做更好的自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的做更好的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做更好的自己作文1
生活總在不經(jīng)意間引發(fā)我的思考。春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的霜,冬天的雪,世間萬(wàn)物總在提醒我:時(shí)間一不小心就會(huì)溜走,不要在你以前的錯(cuò)誤上花太多時(shí)間。既然已經(jīng)成為歷史,那也不必要再去愧疚,珍惜當(dāng)下是我們對(duì)生活最好的回報(bào)。
六年級(jí),我轉(zhuǎn)到了另外一所學(xué)校,我害羞,我膽怯。為了不受到嘲笑,我盡量小心的做著每一件事。班上有著一群討厭的男生,他們總是欺負(fù)女生,給女生取外號(hào),甚至有一次他們因?yàn)檠哉Z(yǔ)沖突,動(dòng)手打了女生。由于我是新生,又很少說(shuō)話,于是他們立即盯上了我。某次下課,朋友悄悄的對(duì)我說(shuō):“小心那四大金剛(班主任曾這樣稱呼那群男生),他們好像給你取了個(gè)外號(hào)叫大眼怪!蔽衣(tīng)到此消息,心里越來(lái)越驚慌,并告訴自己要小心,謹(jǐn)慎。
某一天下課,我離開(kāi)座位,動(dòng)作快了些,不小心把自己的玻璃水瓶打翻在地,只聽(tīng)“砰”的一聲,玻璃瓶碎了,水灑了一地。教室里的人先是一愣,隨即上上下下,哈哈大笑起來(lái):“哈哈哈,哈哈哈……”其中,那“四大金剛”笑得最大聲,還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)摚骸澳莻(gè)大眼怪毛手毛腳的,干脆以后叫她“毛手毛腳”吧!蔽业椭^,去廁所拿來(lái)拖把,默默的將玻璃和水拖走。那一個(gè)下午,我都沒(méi)有心思聽(tīng)課,耳邊還回蕩著四大金剛的議論聲。我非常沮喪,非常傷心。放學(xué)時(shí),就一直躲在廁所里哭。這時(shí),同桌來(lái)安慰我:“不就是打破玻璃瓶,至于哭成這樣嗎?他們還把我的.臉打腫了呢!”“那……那不一樣!蔽艺f(shuō)道!板e(cuò)誤都已經(jīng)過(guò)去了,又何必要管它。一寸光陰一寸金,把時(shí)間浪費(fèi)在糾結(jié)錯(cuò)誤上是不值得的!珍惜當(dāng)下,做更好的自己!”聽(tīng)了她的話,我感覺(jué)好了許多,不就是犯了一個(gè)錯(cuò)誤嘛!
錯(cuò)誤既然已經(jīng)過(guò)去,又何必去糾結(jié)它呢!珍惜當(dāng)下,做更好的自己!
做更好的自己作文2
做好一件事也許很容易,也許只是幾秒鐘的事,但是,想要把一件事做到做好,就不會(huì)這么容易。這正如做更好的自己,做好一個(gè)人很容易,但想要做更好的自己,就必須經(jīng)歷磨難。
俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!毕胍龈玫淖约海捅仨毟冻龊顾团。
抬頭,望著那張計(jì)劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘?粗且粋(gè)個(gè)紅叉叉,心中的失望之火莫名升起,一千次地質(zhì)問(wèn)自己:我為什么不行?我也曾努力,我也曾刻苦,可還是功虧一簣!安恍,我要做更好的自己!毕露Q心,重新啟動(dòng)計(jì)劃。
題海戰(zhàn)術(shù)
為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)拼了。做完作業(yè),平時(shí)的我早已像一只自由的小鳥(niǎo),在外面撒著歡。而今天的我,仍然坐在臺(tái)燈下奮戰(zhàn),看著那一條條永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題,有些氣餒,但抬頭一看,又立即抖擻精神,奮筆疾書(shū)。累了,甩甩手,繼續(xù)寫(xiě);困了,涂點(diǎn)兒青草膏,繼續(xù)寫(xiě)。毫無(wú)顧忌,毫不氣餒,為自己加油、點(diǎn)贊!
