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助人為樂(lè)的事作文15篇[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的事作文,歡迎閱讀與收藏。
![助人為樂(lè)的事作文15篇[精選]](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
助人為樂(lè)的事作文1
陽(yáng)春三月,迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。在那一天,人們爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”。然而,做好事并不是必須在三月。那件事讓我至今記憶猶新。我從中體會(huì)到:助人為樂(lè)是件快樂(lè)的事。
那件事發(fā)生在去年暑假。當(dāng)時(shí)我在大連坐上了輕軌列車(chē)前往金石灘風(fēng)景名勝區(qū)。在路上,我看見(jiàn)了大連的一個(gè)港口竟然停著我國(guó)第一艘航母“瓦良格”號(hào),它正在被修理中。列車(chē)上人很多,被堵得水泄不通。不知在哪一站上來(lái)了一位孕婦。她挺著大大的肚子,看起來(lái)行動(dòng)很不方便。我不假思索的站了起來(lái),拉了拉她的衣服,說(shuō):“阿姨,您來(lái)這里坐吧!”“謝謝你,小朋友!卑⒁陶f(shuō),“你是來(lái)旅游的吧,可到終點(diǎn)還有很長(zhǎng)一段路,還是你自己坐吧!薄拔覜](méi)事的`,阿姨,您還有小寶寶呢,坐吧!闭f(shuō)著,我便把那位阿姨扶到了座位上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕加梅Q(chēng)贊的眼光看著我。我感到十分快樂(lè)。
人們稱(chēng)贊雷鋒:雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐。相信雷鋒叔叔在那時(shí)也一定像我這樣有著快樂(lè)激動(dòng)的心情。
助人為樂(lè)的事作文2
星期一的下午,放學(xué)回到樓下,我看見(jiàn)了我的同學(xué)李明,我走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么還在樓下,不回家呢?”李明回答說(shuō):“我爸爸媽媽都沒(méi)有回來(lái),我沒(méi)有鑰匙。”我想了想說(shuō):“李明去我家吧!咱們倆一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯看電視!
李明來(lái)到我家,我們倆脫下鞋,放下書(shū)包,走到桌子前,把作業(yè)準(zhǔn)備好。我說(shuō):“咱們先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)然后再寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)吧。”李明說(shuō):“好吧。”不一會(huì),作業(yè)寫(xiě)完了。我們看了會(huì)電視,正在看的`高興的時(shí)候,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了。你們倆洗洗手過(guò)來(lái)吃飯吧!”李明不好意思,我拉著李明來(lái)到廚房,我們一起吃起飯來(lái)。
叮鈴鈴……門(mén)鈴響了起來(lái),我開(kāi)門(mén)一看,是李明的爸爸媽媽。李明的爸爸媽媽說(shuō):“我們家李明在你家呢吧?今天我們倆回來(lái)晚了,謝謝你照顧李明!要不是你把李明領(lǐng)到家里來(lái),他就得一直站在樓下等著呢!”我連忙說(shuō):“叔叔阿姨不用謝,誰(shuí)讓我和李明是同學(xué)呢,這時(shí)我應(yīng)該做的!笔迨灏⒁讨笨湮,是個(gè)懂事、助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)的事作文3
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,為別人服務(wù)是一種幸福;一次無(wú)償捐款是幸福;一次善意的鼓勵(lì)是一種幸!腋2皇浅陨秸浜N恫皇亲「邩谴髲B,而是誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助別人。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。一天下午,我們班的黃俊杰歡快地來(lái)到學(xué)校上課?烧(dāng)他走到大門(mén)口時(shí),腳不知被什么東西戳了進(jìn)去,一股鉆心的'痛在他身上蔓延開(kāi)來(lái),本能使他臥倒在地,捂著腳大聲呻吟。此時(shí)我與康偉正好路過(guò),見(jiàn)黃俊杰躺在那兒,心中十分好奇,想上前看個(gè)明白?僧(dāng)我們走到她跟前時(shí),黃俊杰神拜難得那灘血和那痛苦的哭喊聲讓我倆一下全明白了。我倆立刻扶起他,一人駕著他一直膀子把他往學(xué)校醫(yī)務(wù)室抬去。黃俊杰腳上有傷不能動(dòng),所以我們速度是緩慢,我們真希望有人過(guò)來(lái)幫我們一把,可是沒(méi)有。終于在艱難的行走后,來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。把黃俊杰安頓好后,我與康偉兩人老師辦公室匯報(bào)。當(dāng)我們?cè)偃メt(yī)務(wù)室時(shí),黃俊杰腳上的傷口已經(jīng)包扎好了,但黃俊杰臉上依然還掛著痛苦。第二天,老師在班會(huì)時(shí)表?yè)P(yáng)了我與康偉。這是我覺(jué)得十分幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像我一樣,助人為樂(lè)也讓我感受到了幸福!
