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助人作文

時間:2025-09-11 18:05:38 助人 我要投稿

有關(guān)助人作文錦集八篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的圖書閱覽室管理員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)助人作文錦集八篇

圖書閱覽室管理員工作計劃1

  一、指導思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的'基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標。

  1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

圖書閱覽室管理員工作計劃2

  一、指導思想

  認真貫徹落實本校20xx年工作計劃,結(jié)合本校實際,在校領(lǐng)導的指導下,堅持為廣大教師和學生服務(wù)為中心,促進教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎(chǔ),豐富學生文化生活為目的。注意閱覽室的更新與教學的'更進,扎實推進閱覽室的建設(shè),打造全市一流的閱覽室。

  二、工作要點

  搞好的閱覽室的常規(guī)管理,全心全意為廣大教師和學生服務(wù),為教工提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

  三、具體措施

  1、閱覽室每天開放。

  2、學生借閱時間:周一至周五(上午9:00—11:30下午13:30時—16:30)全天開放。(上午1—4班,下午5—8班)。

  借閱書籍:

  1、借閱時間同借閱室開放時間。

  2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書。

  3、教師需要用書、專用書一個月內(nèi)歸還,對遺失、損壞的書要照價賠償。

  4、學生借書按年級按每周一次,還書無限,學生憑借書證可以進室自選書,20天內(nèi)歸還,如逾期不歸還者,圖書室有權(quán)可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價加倍賠償。

圖書閱覽室管理員工作計劃3

  一、指導思想

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進一步加學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的`宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。

 。1)利學管理各類書刊資料:

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;

  (2)加強新書的宣傳介紹;

 。4)做好書籍的修補和整理;

  (5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

  3,制度化的學生管理員隊伍。學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁Γ@既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者力表揚。

  4、不斷完善思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

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