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天早晨,起早練習(xí)跑步和跳繩。跑步累了,停下喘口氣繼續(xù)跑;跳繩累了,坐下來(lái)休息會(huì)兒,繼續(xù)跳。再苦再累,也堅(jiān)持!我的腦海里一直浮現(xiàn)那張計(jì)劃表。那張計(jì)劃表和那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉始終是我前進(jìn)的動(dòng)力。是它們一直激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下去,不氣餒,不妥協(xié),不放棄。
讀背戰(zhàn)術(shù)
越臨近期末考試,越感覺(jué)這時(shí)間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈,而我則必須抓緊這一分一秒的時(shí)間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績(jī),我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,起早貪黑。再苦再累,也堅(jiān)持住,為的是做更好的自己。因?yàn)槲倚闹幸恢庇涀∵@樣一句話“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”
做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);做更好的自己,需要揚(yáng)長(zhǎng)避短;做更好的`自己,需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的潛能。更好的自己,是在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng)的,更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
我要做更好的自己,繼續(xù)努力、加油!
做更好的自己作文3
我曾經(jīng)是一個(gè)關(guān)心別人眼睛的人。
有一次,我的同桌告訴我,我的一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時(shí)交流不多,但我們還是微笑著互相問(wèn)候。聽(tīng)到同桌說(shuō)的話,我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見(jiàn),所以我有點(diǎn)不知所措。接下來(lái)的幾天我一直記在心里,我確實(shí)注意到那位同學(xué)和我交流時(shí)語(yǔ)氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔(dān)心,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我怎么了?她為什么拒絕我?”仿佛被充滿這些問(wèn)題的云所包圍,我不禁想到了它。
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,所以我忍不住要告訴我的朋友。聽(tīng)完之后,我的朋友們嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“就像你是一個(gè)橘子。不是每個(gè)人都喜歡桔子,對(duì)嗎?每個(gè)人都有他喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜歡,你也不是最好的!蔽覜](méi)有說(shuō)話,我的好朋友說(shuō)的很有道理,比喻形象,道理很簡(jiǎn)單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對(duì)她的了解。后來(lái),她問(wèn)我,“如果你一直在別人的.眼里爬,你還是那樣嗎?”這個(gè)問(wèn)題讓我更加震驚。事實(shí)上,我一直太在意別人的眼睛。
這就像是頓悟,我不必放棄。我不必?fù)?dān)心我做錯(cuò)了什么,它不會(huì)被接受。相反,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),我想成為一個(gè)更好的人。每當(dāng)我遇到任何活動(dòng),我的心里都會(huì)有一個(gè)聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動(dòng)中變得活躍,并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。
后來(lái)我知道我的好朋友那天說(shuō)的話來(lái)自一篇文章—— 《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個(gè)人都喜歡你。你應(yīng)該總是對(duì)自己說(shuō)要做得更好,并堅(jiān)持要做得更好。我相信遲早有人會(huì)在收獲季節(jié)找到你可愛(ài)的果實(shí)。
做更好的自己作文4
進(jìn)入初中階段已經(jīng)快半年了,在這段時(shí)間里,我收獲了不少。友誼、知識(shí)、能力……其中對(duì)于我來(lái)講最珍貴的就是友誼了。
思思,既是我的朋友,又是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的大眼睛中閃爍著智慧的光芒。她個(gè)子不高,卻顯得格外精神。
我們是朋友,因?yàn)槲胰雽W(xué)后第一次和同學(xué)說(shuō)話的對(duì)象便是思思。聊著天,發(fā)現(xiàn)我們有共同的.興趣愛(ài)好,于是就交往了起來(lái)。我們?cè)诨ハ啻龠M(jìn)中增加有益的深度。當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí),思思會(huì)主動(dòng)幫助我,在我們兩個(gè)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,會(huì)相互交換意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。記得有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們兩個(gè)把小腦袋湊在一起,討論起了這道題!蔽艺J(rèn)180度時(shí)是一條直線。“思思說(shuō)!蔽矣X(jué)得重合時(shí)也是一條直線!拔艺f(shuō)。思思想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”看來(lái)這道題要分類討論了!拔椅⑿χ戳丝此,道:”機(jī)智!“像這樣攻克難題的事例還有很多。在交流中我們友誼的深度也更上一層樓。
我們是朋友,還因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。思思成績(jī)很好,所以我們無(wú)論在班里,還是在年級(jí)中都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但這并不影響我們之間的友誼。這種狀況反而將我們內(nèi)心要比別人強(qiáng)的這種想法挖掘出來(lái)。比較著學(xué)習(xí),不甘落后,使自己一直在一個(gè)向上的過(guò)程中?荚嚽,我們還互相鼓勵(lì)對(duì)方:“加油!讓我們一起向年級(jí)第一進(jìn)發(fā)。”在這樣比較的過(guò)程中,我們不僅沒(méi)有使友誼遭到破壞,而且促進(jìn)發(fā)展,發(fā)掘出了更好的自己。
希望我和思思一直是好朋友,一起在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)掘出更好的自己,變得更加優(yōu)秀!
