致敬奮斗的時(shí)光作文[精品]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹戮磰^斗的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![致敬奮斗的時(shí)光作文[精品]](/pic/00/cab1b9e25_2.jpg)
致敬奮斗的時(shí)光作文1
汗水滑落到成長(zhǎng)的路上，永恒的畫面在心中回放。倏然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮斗過，不負(fù)時(shí)光�！�
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，曾揮灑過多少汗水？浸潤(rùn)了多少時(shí)光？當(dāng)秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮斗吧！勝利在前方。
果然還是不行嗎？我握緊了手，望著接近5分鐘的成績(jī)，此時(shí)內(nèi)心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績(jī)，不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著潮濕的地面，望著初生的朝陽(yáng)，風(fēng)柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力，卻怎么也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的`目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個(gè)落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)！我長(zhǎng)舒一口氣，飛一般的沖了過去，然后慢慢的坐在了地上，長(zhǎng)呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍(lán)天空，一碧如洗，陽(yáng)光也好似在向我微笑，留下了我奮斗的痕跡……
接下來的每一天，我都奔跑在跑道上，奮斗在成長(zhǎng)的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實(shí)。
終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的那一天，我胸有成竹地奔跑著越過了終點(diǎn)，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開雙眼抬起頭，望著美好的陽(yáng)光，心里充滿了歡樂，只見一抹白色悠悠然的在天上飄著，留下片片歡喜。
在成長(zhǎng)的道路上，每每回首，都能看到那個(gè)跑道，那段奮斗的時(shí)光。
慢慢旅途中，我總會(huì)感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约�，致敬那一段汗水與歡樂的日子，那段奮斗的時(shí)光。
感謝奮斗的時(shí)光，你讓我不斷進(jìn)步，讓我越走越遠(yuǎn)，也讓我能自信的高呼，我奮斗過，我不負(fù)時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文2
走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，平凡如沙漠之礫，渺小若繁空一星【以情境描寫開頭，吸引讀者。不知小作者為什么要用“凡”“渺”這樣的詞？說“平凡、渺小”不好嗎？】。然而內(nèi)心卻有一個(gè)聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個(gè)少年奮斗有聲的聲音。
【開頭創(chuàng)設(shè)情境，引出話題。】
初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發(fā)出無聲的挑戰(zhàn)【比喻、擬人，妙！】，；父母口中“鋼琴?gòu)椇�，萬事能行”一句，傳遞千萬期待【這兩句做鋪墊，生動(dòng)形象，很好。把中間逗號(hào)改為分號(hào)，讓兩個(gè)句子構(gòu)成整句�！�。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，鋼琴發(fā)出高亢的聲音，奏出第一聲奮斗的序曲【“奮斗”扣題，此處為“揚(yáng)”】。
新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續(xù)而來的感覺就是想起身、想看時(shí)間、想開窗戶呼吸窗外的清新。【排比妙，可將句號(hào)改為省略號(hào)】浮躁的一段日子里，我對(duì)自己失望，卻有猶如陷入了掙扎的漩渦�！敬颂帪椤耙帧薄�
恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的自己，我問鏡中的那個(gè)“我”：“能靜心練琴嗎？”我“我”答：“能。”鏡中的“我”讓我想起東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉，踏上學(xué)琴路時(shí)那一股豪邁的初心，這些，無不成為我久坐靜心的動(dòng)力之源�！拘睦砻鑼懮鷦�(dòng)別致】
