功,留給執(zhí)著的人!}記

  春寒料峭

  “9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著同學們輕輕拋出美麗的弧線,我的心不禁一陣收縮,緊握實心球的手滲出了汗珠。

  站穩(wěn),舉球,拋!

  “6米5!”體育老師的大嗓門讓我無地自容,全班二十多個男生中,我的實心球最差,連老師都認為我“沒什么希望了”。背對著同學們的嘲笑,我茫然地坐在樹下,無所適從。不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),今年的櫻花開得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風的摧殘,花苞絲毫沒有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著今年的開放。花兒都有抵抗寒風的勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執(zhí)著”的火焰開始燃燒,我又拿起了實心球,向操場走去。

  春意漸濃

  拋出,撿回;再拋出,再撿回……一次又一次的練習,我到底還是感覺到了疲倦,停滯不前的成績讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。于是,我又走到了樹下,又一次抬起了頭。不知何時,櫻花已經(jīng)開放了一朵兩朵,不時有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹上落下。我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實在太短暫了,從花開到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執(zhí)著地開放,因為,那是它生命的意義!痹偬痤^來,一片片象征生命的`花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。再拿起實心球,站穩(wěn),舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長,更寬。櫻花都要執(zhí)著地開放,我更沒有任何理由放棄。為了守住心中的執(zhí)著,我仍在一次次地努力著。

  春深似海

  中考的體育考場上,氣氛嚴肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。站在白線后,我深深地吸了一口氣。站穩(wěn),舉球,拋!那一瞬間,汗水仿佛和球一起拋了出去,奔向那鮮紅的滿分線!10米0!”聽到成績的那一刻,我無暇顧忌同學們吃驚的眼光,淚水浸濕了我的眼角,在臉頰上留下了成功的痕跡。走出體育館,來到樹下。櫻花已經(jīng)完全開放了,如同一面炫麗的花墻,如同一片詮釋生命的花海,朵朵浪花如同希望的種子,從空中落下,播撒到我的心田。春天,終于來了!感謝今年漫天飛舞的櫻花,它在一個少年迷茫的時候,把自身的執(zhí)著分給了那個少年,給予了他成功。

  今年的春天,我留下了執(zhí)著,收獲了成功。

  一份執(zhí)著伴我成長!

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