助人為樂(lè)的事作文4
在我的童年中發(fā)生過(guò)很多事:一件難忘的事,一件傷心的事、一件開(kāi)心的.事......。唯獨(dú)一件我記得最清楚的就是:一件助人為樂(lè)的事。
記得有一次,我們班終于要舉行一年一度的秋游活動(dòng)了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興地一蹦三尺高。終于到了舉行秋游活動(dòng)的日子了,可是愉快的時(shí)光總是過(guò)得太快。一轉(zhuǎn)眼,就到了快回家的時(shí)候了。臨走之前,老師讓我們講講最應(yīng)該感謝誰(shuí)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)最應(yīng)該感謝班委會(huì),于是我想:是啊,班委會(huì)那么勤奮,暗下決心為我們準(zhǔn)備這次有趣的秋游活動(dòng),他們?yōu)闇?zhǔn)備好這次秋游,又花費(fèi)了多少心血。但表面上卻沒(méi)有顯出一點(diǎn)點(diǎn)辛苦和疲勞,而且顯得異常幸福。不僅要忙自己的工作,而且還要生兒育女,甚至還要管好班級(jí)內(nèi)外的事情。所以,在這里我想說(shuō):“謝謝你們,班委會(huì)的各位家長(zhǎng),是你們給予我們樂(lè)趣,班委會(huì)的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)是助人為樂(lè)的!”
班委會(huì)的家長(zhǎng)們,你們助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)的事作文5
在我們生活中會(huì)發(fā)生很多事情,有的令人興奮,有的令人氣憤,有的令人感動(dòng),今天在我們班就發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
在語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,張子漪同學(xué)說(shuō)自己想吐,老師關(guān)心地說(shuō):“趕快去廁所吐吧!”可是話音還沒(méi)落,張子漪實(shí)在忍不住,就吐了出來(lái),刺鼻的味道立刻向我們涌來(lái),同學(xué)們有的`捂住口鼻,有的帶上口罩,而胡志瑞卻急忙拿拖把去拖地,唐老師拿來(lái)掃帚掃掉了嘔吐物,便請(qǐng)糜亦奇、文思杰幫忙倒掉。雖然那有點(diǎn)兒臟,但他們還是毫不猶豫的去幫忙。他們一會(huì)兒跑到廁所,一會(huì)兒跑到教室,就這樣很快就打掃干凈了。
看到胡志瑞他們東跑西顛的忙個(gè)不停,雖然很辛苦,但卻看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容,我真懊悔沒(méi)有幫助張子漪,因?yàn)橹挥袔椭藙e人,才能體會(huì)到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的事作文6
開(kāi)學(xué)的前幾天,我沒(méi)帶課外書(shū),有同學(xué)借我課外書(shū)看。后來(lái),我也帶了課外書(shū)借給同學(xué)看,我發(fā)現(xiàn)幫助別人原來(lái)是那么快樂(lè)的事。當(dāng)我把書(shū)借給沒(méi)帶課外書(shū)的.同學(xué)時(shí),當(dāng)同學(xué)贊揚(yáng)我?guī)У恼n外書(shū)好看時(shí),我覺(jué)得非常開(kāi)心。
現(xiàn)在,我堅(jiān)持每天帶2本課外書(shū)去學(xué)校,可以跟同學(xué)分享更多我的快樂(lè),同時(shí)也帶給了我許多助人時(shí)的快樂(lè)!