做更好的自己作文5
生活在陰暗里,也要記得仰望天空。
——題記
在拼搏的路上,我們總會(huì)失去很多,但我們始終不會(huì)丟下的,是溫暖的記憶,那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái),無(wú)論天空如何陰霾,太陽(yáng)一直都在,那些影子也徘徊,流年似水,似水流年,不忘初心,不忘來(lái)路,不亂去向,不負(fù)流年!
做好自己的前提必要是三觀干凈的人。擁有一種積極向上的心態(tài),第一步:學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的汪洋,那么寬廣、浩瀚,每一方水塘里,都有海洋的氣息,每一棵樹(shù)點(diǎn)綴綠意的'嫩葉上,都有清香的芬芳,每一棵綠葉上,都有蒼翠欲滴,每一滴露珠上,都有太陽(yáng)的光斑。詩(shī)人曰:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原!绷硪环矫孀月,每天調(diào)整好心態(tài),精神抖擻,有時(shí),會(huì)有一些自己的秉性不要向別人撒潑,任何時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)保持謙虛內(nèi)斂的秉性,常說(shuō):“滿招損,謙受益!碑(dāng)你開(kāi)始謙虛的時(shí)候,也就是你開(kāi)始進(jìn)步的到來(lái),做一個(gè)謙虛的人,這里“方與圓”理論的基礎(chǔ),也是我們做人的準(zhǔn)則。最后方面,我們正處于青春期,心理會(huì)產(chǎn)生朦朧的心態(tài),不要因小事而傷感,每天的心里都是平靜,不與父母頂嘴,做一個(gè)更好的自己。你不鋒芒可以得不到重任,你鋒芒太露卻又易招人陷害,雖容易取得暫時(shí)的成功,卻為自己埋下了危機(jī),所以做事不可鋒芒畢露。
每一次的變故都是人生的轉(zhuǎn)彎,這一生總會(huì)有那么一些人,是你過(guò)河時(shí)必須投下的石子,他們不會(huì)幫你太多,只不過(guò)是過(guò)客罷了,即使有一天將生命還給歲月,那個(gè)時(shí)候,孤影萍蹤又將散落在那里?就算光陰泯滅,所有記憶,每顆心上某個(gè)地方,總有一個(gè)記憶揮不散。同時(shí),自己會(huì)在寂寞的時(shí)候會(huì)讓自己小心緒泛濫,將那些事放在書(shū)桌上的依舊泛黃的往事積累,翻過(guò)一篇再次體會(huì),懷舊是一種孤芳自賞的高雅。
人生的黑夜也沒(méi)有什么好,浴室黑暗的,晚上月亮與星星就愈是美麗了,如果不是雪山的漫長(zhǎng)夜,佛陀怎么會(huì)看見(jiàn)天邊明亮的晨星呢?