于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的`交流碰撞中……我做到了！奮斗，理應(yīng)就是這般融淚成汗，用堅(jiān)韌成就乾坤�！尽皧^斗”扣題，再“揚(yáng)”】
入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼。”讓我又一次陷入了失望的漩渦【句子太長(zhǎng)，以致標(biāo)點(diǎn)也用錯(cuò)了。漢語不喜長(zhǎng)句，可改為——老師默默聽完我彈的曲子，嚴(yán)肅地說：“你彈的曲子沒有靈魂，知識(shí)一具軀殼�！边@句話又一次讓我陷入失望的漩渦】。我知道，這是練就久坐之后，我不得不迎來的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳、童第周的不合格成績(jī)單，諸如此類在各個(gè)領(lǐng)域有所成就的偉人，他們初學(xué)的路又何嘗不是篳道藍(lán)縷？【抒情議論好，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展】我迫切需要的不是質(zhì)疑自己，而是找到一條突破之徑。
觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請(qǐng)教師長(zhǎng)指點(diǎn)迷津……漸漸地，如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙【略寫好】。于是，【此處需加“于是”連接一下】豪放的樂曲，釋放出“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢(shì)：婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，傳達(dá)出“小樓一夜聽春雨”的情趣；作曲人悵惘，就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感我還能演奏出“春江花月夜”的大氣、“人閑桂花落”的清雅，“感時(shí)花濺淚”的傷感、“應(yīng)是綠肥紅瘦”的落寞……【本來可以形成排比式整句，但第三句變換了句式，索性改成另外幾句，不知作者同意否？】我的心與作曲者越發(fā)接近，從我指間瀉流出的樂曲，感染了自己，打動(dòng)了自己聽眾【再次“揚(yáng)”。文似看山不喜平，小作者把簡(jiǎn)單的學(xué)琴過程寫得起伏生動(dòng)，該得高分！】。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷�；癁橄矏偂驹俅慰垲}】。【這一段作者的名言引用、成語使用，都顯示了小作者平日的積累�！�
攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，那是乘風(fēng)破浪的呼喚，那是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時(shí)光！【結(jié)尾升華主題】
致敬奮斗的時(shí)光作文3
陽(yáng)光灑進(jìn)她的房間，灑進(jìn)鋪滿英語書的地面。她渾然不知夜已深，仍然一絲不茍地注視著眼前的一張張單詞卡片，多少A4紙被寫滿單詞，多少筆被用盡了墨。在求學(xué)路上，她義無反顧地奮斗著，無怨無悔。
她就是我的姐姐。
出國(guó)留學(xué)一直是姐姐的夢(mèng)想，托福和JRE是她必先渡過的難關(guān)。為此，她早就做了各種準(zhǔn)備。家人怕她辛苦，都勸她放棄。但她一口拒絕，日復(fù)一日地堅(jiān)持著，奮斗著。
每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，她的房間卻是燈火通明。她正帶著耳機(jī)，與電腦一起跟讀，一遍又一遍地練習(xí)口語，一遍一遍地重復(fù)聽力，一遍一遍地默寫單詞……
在校，她不僅要學(xué)習(xí)英語，還要應(yīng)付各科考試。期末考復(fù)習(xí)沖刺階段，她恨不得自己變成八爪魚，同時(shí)完成所有事情。高壓學(xué)習(xí)下，她頂著雙重壓力，居然得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，以及難得的保研機(jī)會(huì)。
但是，人生道路總不是一帆風(fēng)順的。
她咬著牙的堅(jiān)持和奮斗卻換來了——托�？荚嚥缓细瘛Ｋ某鰢�(guó)留學(xué)道路變得縹緲。
撕裂，長(zhǎng)日漫漫地奮斗換來的卻是絕望的`退步。她撐不住了，獨(dú)自一個(gè)人在房間里，任由陽(yáng)光晶瑩淚光，任由時(shí)光消磨指間，短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮斗的步伐。她痛苦地掙扎，翻開單詞書重新鉆進(jìn)去。一個(gè)個(gè)字母在筆尖流過，她徹底靜下來，不論我們的看法，堅(jiān)持著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃——一篇篇美文爛熟于心，一篇篇演講稿不在話下，一道道主觀題出口成章，她永不停息，像一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。為了未來的人生，她繼續(xù)奮斗著。