助人為樂(lè)的事作文7
“價(jià)值觀”一詞十分深?yuàn)W,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,而我認(rèn)為人生的價(jià)值觀正是幫助他人,快樂(lè)自己。
原本的我是一個(gè)冷漠的人,從不愿幫助別人,對(duì)別人的需求漠然處之,毫不理會(huì)。直到那次雨天中發(fā)生的事,震撼了我的心靈,改變了我。
那天,我的兩個(gè)朋友到我家來(lái)玩。一個(gè)是我的同學(xué)陳欣,另一個(gè)是周洋。他們來(lái)我家串門(mén),我被媽媽叫去接待他們,他們同我聊天,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,問(wèn)到我了,也就隨口敷衍兩句蒙混過(guò)關(guān)。
終于,他們要走了,我松了口氣,可偏偏老天不開(kāi)眼,這時(shí)下起雨來(lái)。媽媽叫我借兩件雨衣給他們,再送他們一段路。我不聽(tīng),不僅不送他們,連雨衣也不情愿拿給他們,最后顧點(diǎn)朋友面子送了他們一段路。
雨下得正太,雨點(diǎn)打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地,凹凸不平,一不小心,陳欣摔了個(gè)跟頭,把腳扭傷了,我不理不睬。只見(jiàn)周洋停下腳步,二話不說(shuō)將陳欣背在背上,一步步邁了出去。我不滿地說(shuō):“周洋,你干嘛背她呀,不過(guò)扭傷腳而已。”周洋沒(méi)空理我,丟下一句:“她是我的`朋友!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。我盯著雨中周洋逐漸模糊的身影,愣住了……
從此,助人為樂(lè),成了我人生的價(jià)值觀。
有一次,我同學(xué)的文具盒忘帶了,上午正好老師發(fā)了一張小試卷,讓我們來(lái)練練手,她焦急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間緊迫,這可怎么辦呢?她幾乎問(wèn)遍了所有的同學(xué),都沒(méi)有備用鋼筆。當(dāng)她用如看著救命稻草般的眼神看向我時(shí),我剛想謊稱(chēng)沒(méi)有多余的鋼筆。剎那間,往事歷歷浮現(xiàn)在我眼前,周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。
“等一等!”我叫住了她,遞給她一支鋼筆。她的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,連忙謝道:“謝謝你,你真大方!”隨后拋給了我一個(gè)真摯的微笑。我不禁有些小激動(dòng),我頭一次幫助別人,也第一次收獲了快樂(lè)。
從此,我經(jīng)常主動(dòng)幫助他人,得到了他人的贊嘆,我心里總是喜滋滋,我決定一定要幫助更多的人。
助人為樂(lè)的事作文8
今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗,洗菜洗衣服媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂,他獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手》電影動(dòng)畫(huà)片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說(shuō)有笑,買(mǎi)了下午一點(diǎn)的電影票你放映的時(shí)間還早,我們打算去隔壁書(shū)店逛逛。
路上我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉(zhuǎn)著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉(zhuǎn)不動(dòng),外面下著蒙蒙細(xì)雨,老爺爺也沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有雨衣,他會(huì)生病的,想到這兒,我拉著媽媽過(guò)去說(shuō)老爺爺,你是不是沒(méi)有雨傘呀,我二話不說(shuō)趕緊把老爺爺推過(guò)了馬路,一路上老爺爺說(shuō)明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個(gè)勁兒謝我們,他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的.幾年級(jí)的小學(xué)生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學(xué)讀書(shū)的學(xué)生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候,電影院已經(jīng)開(kāi)始了,雖然電影遲到了,但是我的心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔。這時(shí)我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
助人為樂(lè)的事作文9
最近,我看了一本書(shū)《與美同行》。這本書(shū)通過(guò)很多故事教育我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。
書(shū)中講到的杭州采荷一小406班丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。有她在的地方總能聽(tīng)到感激聲,同學(xué)流鼻血了,她幫同學(xué)止血,同學(xué)傷心哭泣時(shí),她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué),也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患?xì)埣驳男∨笥。