做更好的自己作文6
我是一個(gè)膽小靦腆的人,常常覺(jué)得自己做得不夠好,應(yīng)該更放松一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),卻每次想自信一點(diǎn)的時(shí)候都失敗。最近我讀了美國(guó)作家喬辛·迪·波沙達(dá)寫(xiě)的《99℃》,我找到了一些提升自己的辦法。
喬辛·迪·波沙達(dá)是我非常崇拜的一個(gè)作家,之前我還看過(guò)他寫(xiě)的《天才少年維克多》、《孩子,先別著急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,這些書(shū)都讓我獲益匪淺。翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)我滿是期待。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫洛根的男孩,他在學(xué)校發(fā)生的許多事情,都讓我深有同感,因?yàn)樵谖疑砩弦舶l(fā)生過(guò)不少類似的事情。比如有一次,他要去一個(gè)陌生老師的辦公室報(bào)名參加表演社,可他心里對(duì)這個(gè)陌生老師充滿了想象的恐懼,他在辦公室門(mén)口徘徊了許久,都不敢去敲門(mén)。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的惶恐不安,就在幾周前,我去教務(wù)處找石老師領(lǐng)取七巧板試卷,可當(dāng)我站在教務(wù)處門(mén)口的時(shí),我忍不住想,萬(wàn)一石老師不在,是陌生的'老師,那個(gè)老師很兇怎么辦?我說(shuō)不清楚我要干什么怎么辦?我在門(mén)口猶豫不決,又緊張又渴望盡快拿到試卷,每分每秒都是漫長(zhǎng)的。
洛根最終鼓起了勇氣敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén),并且成功加入了表演社,讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃,如果你只是把水燒到99℃,那么前面所有做的都白費(fèi)了。而對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),99℃就是我們平常堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)積累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收獲一個(gè)全新的自己。
看到洛根的成長(zhǎng),我告訴自己,不要預(yù)先給自己設(shè)置重重心里障礙,而應(yīng)該多讀書(shū)多參加各種活動(dòng),日積月累,就能擁有游刃有余解決問(wèn)題的能力,也終將成為自己心目中的那個(gè)更好的人。
做更好的自己作文7
漫長(zhǎng)的寒假總算過(guò)去啦,盼望已久的新學(xué)期終于到來(lái)了,又要學(xué)到新的知識(shí)啦,心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心。
在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),努力讓自己變得更好,自己用課下的時(shí)間多學(xué)習(xí),還要熱愛(ài)勞動(dòng)講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺(tái)讓自己在舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮。
新的學(xué)期里,開(kāi)心一些,不要讓自己整天悶悶不樂(lè)的,好的心態(tài)是成功的一半,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加油干!數(shù)學(xué)書(shū)里面的知識(shí),多么有趣啊!那些數(shù)字相當(dāng)于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會(huì)了我做人要精細(xì)一絲不茍。語(yǔ)文書(shū)里的小故事,讓我認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。學(xué)會(huì)了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛(ài)上了文藝學(xué),并且不能自拔,比如《學(xué)弈》,告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理。《北京的春天》、《藏戲》又讓我了解了中國(guó)的民風(fēng)民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古詩(shī),讓我體會(huì)出作者的意境!妒昵暗幕貞洝,《一夜的工作》……又讓我重溫了中國(guó)的歷史,知道今天的來(lái)之不易。語(yǔ)文體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)過(guò):“當(dāng)中國(guó)人忘記了自己的.歷史文化石,我們就可以攻打這個(gè)民族了。”所以我們一定要牢記歷史,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)傳承祖國(guó)文化,保衛(wèi)國(guó)家的人。
在新的學(xué)期里尋找更好的自己,取得更好的成績(jī),需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽(yáng)光生長(zhǎng),給大地帶來(lái)一片生機(jī),我要努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷充實(shí)自己,做更好的自己。
做更好的自己作文8
我曾經(jīng)是一個(gè)很在意別人眼光的人。
有一次,同桌跟我說(shuō),我一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這個(gè)同學(xué)平時(shí)和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽(tīng)到同桌說(shuō)的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來(lái)的幾天我一直記在心里,也確實(shí)注意到了同學(xué)和我交流時(shí)語(yǔ)氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔(dān)心。我做了什么讓她不開(kāi)心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團(tuán)團(tuán)充滿這些問(wèn)題的烏云所困,想都沒(méi)想就做不到。
問(wèn)題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽(tīng)了之后,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對(duì)吧?每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說(shuō)你不是最好的。我沒(méi)有說(shuō)話,但我朋友說(shuō)的不是沒(méi)有道理,這是一個(gè)比喻,很簡(jiǎn)單。只是這幾句話之間的理解超出了我平時(shí)對(duì)她的理解。后來(lái)她問(wèn)我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個(gè)問(wèn)題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。
就像頓悟一樣,放不下。我不會(huì)糾結(jié)于我做錯(cuò)了什么,我不會(huì)被接受。反而經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),我要做更好的自己。每次遇到什么活動(dòng),心里都會(huì)有一個(gè)聲音,提醒我做一個(gè)更好的`自己。我在各種活動(dòng)中變得活躍,并試圖從各個(gè)方面鍛煉自己
后來(lái)我才知道,我朋友那天說(shuō)的話來(lái)自一篇《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠(yuǎn)告訴自己要做更好的自己,堅(jiān)持做更好的自己。我相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)找到你可愛(ài)的果實(shí)。
做更好的自己作文9
常言道:“人生最大的敵人是自己,人生最大的失敗是自大!弊鳛橐粋(gè)神圣而偉大的高級(jí)動(dòng)物——人,我想自問(wèn),怎樣才能做好自己?