我常常問她：“為什么你要讓自己這么苦？”她微微一笑：“不奮斗你要青春做什么？”她的燦爛微笑里，透出了堅(jiān)定的執(zhí)著。
不負(fù)春光，不負(fù)韻華，這是姐姐的奮斗寫照。這也給了我榜樣和力量，我向姐姐那些奮斗的時(shí)光致敬，她的努力也會(huì)伴著我的青春砥礪前行。
致敬奮斗的時(shí)光作文4
奮斗的時(shí)光逝那么美好，雖很辛苦，但苦盡總會(huì)甘來，就像大人們說的那樣：吃得苦中苦，方為人上人。
馬上就要小升初考試了，我心里的那根上進(jìn)要好的弦緊繃起來，每次看到老師鼓勵(lì)的眼神，父母期待的目光，我都會(huì)暗下決心，一定不辜負(fù)他們，更不能辜負(fù)自己的大好韶華，于是我又在自己的'日常作息上狠狠的加上了一筆：
凌晨五點(diǎn)：背單詞一個(gè)單元；背詩(shī)詞一首。
我把自己的奮斗時(shí)間又提前了一個(gè)小時(shí)！再看看入睡時(shí)間：午夜十點(diǎn)。
從凌晨五點(diǎn)到午夜十點(diǎn)，這十七個(gè)小時(shí)，我都做了什么呢？
六點(diǎn)六點(diǎn)三十：洗漱吃飯
六點(diǎn)三十七點(diǎn)：去上學(xué)
七點(diǎn)十九點(diǎn)：在校上課、做作業(yè)
十九點(diǎn)二十二點(diǎn)：完成各項(xiàng)作業(yè)、集錯(cuò)、復(fù)習(xí)、額外練習(xí)、預(yù)習(xí)
這就是我的日程安排，我要向時(shí)間要效率，向奮斗要結(jié)果。
又是一個(gè)奮斗的夜晚，我坐在桌前，不由得哈氣連天，而且下午連續(xù)上了兩節(jié)語文課，我感覺自己的手都做了逃兵，現(xiàn)在完全不聽使喚，虛飄飄的，握筆都不穩(wěn)。但是還有作業(yè)沒完成，還有額外的練習(xí)等著我，雖然心里傾向于讓自己歇一下，但是腿還是不由自主帶著我來到衛(wèi)生間，我下意識(shí)地把手放在龍頭下，涼水的沖淋讓我的手慢慢地精神起來，就像是枯萎的花得到了雨水的潤(rùn)澤，很快，剛剛還蔫蔫的手，又生機(jī)勃勃起來，于是我又鉆進(jìn)自己的房間，開始漫長(zhǎng)的奮斗時(shí)光
感恩奮斗的時(shí)光，致敬奮斗的時(shí)光，是你讓我懂得了，奔跑的姿態(tài)最美麗，奮斗的青春更無悔。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
逝者如斯夫，不舍晝夜!一 轉(zhuǎn)眼間中考僅剩八十多天，操場(chǎng)上，我們的背影在夕陽(yáng)下溫柔而安靜，我們掛在嘴邊的夢(mèng)想似乎近在咫尺、觸手可及。
三年前的盛夏，記憶依舊清晰，第一次步入校園時(shí)見到的稚嫩臉龐轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成少年模樣，眼神變得明亮而堅(jiān)定。
初入中學(xué)的我們滿心忐忑，在陌生的道路上邁開腳步，追逐夢(mèng)想。我們勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，從不退縮。書山有路，學(xué)海無涯，我們?cè)诼䦟W(xué)海中迷路。面對(duì)如山的作業(yè)，心里仍殘存著早睡早起的美好憧憬，卻在午夜12點(diǎn)抬頭時(shí)被重重一擊。
學(xué)習(xí)那么苦，丟棄奮斗如何?不!不甘放棄，不舍夢(mèng)想。每一個(gè)燈光漂白四壁的午夜，感到疲倦的只是肉體精神始終明亮如晝，那高懸心靈的是照亮一生的夢(mèng)想。
我們像神話中的夸父，狂熱癡迷的追尋心中的太陽(yáng)，像他喝干黃河、渭河之水一樣，我們孜孜不倦地汲取書中的養(yǎng)分，努力變成心靈的巨人，不同的是夸父逐日倒于途中，我們追夢(mèng)點(diǎn)亮未來。
三年磨一劍，中考前的最后幾十天，我們只爭(zhēng)朝夕，譜寫奮斗終章。
中考前最后八十天，小雨淅瀝，在風(fēng)聲雨聲讀書聲中，父母的熱切目光，老師的鼓勵(lì)，期盼同學(xué)的`并肩奮斗，為三年來的點(diǎn)滴著色，一幕幕回憶的主題:都有關(guān)青春、奮斗和夢(mèng)想。
我曾踏月而來，只為追逐夢(mèng)想。
而今我即將坐在中考考場(chǎng)，耳邊縈繞的筆尖摩擦紙面的沙沙聲仿佛成了父母的殷殷囑托，1000個(gè)日夜，一個(gè)目標(biāo)，我只愿，不負(fù)奮斗時(shí)光。
致敬，那些年我們奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文6
夜已深，扎堆各種練習(xí)中，依然奮筆疾書的模樣。
