精選幫助的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的幫助的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助的作文 篇1
記得那天，我忘記帶公交卡，而媽媽就在柳園路和東昌路的路口那里等我，公交車停在站牌時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了。我就打算找個(gè)阿姨給我媽媽打個(gè)電話。剛要去找，我原來(lái)的鄰居就過(guò)來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么不上車呀？”我說(shuō)：“我忘帶公交卡了�！彼f(shuō)“我這里正好有一元錢，就先借你一下吧。”我說(shuō)：“改天我還給你。”他說(shuō)：“不用啦，好朋友嘛，干嗎這么客氣。”話音剛落，公交車就開走了，我對(duì)他說(shuō)“明天上午校門口見！”我又對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，就去追公路車去了。
我到了閘口才趕上公交車，我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢，我擔(dān)心他不去和我見面可怎么辦呀！我打消了這個(gè)念頭，如果他不去，我就去他班里找他。
第二天他果然沒(méi)去，我就到班里還了他錢。
我要感謝他！因?yàn)樗o了我一元錢，我才上了車。
幫助的作文 篇2
雨夜，雨巷。灰蒙蒙的霧氣氤氳開來(lái)，雨細(xì)如絲，打在屋檐上，發(fā)出清脆的響聲。我倚在窗頭，看著這紛紛的雨，思緒繚繞，又回到了從前飄渺的思緒把我?guī)Щ亓藦那�。那時(shí)的我們是無(wú)話不談的好友，你懂我，我懂你�？墒俏覀儏s因?yàn)橐恍┬∈露[得不可開交，你我都很悶悶不樂(lè)。
夏天的天氣真是多變，早上晴朗的天，考完試后就變得灰蒙蒙的。沒(méi)帶傘的我閑的格外憂慮，而且父母今天都外出不在家，沒(méi)法來(lái)接我，這讓我更憂慮了。不出所料，一會(huì)兒天空就下起了瓢潑大雨，我嘆了口氣，看來(lái)今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒(méi)有減小的趨勢(shì)，我只好冒著大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著，雨劃過(guò)耳邊的聲音格外清楚，每踩一步就會(huì)有水花濺到我的褲管上，全身早已被雨打濕。一個(gè)不小心，我跌倒在了泥濘中，渾身都沾上了泥水。我咬咬牙，慢慢地站了起來(lái)，用力地吸了下鼻子，不讓淚水淌下。
忽然，聽到背后有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)身，是你。他撐著一把傘，口中喘著氣。他把雨傘撐在我的頭上，而另一只手放在我的肩膀上，我看到你平靜的表情，心里對(duì)你的不滿頓時(shí)消了大半。你說(shuō)：我們別這樣冷戰(zhàn)了行么？其實(shí)你從來(lái)只是生氣一會(huì)兒就好了，你只是不愿意先低頭。這些我懂，所以和好吧。眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，我很慶幸有這場(chǎng)雨，不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我，我觸摸這這把微帶潮氣的傘，這時(shí)我和他友誼的象征啊�；丶野�。你微笑道，所有曾經(jīng)的不開心的一切都煙消云散。
走到分岔路口時(shí)，我和你走的方向不一樣。我們都愣住了，時(shí)光仿佛靜止，雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對(duì)視了一下，又很快的閃開了。突然，你的手放開了雨傘，轉(zhuǎn)身，向你家的方向跑去，只留下一句話：傘給你了，你快回家吧，我被雨淋了沒(méi)事。我看著你遠(yuǎn)去的背影，想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對(duì)我的包容與理解，謝謝你，我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，我慢慢地走回了家。
思緒回到現(xiàn)在，盡管我已經(jīng)沒(méi)和你在一個(gè)學(xué)校，但我仍記得你，你的轉(zhuǎn)身。我想，在今后的路上，我會(huì)不怕跌倒，不怕困難，因?yàn)�，我身邊有許多朋友，他們會(huì)在我困難、迷惘的時(shí)候幫我，讓我繼續(xù)這段旅程！
幫助的作文 篇3
“哎呀，快點(diǎn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，原來(lái)媽媽叫我去看病。
當(dāng)我下到第二層樓時(shí)，見到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上樓。奶奶叫住我：小朋友，你有鑰匙嗎?我說(shuō)：“有啊，您想干什么?”，老奶奶高興地說(shuō)：“那你幫我開開門吧。”我丈二和尚摸不著頭腦，我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問(wèn)她是否帶她家的鑰匙了，奶奶說(shuō)沒(méi)有帶，我想了半天才明白，奶奶原來(lái)把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問(wèn)奶奶的兒子叫什么名字，奶奶說(shuō)了，原來(lái)是順國(guó)大大的媽媽。
我把這位老奶奶扶到了六樓，就是順國(guó)大大的家門口，然后我又用手機(jī)拔通了順國(guó)大大的電話。順國(guó)大大說(shuō)他馬上回來(lái)，我這才松了一口氣。
然后我和奶奶聊了一會(huì)兒天，把看病的事情拋到九霄云外了。
順國(guó)大大急匆匆地趕回來(lái)了，這位老奶奶安全地回到了家里，他們一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友。我親切地對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的。
出了他家，我猛然一想，糟了，媽媽還等著我去看病呢，她一定等得焦急萬(wàn)分了。我連忙三步并做兩步跑下樓，然后給媽媽解釋了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽不但沒(méi)吵我，還表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
