運動的作文6篇【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼倪\動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
要問我們班誰能獲得保健章，那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧，誰會如離炫的箭一樣跑出去？是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球，強勁而又有力，他的高球一下子能踢到幾十米遠，每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握，而另外的.球員們只能無奈的嘆氣著。
有一次，學校舉行跳繩接力賽，馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤，我們班成了最后一名。到馬飛越了，同學們仿佛看見了希望的火花，很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動，兩條長有力地展開，大步流星地跑著，超過了一個有一個對手，最后，我們班取得了第二名的好成績。
他積極參加玄武區(qū)運動會，拿過鉛球冠軍，男子乙組800米第2名，但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的，每天早上5點就起來了，連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
運動的作文 篇2
今天，陽光明媚，晴空萬里，學校舉行了第二十九屆運動會。校園里十分熱鬧。同學們有的大聲地喊加油，有的拿著啦啦棒揮來揮去，為小伙伴鼓勁，還有的正專心致志地看著比賽呢！
運動會的比賽項目有跑步、扔壘球和跳遠等等。我參加的是跳繩比賽。當我看到別的小朋友跳得飛快的時候，我的心情十分緊張，生怕自己跳得慢，得不了獎。輪到我的時候，我鼓足信心，飛快地跳起來。跳了一會兒，我慢慢有些支架不住了，但聽見朋友們大聲地為我喊加油時，我咬了咬嘴唇，又飛快地跳了起來。
這時，傳來一聲響亮的口哨聲。時間到了，我跳了一百九十二下。一旁的朋友們跑過來對我說：“你跳得真快呀，好棒！”這時的`我心里美滋滋的，可高興了。
最后，當我聽說我得了銀牌時，不免有些遺憾。我想：要是當時再努力一點的話，也許可以得金牌的。希望在下次運動會上，我能得到金牌。
運動的作文 篇3
實驗小學第二十一屆運動會在同學們地翹首企盼中拉開帷幕。雖然運動會只有短短的兩天半時間，但是直到此刻我還依然回味無窮。
首先我來談談我參加立定跳遠運動項目的表現(xiàn)。這是我第二次參加立定跳遠，但我還是緊張得直冒冷汗。我來到賽場時，那里熱鬧非凡，空氣中洋溢著濃濃的歡聲笑語。我等啊等，總算等到了跳遠項目的比賽時間。踩在起跳線上，我面無表情，故作鎮(zhèn)定，其實只有我自己知道我的內心就像懷揣著一只小兔子似的忐忑不安。轉眼間輪到我了，我兩腳并攏，膝蓋彎曲的同時，手臂向后擺動。這樣的動作重復三次之后，我深吸一口氣，奮力向前一跳。老師立馬報出成績，我略感失望。接下來的三次跳躍，我的成績均不夠出色。在這強手如林的比賽中，我的表現(xiàn)足以稱得上與高手差之千里啊。不過沒關系，因為友情第一，比賽第二嘛。
在眾多比賽項目中，最讓我惶恐不安的是800米耐力跑。說實話，我原來跑過400米。在跑的過程中，我喘一口氣都要費九牛二虎之力，跑完后更是癱倒在地動彈不得。這次班級里居然有三位同學參加800米，這簡直讓我目瞪口呆。我對他們的勇氣佩服得五體投地。比賽開始前，三位選手早早地來到了點名處報到。隨后，他們按照規(guī)定來到各自的起跑線上等待裁判發(fā)令。隨著一聲清脆的槍聲，運動員們像一根根離弦的箭一樣沖了出去。任何事情都講究策略，跑步也如此。長跑和短跑不一樣，800米耐力跑需前三圈保持體力，最后沖刺階段發(fā)力。楊于謙的表現(xiàn)讓他自己引以為傲。比賽途中他雖然累得齜牙咧嘴，五官扭曲，但他最終還是堅持下來，并獲得了第二名的.好成績。而董書含呢，他咬緊牙關，雖然兩腿微微發(fā)顫，但是還是強忍著跑過終點。而卓也卻本末倒置，一開始跑得飛快，可到了后半程卻由于體力不支慢慢落伍了，這讓我們感到有點遺憾。不過無論如何，他們都是我們心中的榜樣。
雖然運動會已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕精彩的瞬間卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。希望明年的運動會我們401班能繼續(xù)拼搏，發(fā)揚體育精神。
運動的作文 篇4
天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備迎接一年一度的運動會。一踏入校園，旗幟高掛，充滿了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的高興，都為了要在這次運動會里得到好成績。