仿佛世界早已睡下，獨(dú)留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長(zhǎng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進(jìn)了一條漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道，沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無心回?cái)?shù)，只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的.數(shù)字符號(hào)錯(cuò)亂疊加著，那么真實(shí)，又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河，內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會(huì)的曙光。于是，我上緊思維的發(fā)條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉涌，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上，我開始擔(dān)心，一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車能開太久？一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動(dòng)了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點(diǎn)還未抵達(dá)之前，我必須把時(shí)間掰碎，揉進(jìn)奮斗的種子，繼續(xù)奔跑。
跑得大汗淋漓時(shí)，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對(duì)這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時(shí)不也有無與倫比的充實(shí)幸福感嗎？和著淚水，抬頭望去，貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！贝藭r(shí)格外清晰。一時(shí)間，心頭竟也染上了李白的萬丈豪情，胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)！
我重新?lián)炱鸸P，草稿紙上被淚水暈開的墨字，融在了白熾燈光下，融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡，奮斗無痕。青春正當(dāng)時(shí)，用意義定義人生，以?shī)^斗致敬時(shí)光，懷揣一份敬意，趕著未知的旅途，青春安好，明天安好。
致敬奮斗的時(shí)光作文7
時(shí)光好似和煦的春光，悄悄然就過去了，但它也是一種神奇的事物，總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭，讓我感受到了奮斗的滋味。
我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一位舞蹈家，站在世界的舞臺(tái)上，伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。
在我7歲時(shí)，面臨著一場(chǎng)非常重要的舞蹈比賽，這將決定我可否再升一級(jí)，參加舞團(tuán)的比賽，從而獲得資格去代表舞團(tuán)去省里比賽。我每日除了學(xué)習(xí)之外，課余的時(shí)間我都用來練習(xí)跳舞，早上練著動(dòng)作，晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利，可糟糕的是：在一次學(xué)校比賽中，我意外扭傷了腳，腳上裹了很厚的白布條子，心里很不是滋味，可眼看馬上要舞蹈考級(jí)了，我顧不上在家里休息，偷偷在房間里一次一次的練習(xí)著動(dòng)作。可每次在旋律那一段，總是跳不好。怎么辦呢？放棄嗎？我自言自語道。突然，打開了，媽媽用親切的`眼神看了看我，慢慢的走了進(jìn)來，“露露，別著急，靜下心來“，媽媽的聲音是泡在牛奶里一般潤(rùn)滑，頓時(shí)蕩滌著我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我的不懈努力，旋律也熟悉了，動(dòng)作也熟練了，我拿上了我的舞蹈鞋來到了舞蹈練習(xí)室，一個(gè)人對(duì)著鏡子播放的旋律，一個(gè)人跳著跳著，終于我學(xué)會(huì)了。
第二天，我滿懷信心的參加了比賽，腳腿腳似乎施魔法一樣，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律從我的腳下泄出，下午我拿著證書回了家，媽媽站在門口迎接我，似乎知道我一定可以考過，媽媽微微一笑，甜甜的笑意，絲絲融入我的心田里。
學(xué)習(xí)跳舞不是我奮斗的全部，但我發(fā)現(xiàn)自己活出期待中的樣子。
那一刻，我奮斗過！
致敬奮斗的時(shí)光作文8
撫摸著手上的琴繭，想起那段天真卻不乏斗志的時(shí)光，那個(gè)信誓旦旦說著要學(xué)吉他的小樣子，很不厚道的笑了，那時(shí)的自己怎么那么的傻氣呢？
走在南長(zhǎng)街上，聽到了熟悉的吉他聲。那暗藍(lán)的燈光下，幾個(gè)青年正抱著吉他正陶醉地唱著。
我能感受到他們音樂中的親切，初始時(shí)是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來。
一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音！我感動(dòng)許久，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的！
