助人為樂(lè)的事作文

時(shí)間：2025-08-27 08:04:26 助人我要投稿

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(精華)助人為樂(lè)的事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的助人為樂(lè)的事作文，歡迎閱讀與收藏。

(精華)助人為樂(lè)的事作文

助人為樂(lè)的事作文1

　　今天是周末，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗，洗菜洗衣服媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂，他獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手》電影動(dòng)畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，買了下午一點(diǎn)的電影票你放映的時(shí)間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。

　　路上我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉(zhuǎn)著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉(zhuǎn)不動(dòng)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，老爺爺也沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有雨衣，他會(huì)生病的，想到這兒，我拉著媽媽過(guò)去說(shuō)老爺爺，你是不是沒(méi)有雨傘呀，我二話不說(shuō)趕緊把老爺爺推過(guò)了馬路，一路上老爺爺說(shuō)明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個(gè)勁兒謝我們，他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的幾年級(jí)的小學(xué)生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學(xué)讀書的學(xué)生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當(dāng)我和媽媽趕到電影院的.時(shí)候，電影院已經(jīng)開(kāi)始了，雖然電影遲到了，但是我的心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔�。這時(shí)我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

助人為樂(lè)的事作文2

　　今天上午，一年級(jí)13班一個(gè)小朋友把我們班的蕭逸飛撞倒了。我讓他道歉，他卻說(shuō)自作自受沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎，然后我問(wèn)蕭逸飛：他把你哪兒撞疼了？蕭逸飛說(shuō)她的臉給撞腫了。

　　我給蕭逸飛揉了揉，我還給她臉上抹了點(diǎn)涼水，不到1分鐘就好了。因?yàn)槲倚r(shí)候也有這樣的'經(jīng)歷，臉被撞腫了，老師就是給我抹了點(diǎn)涼水就好了。以后不要向那個(gè)1年級(jí)13班撞倒蕭逸飛的說(shuō)自作自受的小朋友學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)的事作文3

　　今天是周末，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，洗碗，洗菜，洗衣服。媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂，她獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手2》的電影動(dòng)畫片。雖然有點(diǎn)小雨，但是一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，買了下午3點(diǎn)的電影票。離放映的時(shí)間還早，我們打算去隔壁的書店逛逛。

　　路上，我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺，他非常吃力地自己轉(zhuǎn)著輪椅上的手推圈，他好像還在咳嗽，輪椅滾動(dòng)得很慢很慢……外面下著雨，但是老爺爺沒(méi)有雨傘，也沒(méi)有雨披，他淋著雨會(huì)生病的呢。想到這里，我拉了拉媽媽的手：“媽媽，你看那個(gè)輪椅上的老爺爺，他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向，也看到了老爺爺。她問(wèn)：“那我們?nèi)椭脝�？”“好！”我二話不說(shuō)，趕緊朝老爺爺走去，于是，我推著老爺爺?shù)妮喴诬�，媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個(gè)勁地謝我們，他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的幾年級(jí)的小學(xué)生。我非常自豪的`告訴他我是在文三街小學(xué)讀書的。就這樣，我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家，

　　當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候，電影已經(jīng)開(kāi)始了，雖然看電影遲到了，但是我的心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔敗?/p>

助人為樂(lè)的事作文4

　　一天，陽(yáng)光明媚燦爛，火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛(ài)的帽子急急忙忙往家里趕，心里不停地在抱怨這該死的'太陽(yáng)，曬得我皮膚發(fā)燙。

　　這是我發(fā)現(xiàn)，走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老拐杖，正慢慢地向前移動(dòng)著。我心里想著：這么熱的天，誰(shuí)家的老奶奶還出門呢？突然，我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左看看，右看看，拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個(gè)，嘴一邊在嚷嚷：“怎么辦？“神情非常著急。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過(guò)去把蘋果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉�？墒谴悠屏�，沒(méi)東西裝怎么辦呢？

