收獲的作文(必備)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　世界任何地方，

　　都可以生長(zhǎng)。

　　任何去處，

　　都是歸宿。

　　煙火流年，

　　幾多歡喜，

　　幾多憂愁。

　　隨歲月推移

　　生命經(jīng)歷的越來(lái)越多，

　　懂得的東西也越來(lái)越多。

　　而這些經(jīng)歷會(huì)慢慢沉淀，

　　在回憶里絢爛，

　　一章章一幕幕，

　　漸漸凝結(jié)成青蔥歲月里的感動(dòng)。

　　是什么，

　　來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，

　　卻激起色彩的輕舞飛揚(yáng)？

　　是什么，

　　走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，

　　卻留下穿越四季的傾情歌唱？

　　是什么，

　　輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，

　　在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？

　　是什么，

　　悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，

　　為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？

　　學(xué)校的日子，

　　簡(jiǎn)單而充實(shí)。

　　老師和同學(xué)，

　　幾乎就是學(xué)校生活的組成部分，

　　曾在這里生活的日子。

　　也許自己都已經(jīng)無(wú)意間忘記，

　　但是學(xué)校還一直記著。

　　在沒(méi)風(fēng)的`地方找太陽(yáng)，

　　在寒冷的地方尋暖陽(yáng)。

　　有些人和事，

　　會(huì)是一生的溫暖，

　　想想很欣喜，

　　你還在這里。

　　我會(huì)記得相處的點(diǎn)滴，

　　懷念初見(jiàn)的驚喜。

　　當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，

　　身是不自由的，

　　心卻很自由，

　　心有多遠(yuǎn)夢(mèng)就有多遠(yuǎn)。

　　而今，

　　身是自由的，

　　但心卻已無(wú)法自由。

　　有多少夢(mèng)，

　　就有多遠(yuǎn)。

　　鳳凰花謝了又開(kāi)了，

　　在寬闊的道路旁悉悉索索地抖動(dòng)，

　　陽(yáng)光透過(guò)葉子間的縫隙，

　　散落了一地的溫暖，

　　折射出青春的歡快。

　　金黃色的陽(yáng)光照在教室的窗欞，

　　也散落在貼滿了占教通知的門(mén)上。

　　知了的叫聲被熱風(fēng)吹得一浪高過(guò)一浪，

　　白襯衣隨書(shū)頁(yè)一起不安分地鼓動(dòng)著。

　　一切，都是那么簡(jiǎn)單而愜意。

　　時(shí)光流走，

　　四季更替，

　　即使你總有一天會(huì)離開(kāi)，

　　它依然會(huì)目送你離開(kāi)，

　　欣喜你歸來(lái)。

　　因?yàn)樵谶@里，

　　不僅有你的春夏秋冬，

　　亦有你的喜怒哀樂(lè)。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

　　都是你留下的印跡，

　　也是你愛(ài)著的證明。

　　記得在路燈下的影子；

　　記得在宿舍的熱鬧；

　　記得已經(jīng)成為曾經(jīng)的這里，

　　我也曾是那么認(rèn)真的生活過(guò)，

　　也曾擁有過(guò)那么多的歡欣與真誠(chéng)。

　　回憶里留下的，

　　是值得的。

　　我還是很喜歡你，

　　像風(fēng)走了八千里，

　　不問(wèn)歸期；

　　我還是很喜歡你，

　　像日落前的余輝，

　　不忍離去；

　　我還是很喜歡你，

　　像星光墜入眼眸，

　　一眼萬(wàn)里；

　　我還是很喜歡你，

　　像層云凝成片語(yǔ)，

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　停在路邊的校車(chē)，

　　來(lái)來(lái)往往的行人，

　　樹(shù)下斑駁的倒影，

　　是記憶瞬間的停格。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，

　　迎風(fēng)舞動(dòng)的旗幟，

　　加油鼓勁的觀眾，

　　是拼搏的青春。

　　教室內(nèi)，

　　入耳之聲，

　　只有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，

　　及風(fēng)扇輕搖的聲響。

　　跑道上，

　　落日余暉中，

　　歌聲在風(fēng)中輕揚(yáng)，

　　聽(tīng)醉了散步人群的心房。

　　一條幽徑，

　　曲折迂回中激起心曠神怡的向往；

　　一波巨瀾，

　　潮起潮落時(shí)能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響

　　一則故事，

　　遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼

　　一種人生

　　跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯

　　長(zhǎng)劍、短劍，

　　我們無(wú)法選擇；

　　愚鈍、聰穎，

　　我們也無(wú)法抉擇。

　　我們所能選擇的，

　　就是毫不懈怠地前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)······

收獲的作文 篇2

　　“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”在大詩(shī)人李白的筆下，那廬山猶如人間仙境，瀑布?jí)延^美麗。我向往了已久。今年暑假里，媽媽終于帶我去廬山旅游了。