一個(gè)人的一生難免會(huì)曲曲折折,難免會(huì)遇到無(wú)數(shù)次意想不到的挫折,意想不到的事兒。就好比我,上帝仁慈地把我降臨到了人間,降臨到了這個(gè)多姿多彩而奇特美妙的地球上,讓我在這里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。也許我還應(yīng)該感謝他給了我一次經(jīng)歷,可從我一出生,我家里就整日烏煙瘴氣,了無(wú)安寧,那是上帝在考驗(yàn)我、鍛煉我嗎?
對(duì)比許多家庭來(lái)說(shuō),我的一家總是那么不順,我從小喪母,爸爸因傷心欲絕而從此拋下我,杳無(wú)音訊。還好慈祥善良的奶奶看我可憐,于是將我養(yǎng)育,希望有一天能看見(jiàn)我出人頭地。無(wú)知而淘氣的'我在這些看里是讓奶奶操盡了心。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了。不愿隱藏秘密的奶奶把以前的一切統(tǒng)統(tǒng)告訴了我,讓我不要恨爸爸,要我記。骸澳愕陌职诌愛(ài)你!”畢竟他還是我的爸爸,我不能叛逆。這句話一直陪伴著我,現(xiàn)在我上了初中,心中就更加迫切希望見(jiàn)到爸爸,就更加思念爸爸了。對(duì)于每個(gè)孤兒來(lái)說(shuō),他們?cè)谶@個(gè)世界最想要的也就和我一樣,是爸爸媽媽。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己還更重要。因?yàn)槭チ怂麄,你的一生也永遠(yuǎn)不會(huì)再完美、再美好了。因?yàn)槿鄙俑笎?ài)、母愛(ài),我在學(xué)校里總是顯得如此內(nèi)向,而正是因?yàn)檫@些種種原因,重得我喘不過(guò)氣來(lái)。在我人生道路上,沒(méi)有任何援助的燈光,顯得如此昏暗、冷清、恐怖。我很絕望、痛苦、失意。
但是為了上帝,為了報(bào)答他的恩惠,為了未來(lái),我需要奮斗。即使人生之路沒(méi)有燈光;即使人生之路沒(méi)有援助,即使人生之路很孤單。但我堅(jiān)信:“沒(méi)有最好,只有更好!痹俅蟮睦щy,再大的艱險(xiǎn),只要心懷目標(biāo),堅(jiān)定意志,我的人生一定會(huì)更美,這就是最好的自己,最完美的自己。
相信自我,挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)信自我,戰(zhàn)勝自我,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
做更好的自己作文10
深夜十二點(diǎn)了,我?guī)е>肷狭舜,不一?huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己做了一天傳說(shuō)中別人家的孩子。
在夢(mèng)中,天還沒(méi)亮,我就起床了?焖俚南词戤,接著我去了廚房,熟練的做了三份早餐:一份我的,兩份父母的。我邊吃飯邊掏出語(yǔ)文書(shū)背古詩(shī),背完后又開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。原來(lái)這就是學(xué)霸的生活?我心里想著。
然后我來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛和我打招呼:早呀!李昱燊。我什么時(shí)候有了存在感?我心里暗暗想。有點(diǎn)不自在,又有點(diǎn)高興。我看到他們臉上帶著一股淡淡的崇拜表情?赡苁俏疫^(guò)于自戀了吧。我又在心底默默的想著。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)不僅不像以前一樣呆滯或開(kāi)小差,還能全身的投入而且不時(shí)受老師的表?yè)P(yáng)。我居然忽然懂得學(xué)習(xí)的真正意義了,一切都太美好了吧?