她用自己的行?dòng)影響他人,把愛(ài)心和誠(chéng)心傳到每個(gè)角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠(chéng)華為榜樣,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過(guò)敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的'病,他的爸爸媽媽帶他來(lái)醫(yī)院治療,當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí),嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí),他就手腳亂動(dòng),醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法?吹搅诉@一幕,我也是勸小哥哥打針,但他不理我?晌覜](méi)有放棄,就向他講了過(guò)敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來(lái),我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應(yīng)。于是,我率先去治療。小哥哥見(jiàn)我又扎針又打針的連眉頭都沒(méi)皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺(jué)得很疼,但沒(méi)那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶。看到小哥哥勇敢地扎針灸,我也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
小朋友,只要我們?cè)趧e人需要的時(shí)候,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的生活一定會(huì)更美好。
助人為樂(lè)的事作文10
前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē),一開(kāi)始坐的是88路,后來(lái)又坐上
但是,在那上面有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車(chē)了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車(chē)…
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的'阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè)于助人!
助人為樂(lè)的事作文11
從小我們就被教育要助人為樂(lè),很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天,我們來(lái)看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對(duì)我說(shuō):“小林,過(guò)去幫一下老奶奶,好嗎”?我說(shuō):“好”。
我就走到老奶奶的身邊,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您提東西,扶您過(guò)馬路”。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好的,小朋友你真棒!本G燈到了,我提著東西扶著老奶奶走到馬路對(duì)面。周?chē)氖迨灏⒁潭加觅潎@的眼光看著我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛(ài)、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。
她非常樂(lè)于助人。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)是她前幾天就幫過(guò)我一次。
上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來(lái)時(shí),我突然想起我把本子放在家里忘記帶來(lái)了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候,她從書(shū)包里拿出一本單行本,說(shuō):“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說(shuō):“謝謝你。”而她只是微微一笑罷了。
這就是我那樂(lè)于助人的同學(xué)。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?
助人為樂(lè)的事作文12
情誼真摯,因?yàn)橐患虑,我?duì)它有了更深的聊解,并更加珍惜。 如小兔子般,我們沖出食堂,吃午餐,我沒(méi)有去,因?yàn)殄X(qián)丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時(shí),來(lái)了,看著我,微笑道“怎么啦!怎么不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,并滴到嘴里,咸咸的。似看出我的心思般,她開(kāi)口,卻委婉“走,吃東西去,我請(qǐng)客,”想?yún)s拒絕,卻不能,因?yàn)閷?duì)方的真誠(chéng),也因?yàn)轲I了,于是,我們就去了,來(lái)到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃著,被看著,露笑“慢點(diǎn)吃啊!”關(guān)心,言語(yǔ)表達(dá),有些感動(dòng),暖流涌出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒(méi)了,有的,則是感動(dòng),“謝謝你”第一次,我道謝,“沒(méi)關(guān)系”第一次,她說(shuō)這三個(gè)字。我哭了,卻背過(guò)身,不讓她看見(jiàn),也沒(méi)發(fā)覺(jué),就向前走,而我抹下淚,最后一滴。午餐時(shí)間沒(méi)有結(jié)束,于是彼此也沒(méi)有分開(kāi),靜靜的走著,無(wú)話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來(lái)了,開(kāi)始講課,并留下作文,題目為“助人為樂(lè)”
于是,方才發(fā)生的`一切,我寫(xiě)下,用真摯的情感,樸素的言語(yǔ)。
助人為樂(lè)的事作文13
有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照射著大地,白云仿佛在天上散步,外面的空氣可清新了!
