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觀察螞蟻的作文(范例4篇)

時間:2026-04-27 15:07:29 螞蟻

觀察螞蟻的作文(范例4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的觀察螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察螞蟻的作文 篇1

  最近,我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象——老是有螞蟻爬到我的桌子上去!

  一開始,我以為它們只是偶爾路過,就沒去理會它。可是后來,它們越來越“放肆”,在我的桌上東奔西跑,忙得不亦樂乎,似乎想占領(lǐng)“我的地盤”。

  哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!本大爺可不是吃素的!我拿起書本一扇,它們就飛得沒影兒了?梢粫䞍,這些頑固分子,就像軍人一樣,排著整齊的隊伍又沖鋒陷陣來了,還有前鋒,后衛(wèi)呢。

  這下,我可有的忙了,我拿起本子,左一下,右一下,扇,我狠狠地扇,可它們還是一個勁兒地往上爬。

  俗話說:“神人先射馬,擒賊先擒王!边@樣下去也不是辦法呀!我必須先找到事情的源頭,才能根本的解決問題。

  我開始仔細(xì)觀察。中午吃完飯,我像平常一樣去外面休息一下,然后回到教室,但沒有回到座位,而是躲在角落!巴蹈Q”目標(biāo)出現(xiàn)了,它們浩浩蕩蕩地爬進(jìn)了我的鉛筆盒。我迅速跑過去一看,呀!這不是我新買的橡皮嗎?我不是放在家里了嗎?怎么在這里?肯定是妹妹干的好事。這些螞蟻肯定是被香味吸引過來了。

  原來是這樣,這么一塊小小的橡皮,卻讓我費盡心思,真是不值得呀!但是,我也找到了問題的答案。

  從這件事中,我明白了一個“大道理”了——妹妹很煩人,哼哼!

觀察螞蟻的作文 篇2

  小螞蟻的家里沒有東西可吃了。

  一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動。之后它想到了一個辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時,另一只螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會,又有三只小螞蟻看見來幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過它們團結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液,螞蟻媽媽看見了,高興地說:“你們真是團結(jié)友愛的好孩子!毙∥浵亗兟犃,高興地蹦了起來,開心極了!

觀察螞蟻的作文 篇3

  上完昆蟲這節(jié)課以后,我們生物小組的幾個同學(xué)就開始注意觀察媽蟻的動態(tài)。看到媽蟻經(jīng)常離開洞口到很遠(yuǎn)的地方去尋找食物,例如飯粒、饅頭或者小昆蟲等等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)較大的蟲子,不管是死的還是活的,一個媽蟻搬不動,就奔回去把窩里的螞蟻都領(lǐng)出來,有的鉗著蟲子的頭,有的鉗著蟲子的腳,有的鉗著它的身子,同心合力的把蟲子拖回桐里。有時把食物分成一塊一塊的,各自銜著回洞。

  媽蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢?我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞,然后就向著食物的方向爬行。我想:它們一定是用觸角傳遞信號。如果它們找到的食物又大、又合口味,觸角就擺動的得特別猛烈。一個一個的依次傳遞,一會兒來了一大群,你拖我拉地抬著走,非常高興。

  有一天,我們要試試螞蟻的識路本領(lǐng),就做了一個實驗:我捉來一只大媽蟻,把它放在門前的爛泥地上,用一個很大很大的回竹筒罩住它,只讓它看見天空,這只螞蟻仍然能準(zhǔn)確地辨認(rèn)方向;后來我們又用一塊黑布草在竹筒上,把天空和周圍的事物全擋住,這時,螞蟻就慌亂起來,到處亂轉(zhuǎn)。從這個事實說明螞蟻走一段路以后就把頭低下來,好像要聞聞地上的氣味,再走一段路程又低下頭來,這是為什么呢?我們設(shè)想是不是螞蟻走過的地方用糖果畫上一條線,媽蟻就迷路了,從而證明媽蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。后來,我們一次又一次地實驗,情況完全相同。啊,真有趣,我們更喜歡觀看螞蟻的動態(tài)了。

  天空里黑云密布,快要下雨了。成群的螞蟻嘴里街著像白飯粒一樣的東西;也有的銜著腰子形的東西,來來去去向高處搬家。雨過天晴,它們又忙碌地搬回原處。我們看過書上的圖,螞蟻窩是彎彎曲曲的通道,就跟蹤追跡挖媽蟻的窩,才知道白米粒樣的東西是卵,腰子形的東西是蛹。我們還抓到了雄蟻,可惜沒有找到幼蟲和雌蟻。我們在老師的幫助下把它們制成了標(biāo)本。

  螞蟻會打仗,打起仗來你咬我、我咬你,拼死拼活十分兇猛。它們?yōu)槭裁创蛘棠?大概為了爭奪食物吧?我們就撒些食物在它們中間,漸漸地就散開了。它們怎么會知道誰是自己的同伴誰是敵人呢?我們又做了個實驗,把同窩的媽蟻放在一起,它們相親相愛并不廝打,后來我們又把不同窩的螞蟻放在一起,它們就打起來了。我想,大概不同窩的螞蟻有不同的氣味,所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了許多尸體,一會兒,許多媽蟻來抬自己伙伴的尸體,各回自己的窩,把戰(zhàn)場打掃得干干凈凈。

  通過一段時間的觀察,我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。

觀察螞蟻的作文 篇4

  觀察螞蟻,我特別感性趣。那天,我走過小路,看見一群群小螞蟻在我旁走過,我被那些小螞蟻給迷住了。我拿了一個食物放在地上,螞蟻們“攻擊”了,把食物抬了起來,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它們走得好吃力!這下該我?guī)兔α恕N夷昧艘粡埣,把螞蟻拉到家里,但食物卻掉了下來,這下螞蟻“生氣”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,螞蟻們這下高興了,吃著自己找到的食物,還歡歌跳舞,根本不離我。啊,螞蟻啊螞蟻,只顧著食物,咳......名師點評:小作者寫出了螞蟻可愛的一面,也從側(cè)面表現(xiàn)了自己可愛的一面。作者記錄螞蟻搬東西的過程很是生動,還用了“攻擊”和擬聲詞“嘿咻嘿咻”來形容螞蟻,寫得很有趣。若能寫得更詳細(xì)點就好了,錯別字也要注意下,“我特別感性趣”中的“性趣”應(yīng)為“興趣”,“根本不離我”中的“離”應(yīng)為“理”。