上課了,老師發(fā)下試卷,我抓起試卷開(kāi)始考試,掃一眼題目,居然很簡(jiǎn)單,毫無(wú)考試壓力!我變成了第一個(gè)交卷的人,看來(lái)我是真的覺(jué)悟了。成績(jī)下來(lái)后,我得了100分,全班第一名!同學(xué)們紛紛鼓掌。而我竟然不興奮,仿佛一百分是家常便飯一樣。體育課上,我體能測(cè)試也得了滿分,第一次獲得了老師的好評(píng),真是為自己感到不可思議呀!
我無(wú)比驕傲,以至于開(kāi)始瞧不起那些曾經(jīng)與我是死黨,但成績(jī)一塌糊涂的朋友們。他們也開(kāi)始討厭我的高傲。放學(xué)后,沒(méi)有人愿意和我一同回家,紛紛避開(kāi)我走。這時(shí)我才知道自己是多么驕傲:簡(jiǎn)直突破了天際,驕傲沖出了地球!但我仿佛不怎么喜歡現(xiàn)在的`自己。
一道陽(yáng)光照來(lái),刺痛了我的眼睛,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)普通的小孩。但我知道,我雖然平凡但不平庸;我成績(jī)也許不是最好,但我善良誠(chéng)實(shí),招人喜愛(ài)。
夢(mèng)醒了,我明白了:人都會(huì)有缺陷,也有特長(zhǎng)。人無(wú)完人,何必追求完美。我寧愿做一個(gè)更好的自己而不是做一個(gè)最好的自己。
做更好的自己作文11
人的一生總是短暫的,這正如時(shí)間一樣,在不知不覺(jué)中流逝。
俗話說(shuō)得好,“人往高處走,水往低處流!比说囊簧偸遣粩鄪^斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個(gè)腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時(shí),眺望遠(yuǎn)方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會(huì)產(chǎn)生向上的昂揚(yáng)斗志,真想在更高處享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。
郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不求最好,只求更好!蔽沂仲澩挠^點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做得最好,有時(shí)前進(jìn)的意志受挫,就會(huì)變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場(chǎng)空。
毛毛蟲(chóng)變蝴蝶是一個(gè)相當(dāng)艱難的過(guò)程。毛毛蟲(chóng)如果總是停留在幼年期,不會(huì)覓食,不想成長(zhǎng)。當(dāng)在繭中時(shí),沒(méi)有足夠的`力量突破繭,就只能在繭中等待死亡。反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來(lái)奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽(yù)或名譽(yù),不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奮斗到老”的人生境界。在一次次的機(jī)遇前超越自我,做更好的自己,才能體現(xiàn)更好的價(jià)值。只有這樣,在年邁時(shí)就不再有遺憾,也不會(huì)嘆息。人生亦是這樣,就看你是否愿意做得更好!
做更好的自己,釋放更動(dòng)人的生命魅力!
做更好的自己作文12
回顧黨的歷史,我們不能忘記井岡山。井岡山被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。1927年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里親手開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命第一個(gè)農(nóng)村根據(jù)地,點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火,井岡山因此被載入中國(guó)革命的光輝史冊(cè)。
井岡山是多么神圣的地方,它孕育了那么多的英雄人物。我想到:為什么前輩們那么勇敢?他們難道不恐懼死亡嗎?在三天的研學(xué)結(jié)束后,我得到了答案。
"肖婆婆贈(zèng)送雞蛋慰親人”一位年事已高的老奶奶還不辭辛勞地為紅軍送雞蛋慰問(wèn)他們,這個(gè)故事讓我體會(huì)到井岡山人民的熱情好客,至今,這個(gè)感人故事還在井岡山廣為傳頌。
老師還為我們講述了許多紅軍在井岡山上的故事。偉大的井岡山精神也在這里傳承。這里的老鄉(xiāng)們,個(gè)個(gè)熱情好客,我們?nèi)サ嚼相l(xiāng)家里面,體會(huì)生活。我們本來(lái)要在那里自做紅軍餐,可是老鄉(xiāng)怕我們吃不消,就讓我們做一些幫忙的小事。我在想:我們都只是做了自己力所能及應(yīng)該做的事情,爺爺奶奶就怕我們累著,他們真的很熱情。
“編草鞋”的活動(dòng),讓我體會(huì)到紅軍的`辛勞,他們的鞋子都需要自己來(lái)做。我自己動(dòng)手操作了一番,編草鞋看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)也是十分困難的。我的草鞋被我編成了"鳥(niǎo)窩"。
"紅歌”是紅軍工作時(shí)的助力劑,在感到疲憊的時(shí)候,唱上兩三句,就立馬精神起來(lái)了。不管是編草鞋、吃飯,還是種南瓜,都有專門(mén)的紅歌。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了很多首紅歌。
鍛練是戰(zhàn)士們不可缺少的,紅軍每天都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的練習(xí)。我們?cè)诓皆粕骄毐鴪?chǎng)親自體驗(yàn)了一番練兵。深刻體會(huì)到其中的艱辛。
這些經(jīng)歷讓我感覺(jué)到現(xiàn)在的生活的來(lái)之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活!對(duì)于先烈們的付出我無(wú)以為報(bào),只有好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的期待。時(shí)間飛瞬即逝,就要離開(kāi)這里了,我一定記得,井岡山帶給我的光榮和精神。我一定好好學(xué)習(xí),更上一層樓。希望遇到那個(gè)更優(yōu)秀的自己,加油!