那時(shí)，我突然有種沖動(dòng)，我想學(xué)吉他！在我的每日嘮叨中，父母終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，為我買了吉他，讓我去學(xué)�；孟胫约阂材軓棾瞿欠N美妙的聲音，心里激動(dòng)極了。
可明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是沒有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他，一天不練，手就生了。
又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)變多，做完作業(yè)時(shí)，天空已經(jīng)黑了，只剩下幾顆小星星眨著眼看著我，而我不得不繼續(xù)練琴。
每日清晨，天剛蒙蒙亮，霧氣還未散去，揉了揉眼睛，還要繼續(xù)練琴呢。
“快點(diǎn)，把上周學(xué)過的經(jīng)典節(jié)奏彈一遍�！崩蠋熡衷偻粨魴z查了。
我低著頭，雙手成禱導(dǎo)狀，希望不抽到我。
“那個(gè)穿白衣服的來彈下”，一句驚醒了低語的我。我，可不就是個(gè)穿著白衣服的嗎？看著周圍同學(xué)傳來同情的目光，我也好硬著頭皮上。
彈著節(jié)奏不對(duì)的.“53231323”，我頭低得想是要躲進(jìn)吉他里似的。老師朝我擺了擺手，讓我回家好好練習(xí)。
走在路邊，左右腳輪流踢著小石頭。前面的路坎坎坷坷，兩旁的樹木光禿禿的，沒有一絲生機(jī)，守著一份蕭條，一份孤寂。
依舊是枯燥無味的練習(xí)。左手摁品，右手撥弦，直到夕陽(yáng)落下，直到新月東升。
還好，功夫真的不負(fù)有心人，我終于彈會(huì)了一首《小星星》。
雖然這是再基礎(chǔ)不過的了，但我依舊開心的像個(gè)得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽，一遍又一遍，父母也沒有厭倦，耐心地聽著，一遍遍地為他們的傻孩子鼓著掌。
我似乎又重新燃起了熊熊火焰。
如今的我，已經(jīng)是個(gè)六級(jí)的小小吉手啦，回憶從前往往，一幕幕在腦海中放映，看著那個(gè)努力奮斗的小小身影，我會(huì)感到無比的自豪。
謝謝你，曾經(jīng)的我，是你造就了現(xiàn)在的我，這段時(shí)光雖平淡無奇，但也承載著艱辛與汗水。
現(xiàn)在的我也在奮斗，畢竟未來的事，誰能說的清呢？
致敬奮斗的時(shí)光作文9
時(shí)光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)成長(zhǎng)成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時(shí)光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰(zhàn)心驚地站在游泳池邊，一位女教練對(duì)我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習(xí)直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行，教練就動(dòng)手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。
訓(xùn)練的都差不多了，我們被帶到深水區(qū)。教練先在岸上教我們動(dòng)作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的游。我才游了三個(gè)來回，就堅(jiān)持不住了，停在岸邊休息。時(shí)間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學(xué)會(huì)的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對(duì)我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會(huì)不行，我相信你只要努力，那你肯定也行�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑�，從那時(shí)候起，我每天刻苦努力來回練習(xí)動(dòng)作，早上我去體育館學(xué)習(xí)游泳，晚上我去體育館自己練習(xí)游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于能堅(jiān)持有幾個(gè)來回。
到了驗(yàn)收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對(duì)岸�？燧喌轿視r(shí)心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的向?qū)Π队芜^去，使出渾身解數(shù)，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開，眼看手腳已經(jīng)麻了，腳也蹬不動(dòng)了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒有白費(fèi)，我成功的`學(xué)會(huì)了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長(zhǎng)的道路上，致敬我們那些奮斗的時(shí)光，讓我們?cè)跓o盡的風(fēng)雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽(yáng)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文10
