關(guān)于隨筆作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
我們學(xué)校有一處美麗的風(fēng)景，它就在我們教學(xué)樓的前方，是一片美麗的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各個(gè)爭先恐后地往上躥，像是要比賽誰第一個(gè)長大似的。老的竹葉卻紛紛落下，花壇就像它們的舞臺。早晨，翠綠的竹葉上頂著點(diǎn)點(diǎn)露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透。
夏天，烈日炎炎，翠綠的竹葉和竹桿經(jīng)過春天的洗禮，夏日的暴曬，變成了墨綠色。課間，這里成了我們的天堂，有的同學(xué)拿著書在它的庇護(hù)下聚精會神地看書，還有的`同學(xué)在它的身邊高高興興地玩耍，竹子們不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響。好像在為我們鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹桿由墨綠色變成綠中帶黃色，竹桿摸上光滑如鏡，竹子們一個(gè)個(gè)挺立在花壇中，大風(fēng)吹來，它們似一堵寬厚的墻，把大風(fēng)牢牢地?fù)踉诹恕皦Α蓖狻?/p>
冬天到了，大雪紛飛，別的植物都紛紛脫下了綠裝，唯獨(dú)竹子不畏寒冷，與嚴(yán)寒作著斗爭，真可謂是“惟有竹枝渾不怕，挺然相斗一千場�！�
我喜歡我們校園這美麗的一角，因?yàn)樗让阑诵@，又給我們帶來了快樂！
隨筆作文 篇2
平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我沒有囀若鶯啼的動(dòng)聽歌喉，沒有烏黑亮麗的秀發(fā)三千，沒有婀娜多姿的曼妙身影，沒有清純可人的動(dòng)人美貌，沒有深似秋水的雙眸一對，更不會“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨(dú)屬于我自己的風(fēng)景。
人都說射手座熱情似火，是個(gè)粗線條。就似是一把雙刃劍，討厭被束縛的感覺，有時(shí)把自己的精力燃燒殆盡，有時(shí)把自己的世界偷偷上鎖，讓誰也找不到我。走在自己的世界，看見在視野盡頭的花海。
母親總說我不一樣，她說，讀我的文字，讓她心酸得想流淚————這種韻律，本不該出現(xiàn)在這個(gè)如花的年紀(jì)��！
我從不追求新潮，趕時(shí)尚，在全班人手一本同學(xué)錄的時(shí)候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不這么仔細(xì)的填寫同學(xué)錄�；貞浘褪腔貞�，就似是坐了一列車，從不在車窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景留戀過多；就似是一本老得都掉頁的線裝書，過多的撫摸，只會讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見一絲痕跡。
她們總會討論班上的八卦————無非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭說廢話的人，把時(shí)間都花在這些事兒上。
我不讀童話小說，這幾乎成為了我的原則。當(dāng)同學(xué)們瘋狂地傳閱著《查理九世》時(shí)，我捧著《讀者》；當(dāng)言情小說遍布校園時(shí)，我正苦思著參賽文章。六年級，我的文章峰回路轉(zhuǎn)，寫出了自己的一道風(fēng)景。也許是已經(jīng)過了這個(gè)尥蹶子撒歡的年代，已經(jīng)做不出這些白癡一般的傻事，不再放縱自己了。
我走出了自己的路，自己的風(fēng)格，抱著自己的思想開始生活。我是個(gè)平凡的人，也是個(gè)不一樣的人。
是的，我不一樣。大家最愛去的地方————KTV。我只去過一次，我的`一切，我的驕傲，不允許。我討厭這些地方，因?yàn)檫@震耳欲聾的音響，我喜歡屋后的這一片山，閑暇時(shí)去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我?guī)н^許多人去哪個(gè)地方，只是很可惜，沒有人聽懂這里的言語。于是我就成了這里的�？�，當(dāng)一切都靜下來的時(shí)候。我一意孤行地聽風(fēng)、柏為我說書，獨(dú)享片刻的寧靜。
你們喜歡聽什么歌？
我從不聽流行歌，這些流行歌曲，這些重金屬音樂，我很討厭。你看過《水知道答案》嗎？當(dāng)水聽到重金屬及搖滾樂曲時(shí)，顯微鏡下的水珠幾乎構(gòu)不成結(jié)晶。當(dāng)美妙的純音樂流進(jìn)我的腦海，就似是站在海邊吹著海風(fēng)一般的舒適。
常庸人自擾，在浩渺的天地間，落得一份別離。我寫作，與潺潺的流水聲無關(guān)，與啾啾的鳥叫聲無關(guān)，與朗朗的風(fēng)月無關(guān)。文字陪伴我，就放佛喝茶，淺啜一口，可以松弛了我的心弦�？晌淖至艚o我的依舊是無言的背景。
有些時(shí)候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，沒人看見，也沒人發(fā)現(xiàn)，我就在自己的世界偷笑，無關(guān)誰的悲喜。
我想著，只有彈琴和寫作的時(shí)候能，我是最快樂的。我就這樣。這些方塊字背后就藏著一個(gè)真實(shí)的我。
隨筆作文 篇3
