四年級上冊語文教案

時間：2025-11-30 19:45:31 教案

四年級上冊語文教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的四年級上冊語文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級上冊語文教案

四年級上冊語文教案1

　　教學要求：

　　1、正確認讀本課8個生字，掌握9個要求會寫的生字。

　　2、自讀課文，了解課文講了關于球王貝利的哪些事，體會從這些事中反映出來的人物精神。

　　3、關注生活中有關體育方面的信息，以“我喜愛的體育明星”為題進行口語交際活動，感受和學習體育人物身上的高尚精神。

　　教學重難點：

　　從球王貝利的成長經(jīng)歷中，受到啟迪。

　　教學時間：

　　一課時

　　教學準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、談談你對球王貝利的了解。

　　2、引導學生閱讀題目上面的“閱讀提示”。

　　二、初讀課文

　　1、自由讀課文，邊讀邊畫出不認識的字，運用學過的識字方法自學生字。

　　2、以小組為單位每人輪流讀一個自然段，檢查讀音是否正確。

　　三、默讀課文，整體感知

　　思考：課文寫了貝利的.什么事？

　　四、感悟理解

　　1、閱讀理解：從故事的內(nèi)容中你發(fā)現(xiàn)貝利身上有哪些值得我們學習的地方？在文章中劃出相關的句子，來說明理由。

　　2、結(jié)合思考題進行集體交流

　　五、以“我喜歡的體育明星”為題和同學們進行交流，把你知道的感人故事與大家分享。

　　六、你從“一代球王”貝利的成長故事中，得到了什么啟示？(鼓勵學生結(jié)合課文內(nèi)容從不同角度談看法)

　　(1)堅持自己的興趣愛好，勤奮苦練，才能取得成功。

　　(2)愛好+天賦+勤奮=成功

　　(3)成功需要“伯樂”的發(fā)現(xiàn)與幫助，但自己首先應該是“千里馬”。

　　(4)我們應該對幫助過自己的人有一顆感恩的心。

　　七、拓展閱讀

四年級上冊語文教案2

　　教材分析

　　這是一篇講讀課文。講的是革命戰(zhàn)爭年代延安小學的學生在艱難困苦的環(huán)境下堅持學習的事。課文記敘了張指導員為保護教科書而英勇犧牲的經(jīng)過，說明教科書的珍貴及當時學習環(huán)境的艱苦，體現(xiàn)了革命先輩對后代的殷切期望。全文以教科書為線索，以“珍貴”為核心，展開故事情節(jié)。

　　教學目標

　　有感情地朗讀課文。使學生了解戰(zhàn)爭環(huán)境中堅持學習的`艱難，珍惜今天幸福的學習生活。學會本課14個生字，會用“堅持”“必須”造句。

　　教學重、難點

　　了解指導員為保護教科書而英勇犧牲的經(jīng)過，懂得教科書為什么珍貴。

　　教學構(gòu)想

　　學生能有感情地朗讀課文，能夠在老師的指導下，理解課文內(nèi)容，但對于課文的敘述順序還不是很了解。教學中要以“教科書”為線索，按照盼書——取書——護書——激勵前進這個思路，結(jié)合有關詞句理解為什么說教科書是珍貴的。

　　教學準備

　　讓學生搜集革命戰(zhàn)爭年代學習艱苦的故事。

　　教學時數(shù)

　　2課時

　　教學內(nèi)容

　　了解時代背景，檢查預習課文情況，通過范讀、默讀課文，理解課文內(nèi)容。學生學習過程