做更好的自己作文13
愉快的童年,美好的回憶,燦爛的笑臉,都是屬于可愛(ài)的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類:一類是好孩子;另一類是壞孩子。而書(shū)中的.女主角金鈴也不例外!
《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,主要講述了女主角——一個(gè)名叫金鈴的女孩子,十分想知道自己在同學(xué)心里是壞學(xué)生還是好學(xué)生?這一系列的事情都發(fā)生在她小學(xué)六年級(jí)階段。最終,雖然還是沒(méi)有找到結(jié)果,但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛(ài)的好孩子。
我還清楚的記得,故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過(guò)錯(cuò),就讓一名比自己差的同學(xué)為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。
記得有一次,我在上興趣班時(shí)候的一件事。那一天,有一名受老師贊許的好學(xué)生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅,就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)去交,為自己背黑鍋。這件事當(dāng)然瞞不過(guò)老師的“火眼”,但老師裝作不知道,什么也沒(méi)說(shuō)。第二次去時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事。故事大概是:“A沒(méi)有交作業(yè),就讓B去做‘替罪羊’……”然后老師問(wèn)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),全班幾乎都說(shuō):“不對(duì)!边@事情過(guò)去后全班沒(méi)有人再犯錯(cuò)了。我真佩服老師的這種暗教。呵呵,這也可能是一種好的教育方法。
還有許多次都是類似的事情,看樣子這些事挺普遍的,但這可不是好事!
好學(xué)生難道是這樣嗎?那100分再多,三好獎(jiǎng)再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好學(xué)生,請(qǐng)你首先檢查一下你的人品。你有沒(méi)有真正的“好”,就要看你了!
做更好的自己作文14
小草堅(jiān)守一方大地,蓬勃一片綠色,展現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。
溪流堅(jiān)守一則細(xì)流,澆灌干涸大地,展示自身價(jià)值。
烏鴉誘于老鷹的得利忘記了自己的本性,盲目模仿,不從自身?xiàng)l件思考,于是,斷送了前程和生命。生活中的我們應(yīng)領(lǐng)悟“前車之鑒,后世之師”這個(gè)哲理,從自我出發(fā),做好分內(nèi)之事,做好適合自己的事。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!庇卸嗌偃嗜酥臼坷碇堑貙(duì)待自己人生道路上的幾次抉擇,你看那陶潛,采菊東籬,悠然南山,他“心不為形役”,深知自己不是當(dāng)官的料,是理智讓他獲得了自己在文學(xué)方面的成就,沒(méi)有阿諛?lè)畛械谋绢I(lǐng),不會(huì)欺上瞞下的勾當(dāng),他做出了心靈的選擇。魯迅投筆從戎,譚嗣同慷慨就義,為了人生價(jià)值,他們付出了,將為后人銘記。
做好你自己,不要刻意地去模仿他人,也許你很平凡,但平凡同樣能創(chuàng)造奇跡,同樣能被世人景仰,君不聞那用年輕的臂膀扛起生活
重?fù)?dān)的洪戰(zhàn)輝,是奮斗的力量讓他認(rèn)識(shí)到自己的位置,并堅(jiān)持不懈地進(jìn);君不見(jiàn)21位聾啞人用真情演繹了一幕充滿愛(ài)的畫(huà)面。作為一名貧困之子,洪戰(zhàn)輝知道自立是擺脫困境的唯一途徑,他不效仿他人,一味依靠社會(huì)扶助和他人救濟(jì);作為舞蹈者,聾啞人用手臂揮灑出人性的高潔。聾啞是生理缺陷,但頑強(qiáng)的意志和深沉的愛(ài)引領(lǐng)他們做出了自己能做的事。