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí)，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態(tài)炎涼，再來看《青銅葵花》時(shí)，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一天天變濃，在這個(gè)家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)：為了讓葵花照張相，全家出動(dòng)，制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當(dāng)車走不動(dòng)時(shí)，全家就會下車把馬車推動(dòng)，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時(shí)，嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處，”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí)，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉�！蹦棠滩≈貢r(shí)，他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對于嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚變成這樣子，應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职郑卖~爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時(shí)，會不會感到寂寞和格格不入。對于他，我已無話可說。
在全本書中，我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈，很觸動(dòng)人心，也很細(xì)膩，讀他的.文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代；語言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個(gè)讀它人的心，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。“世界以痛吻我，我卻抱之以歌”，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)！
隨筆作文 篇4
中午的暖暖的打在身上，打開，有一個(gè)多月沒有寫東東了，給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。
聽了這個(gè)理由,我自己也感到好笑,今年已經(jīng)十八歲了，還在為自己找個(gè)理由逃避哦。
十八次的花開,十八載的葉落。在過去的十八年中，在這過去中有著七八歲時(shí)到池塘邊玩水的童趣，上小學(xué)時(shí)有把鋼筆水弄的滿身都是的窘事兒,中學(xué)的某個(gè)愚人節(jié)時(shí)候給老班身上貼個(gè)“超級愚人”的標(biāo)簽,這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的，想起來很開心，很幸福，也很想逃避現(xiàn)在，，可是那只是也只能是不可能的'奢望了。
回味自己曾走過的這十八年的路程,可以說是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)牡�，或許是家人的羽翼比較，把我給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的說我很成熟，可我感覺我還是真的很很幼稚，不僅僅是因?yàn)檫�喜歡吃QQ糖誒，感覺是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡單，還是社會太復(fù)雜，總感覺不是很適應(yīng)這個(gè)真真切切的社會，又想逃避誒。
十八歲，是一個(gè)轉(zhuǎn)折，至少要有所改變，不能再總是逃避，面對自己該面對的，不能再總是逃避了。
隨筆作文 篇5
雨，正淅淅瀝瀝地下著，而教室里，卻不是如此的寧靜，而是熱火朝天的進(jìn)行著畢業(yè)聯(lián)歡會。苦讀六年，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，變成了現(xiàn)在一個(gè)個(gè)知書籍達(dá)禮的大孩子，這一切的`變化，背后又是誰在為我們操勞呢？是我們可敬的老師啊。
朋友，是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲，是否看到了老師臉上的一條條皺紋，那是為我們的操勞而起的啊。
而今天，小學(xué)生涯中的最后一天，你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”，小學(xué)畢業(yè)，只是你漫漫人生途中的第一個(gè)記號，你們卻得意忘形，嶄新的暑假生活倒了同學(xué)們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們，的確，我們做完作業(yè)給誰看呢？但是，你們就以這樣一個(gè)態(tài)度去面臨畢業(yè)會考嗎？如果你們現(xiàn)在就如此毫無章法，長大又會怎么樣？殺人放火、無惡不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是誰弄的沙啞的？是我們。老師為什么發(fā)脾氣？因?yàn)槲覀儾荒荏w諒老師，缺少一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)！