　　我腦子一轉(zhuǎn)，伸手從頭上把我心愛(ài)的帽子拿下來(lái)，又小心翼翼地把蘋果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶樂(lè)呵呵的，不停停地點(diǎn)頭，張嘴夸贊我：“好，好！你真是個(gè)熱心又聰明孩子�！本瓦@樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家里走。不一會(huì)兒便到了老奶奶的家。我準(zhǔn)備向奶奶揮手告別時(shí)，老奶奶拿出最大最漂亮的一個(gè)蘋果塞給我�！焙⒆�，謝謝你送我回來(lái)，這個(gè)蘋果你收下�！拔疫B忙擺擺手，便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子！”

　　我邁著輕盈腳步往家里走，心里像喝了蜜一樣甜，頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。

助人為樂(lè)的事作文5

　　看著角落里的那把雨傘，我的思緒又回到了那個(gè)下雨天。

　　那是個(gè)星期天的下午，當(dāng)我在圖書館把整整一套冒險(xiǎn)書看完后打算回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面不知道什么時(shí)候下起了大雨。沒(méi)辦法，我只得用手護(hù)著頭在風(fēng)雨中狂奔起來(lái)，那樣子別提有多狼狽了。

　　跑著跑著，突然旁邊有只手拉住我，并塞過(guò)來(lái)一把雨傘。我奇怪地回頭一看，卻是一位陌生的叔叔，長(zhǎng)得高高的.，瘦瘦的，手上還拎著一個(gè)購(gòu)物袋，看樣子他應(yīng)該是剛剛才從旁邊的超市里出來(lái)，因?yàn)槭掷锏挠陚愣歼€沒(méi)來(lái)得及撐開(kāi)。見(jiàn)我一臉疑惑，他只是和善地笑了笑，然后說(shuō)了句：“小朋友，我家路近，傘給你打吧。”就急匆匆地沖進(jìn)雨霧中離開(kāi)了，只留給我一個(gè)高大的背影。我跟他素不相識(shí)啊！愣在原地的我半天才想起來(lái)，剛剛都沒(méi)問(wèn)一下叔叔的聯(lián)系方式。望望叔叔遠(yuǎn)去的背影，再低頭看看手中的雨傘，一股暖流涌上我的心頭。

　　后來(lái)我只要去圖書館，都會(huì)隨身帶著那把雨傘，可是卻再也沒(méi)能遇見(jiàn)那位熱心腸的叔叔。

助人為樂(lè)的事作文6

　　在我的童年中發(fā)生過(guò)很多事：一件難忘的事，一件傷心的事、一件開(kāi)心的'事......。唯獨(dú)一件我記得最清楚的就是：一件助人為樂(lè)的事。

　　記得有一次，我們班終于要舉行一年一度的秋游活動(dòng)了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興地一蹦三尺高。終于到了舉行秋游活動(dòng)的日子了，可是愉快的時(shí)光總是過(guò)得太快。一轉(zhuǎn)眼，就到了快回家的時(shí)候了。臨走之前，老師讓我們講講最應(yīng)該感謝誰(shuí)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)最應(yīng)該感謝班委會(huì)，于是我想：是啊，班委會(huì)那么勤奮，暗下決心為我們準(zhǔn)備這次有趣的秋游活動(dòng)，他們?yōu)闇?zhǔn)備好這次秋游，又花費(fèi)了多少心血。但表面上卻沒(méi)有顯出一點(diǎn)點(diǎn)辛苦和疲勞，而且顯得異常幸福。不僅要忙自己的工作，而且還要生兒育女，甚至還要管好班級(jí)內(nèi)外的事情。所以，在這里我想說(shuō)：“謝謝你們，班委會(huì)的各位家長(zhǎng)，是你們給予我們樂(lè)趣，班委會(huì)的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)是助人為樂(lè)的！”

　　班委會(huì)的家長(zhǎng)們，你們助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

助人為樂(lè)的事作文7

　　放學(xué)了，天公不作美，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨！

　　烏龜和小白兔都準(zhǔn)備回家，烏龜看見(jiàn)小白兔抱著頭在趕回家，就嘀咕著：“小白兔一直這樣跑下去的話，會(huì)變成落湯雞的！還會(huì)感冒呢！我要送她回家！”于是，烏龜趕上小白兔說(shuō)：“小白兔，我送你回家吧。你看這天是風(fēng)雨交加的呢！”他一邊說(shuō)著，一邊把烏龜殼拿下來(lái)并從地上揀一根木棍，插在烏龜殼上當(dāng)作傘給小白兔。小白兔卻為難地說(shuō)：“那你怎么辦？”烏龜樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你難道忘了？我是不怕水的！”