時(shí)光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年。一次又一次的努力奮斗，我們變得自立。那些年奮斗的時(shí)光，我們久久不能忘卻。
記得小學(xué)那年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上，老師拿計(jì)時(shí)器，讓我們跳繩，看看我們一分鐘能跳多少個(gè)，看看我們的個(gè)數(shù)能不能達(dá)到比賽的標(biāo)準(zhǔn)。我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來測(cè)試，我排得比較靠后。一分一秒的過去了，眼看就快到我了，有些緊張，不知道如何是好？心想：怎么辦啊，我又不會(huì)跳繩，快到我了，我該怎么辦呢？我猶豫了好久，不知道要不要和老師說一聲。過了一會(huì)兒，前面的同學(xué)跳完就到我了，我鼓起勇氣，朝老師身邊走過去，說到：“老師，我不會(huì)跳繩，您可以教教我嗎？”老師一臉嚴(yán)肅的看著我，當(dāng)時(shí)的我害怕極了，不知如何是好。老師開口說：“好，等一下，我把剩余的幾個(gè)同學(xué)測(cè)完再來教你�！蔽衣犃撕�，松了一口氣，回答道：“好！”過了一會(huì)兒，老師開始教我怎么跳，我按照老師的'方法一步一步地練習(xí)。下課了，我還是學(xué)不會(huì)，我決定放棄了�；氐郊�，我向媽媽說明了事情經(jīng)過，媽媽對(duì)我說：“只要你去努力，就一定可以的�！蔽矣涀×耍刻於荚诰毩�(xí)，我一分鐘跳六十四個(gè)。漸漸地，我不斷努力，從一分鐘六十四個(gè)到一分鐘一百三十二個(gè)。
開始選拔跳繩運(yùn)動(dòng)員，我被選中了。比賽那天，我打起精神，裁判員吹響哨子那一刻起，我認(rèn)為我可以，我一定可以，一秒一秒的過去了，裁判員有一次吹響哨子，比賽結(jié)束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個(gè)。
過了一會(huì)，廣播上開始宣布名次，我很緊張，手心里都是汗，這是，我聽到了一句話：“蔡?hào)|洋，第二名！”我激動(dòng)地跳了起來，我很高興。那一刻，我都很佩服我自己。
在那年，我至今都無法忘記，我向那年的奮斗時(shí)光致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文11
隨著中考越來越近，每天里我更是抓著時(shí)間緊緊不放手。因?yàn)�，為了我字的目�?biāo)與夢(mèng)想，我要爭(zhēng)分奪秒的去奮斗。
從這一學(xué)期開學(xué)以來，教室里的氛圍就變了，因?yàn)樵谖覀兊亩弦恢倍加幸恢痪�，不時(shí)的敲醒著我們。隨著太陽(yáng)的東升西落，留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。這陣子以來，班級(jí)里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課，教室里都是靜悄悄的，我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中，基本已經(jīng)沒有了上課下課之分，我們唯有做的就是抓緊一切時(shí)間，都放在我們的'學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺，我們也都擠出了無數(shù)的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里，校園里隨處見的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時(shí)間，不敢浪費(fèi)一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢(mèng)想奮斗。
我們?yōu)槭裁磰^斗，因?yàn)槲覀兡_下有路，前方有夢(mèng)，在我們追夢(mèng)的道路上還有不少的老師為我們?cè)谡茻�，給我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的我們是幸運(yùn)的，奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時(shí)間賽跑，我們是在追著自己的夢(mèng)。
這段奮斗的時(shí)光盡管艱險(xiǎn)，但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)我們的期望。奮斗，讓我們帶著對(duì)自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后，我們回想起這段奮斗時(shí)光時(shí)，我們會(huì)面帶微笑，會(huì)向在這段時(shí)光里奮斗的自己致敬。因?yàn)檫@是我們對(duì)自己的認(rèn)可，也是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
