實用的初二時光作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初二時光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二時光作文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們離實習(xí)的日子已經(jīng)越來越近了;叵肫饍赡昵皝淼綄W(xué)校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長,我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動,留下了一次次活動中參與和拼搏的身影,也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來,我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學(xué)期里,我們不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也應(yīng)該從小事、從細(xì)節(jié)做起,避免發(fā)生不必要的問題。
今天班主任老師給我們班干部開會之后,我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實習(xí)的'我們正值心態(tài)上的復(fù)雜期,加之年輕沖動,可能會偶爾頭腦不清做傻事,我們也應(yīng)該認(rèn)識到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預(yù)料的。同學(xué)之間的友誼是一層一層建立的,我們不應(yīng)該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害,也可能會因為嚴(yán)重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級的班長,我應(yīng)該做的是和其他班干部一起,在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級中的每一個同學(xué)都跟著積極、上進(jìn)起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學(xué)以最佳的方式解決問題。同時我們也應(yīng)該經(jīng)常自我反省,認(rèn)真對待每一個細(xì)小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認(rèn)為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里,我們也一定會繼續(xù)完善自己,認(rèn)真地完成各項任務(wù),協(xié)助老師將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)得越來越好。
接下來的這段時光也許會是我們?nèi)松凶詈笠欢握嬲饬x上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長,留下更多的溫暖和感動,讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!
初二時光作文 篇2
時光太長,我太小,所以不敢去想像那還未央的未來。
那天周五,帶著疲憊的身心坐上媽媽的車,回鄉(xiāng)下。因為感冒難受而一直不說話,反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。
一路上,在想亂七八糟的事,黑黑的腦海中突然浮現(xiàn)出一條小路。不大,但是異常的熟悉,因為這是我家附近的一條小路,兩旁開滿了油菜花,仿佛向我張開了懷抱,歡迎我回家。而媽媽的車,正在緩緩前進(jìn)。
一股莫名的沖動突然出現(xiàn),我一掀帽子,眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花,不新的水泥路,還有媽媽的車,甚至連角度都是那么相似。
不知道為什么會這樣,那一瞬間,只是突然感慨,原來我那么熟悉我的家鄉(xiāng);原來我那么熱愛我的家。卻突然又傷感,原來我那么留戀我的家鄉(xiāng),什么時候我才可以長大。
任冷風(fēng)吹著臉頰,思緒飄著。
第二天,因為身體難受,爸爸帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)上人很多,爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音,但是還是會走在路中央,但是爸爸好像習(xí)慣了這樣的環(huán)境,不溫不惱;貋淼臅r候,熙熙攘攘還有很多人,看到好多老人,走在一起,拉著家常,穿著標(biāo)志性的藍(lán)色農(nóng)服。突然想起爸爸跟我說過的`一句話,“有些人,一輩子都會呆在這,但是你要努力,將來過好日子,不要在鄉(xiāng)下窩著!
突然又很感慨,我的未來到底是怎么樣的?將來的將來,我的落足點到底是在哪的?
我還小,15歲;但是又不小,再過一年我就要面臨人生的第一次考驗——中考,或許是時候該為自己的未來著想。
但是我該想什么?未來的社會誰都不知道是怎么樣的,或許現(xiàn)在規(guī)劃的好好的,將來又是另一番景色。但是如果現(xiàn)在沒有點打算,將來又怎樣的?
我有過很多不切實際的夢想,將來當(dāng)個作家,宅在家里寫自己的小說,過自己的人生,和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓(xùn)責(zé),讓我回到了現(xiàn)實,當(dāng)作家的夢想,或許太過遙遠(yuǎn)了,將來這個家庭,需要我來肩扛重?fù)?dān)。
15歲的年華啊,你給了我太多感嘆,我的小時光,將來,你是怎樣的呢?
初二時光作文 篇3
我懷念你在我身邊的時光。
下午舉行運(yùn)動會,于是我們早早地來到學(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了,黑板上赫然寫著英語作業(yè),我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊去了。
校運(yùn)會如火如荼地進(jìn)行著,前面坐著的同學(xué)全都站起來了,我也只得站在椅子上向場內(nèi)張望,看完了幾個學(xué)哥,學(xué)姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數(shù)幾個坐在位上聊天,我陪6+1在大操場周圍走了一圈,便坐下了,看同學(xué)的錄像,此時,聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫:“喂,英語作業(yè)是什么?”她邊找作業(yè)邊嘟噥著:“自己不記,現(xiàn)在好了,又問我作業(yè)!闭f著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過來拿。
那時我被鎮(zhèn)住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對同桌的嗔怪與擔(dān)心,讓我不禁想起了你。
你記得嗎,小學(xué)時我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個同桌。一次打掃衛(wèi)生回來,老師在宣讀月考成績,讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績,便每當(dāng)回事,老師宣讀過我的成績后,我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷,怎么也不相信我的成績是83。5分,由史以來第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的'數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長來巡視了,發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨處黑暗的小屋子,也不要同學(xué)們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。
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