　　最后，烏龜送小白兔回家了。小白兔感激地說(shuō)：“謝謝你，烏龜哥哥，我以后會(huì)向你學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的'好習(xí)慣的！”烏龜高興地向小白兔告了別，回家了！

助人為樂(lè)的事作文8

　　初中時(shí)代，隨著下課的鈴聲響起，你會(huì)看到一對(duì)死黨不約而同的向那走出來(lái)，你看到其中的一個(gè)，旁邊總會(huì)有另一個(gè)，所以，你會(huì)看到她們形影不離，你會(huì)看到她們總是在路上打鬧著，對(duì)，這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。助人為樂(lè)的一件事作文400字

　　那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的`傍晚，當(dāng)是我只帶傘了，我本能的把傘打開(kāi)，正要走的時(shí)候，我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時(shí)下著大雨。我走過(guò)去，笑著問(wèn)她：你沒(méi)帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說(shuō)，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒(méi)等她說(shuō)出口，快言快語(yǔ)的說(shuō)，我哥哥待會(huì)會(huì)來(lái)接我的，你用吧！隨后她微笑著說(shuō)：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說(shuō)：沒(méi)事。

　　我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō)：親愛(ài)的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說(shuō)：哼，真有你的，你個(gè)沒(méi)良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛(ài)摸樣，我笑著說(shuō)：你真生氣啦，那我現(xiàn)在把傘要回來(lái)嘍！哎呀！你個(gè)笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽(tīng)到這里，我真的覺(jué)得我很幸福快樂(lè)。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當(dāng)中。

　　回想起來(lái)，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會(huì)騙她我哥會(huì)來(lái)接我，而且，對(duì)于那件事我并無(wú)言論，反而很高興，感覺(jué)非常好�；蛟S這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現(xiàn)在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂(lè)而不為呢！

助人為樂(lè)的事作文9

　　一天黃昏，夕陽(yáng)西下，我用完晚餐，騎著我的自行車，趁著黃昏的美景，出去活動(dòng)活動(dòng)。

　　我沿著小區(qū)的樹(shù)林一直走，小區(qū)的美景深深吸引了我，湖邊的`青蛙“呱呱”地叫著，和風(fēng)吹動(dòng)柳葉的聲音，組成了一支美妙的交響樂(lè)。

　　突然，我聽(tīng)到了一個(gè)小朋友的哭聲，我隨著哭聲，看到一個(gè)小孩坐在草地上仰面痛哭，我馬上想到，老師對(duì)我們說(shuō)的：“要放歌海洋精神，爭(zhēng)做美德少年”這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？于是我走上前去問(wèn)他怎么了，小朋友哽咽著說(shuō)，他的球掉進(jìn)了河里，卻撿不回來(lái)了。我隨著他手指的方向一看，的確，球已飄在河中央了。我想了很多辦法，我先是想自己到河岸邊上，用手撿，可是那里到處都是蜘蛛網(wǎng)，進(jìn)不進(jìn)去，況且我的手也不夠長(zhǎng)。于是，我馬上跑到32號(hào)樓下拿來(lái)了一根長(zhǎng)桿子，跑得我滿頭大汗，這下總夠長(zhǎng)了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，還是拿不上來(lái)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，只要在上面套個(gè)小網(wǎng)不就行了嗎？于是，我馬上回家拿了網(wǎng)，套在竹竿上，這下輕輕松松的就把球撈了上來(lái)。小弟弟破涕為笑，連連道謝。