致敬奮斗時(shí)光，用奮斗來追逐我們的夢(mèng)想，來實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里，我們每一個(gè)人都是最美的。
致敬奮斗的時(shí)光作文12
日子如流水般逝去，我的初中生活也將畫上一個(gè)句號(hào)�；厥鬃约旱某砷L(zhǎng)之路，有苦頭，也有甜頭，而那段百轉(zhuǎn)千回的奮斗時(shí)光，是最值得回味的。
曾經(jīng)的青蔥歲月太糾結(jié)。
空氣中充斥著檸檬的味道，酸爽苦澀有勁道。心懷不愿卻不得不重復(fù)著單調(diào)的生活，一邊喊著困死了，一邊卻在挑燈夜讀；一邊勸誡自己不要過于注重分?jǐn)?shù)，一邊卻瞄準(zhǔn)那些榮耀苦命的追趕。
于是，也就多了一個(gè)獨(dú)自在黑夜落淚的習(xí)慣。多年下來，我已習(xí)慣時(shí)而遍體鱗傷，時(shí)而傷未痊愈。不管多苦多累，心中只有一個(gè)聲音：奮斗。
曾經(jīng)的的青蔥歲月太敏感。
青春期的孩子是敏感的，會(huì)因?yàn)橐痪渫嫘υ挵底陨駛�，也�?huì)因?yàn)橐粋�(gè)懷疑的眼神刻意偽裝。
你行嗎？這句話曾無數(shù)次的問過自己，但那顆奮斗的心，始終沒有停止激蕩。為了我的夢(mèng)想，多少次，冰涼的淚珠從臉頰滑落；多少次，抹干眼淚倔強(qiáng)地挺起胸膛，昂起自信的頭顱；又有多少次，帶著眼淚的微笑，接過無上的榮耀，那是奮斗的勛章！
曾經(jīng)的青蔥歲月太曲折。
走過的歲月中有過絕望和頹喪。匍匐于地面的卑微姿態(tài)，讓我一次次地從追夢(mèng)途中掉下。汗水的苦澀，摔跤的疼痛，蛻變的煎熬，心酸的感覺和漫漫的成長(zhǎng)路，摧打不了我那棵堅(jiān)定的.心。
懷著崇敬的心情，我回憶曾經(jīng)奮斗的歲月，它是難忘的，是艱險(xiǎn)的，更是值得驕傲的！我將懷揣這份“財(cái)富”，砥礪前行。
致敬那段曾經(jīng)奮斗的時(shí)光，那段不悔的青春。
致敬奮斗的時(shí)光作文13
狄更斯曾經(jīng)說過：“為了一個(gè)偉大而神圣的目的，去千方百計(jì)、歷盡艱辛的奮斗，是完全值得的�！笔前。瑠^斗賦予了我們力量，奮斗使我們的青春更為精彩。
傍晚的云霞不停的賣弄著自己的美麗，你瞧！它一揮裙擺，赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中，我們揮灑著青春汗水，奮斗在會(huì)考前夕，在詩(shī)意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂，在教室里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，伏案奮筆疾書的同學(xué)們，就像是一個(gè)個(gè)成熟的高粱，彎著腰，低著頭，或?qū)懼裁矗蛳胫裁�。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！苯袢盏�.努力只為明日考場(chǎng)的大顯身手。奮斗的身影，氤氳成校園中一道道靚麗的風(fēng)景線。
過道走廊，本是安靜的。自習(xí)課上，一陣窸窣的腳步聲打破了這里的安寧，嘈雜聲此起彼伏，越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會(huì)兒，各科老師的聲音便回旋在了走廊的上空：“這道題應(yīng)該這樣解答……”“這條邊和這個(gè)角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來，孤寂的走廊過道變成了學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，緊張而熱烈。
校園里，藍(lán)天白云，綠樹青蔥。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)空無一人，敞開的窗扇里傳出了老師們抑揚(yáng)頓挫的授課聲，就像萬只百靈鳥在歌唱，樂此不疲。此時(shí)的我，深深地理解了李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是老師們奮斗在講臺(tái)上的真實(shí)寫照嗎？拼搏的不僅是我們，更有我們敬愛的老師。三尺講臺(tái)育桃李，一只粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮斗的一生！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水，澆灌奮斗之花；讓我們用美好的年華，致敬奮斗的時(shí)光，奮斗的人們！
致敬奮斗的時(shí)光作文14
新中國(guó)自成立以來，日新月異，經(jīng)濟(jì)與科技等方面呈現(xiàn)著方興未艾之形勢(shì)。七十載波瀾壯闊，中華民族上下求索，歷久彌堅(jiān)，從站起來到富起來，持續(xù)發(fā)展到如今繁榮昌盛、國(guó)泰民安的局面。這一切是中國(guó)幾代人不懈的努力與奮斗的成果。國(guó)家雄起之奮斗，民族復(fù)興之決心。中國(guó)人民用實(shí)際行動(dòng)證明了，只有一代又一代心懷中國(guó)復(fù)興的理想，積極主動(dòng)地投入建設(shè)國(guó)家的重任之中，才能在復(fù)興這條道上披荊斬棘，星火相傳。