你們小學(xué)畢業(yè)，就如此這樣，初中呢？高中呢？還不翻了天？！我希望同學(xué)們可以記住老師教導(dǎo)我們的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，只有“靜”，才能成就大事。
如果你們能夠體量老師，那么就和為你發(fā)過火、生過氣、操過心的老師去說一聲：“老師，您辛苦了�！边@不需要千言萬語來表達(dá)，只需最真心的、最老土的一句話，足以表達(dá)你對老師的恩情。
路曼曼而修遠(yuǎn)兮，我們需要一步一個(gè)腳印地去走完我們?nèi)松牡缆贰?/p>
隨筆作文 篇6
初夏的第一場雨一連下十幾天，這在往年是很少看到的。下雨的那天，天氣悶熱的讓人喘不過氣來，我剛吃過午飯，隱隱約約聽到樓下有人喊下雨啦，下雨啦。
我驚喜地打開窗望去，眼前高大的楊樹上，被太陽暴曬的無精打采的葉子，此時(shí)在狂風(fēng)暴雨中正抖擻起精神來，快樂的在風(fēng)雨中舞動(dòng)著，時(shí)而一陣陣愜意的涼風(fēng)迎面撲來，給我的小屋里帶來一種鮮活的仿佛帶有綠色生命的氣息，由于長時(shí)間的煩懆，憋悶，我那久而未開啟的心扉，就像突然開啟的一扇窗戶，心情一下子涼爽、快樂起來。
風(fēng)漸漸地小了，弱了，雷聲悶悶地從遙遠(yuǎn)的地方，一陣接一陣地滾來，又一陣接一陣的走遠(yuǎn)，雨沒有先前那樣的急促，那樣兇猛了，正在輕輕地?fù)崦G瑩瑩的葉子，葉尖上掛滿了一顆顆晶瑩、飽滿、光亮、透明的小水珠。
我站在窗前看著那一顆顆伸手可觸的小水珠，就像見到了剛剛出生的嬰兒，細(xì)密的雨水散落在楊樹的葉面上，順著葉脈不停的聚集，不停的涌向葉尖，不一會就集合成一刻亮晶晶的小水珠。小水珠快速地漲滿著身體，努力向葉尖靠近，當(dāng)他努力玩最后的一點(diǎn)力氣，一撒手瞬間就從葉尖處消失了，接著一滴又一滴小水珠奮力地，緊緊地跟著她的小伙伴滴落向空間。
小水珠從形成到消失實(shí)在是太短暫了，但那一片片青青翠翠的葉面上，仍舊懸掛著無數(shù)的小水珠，亮亮燦燦的，時(shí)間過去了很久，他依然懸掛在哪里，依舊亮亮閃閃的讓人看了從心里喜歡。
那一刻我自己也說不清，我為什么會聯(lián)想到山間的小溪，路邊的河流，會聯(lián)想到那無邊的無際的大海。
葉尖上滾落下來的.不就是一顆小水珠嗎？
其實(shí)你只要仔細(xì)的去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，每一顆小水珠都是由無數(shù)個(gè)細(xì)密的，更小的小水珠形成的，每一顆小小的小水珠都是獨(dú)立的落在葉面上，葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著，小水珠迅速地和他的伙伴們聚集在一起，一個(gè)、十個(gè)、一百個(gè)、一千個(gè)，動(dòng)作由慢到快，有松散到極速，直到聚成一顆閃閃發(fā)亮的小水珠。
一顆小水珠看上去是很微不足道的，但他不僅可以聚成一滴水，一條小溪、一條河流，他還會奔向大海，投向汪洋，把自己變成一個(gè)滔天的巨浪。
一次我來到大海的身邊，感受著海風(fēng)的吹佛，海浪在永不停息地吟唱，突然一滴海水滴落在我的臉上，那一刻我如同站在自家的窗前，被風(fēng)吹進(jìn)來的雨水滴落在臉上，感受是那樣的相似，我在想，也許他們是在不同的地方，讓我遇到的是同樣一滴小水珠。
無論千里萬里，無論你在哪里，小水珠始終在伴隨著你。
我站在窗前，眼望著紛紛飄落的雨水，我的眼前就不停閃動(dòng)著無數(shù)的小水珠，雨水啊，你不就是一顆顆小水珠嗎？你不就是我生命中的小水珠嗎？
隨筆作文 篇7
又是一年的春節(jié)，又是煙火漫天，鞭炮齊鳴的日子，然后是靜謐的夜晚，對著星星訴說往事，把悲傷悄悄掩埋，把微笑掛在臉頰。
而忽然分明的人生匆匆，在不知覺間，三十七又以離我遠(yuǎn)去；那仿佛只是昨天，那仿佛又很飄忽，飄忽的沒有留下一絲痕跡。
昨天，當(dāng)自己還是那個(gè)壯志不減，躊躇滿懷的少年時(shí)，不知擁有多少的韶華與光陰圍繞在身旁左右，也不知擁有多少的夢想和憧憬 ，都以為是現(xiàn)實(shí)的可能，是無可否認(rèn)的，那一時(shí)刻的自己就是絕對，就是最好。就像上帝似得獨(dú)一無二無可替代，說一聲光，光就自然的來了。繼而是肆意的揮霍，在時(shí)間同精神的汪洋中頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的狂浪不羈，乃至兵荒馬亂的'一塌糊涂。
是否說的只是昨天，一如剛剛朋友提到的《鐵達(dá)尼》，也曾感動(dòng)于影片中李?yuàn)W納多和凱特所演繹的永恒之愛，說真的自己當(dāng)年也是看了不止于兩三遍的，雖然相對于心的那份感動(dòng)依舊在，情懷依舊有，可事實(shí)是人過中年，人近四十，對于有些事來講，不是不想不愿，而是心有余力不足。又或許這只是自己對于有些事的不負(fù)責(zé)，對于有些事的一種托詞種種吧！無論如何，人生匆匆過了大半，《牡丹亭》里有“情不知所起，一往而深”，我想說的是言不知所起，一團(tuán)亂麻。哈哈哈！
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