運動會開始了！團體競賽，是運動會的兩大項目之一，只要遇到團體競賽，每個人的心情都高潮迭起，不知會輸還是贏�！芭�！沖啊！沖�。_�。_�。 �，同學們都拼了命，想爭取第一，團體競賽的項目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒事就把同學絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學們眼睜睜許多班級舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的結果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢吧！
“砰！加油！加油！加油！加油！”團體接力開始了，加油聲此起彼落，場上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區(qū)同學，更是扯開了喉嚨，喊著隊呼，搖著加油棒，場上的跑者聽到聲音，背后就像增加了推進器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的.沖入終點，忽然，時間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時間、聲音都呼喚了回來，“Ya�。 �，“輸了！！”，忽然之間，全場有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運動會在不知不覺中落幕了。
運動會是考驗團隊精神和運動家精神的活動，有時團隊精神不好就會導致失敗，有時沒運動家精神，會讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會受到排擠，所以我們要培養(yǎng)好的品格，才能讓團隊精神和運動家精神更上一層樓，這樣就能在運動場上得到好成績。
運動的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。
開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績!來看看男子和女子的'800米賽跑吧!
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來�！傲株�，加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。
發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F;她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎?
之后，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。
六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
運動的作文 篇6
星期天下午，秋高氣爽、陽光融融，十月的金秋迎來了學校的老師和同學們盼望已久的金秋運動會。同學們興高采烈地來到白鶴高架橋下大水牛處集合。
在那里我們舉行了三項運動，兩人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比賽。我們最先玩的是兩人三足。這個游戲想必大家都熟悉吧。每組只用選三個人去比賽，兩個人只能用三只腳走路，而且要配合默契才能取得勝利。游戲開始了，聽老師一聲哨響，大家都紛紛的沖出了起點，只見第一組的三個同學走得還真快，一開始大家配合得還真默契�？蓻]想到，這是意外發(fā)生了，我的一個搭檔摔倒了，我和殷系潤連忙把她拉起來，繼續(xù)拖著她往前走。盡管我們再努力，也來不及了。這輪我們輸了，真遺憾。這時我們組的組長說：“沒關系，失敗是成功之母嘛，下次再努力。”
接下來是袋鼠蹦蹦跳，老師說：“第一組先和第二組比，哪一組贏了，就和我們比�！边@個游戲的規(guī)則是：比賽的雙方把身子放進一個麻袋里，只把頭露出來。用腳往前跳。游戲開始了，大家都紛紛地議論：“這輪比賽會花落誰家呢？”很快，他們兩個組就分出了勝負。這下，輪到我們大顯身手了。我們組的.同學可團結了，組長蔣承宇跳得太好了，我們開心極了。場下的同學們一邊為他們吶喊、加油，一邊還不時地保護著他們，生怕他們摔跤�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，在我們的團結、努力下，這輪我們終于取得了勝利。
同學們拭目以待的拔河比賽終于開始了。同學們可著急了，心怦怦直跳。我們想：他們個個都比我大，我們能拔過它們嗎？家長們鼓勵我們說：“沒問題的，你們一定行的。”在老師的交代下，我們擺好了姿勢，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。紅繩一會兒往左，一會兒往右。有的手心被勒得發(fā)紅，甚至有的起了泡，有的同學還大汗直流。盡管如此，我們還是沒有放棄，還是使勁地拔著，給我們助威的拉拉隊也不停地喊著：“加油、加油......�！辈恢遣皇撬麄兊募佑吐暯o我們力量，紅繩終于偏向了我們。頓時，叫的叫、跳的跳，大家歡呼著：“我們贏了�！�
多么難忘的金秋�。《嗝创碳さ谋荣惏�！它不僅給我?guī)砹丝鞓�，還使我明白了“團結就是力量”。
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