祖國(guó)在為復(fù)興而奮斗之時(shí)，歷經(jīng)了多少苦難，只有那些為了國(guó)家而努力奮斗的學(xué)者，如同繁星般璀璨的革命戰(zhàn)士才真正付出過。憶往夕，仁人志士不計(jì)其數(shù)，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，他們寒窗數(shù)十載，愿為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，魯迅為了醫(yī)治人們心靈的“病”，毅然棄醫(yī)從文，用筆桿子當(dāng)作槍桿，喚醒了許多被罪惡與懦弱蒙蔽雙眼的人。朱自清寧愿餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧，并改名為“自清”，他這種革命者的氣節(jié)，為現(xiàn)時(shí)文人之楷模也不為過。我們更需牢記這些先輩的奮斗時(shí)光，砥礪前行。
新中國(guó)成立后，為了建設(shè)好中國(guó)，實(shí)行改革，通過個(gè)人的努力為國(guó)家做出了不可估量的貢獻(xiàn)。袁隆平團(tuán)隊(duì)研究雜交水稻，大大提高了水稻產(chǎn)量，從根本上解決了國(guó)家的糧食問題，還為許多飽受饑荒之苦的地方帶來福音，為祖國(guó)贏得良好的聲譽(yù)，建立了國(guó)際威望。如今疫情當(dāng)頭，鐘南山、李蘭娟等醫(yī)學(xué)專家趕往一線作“戰(zhàn)”，一句句果斷堅(jiān)決的`指令，筑起疫情阻擊的防護(hù)墻。他們不懈努力、持續(xù)奮斗，“先天下之憂而憂”，無愧于“時(shí)代的英雄”的稱號(hào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的青年人，更應(yīng)該為中華之崛起而奮斗，為個(gè)人之光而努力。勤奮是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值最好的表現(xiàn)，是對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的付出與行動(dòng)，是對(duì)祖國(guó)的栽培最好的回報(bào)！
致敬奮斗的時(shí)光作文15
時(shí)光好似和煦的清風(fēng)，倏忽間就過去了，不知它何時(shí)來，也不知它何時(shí)去，但那絲涼意永遠(yuǎn)縈繞在我的心田，先苦后甜的奮斗滋味永遠(yuǎn)鐫刻心中，永不磨滅。
“加油！加油！”不斷的吶喊聲在我耳畔想著，我邁著大步朝終點(diǎn)跑去，但那沉重的雙腿卻不聽好使喚，只是慢速的向前移動(dòng)著�！爸挥袔撞搅耍 蔽以谛闹袇群爸�，一腳向前奔去，另一只腳緊隨其后，我飛跑著躍過終點(diǎn)線，“滴”秒表也在那一刻停止，四分零七秒。我看著這個(gè)成績(jī)，心中有些不甘，這只能達(dá)到良好，我不是一個(gè)輕易容易滿足的人，我一定要達(dá)到優(yōu)秀！
下定了決心，可實(shí)際卻沒法做出行動(dòng)，平時(shí)的學(xué)業(yè)就占去了時(shí)間，休息的時(shí)間更是少之又少，哪還有時(shí)間留給練習(xí)跑步呢！
“丫頭，你不是要練習(xí)跑步嗎？怎么沒見你行動(dòng)呢？”姐姐帶著疑惑問道。
“這不是要學(xué)習(xí)嗎？哪有時(shí)間跑步！”我埋著頭說�！斑@樣，你每個(gè)周末晚上都和我一起去跑步，要懂得勞逸結(jié)合，不能只讀書，不運(yùn)動(dòng)�！薄昂冒伞蔽一卮鸬馈�
晚飯后，“你先跑一圈，熱熱身�！苯憬阏f。她話音剛落，我就甩開步子向前跑去，周圍一切都是那么安靜，耳邊只有風(fēng)拂過的聲音�！昂簦 蔽彝Ｏ虏阶�，站在姐姐身旁，調(diào)整著呼吸�！斑@才一圈，你這樣可不行！”姐姐說道。
我的.心漸漸平靜下來，我望著姐姐，拍拍我的肩，說“加油！慢慢練！”說完，我就被姐姐拉到了跑道上。她看著我說“準(zhǔn)備好了就開始跑吧！”我望著她那堅(jiān)定的眼神，向前跑去，少頃，我便感到有些吃力，呼吸變得沉重，雙腿似灌了鉛，風(fēng)的呼嘯聲也變?nèi)趿�，我大口喘著粗氣，“�?jiān)持��！加油！”姐姐在我身后喊道。我堅(jiān)持著跑完全程，“今天只用了四分鐘，加油！我相信你能達(dá)到優(yōu)秀的！
多少次，我咬牙堅(jiān)持，決不輕易放棄。汗水滴在紅色的跑道上，烈日下，黑夜中。一次次地練習(xí)，一次次的進(jìn)步讓我覺得我的努力是有價(jià)值的。
哨聲響起，同學(xué)們?nèi)绯彼话愕南蚯坝咳�，我慢慢地跑著，期待著最后的爆發(fā)。一圈跑完，踏進(jìn)林蔭深處，我奮力向前跑去，一個(gè)個(gè)人被我超越，越過終點(diǎn)線，太陽(yáng)為我投下光芒，鳥兒為我唱著贊歌，仿佛都在致敬我曾經(jīng)奮斗過的時(shí)光，三分零五秒，我達(dá)到了優(yōu)秀！
奮斗的路上有歡笑，有淚水，我苦過，但我無怨無悔。奮斗的時(shí)光值得我永遠(yuǎn)致敬，將來的我一定會(huì)自豪地說“我奮斗過。”
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