　　真的像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣嗎？我滿心歡喜來(lái)到廬山。真可惜天公不作美，前幾天山上下大雨，好多景點(diǎn)都封閉了，三疊泉不能去了。我看不到從天而降的瀑布，真可惜。

　　幸好我們?nèi)チ硪粋�(gè)著名的景點(diǎn)，五老峰。隨著導(dǎo)游的指引，我們開(kāi)始前進(jìn)�？矗�有一座高聳入云的山峰，導(dǎo)游告訴我們這就是五老峰。我抬頭仰望：有五個(gè)峰，這么高！我能爬上去嗎？媽媽說(shuō)：“不要擔(dān)心，只要肯攀登�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我和媽媽爬到了第二峰，離第三峰還有很多石級(jí)呢！我就氣喘吁吁，累得走不動(dòng)了。我想放棄了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你還記得‘欲窮千里目，更上一層樓’這句詩(shī)嗎?只有登得高，才能看到山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光�！庇谑�，我鼓起勇氣，奮力向上爬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了其他人，走在隊(duì)伍的最前面。我看到峰頂離我們不遠(yuǎn)，就加快腳步�！拔沂堑谝粋�(gè)爬上的！”我高興得喊起來(lái)，把疲倦忘得一干二凈。站在五老峰上，我放眼望去，景色真美啊!峰頂云霧繚繞，對(duì)面的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在和我捉迷藏。此時(shí),我真正明白了媽媽剛才對(duì)我講的.話。

　　“�。　边@真是個(gè)意外的收獲。

收獲的作文 篇3

　　冬天快過(guò)去了，這代表著假期也要開(kāi)始了，我和我最好的同學(xué)也是朋友商量這寒假要干什么�？墒撬�要回老家沒(méi)辦法和我在寒假期間一起玩。所以我很孤他每天6點(diǎn)半起床，晚上一兩點(diǎn)回來(lái)，這讓我很少見(jiàn)到他，可這并不影響我們之間父女之間的感情，每天早上當(dāng)我要去上學(xué)的時(shí)候他都會(huì)說(shuō) 一 句“今天天冷了，穿厚一些別凍著了�！蔽铱偸且桓绷�(xí)以為常的態(tài)度，畢竟父親天天說(shuō)。我不知道到底要干什么，我想有可能像混日子一樣過(guò)去今天我無(wú)事可做，，所以跟父親去他工作的地方。

　　父親工作的地方是一個(gè)大家非常熟悉的花花牛工廠我與父親進(jìn)了他工作的'地方。起先，我覺(jué)得沒(méi)有什么。后來(lái)，父親換了工作的服裝，看著父親那滑稽的樣子，我卻沒(méi)有半點(diǎn)想要笑的意思，因?yàn)槲抑�道父親是為了這個(gè)家而去工作的，反而看著他的樣子，讓我有一種心痛的感覺(jué)，很想大哭一場(chǎng)，可父親在這里我不能哭，否則他一定會(huì)刨根問(wèn)底的。我想幫他的忙，可他說(shuō)它太重你搬不了，然后他把手機(jī)給我玩兒，我無(wú)法拒絕他只好答應(yīng)，我過(guò)去后一股刺鼻的味道散開(kāi)，父親說(shuō)“你去玩兒手機(jī)吧，這兒太難聞了，你聞不慣的。你去那邊玩兒手機(jī)吧！我只好過(guò)去玩兒手機(jī)了。

　　那天發(fā)生的事會(huì)讓我終生難忘，同時(shí)它也讓我明白，我愛(ài)我的父親，愛(ài)他為這個(gè)家所做的一切。父親，我愛(ài)你！

收獲的作文 篇4

　　生活中的收獲

　　有一天，我走在放學(xué)回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著豆大的雨珠從天而降，不一會(huì)兒沒(méi)帶雨傘的我就成了落湯雞，突然我看到有一個(gè)車(chē)站，車(chē)站上站著很多撐著傘的人們，那傘一個(gè)挨著一個(gè)，沒(méi)有一絲絲縫隙。我心生一計(jì)：為何不裝作等車(chē)“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下，可惜好景不長(zhǎng)，公車(chē)一輛一輛的駛來(lái)，人們一個(gè)個(gè)都上車(chē)了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著身子，于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下，突然我感覺(jué)身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對(duì)，晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺(jué)地回頭看了一下，我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨，她撐著一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認(rèn)識(shí)我嗎，我又仔細(xì)地看了一看，她有所察覺(jué)，回頭朝我這看了看，對(duì)我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開(kāi)的`花朵。“一輛，兩輛，三輛……”來(lái)了十幾輛公車(chē)，這個(gè)阿姨還沒(méi)有走，是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎？這是太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了，雨天轉(zhuǎn)晴，這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車(chē)，朝我揮了揮手說(shuō)再見(jiàn)，直到這輛車(chē)遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

　　這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛(ài)，這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛(ài)嗎？我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

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