　　助人為樂(lè)，不僅幫助了別人，而且自己心里也很開(kāi)心。

助人為樂(lè)的事作文10

　　今天我去游泳，我游了許多圈，剛要上岸休息一下，發(fā)現(xiàn)水池底下有一個(gè)粉紅色的東西。我睜大眼睛一看，呀！原來(lái)是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很著急。可是游泳池里的水有一米七深，我的個(gè)子還不夠一米五，怎么辦呢？突然，我想到一個(gè)辦法，我以前曾經(jīng)玩過(guò)潛水的游戲，這次可以派上用場(chǎng)了。雖然我已經(jīng)感覺(jué)有些累，想休息一下了，但我還是深深地吸了一口氣，用力往下沉。哎呀，沒(méi)有抓住。我浮上水面又想，如果我不沉下去把游泳鏡拿上來(lái)，失主會(huì)更著急的。我鼓足勇氣又沉了下去。終于，游泳鏡被我拿上來(lái)了。我正想把游泳鏡交給教練，聽(tīng)到一個(gè)小女孩在高聲說(shuō)：“我的游泳鏡怎么沒(méi)了？”我趕緊走上前問(wèn)：“這是你的'游泳鏡嗎？”那女孩高興地說(shuō)：“是我的，謝謝你！”。說(shuō)完她的臉又沉了下來(lái)，傷心地說(shuō)：“游泳鏡壞了”。我說(shuō)：“讓我看看行嗎？”，女孩把游泳鏡遞給了我，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)游泳鏡的一個(gè)扣子開(kāi)了，我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過(guò)修好的游泳鏡帶上，高興地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！迸⒄f(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧？”我說(shuō)：“當(dāng)然好啦！”說(shuō)完，我們一起跳進(jìn)游泳池，帶勁地游了起來(lái)。

　　這次游泳，我不僅做了一件助人為樂(lè)的事，還交了一個(gè)朋友，我特別高興。

助人為樂(lè)的事作文11

　　我想大家都知道“助人為樂(lè)的”吧！他是時(shí)代的楷模，我們?nèi)袊?guó)人學(xué)習(xí)的榜樣，他的故事早已傳遍大江南北，也讓我過(guò)目不忘。

　　出生于1940年12月18日。他小時(shí)候父母雙亡，生活的貧困并沒(méi)有使他失去活下去的勇氣，而是頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并且用他滿腔的熱情去溫暖著周圍的人，用助人為樂(lè)的精神感動(dòng)著每個(gè)人……

　　最令我印象深刻的是他的這樣一件事跡，1957年的夏天，鞍鋼從發(fā)展需要出發(fā)，決定調(diào)一些人去弓長(zhǎng)嶺新建一座焦化廠。那里是個(gè)大山溝，條件苦，環(huán)境差，一切都要從頭干起。聽(tīng)說(shuō)后，馬上就報(bào)了名，說(shuō)：“苦點(diǎn)怕啥，我去！”一場(chǎng)艱苦的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)打響了�？改玖�，撿大的扛；運(yùn)石頭，把推車裝得滿滿的。他還把自己省吃儉用的錢捐給工廠買材料。他這種勇挑重?fù)?dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

　　精神多年來(lái)激勵(lì)著我們一代又一代人。在我們的身邊也有以為榜樣助人為樂(lè)的好同學(xué)。一次期末考試前我來(lái)到了學(xué)校，一打開(kāi)筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶修正帶，急得我直冒汗。我的同位有一個(gè)膠帶和一個(gè)修正帶，她知道膠帶不如修正帶好用，但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我，這真是雪中送炭啊！

　　我受到了影響，覺(jué)得我這個(gè)精神的受益者也應(yīng)該做助人為樂(lè)的事，第二天，我就和媽媽去了省婦聯(lián)把我的一些書和我的'零花錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子。能為別人做點(diǎn)事情，我很高興。

　　雖然一個(gè)人的力量很小，但我覺(jué)得做了應(yīng)做的事情，關(guān)心了需要關(guān)愛(ài)的人，心里美滋滋的。

　　幫助他人是快樂(lè)的，光榮的事，我以后一定向叔叔學(xué)習(xí)，堅(jiān)持樂(lè)于幫助他人，從小事做起。不圖名和利，讓精神在我們這一代得以發(fā)揚(yáng)光大！

助人為樂(lè)的事作文12

　　有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照射著大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！

　　爸爸帶我來(lái)到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過(guò)去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)來(lái)給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來(lái)公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報(bào)紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開(kāi)心極了！