幫助的作文 篇4
我從小就不喜歡幫助人，直到有一次。
那天，太陽(yáng)火辣辣，我和哥哥在馬路旁玩，快到中午了，我們才往家里走。在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進(jìn)不深不淺淺水坑里了，他使勁用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，但無(wú)濟(jì)于事。接上也沒(méi)有一個(gè)人去幫他。他萬(wàn)分著急用手使勁拍打著自己的雙腿�！拔覀兊萌蛶退蝗凰荒芑丶页燥埩��！备绺缰钡卣f(shuō)，“我們的力氣這么小，沒(méi)有用的拉！還是回家吧！”我心不在焉地說(shuō)�！澳憔褪沁@樣，從來(lái)不知道去幫助他人，簡(jiǎn)直是個(gè)自私鬼！”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前，對(duì)輪椅上的爺爺說(shuō)：“爺爺讓我們來(lái)幫幫你吧！”爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說(shuō)：“謝謝你們了，小朋友！”于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爺爺也使勁轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。我們又往水坑里墊磚頭，我們花了一些功夫，輪椅終于被推了上來(lái)，而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了，感動(dòng)極了！一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。
今天，我?guī)椭艘粋�(gè)人，心里美美的，甜甜的，有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
幫助的作文 篇5
她幫助了我，并不是借我個(gè)尺子或是教我道題。她對(duì)我的幫助，是一次心靈的洗禮，一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。
沒(méi)遇到她前，我是個(gè)玩世不恭，在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒(méi)帶，就是明天考試不及格，那三年我一直在濫竽充數(shù)，甚至扳著指頭想過(guò)，混六年算了！
四年級(jí)，她接手了我們班，她不是以前老師的風(fēng)格------只偏好好學(xué)生。她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，仿佛在她那里，我們?nèi)坑滞嘶仄鹋芫�，一切歸零，重新開始。
又是一個(gè)令人窒息的下午，單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我不用看，肯定是倒著數(shù)的老大。不信，你看，剛剛下課，她就把我叫到辦公室了。哼哼，原形畢露了，我做好了一切準(zhǔn)備，“暴風(fēng)雨，你來(lái)的更猛烈些吧”。
可是……
到了辦公室，她還是課堂上那樣，笑呵呵的，自己先坐到了辦公桌的椅子上，又拉來(lái)了個(gè)凳子在她旁邊，示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，更多的卻是開始忐忑……
她笑瞇瞇的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心里冷冷的想：“哼哼，你還忍得住嗎”？誰(shuí)知她什么也沒(méi)有說(shuō)，開始一道一道的給我講解了。
莫名其妙，我強(qiáng)按住快要蹦出的心，使勁的想進(jìn)入聽講的狀態(tài)，看、但是不知怎么的，大腦里除了亂哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然覺(jué)得我好笨，她講的這么細(xì)，我還是不懂。她似乎是看出了我的心事，一邊講一邊問(wèn)，講完了，看我沒(méi)有點(diǎn)頭就又重頭開始講……漸漸的，漸漸的，我好像進(jìn)入了角色，我開始明白她講的內(nèi)容了。
不知道過(guò)了多久，終于講完了，我第一次覺(jué)得時(shí)間竟然這么快，可是這個(gè)時(shí)候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn)，這張卷子上竟沒(méi)有打分。我正在疑惑的看她，只見她又掏出一張一摸一樣的空白卷子，開心的說(shuō)：“就按著剛才你理解認(rèn)真做�！�
我拿起了卷子，想著剛才理解的，認(rèn)真的作完了，就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分，“91分”。
天哪，這么高，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)！
她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字，我迷糊了，不相信的指了指那張不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑著把那張卷子折起來(lái)，放進(jìn)了手提袋：“就讓它成為我們的秘密，好嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次，出校門時(shí)，七點(diǎn)五十，老師是五點(diǎn)半下班……
我開始努力了，因?yàn)橛兴�。她幫我洗去了心靈的污垢。
什么？到這個(gè)時(shí)候你還問(wèn)我她是誰(shuí)？告訴你吧，更多的時(shí)候，我叫她邵老師。
幫助的作文 篇6
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》，每當(dāng)歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美麗的人間�！边@時(shí)，我都會(huì)心潮澎湃。