爸爸帶我來(lái)到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子,湖面平靜得像一面鏡子,旁邊百花齊放,蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過(guò)去,急忙叫著:“爸爸,爸爸,快點(diǎn)來(lái)給我照相!迸赃呌幸晃焕蠣敔攷O女來(lái)公園里玩,孫女在拍皮球,爺爺坐在椅子上看報(bào)紙。爸爸“咔嚓”一聲,幫我照了一張帥氣的相片,我開(kāi)心極了!
突然,我聽(tīng)到小女孩大叫一聲:“我的.球……”大家聞聲望去,原來(lái)是小女孩的球向湖邊滾去,我看見(jiàn)了馬上用最快的速度沖過(guò)去,想幫小女孩攔住球?墒俏业乃俣炔粔蚩欤蛞呀(jīng)掉進(jìn)湖里了。小女孩立即大哭起來(lái):“爺爺,我的球掉……掉……湖里了!蔽易哌^(guò)去安慰她:“對(duì)不起,小妹妹。我的速度不夠快,沒(méi)能幫你攔住球。你別哭!我來(lái)幫你把球撈上來(lái)!
我向周?chē)奶帍埻瑢ふ铱梢园亚驌粕蟻?lái)的工具!鞍,有了!”我看到樹(shù)下有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,就跑過(guò)去撿起來(lái),來(lái)到湖邊,小心地伸向湖里,用力地劃呀劃呀,只見(jiàn)球慢慢向岸邊飄來(lái),就在這時(shí),爸爸按下快門(mén),“咔嚓”一聲,幫我記錄下了這助人為樂(lè)的畫(huà)面。
“太好了!太好了!我的球回來(lái)了!毙∶妹闷铺闉樾Γ吲d得直拍手,“謝謝你,大哥哥!崩蠣敔斠(jiàn)了,豎起大拇指,樂(lè)呵呵地夸道:“真是個(gè)聰明的好孩子!蔽铱纯葱∶妹,看看爸爸,甜甜地笑了。
助人為樂(lè)的事作文14
暑假到了,太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的。小雞準(zhǔn)備好了東西,到森林里看望奶奶。
小雞興高采烈地來(lái)到了森林里,拿著帶來(lái)的扇子,一邊陪奶奶說(shuō)話,一邊給奶奶扇扇子。不過(guò),時(shí)間就像飛鳥(niǎo),轉(zhuǎn)眼間就到了中午,小雞告別了奶奶,走回家去。
可是,走到了一半路時(shí),突然,烏云密布,從天上飄下了幾滴雨點(diǎn),不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雨越下越大,小雞飛快地跑在回家的路上。小雞還不時(shí)地躲在巖石下。這時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)溫柔的.聲音:“小雞,我來(lái)幫你吧!”小雞東張西望,怎么也不知道這個(gè)聲音是從哪里傳來(lái)的。于是,小雞向發(fā)出聲音的方向走去,噢!原來(lái)是小鴨子在呼喚它,小雞迫不及待地向小鴨子走去,小鴨子立刻摘了一片又大又綠的荷葉,叫小雞撐著回家。小雞感激地說(shuō):“謝謝你。小鴨子!”小鴨子客氣地說(shuō):“不用謝,我們交一個(gè)朋友吧!”它們倆握了握手,都開(kāi)心地笑了。小雞告別了小鴨子,繼續(xù)趕路。
從此,小雞和小鴨子成了最友好的朋友。
助人為樂(lè)的事作文15
有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天傍晚會(huì)有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚,背著?shū)包高高興興的去上學(xué)了。
傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來(lái)越沉了,感覺(jué)一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái),雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái),在地上濺起一朵朵小白花。
這時(shí)小紅和小明想要跑到樹(shù)下去避雨,我對(duì)他們說(shuō)道:“打雷的時(shí)候在樹(shù)下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧!庇谑,我們?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的.后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問(wèn)道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
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