　　突然，我聽(tīng)到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來(lái)是小女孩的'球向湖邊滾去，我看見(jiàn)了馬上用最快的速度沖過(guò)去，想幫小女孩攔住球�？墒俏业乃俣炔粔蚩�，球已經(jīng)掉進(jìn)湖里了。小女孩立即大哭起來(lái)：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了�！蔽易哌^(guò)去安慰她：“對(duì)不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒(méi)能幫你攔住球。你別哭！我來(lái)幫你把球撈上來(lái)�！�

　　我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來(lái)的工具�！鞍�，有了！”我看到樹(shù)下有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，就跑過(guò)去撿起來(lái)，來(lái)到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見(jiàn)球慢慢向岸邊飄來(lái)，就在這時(shí)，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂(lè)的畫面。

　　“太好了！太好了！我的球回來(lái)了�！毙∶妹闷铺闉樾Γ吲d得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見(jiàn)了，豎起大拇指，樂(lè)呵呵地夸道：“真是個(gè)聰明的好孩子�！蔽铱纯葱∶妹�，看看爸爸，甜甜地笑了。

助人為樂(lè)的事作文13

　　如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。

　　星期三的上午，放學(xué)時(shí)，風(fēng)“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個(gè)受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊(duì)伍走向大門，人山人海的.場(chǎng)面在眼前，我被人群擠了出來(lái)。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長(zhǎng)脖子望去，向左看，向右看，都沒(méi)看到我媽媽的身影。我想說(shuō)不定我媽等一會(huì)就來(lái)了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學(xué)都走了，該怎么辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個(gè)人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過(guò)去，只見(jiàn)楊承昕在后面笑著關(guān)心地問(wèn)：“陶立恒，都這么晚了，你怎么還沒(méi)有回去呢？”我哭喪著臉說(shuō)：“我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我�！彼�(tīng)了熱心地說(shuō)：“我來(lái)把你送回家吧！”我不好意思地說(shuō)：“不用了，我就在這里等我媽�！彼麍�(jiān)持要把我送回家，我同意了。到家后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，同學(xué)之間互幫互助很正常。”突然我的心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)呀！”

　　樂(lè)于助人是傳統(tǒng)的美德，我也要向他學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)的事作文14

　　情誼真摯，因?yàn)橐患虑�，我�?duì)它有了更深的聊解，并更加珍惜。如小兔子般，我們沖出食堂，吃午餐，我沒(méi)有去，因?yàn)殄X丟了，吃午餐的，很焦急。肚子很餓，咕咕，渴望食物，卻渴望而不可得，這時(shí)，來(lái)了，看著我，微笑道“怎么啦！怎么不去吃飯，”淚水滾落，大滴大滴，并滴到嘴里，咸咸的。似看出我的心思般，她開(kāi)口，卻委婉“走，吃東西去，我請(qǐng)客，”想?yún)s拒絕，卻不能，因?yàn)閷?duì)方的'真誠(chéng)，也因?yàn)轲I了，于是，我們就去了，來(lái)到了街邊，露天小吃店，兩份炸雞翅香脆可口，我吃著，被看著，露笑“慢點(diǎn)吃��！”關(guān)心，言語(yǔ)表達(dá)，有些感動(dòng)，暖流涌出。也吃了，慢慢嚼，而我大口吃，大口咽。肚子飽了，餓感也沒(méi)了，有的，則是感動(dòng)，“謝謝你”第一次，我道謝，“沒(méi)關(guān)系”第一次，她說(shuō)這三個(gè)字。我哭了，卻背過(guò)身，不讓她看見(jiàn)，也沒(méi)發(fā)覺(jué)，就向前走，而我抹下淚，最后一滴。午餐時(shí)間沒(méi)有結(jié)束，于是彼此也沒(méi)有分開(kāi)，靜靜的走著，無(wú)話，也許很久，鈴聲響起，我們回班，以慢速，老師來(lái)了，開(kāi)始講課，并留下作文，題目為“助人為樂(lè)”

　　于是，方才發(fā)生的一切，我寫下，用真摯的情感，樸素的言語(yǔ)。