在我們的生活中,有多少“明星”、“偶像”牽制著青少年的心靈,尋找成功的捷徑吸引了多少人的'眼球,但此時(shí)的我們應(yīng)懂得,適合自己的,才是最好的,做好適合自己性格愛(ài)好的事,創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
做好自己能做的事,是一種成熟的表現(xiàn)。沒(méi)有白云的飄逸,你可以擁有土地的厚實(shí);沒(méi)有大海的壯闊,你可以擁有清泉的俊秀,因?yàn)槟阍谕恋厣钐帲愕脑搭^是一汪活水。社會(huì)要和諧需要無(wú)數(shù)雙手的合作,如果我們每一個(gè)人都能做好自己的事,那么雄鷹在高空飛翔,蛟龍?jiān)谏顪Y嬉戲,各顯生命的極致,可謂“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。
做更好的自己作文15
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)有才能的人,而每個(gè)人卻不是萬(wàn)能的,每一個(gè)人都有上升空間。有才華很重要,但更重要的是——如何做更好的自己。
先講一個(gè)故事,蘇東坡年少時(shí)讀過(guò)一些書(shū),他忘乎所以,飄飄然,非常自負(fù)地在家門(mén)口寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián):讀遍天下書(shū),識(shí)遍天下字。這副對(duì)聯(lián)一貼出去,蘇東坡家門(mén)口就人山人海,不少人在觀看對(duì)聯(lián)。有一天,一位老翁拿著一本書(shū)來(lái)請(qǐng)教蘇東坡,蘇東坡接來(lái)一看,有好多字他都不認(rèn)識(shí),感到十分羞愧,于是在對(duì)聯(lián)上加了四個(gè)字,“發(fā)憤讀遍天下書(shū),立志識(shí)遍天下字”,以激勵(lì)自己讀書(shū)。后來(lái)蘇東坡發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),成了人們耳熟能詳?shù)拇笪暮馈?/p>
我有和年少的蘇東坡相似的經(jīng)歷。二年級(jí)上學(xué)期我倚仗著一年級(jí)的好成績(jī),得意洋洋,成績(jī)一下子下滑了,一年級(jí)易如反掌的滿分,二年級(jí)卻成為了遙不可及的目標(biāo)。雖然此時(shí)我的成績(jī)依然還是在班里名列前茅。在挨了幾次媽媽“訓(xùn)”之后,我下意識(shí)地有一些危機(jī)感,我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:沒(méi)有最好,只有更好。我重新認(rèn)識(shí)自我,開(kāi)始了努力的奮斗。經(jīng)過(guò)整整一學(xué)期堅(jiān)持刻苦地學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)下學(xué)期期末考試取得了驕人成績(jī)。三科全部一百分,再次一舉奪魁。從那之后,我明白了一個(gè)深刻的道理:不要驕傲,努力學(xué)習(xí),讓自己變得更好!
現(xiàn)在,我身旁一直有兩種聲音:一種是老師贊揚(yáng)的鼓勵(lì),“看看袁錦城,同學(xué)們學(xué)學(xué)他,他是你們的`榜樣”;一種是同學(xué)們不服氣地嘀咕,“有什么了不起的”。這兩種聲音一直交際在我的耳畔,激勵(lì)和影響著我。老師的贊揚(yáng)讓我有了表現(xiàn)的自信、學(xué)習(xí)的力量,同學(xué)的不服是讓我不驕傲的法寶。帶著這些力量和法寶,我在成長(zhǎng)路上毫無(wú)畏懼,勇敢地向前走去。
作者簡(jiǎn)介:袁錦城就讀于湖南華夏雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)15班,今年10歲。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深受老師和同學(xué)喜歡。自小涉獵不少書(shū)籍,喜歡寫(xiě)文章。興趣愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)拉二胡,小提琴。
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