以前，我都不相信幫助別人能使自己快樂(lè)，可是就是從那么一件微不足道的小事，我發(fā)現(xiàn)自己之前的感悟都錯(cuò)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我獨(dú)自一人乘坐十六路公交車，去學(xué)習(xí)畫畫。當(dāng)時(shí)車上的人特別的多，我上了車，好不容易才找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，身子倚靠在座椅上，靜靜地欣賞著窗外的景色，內(nèi)心十分愉快。
公交車飛快地行駛著，大約過(guò)了四五站，到達(dá)盛唐花苑的時(shí)候，車突然停了下來(lái)，原來(lái)是有人要上車。司機(jī)打開車門，過(guò)了好久好久，才冒出了一個(gè)瘦弱的身影，原來(lái)是一位老奶奶。她吃力地爬著臺(tái)階，只見她雙手扶著把手，使足了勁的向上爬，經(jīng)過(guò)了她的不懈努力，終于爬上了公交汽車。
我上下打量了一番，只見她雪白的頭發(fā)，皺巴巴的臉上刻滿了皺紋，嘴唇也有些發(fā)白了。這時(shí)，她大聲地喊道：“有沒(méi)有哪位好心人給我讓個(gè)座位�！边@句話喊下去，那些年輕人依舊無(wú)動(dòng)于衷，都還各自做各自的事情。老奶奶又重復(fù)喊了兩聲，還是那樣。我實(shí)在忍不住了，走上前去，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“那邊有個(gè)座位，你去坐吧！”老奶奶小聲地說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)完，她走到位子前，坐了下來(lái)。這時(shí)，車上的老人都向我投來(lái)了贊許的目光，而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時(shí)此刻，我感到十分的驕傲、快樂(lè)。
幫助別人為快樂(lè)之本，幫助別人是一種美德，幫助別人是人格升華的標(biāo)志。
幫助的作文 篇7
公益無(wú)處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個(gè)人的心田里。
記得那次，我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書包來(lái)到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備迎來(lái)第一位小顧客�？墒沁^(guò)了多時(shí)，還 是無(wú)人問(wèn)津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，咦？這個(gè)點(diǎn)子好！于是，我便叫來(lái)了幾個(gè)無(wú)事可干的同學(xué)，讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒(méi)過(guò)多久，嘿！他們回來(lái)了。我看那箱子里的商品都不見了，心里樂(lè)開了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣！于是，他們幾個(gè)小短腿又“開路”了。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定！我們都開心的跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來(lái)，然后又嚴(yán)肅的問(wèn)我們捐多少錢？我第一個(gè)說(shuō)出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽，好像她對(duì)我的回答很滿意，便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱，一下子我便感覺(jué)心里特別開心，好像是自己救了一個(gè)人的命似的。
是的！每當(dāng)我做好事時(shí)，都會(huì)感覺(jué)心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢，但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢，那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢�。∪粑覀儌�(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí)，就可以為國(guó)家做出更多更偉大的事業(yè)，我們的國(guó)家也可以更加富強(qiáng)！所以幫助別人是快樂(lè)的。
黃怡寧
五（5）班
杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
幫助的作文 篇8
現(xiàn)在的我要徹底的認(rèn)識(shí)事實(shí)，這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，這一群人......
也許我太小了，一路走來(lái)，這一年來(lái)變化的太快，懂的太多了，快要休克了，心里有些受不了了，所以有了一些幻想，一些看法，一些童話般的世界....不會(huì)有的，現(xiàn)在才明白。
不敢走出自己的世界，不敢袒露心聲，不知道是對(duì)還是錯(cuò)。
所以我要停一停，理好自己的思路，放下一些曾經(jīng)以為，放開那些事以愿違，放開那些溫柔相隨....再往前飛，再往高處飛
其實(shí)我一直都過(guò)的很簡(jiǎn)單，一直都該是很快樂(lè)的，一直也有一些牽掛，但也一直都有點(diǎn)孤獨(dú)，那是應(yīng)該的。受傷了才變了有點(diǎn)離群，人都一樣，不是機(jī)器。
所以朋友要理解我，要包容我。我是你們一個(gè)整體的，是在一起的，一直都是的。
你們要接受我，要知道我現(xiàn)在有多害怕身邊的人離我越走越遠(yuǎn)，追都追不到。也就不敢了 ，想一個(gè)人來(lái)一個(gè)人走。
這是我們成長(zhǎng)中上的一課必修課程，可是“學(xué)費(fèi)”有些貴。我提前上完了，比你們?cè)缫稽c(diǎn)，太小了有點(diǎn)接受不了這深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，還沒(méi)完全吸收，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好的，就能明白了，所以你們要幫助我渡過(guò)去。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”毛主席說(shuō)的，我們要聽。
“天天早起，不再遲到”說(shuō)到做到。
讓大家都說(shuō)我笑的最燦爛。